在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的快乐的“六·一”作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的“六·一”作文1
“耶！放上去啦！”咦？这是谁在叫呀？其实这个人就是我，我们一家人正在放风筝呢！想知道事情内容吗？那就请看下面吧！
那是一个愉快的星期天，天高云淡，微风习习，是个难得的天气。于是，我便向爸爸妈妈提出放风筝的请求，妈妈不赞成地说：“你的琴还没有弹，就想出去玩了。”爸爸却笑着说：“没关系，我们就陪她玩玩儿吧。”妈妈只好顺从了。
我们拿着风筝来到操场上，只见长长的堤岸围着那清澈的月芽河，显得那么活泼，又有一点儿文静，可篮球，兴致极高。我转过身来对爸爸妈妈说：“我们就到堤上放吧。”他们答应了。我让爸爸给我举风筝，我来放。我拉直线，做了一个准备跑的姿势。我说“放”，爸爸连忙放开风筝，我快速地跑着，还一边拉线。可弱小的风筝经不起这沉重的打击，一个跟头栽了下来，掉在了地上。我沮丧极了，心里真恨这个风筝。妈妈却语重心长地对我说：“加佳，你知道你为什么放不上去吗？是因为你跑得太快，风筝当然就保持不了平衡，所以就落了下来。如果你慢慢地小跑，等风筝保持平衡后，你再停下来，边走边放线，风筝就能冉冉上升了。”我点了点头，继续放了起来，这次我可小心了，我照着妈妈的方法去做，慢慢地小跑着，可只顾着跑步，忘记放线了。爸爸大声说：“快放线，快放线。”可风筝已经掉了下了。但我仍不灰心，又放了起来。我慢慢地小跑着还一边放线，结果风筝慢慢升上了天空。我兴奋地喊道：“耶！放上去啦！”爸爸妈妈的嘴角上也露出了一丝微笑。
这真不愧是个愉快的星期天啊！
快乐的“六·一”作文2
我的暑假是欢乐的，缤纷多彩的。在我的假期中最高兴快乐的是我们一家人去中南百草原旅游了一次。
那个星期天，我们一家人一起乘车到了中南百草原。一到那边，眼前那就是一大片绿油油的，草地是翠绿色的。天是淡蓝色的，飘着几朵白云。草地上有几匹马在草上走来走去，仿佛在散步。有几匹马头和头依偎在一起，正悠闲的吃着草。还有一二个人正在给马喂食，与马亲密的接触。中南百草原虽然不像大草原一样那么广阔，有蒙古包，牛羊成群，但它也很热闹、美丽，具有自己的特色。
我们到处参观了一会草原上美丽的风景，就要在一块草地上举行了野餐。坐在草地上，一边享受空气与美丽的风景，一边吃着可口的食物。真是一件享受的乐事。吃着吃者，我发现了一个游乐园，跑了过去玩了起来。那里的游乐园跟城市里的游乐园是不一样的。过了一会儿，我看了看地图，发现了一个更爽的地方-----赛马场。我们赶到了赛马场，一位叔叔选好了两匹好马给爸爸和另一位叔叔。那个叔叔手细鞭，在马屁股上抽了一下，马就跑了起来，爸爸抓紧缰绳，威风凛凛的冲在前面，那位叔叔比较胆小，但也紧赶慢赶的追了上来，爸爸一加劲，冲上高坡到了终点。回来以后，爸爸笑着说：“骑马原来那么爽，那傻小子，脸色铁青，吓坏了！”我听了也想骑次马。爸爸便找了一匹小一点的枣红马给我，叔叔抱我上马，我既紧张又激动，这可是我生平第一次骑马啊！我抓紧缰绳，再马场上走来走去，妈妈还给我照了相呢！趁我不注意，那位叔叔拍了一下马屁股，马发疯似跑了起来，拉紧绳子，嘴里叫到：“马大爷，马爷爷，求你停了吧！
中南百草原太好玩了，不仅刺激，而且有趣。
快乐的“六·一”作文3
在一间静静的教室里，有一个教师常用的东西——粉笔，那我的家你们肯定就知道了——当然是粉笔盒啦！我家有很多兄弟。粉红色说：“我能画出花儿。”绿色碰了碰粉红色，说：“喂，没有了我画的草，你画的花儿哪儿能生存下去？”黄色撇着嘴说：“切，那有什么好显摆的，我可以画出上万里的黄河哦！谁敢跟俺比？”蓝色从他们几个中间挤了进去，骄傲的说：“俺敢跟你比！我画的东西比你画的还大的上万倍，那就是蓝天！”
而我，一支白色的粉笔，在一角愁眉苦脸地站着，蓝色和黄色看见了，便转过身来神气十足地问：“你能画什么？”我结结巴巴的说：“我，我——能画雪山、冰山和白——白云。”蓝色说：“切，画的东西太小了。”我脸红了，这时粉红色从他俩之间挤进来，说：“哦，对了，我还能画红彤彤的脸蛋儿。”……
每天，上学的小朋友们都在学校里欢歌笑语：在美术课上，看它们画美丽的画；在英语课课上，听他们英语；在语文课上，听他们读课文……令人烦恼的是，每天上课，老师用我们写字时，总是拿兄弟们写字，一直不用我。终于在一次，我踮起脚，把头抬得高高的，但老师还是不拿我，正要取我的蓝色兄弟，我急忙把蓝色兄弟挤到一边儿去，把自己站到了蓝色兄弟的位置，最终，老师拿到我了：哦耶！我高兴的喊了起来。老师拿着我在黑板上写写画画的。看到老师写得那工整的字，画得那美丽的画，我心里得意极了。黑板看着我，对我说：“你不怕牺牲吗？”我说到：“没关系，只要我有用，我就很幸福了！”
我是一支快乐的粉笔！
快乐的“六·一”作文4
在我小学生活的这六年里，我上过许多节课，但令我最快乐又难忘的一节课是蔡老师主持的那节课，课上蔡老师让我们玩游戏，大家玩得很开心，到现在都令我记忆犹新，无法忘怀。
这个游戏非常好玩，规则是这样的：首先，每人给自己起一个名字，有人给自己取名为“云朵”牌录音机，还有的人给自己取名为“蓝天”牌录音机，我给自己取名为“苹果”牌录音机。然后一个人到讲台上，老师说一句话，你得把这句话重复出来，而且语气都要一样。
游戏开始了，第一个上去的是一位三年级的李义欣，蔡老师第一句话就把我们逗乐了：“今天我们文学社开班了，希望大家都来文学社，下面请这台“李义欣”牌录音机把我这句话重复出来。”李义欣结结巴巴地说：“今天，我们文学社，开班了。”还没等她说完，蔡老师就认定她为“冒牌货”，突然，教师里笑声一片，有的同学抱住肚子笑，有的同学扒在桌上笑。
游戏过去了三轮后，蔡老师让我们同桌两人互相当一次录音机我的同桌是政晨怡，我先当录音机，政晨怡说：“王禧雯是个坏蛋，而且是坏蛋里的坏蛋。”她让我重复这句话，我愣了很久，后来我只能让她认定我“冒牌货”，不过没关系，轮到我“报仇”的时间到了，可还没等我张口，下课铃就响了。唉，“报仇没报成”。
这是一节让人快乐又难忘的一节课，相信现在很多同学们都还记得吧。
快乐的“六·一”作文5
今天是“六一节”，是属于我们儿童的节日，这一天我感到特别幸福、快乐。踩着轻快的.脚步，哼着欢乐的小曲，我和妈妈一起去了青城公园游玩。
我兴致勃勃地玩了很多游戏项目，不过最吸引我的就数公园湖面上玩的大水球了。妈妈帮我买好票后，我到那里一看，呵，等着玩大水球的小朋友可真多啊，我心急地等啊等，终于轮到我上了！我迫不及待地钻进了扁扁的大水球里，一个哥哥便拿着一个管子往里充气，不一会儿，球体就膨胀起来了，哥哥便把拉链拉好把大水球推进了水里。圆圆的大水球开始在水上滚动起来，我刚想站起来就翻了个四脚朝天。不服气的我又一次站了起来，没想到跌跌绊绊走了两步就又摔倒了。我又用手使劲拍了拍大水球想听听有没有响声，没想到听到的响声很大而且把自己的手也拍红了。接着，我又在水球里翻跟头、走路、转圈……玩的是满头大汗。我正玩得兴高采烈时，忽然发现水球竟然在向岸边靠了，抬头一看，原来是那个哥哥在拉绳子，才知道八分钟的游戏时间已经到了。那个哥哥一直把水球拉到岸边，然后拉开拉链把我“解放”出来，我呼吸着新鲜的空气恋恋不舍地离开大水球。
这个儿童节过的可真开心啊，我真想天天过“六一”！希望我们每个孩子都在快乐中成长。
快乐的“六·一”作文6
盼星星，盼月亮，终于盼到了“六一”国际儿童节，这天也是全世界的儿童的节日。
这天我一大早就来到学校，看见校园里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗，舞台上还写了几个大字“六一儿童节快乐”，8：30分，校长就叫我们到操场做好准备，不一会，活动开始了，操场上的活动有很多，像吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎的打钟了，有的人直接看准了，过去一打就中了。有的人一开始就不知道方向，有时会打到人的头。有的用棍子对准，过去一打就可以了，这种方法得到奖品的机率是百分之百，还有的人直接把眼睛眯得小一点，不过有时会被发现，这个得奖率是百分之九十八。
舞台上挤满了人，大约有200多人，他们排得像一条长龙，我不知道是什么回事就去排队了，不一会，轮到我了，我才知道这是一个有趣的游戏“吹蜡烛”。那个游戏可好玩啦，有的人深深的吸了一口气，一吹那几支蜡烛就熄灭了，有些坏一点的同学一边吹一边扇扇子，有些同学甚至把长长的口水也喷出来了，害得那个同学点不着火，还有的同学乘着大风一吹就把那几支蜡烛吹灭了，连蜡烛也吹走了，就象谁在帮他似的。
活动结束时，我们班的同学收获不少，有的得到了许多糖果和蛋黄派，有的同学没有得到东西，有的同学只得到了几个小糖果，还有的同学得到了许多饼干。放学后，我们班的同学说：“这个六一儿童节过得真快乐啊！”
这就是快乐的“六一儿童节”啊！真希望天天都是六一儿童节啊！
快乐的“六·一”作文7
今天是六月一日，是我们的节日。
终于盼到了这一天，我是一名鼓号手，我们排练了一个月。一大早，我便穿着鼓号手的礼服来到了学校，抬头望去，学校大门的正上方横挂着巨幅标语“欢庆六、一国际儿童节”。
一走进校门，便看见教学楼和办公楼前挂满了彩旗、红旗。今天天气很好，美丽的校园里的草坪感觉更嫩绿了，花儿也变得更加鲜艳，小树在微风吹拂下点着头，好像在说：“节日愉快”。同学们都跟我一样早早地来到了学校。
今年的“六·一”与以往不同，我们所有师生要上街欢庆游行，这在我们小镇是件很少见的事，7点钟我们浩浩荡荡出发了，同学们穿着统一的校服，每个班的领队举着队旗，每个同学手里拿着小旗，这场面可壮观哦！我们鼓号手自然是走在队伍的最前面，我们穿着红白相间的礼服，戴着贴有国徽的帽子，别看我们年龄小，看这架势不会逊色于军乐队。我们吹着小号，踏着节奏的步伐，像条长龙在街道游荡，路人们都停下脚步，投来赞赏的目光……半小时后，我们回到了学校。
8点钟“六·一”庆祝会开始了，首先由校长对这学期的先进集体和个人进行了表彰，最使我高兴的是我得到了“优秀少先队员”奖状，这是我得到的最好的节日礼物。随后是唱歌合唱比赛，我们班参赛歌曲是“儿童团团歌”、“让我们荡起双浆”，同学们如痴如醉地唱着，歌儿把同学带到了小河边，乘着小船，推开波浪……美丽的歌声一停止，便赢得了热烈的掌声，“第一名”、“年级第一”同学们欢呼着、跳跃着……
下午是游园活动。
“六·一”是自由的。快乐的！
快乐的“六·一”作文8
今天，妈妈说有一个好消息要告诉我，但是她为了给我一个惊喜，就没直接说出来。
在我的一再追问下，妈妈终于忍不住了，就说：“儿子，今天我要和同事们带着你和其他的小朋友们去水库玩。”我一听有这样的好消息，情不自禁的欢呼了起来。出发了，我们骑着自行车，背着背包，走在去往水库的路上，大家都好像抑制不住内心的激动，边走还边唱着歌呢！走在半路的时候，气温越来越热了，几乎所有的人都把外衣脱掉了，而我却没觉得怎么热，只盼望快快的来到水库。终于到水库了，我们做的第一件事当然是搭帐篷了。大人们拿出了帐篷，孩子们七手八手的帮着他们搭帐篷，以前从来没做过这样的事，觉得好玩极了，等到帐篷搭好的时候，我们都已经累的满头大汗了。我迫不及待的爬进了我们搭好的帐篷，哇！这就是我搭的帐篷，尽管我只是出了小小的一份力，但这里也有我的一份劳动成果了。这里不大不小，不冷不热，但缺点就是呼吸不了外面的新鲜空气，如果有一个小窗户的话那就太好了。该到吃饭的时候了，我们把带的好吃的东西全拿了出来，大人们忙着准备丰盛的午餐，而我们几个小朋友却兴奋的追逐着打闹着，有人还拿了水枪射我们，尽管我们的衣服都湿了，我们还是觉得很高兴。我们玩球的时候，默默姐姐过来给我们表演了她的拿手绝活，我们都为她拍手叫好呢......
不知不觉已经是下午五点了，我们该回去了，可我还没有玩够，怎么刚刚来就要回去了呢，收拾好我们的东西，恋恋不舍的离开了这个带给我们快乐的地方，今天是我最快乐最高兴的一天。
快乐的“六·一”作文9
滑雪是这两年北京新兴起的一项运动。今年寒假，在我的一再要求下，爸爸终于带我去了滑雪场滑雪。 滑雪场很快呈现在我的面前：只见雪道像一条洁白的毯子从山顶一直铺到山脚。滑雪的人都踏着滑雪板在雪道上潇洒地写着“之”字。
到了雪场，我迫不及待地换上了雪具，看着这壮观的雪场，我当时就立下了雄心壮志：一定要学会滑雪!爸爸把我带上了雪道，教我基本要领：“你是初学者，先学“犁”式吧!“犁”式就是内八字，当你想要快时角度就要小，当你想要慢时角度就要大……”“明白了!”爸爸还没说完，我便像箭一样冲了下去。我的速度越来越快，眼看就要到坡底了，按照爸爸说的把两个雪板的头使劲一收，雪板好像在和我作对!竟然搭在了一起，而且不管我怎么使劲也分不开。结果我像一个雪球一样连滚带爬地摔了下去。
“万事开头难嘛!”我安慰自己。好不容易脱下了雪板，我扛着它向坡顶一步一步艰难地移动。我一边走一边想：“对了，可以早收板啊!”我喜出望外，马上把我的想法利用在下次滑雪中。这次我刚滑了一半就开始向内收板。果然，到了坡底，我平稳地停住了。“我成功了!”我兴奋地大叫。
功夫不负有心人，经过了一天的练习，我已经初步掌握了滑雪的技巧，并且深深的喜欢上了这项户外运动。我体会到，世上无难事，只要肯攀登。只要做事有恒心、有毅力，并且善于思考，做任何事情都会成功的。
快乐的“六·一”作文10
“盼望着，盼望着，东风来了，奏的脚步近了——”这时朱自清的《春》浮现在了耳边，经过了五天的繁忙学习和一天的补习，我就像盼星星盼月亮般的终天盼到了我的“春天”。
我认为这是一整个星期最轻松的一天，天蒙蒙亮，我早早地起了床，听见“铃铃铃”那悦耳的电话铃吃了，我一个箭步冲向电话，拿起话筒就问：“谁呀？”我头看看来电显示。噢，原来是我妈打来的，我不耐烦地问妈妈：“干吗？”我只听电话的另一头传来妈妈的声音：“你穿上衣服到楼下。”我不解地放下电话，立刻穿好衣服冲到了楼下。妈妈就在楼下等我，我好奇地问：“妈，你怎么在这儿？”“今天我提前下班，天气又好，我带你到集会上去吧！”我一听心里乐开了花，比吃了蜜还甜。
我和妈妈一路说着笑着，感觉没一会儿就来到了集会上。我拉着妈妈的手，走到卖糖糕的地方，盯着糖糕说：“我要吃糖糕。”妈妈二话不说就给我买了四个，哇！妈妈今天可真大方。我尝了一口，啊！我顿时沉浸在甜蜜的海洋中。妈妈拉着我边走边说：“你好不容易来一次集会，给你买一个玩具娃娃做纪念吧！”我简直不敢想信自己的耳朵，因为妈妈平常很少给我买玩具。我们走进了一家玩具店，没想到我还没开口，妈妈就说：“给你买最大的。”我挑选了一个我心爱的洋娃娃，心里别提有多高兴了。 快乐的一天
今天我感觉妈妈跟变了一个人似的，妈妈的变化给了我快乐的一天，但愿时间永远定格在今天。
这件事虽然已经过去好久了，但娃娃给我带来的快乐和糖糕的甜蜜却铭记在我心中。
快乐的“六·一”作文11
10月4日，我和爸爸妈妈去园博园玩。景区真的好大，人山人海，热闹非凡。有卖小吃的，有做游戏的，还有卖纪念品的。这时候我的目光被两个蓝色的小水池所吸引，水池有许许多多的红色小鲤鱼，池边有好多小孩在钓小鱼。游戏规则是10元钱钓10分钟，我立马加入了游戏。
我仔细地看了看手中的小鱼竿，红色的鱼竿很简陋，有1米多长，没有鱼漂，只有鱼线和鱼钩。池水很清澈，可以清楚地看到鱼儿有没有咬钩，所以鱼漂就被省略了。我找了一个鱼比较多的位置放下了鱼钩，静静地等待小鱼来。不一会就又鱼来吃了，我赶紧提钩，可惜！下手晚了，鱼儿吃完了鱼饵跑掉了。我重新挂上鱼饵又换了个位置，这次我目不转睛地盯着鱼儿来咬钩。当鱼儿刚吞下鱼饵的时候我就飞快地提起了鱼竿。哈哈哈！这次跑不了了。看着欢蹦乱跳的小鱼挂在我的钩子上，我兴奋地跳了起来，这可是我第一次钓鱼取得的战利品啊！我左手抓住小鱼，右手小心翼翼地把鱼钩从鱼嘴上取下来，然后把小鱼放进盛水的袋子了。随后的几分钟，一直没有好运，鱼儿没有来咬钩。眼看着10分钟就要到了，我不停地换位置找鱼儿最多的地方下钩。终于在最后一分钟，我又幸运的钓上了第二条战利品。
今天我很开心，因为我很幸运地学会了钓鱼。
快乐的“六·一”作文12
今天是星期天，早上八点，我骑着自行车到外公外婆的家，之后，妈妈买完菜就带着弟弟和奶奶来。外婆把菜拿到厨房，并让妈妈歇会儿，自己却择起菜来了，妈妈也去帮忙，奶奶负责擦桌子。我问外公："我和弟弟负责什么啊？"外公风趣地回答："你们啊，就负责吃。"外婆一边择菜，一边说："糟糕！我忘记买饺子皮了。包饺子哪能缺少饺子皮？"外公自愿地说："我去买！"
饺子皮买回来了，饺子馅也已经做好了，他们要开始包饺子了。我和弟弟也赶紧洗手，坐到桌子前，一起加入包饺子行列。你们看，奶奶包饺子包得很快，皱纹是对齐的，几秒过后，她的手上了就出现了一只小巧的饺子。外婆和妈妈包饺子也很厉害，先把一块饺子皮放在手上，之后用筷子夹肉馅，就合起来包。再看我和弟弟的，我们对这简直就是摸不找头脑。只见弟弟包饺子不是包得烂了，就是饺子馅放少了。而我也不好到哪里去，跟弟弟的状况一样，还成了“大花猫”。爸爸回来了，他也来包。我想他一定跟我一样。但出人意料，爸爸包得非常好……饺子出笼了，我盛了一碗给爷爷吃。他们都称我乖。
吃完饺子后，我们告别了外公外婆。接着，我们就去了图书馆挑书。回到家，我就去了同学家玩。
今天真是一个愉快的星期天啊！
快乐的“六·一”作文13
在暑假期间，我和妈妈去了一趟泰国，那里的天空湛蓝深远，空气清新无比，最重要的是泰国可是传说中的“千象之国”。
在泰国路边遇到一只大象是很自然的事，为了欣赏大象更多的品行和生活习惯，我们准备动身前往美旺大象营。许多朋友问我：“泰国有这么多大象营，为什么你偏偏去最没意思的美旺大象营呢？那里既没有好看有趣的大象表演，也没有舞象团。”在这里我就要为大象申屈叫怨了，会表演的大象是从小受过训练的，残酷的体罚，大象的自由被无情的铁笼关闭了，所以我才会选择这儿，在这儿我会度过愉快的一天。
到了大象营，我们先给大象喂食，大象的胃口大得很，像一个野蛮的“美食家”恨不得把全世界都吃下去。瞧！调皮的大象十分聪明，见我不给他东西吃，他便用他那根万能的长鼻子对着我呼呼吹气，吹得我人仰马翻，还在那儿又唱又跳。
告别了一群贪吃的大象我们便去给大象洗澡，真是别提多开心了，我以迅雷不及掩耳之势拿起水桶像大象泼去，嘻嘻，大象变成了一只“落汤象”在那儿气的吹胡子瞪眼。我真得意的哈哈大笑，不料大象偷偷吸了一鼻子水，冷不丁向我射来，还好我躲得快，不然就成了一只“落汤鸡”了……最后我两和好了，一起拍了一张照片！
接着去了我最喜欢的项目——骑大象。我们顺利的找到了指定的地点，眼尖的我一骑上大象就看到了一根斧子一样的东西，听驯象人说这叫“刺马魂”专治不听话的大象……。
在美旺大象营中我了解到了大象的许多知识，我每和一只大象合影时，他总会把鼻子往上翘，我想，如果他能笑，这将是他独特的笑颜。
快乐的“六·一”作文14
快乐在哪里？快乐在我们的身边，快乐在我们心中，快乐在每一天。日历翻开新的一页，太阳重新露出他的笑脸。我迎来了美好的一天。
今天下午，我们六年级学生参加了广播体操比赛，大家得知此消息，激动万分。同学们身穿蓝白相间的校服、脚蹬白色球鞋、手戴这崭新的白手套。语文课一下，我们都排着整齐的队伍向操场前进。由于我们是六年级（2）班学生，所以我们班是最后一个出场的班级。但我们并不悲伤，想着“好戏往往是最后出场的”这句话观看其他班级做操。看着他们认真努力的样子，我心中不由自主的紧张起来。
时间转瞬即逝，轮到我们出场了。我与同学们神气十足，信心百倍地走进比赛场地。人人都想着拿下第一，为班级争光。体育班委喊出强而有势的口令，想在气势上压过别的班级。我认真的做着体操，时不时的观察下别人的动作。随着体育班委喊出最后一个口令后，我们都松了口气。比赛完毕，评委老师们给出48.98的最高分。同学们因这个来之不易的胜利欢天喜地的抱在一起。
回到教室后，班主任张老师拿着金灿灿的奖状进入教室，奖状上的“光荣班级”仿佛是用金子镶上去是的，闪闪发光。张老师说体育班委的功劳最大，她让作为班长和体育班委的胡同学走上讲台讲话。胡同学用他有些沙哑的声音说：“在今天的广播体操比赛中，我们班拿下了第一，但我们要争取拿下更多的第一。所以今后我们要好好学习，在语文、数学、英语上同样拿第一！”他讲完话，教室中就想起来一阵阵掌声。
快乐其实是一种很简单的东西，它不用我们寻找，因为它随时随地的围绕在我们身边，等待我们发现它。
快乐的“六·一”作文15
盼望着，盼望着，六一儿童节又临近了。小鸟在枝头上为我们唱着欢乐的歌谣，花儿向我们频频点头，连太阳公公也绽放出灿烂的笑容。啊，六一，多么纯真快乐的六一！
今天上午，我们学校举行了文艺汇演。
在文艺汇演中，气氛最强的当真无愧是江南style。
音乐一响，身着亮丽服装的的小演员们神气十足地上了台。她们跳地骑马舞生机而富有活力，观众们看得都呆了，我也目不转睛地欣赏着她们的表演。舞蹈结束后，观众们一副意犹未尽的模样，情不自禁地鼓起掌来。
但是，我最喜欢的还是——月光下的凤尾竹了。开场后，一群“孔雀”随着音乐缓缓上台，翩翩起舞。她们穿着白色带有民族风味的裙子，头上戴着蓝色孔雀桂冠，舞姿曼妙优美，走起路来摇曳生姿，非常好看。我定睛一看，原来是一男一女用葫芦丝吹奏的这首曲目。他们身上穿着绿色的衣衫，手里拿着葫芦丝，忘情地吹奏，似乎连天上的白云了民听醉、看痴了。
最后一个节目是五年级大合唱——雪绒花和我们的——我为老师唱支歌。上台了，我心中有些忐忑不安，有一个地方还差点唱错了，不过这并无大碍。我唱着唱着，想起老师的辛勤教导之恩，心中升腾起一阵感动，眼眶竟变得潮湿了。到了最后，大家都发自内心地高喊：’老师，您辛苦了！老师，我们爱您！“
文艺汇演就这样结束了，下午我又和好朋友一起去看了场电影。
今天，我真高兴！
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