在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的快乐的一天打篮球优秀作文，欢迎大家分享。
快乐的一天打篮球优秀作文 篇1
只见篮球在我双手间飞舞，留下了一道棕色的影子，一个转身，又向反方向一个急转弯，加速突破，“过了！”我高兴地说道，没错，我在和舅舅打篮球。
今天艳阳高照，又是一个好天气，我来到了舅舅家，和舅舅一起打篮球。舅舅说：“篮球是一项多人进攻性运动，以得分为主要目的，想要打好篮球，基本功一定要扎实，基本功不扎实，练再花哨的动作也没用。首先我们要练好控球，控球能力不行，你就会根本拿不到球。”于是，我开始苦练控球。
舅舅看我练的差不多了，开始教我第一种技巧欧洲步，这是一种上篮技巧，可以有效地晃过敌人。在上篮的第一步要踩在防守队员的左侧，假装（真的）传给队友；第二步要踩在防守队员的右边，以便过掉防守队员，最后上篮。我练的第一次在第二步时重心不稳，摔了一个“狗啃泥”。舅舅说，由于我重心过高所以才会摔倒，第二次我重心压低了一点，果然很有用，轻轻松松的进了一个擦板球。
接着，舅舅又教了我一种技巧，叫跳步，这是一个投篮动作，可以让你防守队员之间形成一个空位，以便投篮。首先，假装三步上篮，向前迈一步，然后往侧面一跳，两只脚落地，稳住身体后，马上起跳投篮，中间不能有间隔，否则就会犯规。第一次，我落地时没有稳住身体，投了一个“漂移两分”，经过我的一番练习后，我投了一个漂亮的跳步。
第三种技巧是拜佛过人，这是一种过人技巧，可以轻松得过人，首先，我们要将重心移到左腿上，防守队员如果没有转移重心就直接过掉他，如果他也转移了重心就继续转移，由于你是进攻方，掌握着主动权，他会比你慢一步转移重心，所以只要当他来不及转移重心就过掉他。这个动作比较简单，我一下就学会了。
第四个技巧也是最实用的一个，转身过人，这个动作有点像背打，只是加了转身，只见篮球在我双手间飞舞，留下了一道棕色的影子，一个转身，又向反方向一个急转弯，加速突破，“过了！”我高兴地说道，就这样，我把技巧都学会了，舅舅说这只是基础，想要真正打好篮球，这些是远远不够的，并说，下次回来要看我这些动作，我说了句好，然后我就回家了。
这真是快乐的一天啊！
快乐的一天打篮球优秀作文 篇2
中午，我吃完午饭就赶紧到公地捡垃圾。捡完垃圾，我便沿着操场边儿往教室走。咦？那几个打篮球的不是我们班的同学吗？真想跟他们一起玩一玩呀！
我跑到篮球架下，鼓起勇气问：“华子木，可以让我和你们一起玩吗？”“华子木，不要让他打篮球！他根本不会玩儿！”不知是谁插了一句。我的眼睛瞬间就迷糊了，我默默地走出场外，坐到操场旁边的石凳子上。不一会儿，华子木跑过来对我说：“我们打球还缺一个人，一起来打吧！”我悄悄抹掉眼泪，点点头，就跟着华子木来到了“战场”。
太好了！球权居然在我们这队。可是，我方的一个队员和对方的一个队员一直僵持不下。突然，我方队员一个漂亮的传球，篮球飞一般朝我这边来了。我接住球，又把球传给了向顺蕾。向顺蕾接过球准备投篮，却被对方一个队员拦住了。这时，向顺蕾用一个假投球的动作迷惑对方，只见他猛地一个转身仿佛变身斯蒂芬·库里，篮球从他的手里飞出去了，他投了一个三分球，真是太帅了！
第二轮对方抢到了球权。我绝对不能让他们投篮！我一会儿张开双臂拦人，一会假装要抢球，我像只灵活的猴子穿梭在对手面前。对方球友被我弄得很无奈，他说：“好烦啊！你可真能挡！”
叮铃铃，上课时间到了，我们不得不停下比赛。华子走过来拍着我的肩膀说：“今天打得可以啊，以后想打篮球随时都可以来！”能得到同学的肯定，我实在是太高兴了，简直比赢了球还高兴！
快乐的一天打篮球优秀作文 篇3
放寒假了，我们几个小伙伴相约，一起去学习打篮球。
我们在明园小学的体育馆里学习。练球的时候，每天有十一二个人一起，没学习三天休息一天。刚开始的时候，老师给我们做示范，教我们正确拍球的方法。慢慢的，我们开始练习边走边拍球，这样拍球很有难度，一不小心，球就会跑掉。双手运球的难度就更大了，拍不好，两个球就会撞在一起，还会跑的很久。后来，老师还教了我们运球、跑位的步伐和转身等技巧，这是为我们下一步带球跑位做准备。
每次等到练习结束以后，教练都会把我们分成两个小组，进行小规模的篮球比赛。虽然只有短短的二十分钟，确实我最喜欢、最开心的时刻。在赛场上，我的表现很活跃，拼抢积极主动，在加上我有速度上的优势，常常给对手造成很大的麻烦。但是我投球的技术不好，躲避的技巧也不高，所以每次比赛过后，大家都累得大汗淋漓。
但是，通过每一场的比赛，我都深刻的体会到：要想取得比赛的胜利，个人的能力很重要，但是大家的相互配合，团队精神更加重要。篮球是一项团体运动的项目，在打篮球的过程中，我不仅体会到了运动的快乐，也认识到了团队合作是很重要的。
快乐的一天打篮球优秀作文 篇4
每当你路过我们的校门，不经意间向操场看几眼，就一定会发现一个与篮球为伴的学生，那就是我――一个为篮球而着迷、而疯狂的小学生。
原本别人问我关于篮球的常识，我都是“丈二和尚――摸不着头脑”，至于更专业的问题就更别提了。可学校今年举办的篮球赛却改变了我的一切，将我引进了篮球的殿堂，让我真正了解、认识了篮球，并立下了自己的格言：我为篮球狂。
自此以后，篮球就成了我生命中不可分割的一部分，每当下课铃声响起，我便会眼疾手快地抓起篮球，飞奔到楼下，开始尽情享受篮球带来的快乐。每到星期五下午放学时，我们就以练球为借口，继续在操场上挥洒着汗水，释放着对篮球的热爱。家长的到来不但不会中断我们的训练，反而会更加激励我们展现对篮球的热情、喜爱和由此带来的心灵最深处的快乐……回到家后，心中仍然一直留恋着篮球。
学校的篮球赛终于在同学们的期盼中开始，我们对阵的是七班。首先是争球，只见达莘田用力一跃，手在空中使劲一挥，抛在空中的篮球就像一个黄色的闪电向我射来，我双手接住，立即带球冲向篮框，想速战速决。可哪有这么容易，对方的一个大个儿球员早已拦住了我的去路，我急中生智，跳起做出投篮动作，想虚晃一招骗过对方，没想到对方更是老谋深算，一眼就看穿了我的阴谋，来个将计就计，将球断了过去。我方连忙回守，终于被我们抢到了篮板，便又发起新的一波进攻。带球的达莘田见有人来阻拦，便敏捷地传球给我，我吸取了上次的教训，运球如飞，左躲右闪，晃过了对方一名防守队员，迅速把球传给了达篮下的孙嘉轩，孙嘉轩接球后转身一个灌篮――球进了！有了一球进帐，我们越战越勇，把平时训练时的技巧战法发挥得淋漓尽致，打得对方节节败退，我方则连连得分，最终以八比四的比分胜出。
一个球场，一个篮框，一只篮球，一份对篮球的喜爱，构成了我充实的课间。我爱打篮球，我打篮球，我快乐！
快乐的一天打篮球优秀作文 篇5
今天是星期六，天气很好，太阳公公高高地挂在天空，还散发着热辣辣的“火气”，还好有一阵阵小风儿，我和小伙伴愉快地来到运动场上，准备打一场精彩的球赛。
球赛开始了，双方打得非常激烈，一开始球传到了张东的手上，他猛地起手，球在空中划了一道美丽的狐线，飞向了球篮，忽然有一位高个子高高跃起，把球拍走了，瞧，这真可谓是“强中自有强中手”呀。球在我们手里传来传去，可我连一次投蓝的机会也没有，真让人着急，我忍不住大声向队友喊道：“传过来，传过来！”队友果然把球传了过来，我接球就投篮，这时我心里紧张极了，“咚咚”打着小鼓，耶，球进了，队友们冲过来，给我一个大大的拥抱，乐得我像飘进了幸福的海洋里！
打篮球真好玩呀，这是一件让我和伙伴们都感到轻松快乐的事。
快乐的一天打篮球优秀作文 篇6
就在不久前，NBA举行了一年一度的全明星赛。我和几个朋友怀着激动、期待的心情看完了比赛。“詹韦连线”、“字母哥”暴扣、“杜兰特”MVP等，都使我们激动不已。于是，我们约好时间，准备来一场酣畅淋漓的比赛。
盼星星、盼月亮。终于盼到了比赛当天，我早早地来到了球场，独自一人练起了球，找找手感。过了不久，人都到齐了。我们分好队后，一场“惊心动魄”的比赛变拉开了序幕。
比赛开始，对方的“180”大高个便轻而易举地抢到了球。于是，便迅速传到主攻手上，展开了第一次进攻。只见他做了一个假动作后，便直接“旱地拔葱”跳投。“哐”得一声，球弹出界。“好险，没进”我舒了一口气，心里暗暗庆幸。我方及时抢下篮板后，将球转移到队友手上。他灵活的运球，熟练的走位，成功绕过了对方三名防守球员，只见他做出投篮姿势，对方直接扑了过来。但是，他却将球传给了我，我趁虚而入，三步上篮成功得分，首战告捷。
过了几分钟，对方王牌“黑人”不断得分，将比分打到了20：21，领先了我们一分。我见识不妙，而且时间也不多，只好在三分外线选择空位出手。我瞄准篮筐，做好姿势，五根手指发力，手腕用力一拨，球在空中划出了完美的弧线。“咻”！这是球擦过篮网的声音，此时此刻，它像是最美妙的音乐。篮球应声入网，我们反超两分。
时间一分一秒流逝，比赛也进入了白热化阶段，对方也拿到了球权，准备向我们展开最后一次进攻。对方“黑人”持球，看着他用假动作、变向，后转身过掉我方队员时，我不禁佩服起他精湛的运球技术，但是佩服归佩服，我知道自己的重担，一定要防下来，不然就输了。“黑人”向我过来，他对篮筐虎视眈眈，我预料到他会出手。果然，他做出了投篮姿势，我也奋力一跃，用尽全身的力气将手掌拍向他的球。几秒过后，球飞了出去，“我防下来了”。时间在这一刻停止，顷刻间，我和队友们拥抱在一起，庆祝着这来之不易的胜利。
我喜欢篮球，它教会了我很多，做事要付出努力，坚持不懈才能成功，同时也告诉我，一场胜利是需要团队之间互相帮助齐心协力才能取得的。
篮球，是我最大的乐趣。
快乐的一天打篮球优秀作文 篇7
今天果然是个好天气，风儿轻轻，白云悠悠。太阳公公露出慈祥的笑脸，散发着耀眼的光芒。一阵阵凉爽的风儿，就像妈妈的手，轻轻的抚摸着我的脸蛋。我相约了几个小伙伴一起来到运动场打了一场精彩的篮球赛。
球赛开始了，双方打得非常激烈。当球传到李冬手上时，他猛地一跃，球在空中划了一道美丽的弧线，飞向了篮筐。这时，我方的高个子——王军也不甘示弱，立刻腾空跳起，拍走了球。瞧，这真可谓是“强中更有强中手”呀！
球在我们手上传来传去，我连一次投篮的机会都没有，真让人着急！我忍不住大声地向队友喊道：“传过来！传过来！”不出我所料，队友果然把球传过来了。这时，我又兴奋又紧张，又不想失去这次机会，而又怕输，心里“咚咚咚”地打着小鼓。于是，我抓住机会，来了个“三分投篮”。球好像长了一双眼睛似的，不偏不倚进了篮筐……耶！球进了，我高兴得一蹦三尺高，我们以三局两胜赢了比赛。队友们冲过来给了我一个大大的拥抱，乐得我像飘进了幸福的云端里！
打篮球真好玩呀，这是一件让我和小伙伴都感到轻松快乐的事。我爱打篮球，打篮球让我快乐！
快乐的一天打篮球优秀作文 篇8
刚进小学，我就喜欢上了篮球这项运动。五年来，我的兴趣越来越浓、体力变得越来越强，水平也有了显著的提高。每次投篮命中后无比激动的呐喊声都让我获得快乐。
又一节体育课，我和小a、小b组成一队，与乙队进行了一场三人篮球赛。
我们起初想采用单打战术，让小a防乙队的小c。可比赛刚开始，小c就像闪电一样绕过小a，冲到篮下、轻松上篮得分。接着，小c又断球后投篮命中。我队被对手打了个措手不及，以0：4落后。
但我们没有灰心，继续鼓足劲打球。很快我发现对方的小c球技虽然出众，但有个人英雄主义倾向，很少传球给队友。于是，我们改变了防守策略：除了仍由小a主防小c外，当小c进入内线后，我立即跟进协助；而小b则负责应对乙队另两名实力较弱的队员。这一招果然奏效，小c在我们的严防下屡屡失手，而我队的攻势则有了很大起色。另外，我的假投真传、声东击西的战术非常灵验。每当我进入合理冲撞区，总能吸引对方。这时我并不直接投篮则将球突然传给队友，队友则在对手无防守的情况下顺利投篮。终于，小a两分命中，我队缩短了比分差距。接着，我在又一次进攻中敏捷地晃过一名防守队员后上篮得分，将比分扳到4：4。
对方队员显然有些焦急，差点发生“内讧”。而我队要在所剩时间不长的情况下如何抓住时机反败为胜也确实不易。眼看小c在我们的严密防守下左突右冲却数投不进，我则趁机抢到篮板加紧进攻。我先用速度优势甩开对方队员，又在面临对方另两名防守队员包夹的情况下将球分给了飞速前来接应的小b。小b双手将球高高举起，猛地向上一跃，球准确无误地进了篮筐！
下课的铃声响了，我队终于击败了对手，享受到胜利的喜悦。而在打球的过程中，我也明白了一些道理：当一条路走不通时，应换另一条路试试；在一个团队中，个人英雄主义是最要不得的，只有相互协作配合，团队的力量才最大。正所谓：“人心齐，泰山移。”
打篮球真是一项令人快乐的活动啊！不管是赢是输，我都能感受到篮球所带来的乐趣。
快乐的一天打篮球优秀作文 篇9
“赵国龙，接球！”“呀，看我三步篮！”“咚！”“球进了！球进了！”咦？你是在问我在玩儿什么呢？哦，我们在打篮球，那时我真快乐。
那天中午，我们在打篮球。我、赵国龙、白瑞丰一队，张伟豪、郭文超、张扬一队。我们队发球。白瑞丰把球传给了我，我又把球给了赵国龙，但是球被张伟豪抢了过去。他跃身一跳，双手一投，把球队投了进去。第二次进攻，我们可长了记性。白瑞丰一传给我，我就做出要投球的姿势，我给了赵国龙一个眼神，马上又收回了力气，把球传给了他。可是，一不小心我又摔了一个大屁墩，逗得大家哈哈大笑。而赵国龙呢，抓住这个机会，用力一投，把球投入了篮筐，使两队之间打平了。
接下来的.时间，我们团结一心，把比分拉开了。但是他们也毫不示弱，把比分逐渐拉近。我们也用了几个“战术”，让他们无法进攻。最后，我们以27比24战胜了他们。我们战胜他们靠的就是团结。真是团结力量大呀！就好比一支筷子轻轻被折断，十要筷子拴在一起，就非常不容易被折断。
对于我来说，打篮球是一种快乐。
快乐的一天打篮球优秀作文 篇10
篮球，我想大多数男孩子听到篮球这个词，心中都会为之一动吧，我也不例外，每次看着电视上打球赛时，我都是热血沸腾，哥哥也是一个篮球迷，他可比我厉害多了，哥哥主要是听到篮球这个词都会来一个投球的动作，而且只要有同学邀请哥哥打篮球，他不管是遇到什么“艰难险阻”他都会去，每次看着哥哥可以出去打篮球，自己却因什么都不会而呆在家里，心中都满是羡慕。
不过爸爸看我每次看见哥哥抱着篮球出去，眼中满是羡慕的眼神，于是就给我报了一个篮球班，今天上午上了第一节课。刚开始上，心中满是激动，因为我觉得学篮球就可以打比赛，说不定等我长大以后也可以和哥哥打一场呢。到了学校后，看见校门前有很多初三的学哥学姐在校门外站着，这是为什么呢？我向爸爸问道，爸爸说这些初三学生是为了中考的到来而参加训练，他们希望中考时自己的体育成绩更好，这我才明白，原来是在特训，那就祝这些学哥学姐们考个好成绩咯。
进了学校，看见了一个老师，正在对面前的学生说着什么，这些学生的手中都拿着一个篮球，他们一定是篮球班的成员了，我边想边跑了过去，果然老师看见我就问了我的名字，然后让我加入了队伍。
因为这是第一次学，所以老师就先教了我们基本功，老师说篮球有三大技术，分别是运球、传球和投篮，所以今天我们就练习运球和传球，投篮到以后再教我们，说完后，老师就让我们做了一些运球动作，然后又教了我们一些传球要领，让我们自己练，不知不觉间一节课过去了，我的运球和传球技术也越来越好了，真是希望自己快去掌握三大技术，和哥哥来上一场篮球对决赛，我会继续努力的。
快乐的一天打篮球优秀作文 篇11
我爱篮球从小到现在所有运动中，不管是足球、网球、羽毛球还是乒乓球我都很喜欢，但我最爱好的还是篮球，因为篮球不仅可以强身健体，还可以帮助我减肥，磨练意志。
去年我参加了篮球训练班，刚开始进入基础班，第一天训练教练就让我们围着操场跑五圈，前两圈我还可以坚持，后几圈我就感觉腿沉得抬不起来，气喘吁吁的，跟教练说我能不能停下来不跑，教练严厉地拒绝了我的要求，我赌气的坚持下来，回到家里我跟妈妈说教练太不尽人情了，我都累得不行了，他也不同意我的要求，妈妈说你不是坚持下来了吗？这就是好样的。
在我过生日的时候妈妈给我买了一个篮球，我喜欢极了，一同训练的伙伴们也羡慕我有一个好妈妈，我对篮球更感觉兴趣了，从体能训练到投篮技巧我都认真去做，在我刻苦训练下，今年教练经过考核，让我进入了提升班，训练量顿时加大了很多，还有几个好朋友也和我分开了，我又打起了退堂鼓，跟妈妈说训练太累了，我不想继续篮球训练了，妈妈语重心长的说，做事情要有始有终，能够坚持才是我希望看到的儿子。如果你实在不想去训练我也不勉强你，但是你一定要考虑清楚，是做一个虎头蛇尾的孩子还是有始有终的孩子。
我听了妈妈的话，坚持了下来，也很快投入了这个其乐融融的大家庭里。现在我不仅身体强壮了，个子也长了很多。从篮球中我认识到了很多篮球明星，他们的刻苦训练，帅气的投篮都深深的吸引了我。从篮球中我锻炼了身体，麿练了意志，我爱篮球。
快乐的一天打篮球优秀作文 篇12
中午，王子易妈妈突然问我：“你下午想和王子易一起去打篮球吗？”我飞快地点了点头，兴奋地说：“好呀！好呀！”妈妈知道后，为我准备了篮球、篮球服、篮球鞋、三壶水，我做好准备，等待出发。
下午，在王子易外公的带领下，我来到了篮球场。在那里，我看到了许多大哥哥们在打篮球。我也从人群中看到了王子易。他正在学习三步上篮，我也加入了他的队伍。
在老师的指导下，我第一次上篮就投进了球，我开心得手舞足蹈。不过，后来的几个球都没有投进，我开始有些丧气了。或许，第一个球只是运气好，自己的技术还是需要多锤炼。
突然，老师对我们说：“开始打篮球比赛。”我又变得兴奋起来。
分好了队伍后，比赛开始了。我们的比赛十分激烈。我的第一个进球也十分有趣。我三步上篮把球抛出，球却落到了篮筐上。我顿时心一凉，可是，球在篮筐上转了几圈后又落进了篮筐中，我得了一分。我十分激动，我为整个队伍作出了贡献。最后，我们队以5比4的比分赢得了比赛。
后来，我把这次篮球训练的收获分享给了爸爸，我带着欢乐的记忆离开了篮球场。
快乐的一天打篮球优秀作文 篇13
玩的方法多彩多样，如：玩电脑、打篮球、玩玩具......每个人也都喜欢玩。
我最喜欢打篮球，因为在场上拼搏的样子很帅。
有一次，我叫上几个“铁哥们”一起去就打篮球。到了目的地，就碰到了六年级的几个朋友，我们真算得上是“老冤家”了，几乎次次去都遇见他们。一瞧见他们对我们轻蔑的眼神我就恼火。我们便向他们“宣战”，一定要拼个你死我活才行。
比赛开始了，由我们先发球。我把球传到个子高的手里。他一个勾手，球进了！我们一阵欢呼。可是六年级队马上用一只三分反超了比分。紧接着他们抢断、投篮，又进了。我们的“教练”施政宇请求暂停。“教练”对我们说打的要谨慎，出手不要太勉强。没想到，这句话起了关键性的作用，使我们连得六分。六年级队的蛮劲又上来了，他们像愤怒的野牛一样向篮下冲来，气势相当猛。我们又改变策略，不停地分球，传到我了，是空位！可我没把握住机会，把拿球投失了。后来我们才发现六年级队都是靠单打独斗来得分的，我们便更团结，传的球更多。渐渐的，我们占了上风。六年级队还没团结，还在单打独斗。最后，我们以一分的优势打赢了他们。
我喜欢这样玩，因为他教会了我“团结”这两个字，团结能战胜一切！
快乐的一天打篮球优秀作文 篇14
我热爱体育，最爱篮球。不仅热爱，我还是校队的队员之一哦！这可是经过层层选拔之后才拥有的资格啊。每一项选拔都很有难度，你必须跑得快、跳得高，还要有相当的篮球基础。
告诉大家一个秘密，我原来并不会打篮球。有一次，姜昊问我打不打篮球，我愣住了，不知道该怎么回答，心想：如果我说不会打，那多没面子呀。为了面子，我只好硬着头皮，跟他们打篮球去了。我、姜昊、张宁远一队，潘越、丁孟轲、吴江另一队。开始了，姜昊先跳起来抢到了球，然后把球给了张宁远，张宁远又把球传给了我。我抓着球，不知道该怎么办的时候，潘越已经把球从我的手上夺走了。他对我说：“看我是怎么把球从你头上投进去的！”姜昊喊道：“凌超超，盖帽！盖帽！盖潘越的帽！”我不知道盖帽是什么意思，就从自己的头上拿下帽子，在潘越准备投球的那一刹那，把帽子猛地扣在他的头上！这就是我第一次打篮球的故事，是不是很好笑？
还有一件事情也很有趣。那是我被选拔进校队之后的事情。那时，我看见一些很厉害的队员，他们先是跳得很高很高，再把球扣进篮筐，然后抓着篮筐晃悠了两下才跳下来。真是酷毙了！一天体育课，老师让我们自由活动。吴江说：“我们来扣篮怎么样？”“好啊！”我们几乎是异口同声。丁孟轲说：“我们连篮筐都碰不到，还谈什么扣篮呀！”吴江的歪主意最多，说：“我们一人踩到另一个身上，再扣篮，不就行了吗？”他指了指丁孟轲，意思是他最肥、最有力气，被人踩着是最好的人选。丁孟轲不同意，在我们的苦苦哀求下，终于同意了。“凌超超你先来！”丁孟轲说。我拿着球，踩着丁孟轲的背，一点一点上去，其他人都扶住丁孟轲。我拿住球，往篮筐一扣：进去了！再抓住篮筐——忽然脚下空了，我吊在篮筐上往下一看，他们都跑光了，再四周看看，妈呀，秦老师来了！秦老师对我说：“凌超超，你上篮都不好好学就玩扣篮了。罚你20个俯卧撑！”
篮球，给我带来许多的快乐，留下了许多美好的记忆！
快乐的一天打篮球优秀作文 篇15
暑假生活真美好，多姿多彩，令我最难忘的是上篮球课，那我就讲给你们听听吧。
今天，老师出了新篮球游戏：球王争霸赛，规则是：在指定的区域内，如果对方把你的球打出指定的区域外，就算你赢了，就让对方再派出一个人，直到你被淘汰，才换另一个人，如果是队长的话，有两次机会，而且队长最后出场，队长可以选自己队的任何一个人。最让我兴奋的是，很庆幸被推选为队长。
开始打篮球了，他们队派出的是许晋硕，队友都求我不要让他们先上场，最后，我只能叫胡一诺。胡一诺先发起了攻击，拍了一下许晋硕的球，就在球要滚出去时，许晋硕接到了球。这次是许晋硕发起攻击，许晋硕一拍胡一诺的球，结果，胡一诺被淘汰了。经过很久地战斗，我们队只剩下两位队员了，而且都是许晋硕打的。
其中，我也在剩下的队员之内，另一位队员攻击力强，速度很快，不到几分钟，许晋硕被淘汰了。接下来出场的是一位比许晋硕还要厉害的人，那个人攻击力太强了，我们队的队员刚刚回过神，球被打出去了。我们队就只剩下我了，他们队还有两个人。那个人一直在拍我的球，可他就是拍不到，因为我就像一只“猴子”一样，一会躲，一会跑。
然后，我就攻击了，那个人速度极快，我打不到，最后，我使用绝招，把对方耍得没力气了，致命一击就淘汰他了。
现在只是1对1了，队长对队长，他的速度简直如风，不到几秒，我被淘汰了。老师说每个队的队长可以复活一次。我就复活了，不一会儿，我就知道了他的必杀技，超级攻击，他只顾攻击，不躲，而我只躲，不攻击。最终，我还是输了，他们队的队长就成了“第一次的球王”。
暑假生活好快乐啊，我希望每天都是暑假。
快乐的一天打篮球优秀作文 篇16
暑假里，我报了一个篮球培训班。今天，期盼已久的课程正式开始了，来到体育场馆，我已经跃跃欲试了。
老师先让我们做热身运动。热身结束，我们每个学员一人一个篮球，正式开始今天的训练。老师让我们原地运球，身体半蹲，眼睛目视前方，右手拍球。我想，这还不简单啊？便开始练习了。由于眼睛要看前方不能看球，没拍几个，球就像个调皮的孩子般往外窜，一没控制好，就被这顽皮的小家伙蹦蹦跳跳地溜走了。把球捡回来继续练，拍着拍着，球在我脚上狠狠地砸了一下，疼得我摸着脚直吸气。原来，原地运球不是一上来就会的。这时，看到其他学员都在专心地运球，我也沉下气，用心练习，经过一段时间的练习，球开始听话了。
接下来，老师教我们定点投篮——膝盖稍稍弯曲，双手捧球，眼睛盯着前面的篮筐，脚要用力一蹬，双手要把球投向篮筐。记住老师教的要领，我开始练习了，我把球往前一抛，刚开始投不进，不是偏左了，就是偏右了，在老师地指导和不断的练习下，终于能进球了。
老师要加大难度了，两个动作连起来，先运球，然后跑到接近篮筐的时候投篮。我们依次排队开始，动作都很利落，但唯一的缺点是不太能投进，老师说要控制好力度，慢慢地，我也能进球了，很开心！
打篮球不仅能锻炼身体，而且还能明白一个道理：学习任何东西都要坚持不懈，不能半途而废。
快乐的一天打篮球优秀作文 篇17
课余生活里我常常打篮球。
这不，好不容易下了课，我兴高采烈地从教室冲到操场打篮球。到了篮球场，人山人海，篮球筐下，球像流星一样飞出去，又像子弹一下子飞过来，“啪”的一声，一个球飞过来，砸到了我的脸，我大叫了一声：“啊！真疼！”不过我只揉了揉脸，就继续笑着和同学们抢球投篮去了。
说到投篮，体育老师可是专门教过我们的哦。老师说：“抛球要握住球的中心，注意好球出手后的抛物线，这样，进球就容易些了。”我按老师的方法做，果然，投的球就算没进，也不会偏太远了。
我就用老师教我的这个方法和我的同学在宽大的操场上比赛投篮，最后谁也没有赢，打成了平手，看来我还得多练习啊！到了星期天，我和他又比了一场，这一次我一定要赢。我两膝微曲，瞅准篮筐，右手托球把握住球的中心，然后双腿微蹬，身子轻轻跃起，同时右手食指和中指轻轻拨球，球划过一道美丽的弧线，稳稳落入了篮筐，哈哈，进了。这一次我的同学可成了我的手下败将啦！
打篮球既让我锻炼了身体，又使我得到了快乐，真是一举两得。
快乐的一天打篮球优秀作文 篇18
没有什么比它能给我心灵的震撼，没有什么比它能给我超越的感觉。它伴着你的手在奔跑时，像风般疾速；它打在地上时，咚咚地，像电闪雷鸣。它是什么？它就是我最喜欢的篮球。
据说，篮球这项运动源于英国，是一位体育老师发明的，其目的当然是为了强身健体了。篮球不但练习人的腰力、臂力和腿力，更锻炼人的意志、耐心、合作能力。篮球不是一个人的运动，每个队员都不能独树一帜，一个团队的力量才是最大的。
篮球是一件静物，当你拿起它的时候，你就付予了它生命。只有当你精神集中在它身上时，人和球才能完全配合。此时，就能打出节奏来，像音乐一样。它每一次发出的声响就是一个音符，扬起空气的波动，一场球赛下来就是一首曲子。曲子里有欢笑，也有激动澎湃。
以上是我对篮球的认识。说到自己，我是上了小学三年级才接触篮球的。那时的我，连射球的劲都不够，但我却是越打越有趣，最后，从众多的运动中，我选择了篮球。也许是我爱上了那种在球场上挥洒的感觉吧。拍打着篮球，遇到抢球的便转身“擦花”，以最快速度跑到篮筐下。做两个假动作，最后跳到一边投球。“嗦”的一声，球便已灌入篮底。这时，我就能找到刚刚说的超越感了。
篮球在我失意时，还我斗志；在我不开心时，还我欢乐。这球时刻能让我感到哲理，每当我的灵魂置身于球场中，都能想到多年来的感受——球是圆的，能否进球，就在于你投球的角度。
快乐的一天打篮球优秀作文 篇19
第二节课终于下课了，我和几个朋友迫不及待带着篮球去篮球场上打球。
我和邹原晋一组，另几个都不肯，说我们两个可以打全场，所有人都打不赢，所以我只好和黄琥一组。
比赛就这样开始了。我方发球，黄琥发给了我，我接到球往球框那儿跑，一个三步，邹原晋直接来防了我，因为他犯规了，我来罚球，二中一，得一分，暂时领先一分。
邹原晋也是一个打篮球的惯手，只见他一阵风似的奔跑，过了一人，来到了内线，准备投，但是，我方黄琥不甘示弱，准备盖帽，邹原晋运了一会球，总想使巧招，一个转身，狂奔，一个擦板，球进了！这也不能怪黄琥，谁让邹原晋做了一个假动作，误导了黄琥。
后来的比赛中，黄琥在抢球时，被邹原晋推了一把，黄琥失手了，黄琥瞪着大眼说：“犯规了，他推人。”
邹原晋争辩：“是抢球，没犯规。”就这样，他俩争吵起来，脸都红了。
上课铃响了，黄琥和邹原晋终于停止了争吵。我们抱着球跑进教室。
快乐的一天打篮球优秀作文 篇20
今天早上，我起了个大早，吃完了早饭，就背着篮球去上篮球课了。
到了篮球场，老师就开始上课了。
首先是运球。老师要求我们先右手运球1000个；之后，再左右手一起运球500个。我运着，运着，球在我手上撒欢，眼睛盯着球，忘记计数了。
接着，我们开始打比赛了。我们队的队员是：我，我表哥，还有小宝和阿蛋。比赛开始了，第一场，我们队发球，看！我的四分远投超级棒！，小宝大喊一声，球进了，我们大喊一声“万岁！”第二场，对手发球，王念边跑边运球。嘿，我表哥的速度那叫一个闪电般，不到一分钟球就被我表哥抢走了，王念气得哇哇大叫。我表哥把球传给我，我来了个三步上篮，球进啦！我队大声地欢呼，别提有多高兴了。
最后，我们队以2比0战胜了对手。啊！太开心了。
上篮球课真是太爽了啊！我还要多参加这样的活动课。
快乐的一天打篮球优秀作文 篇21
今天，我和爸爸一起去打篮球。
我们来到南京理工大学，哇！里面好多球篮呀！我们找了一个阴凉的位置，进行一场二人pk。我先发球，试了一个二分球，可运气不佳，球被弹了回来。我正准备去抢球，爸爸却以迅雷不及掩耳之势，“刷”地一下抢走了球。一个三步篮，球进了。爸爸一下得了2分。
第二球，我准备耍一下爸爸，我抱球来到了爸爸面前，天哪！我走步了，唉！球到了爸爸手上，爸爸一个三分球由于用力过猛，只听“彭”的一声；球从篮板上弹到了我的胳膊上，痛的我“哇哇”大叫。好不容易“治”好了胳膊又开始了比赛。我立即抢走了球，一个三步篮，球进了，但砸到了我的头上，好像跟我作对似的。
由于我体力不支，进攻速度慢了，所以输了。后来，爸爸以20比11的大比分赢了我。
虽然我输了，但我十分的开心，这次比赛给了我许多乐趣！
快乐的一天打篮球优秀作文 篇22
今天，闹钟一响，我便睁开了双眼想着：“今天要去打篮球。”我就一咕噜坐了起来麻利地穿好衣服，裤子。吃完丰盛的早饭，就带上我的“伙伴”上学了。
到了学校后，我放下书包，飞快地向体育办公室奔去。我在篮筐里拿了一个看似圆鼓鼓、但实际上有点漏气的篮球，我捏了捏其它的篮球，都一样。我心里想：“只能这样了。”我便抱着篮球，回到操场上。
敬老师开始教我们怎样打篮球了。敬老师先让我们围着操场运球三圈，三圈跑完后，敬老师又让我们不停地排球，先让我们做成弓步，把身体向前倾，眼睛看着前方，然后用左手和右手让篮球在身体的右边，不停地前后跳动。练完后我已经累地直喘粗气。敬老师又让我们练传球。敬老师说：“球要在正前方，手指头要对齐，把球掷出时手背用力，腿也要灵活。”练着连着我有了感觉，我便沿着这种感觉往前走，后来我终于学会了。
从那时起我领悟了一个道理：“老师只是引路人，路还要自己走。”
快乐的一天打篮球优秀作文 篇23
这天，老妈又带我去大姨家里玩儿，我刚进大姨家，小侄子们就一起扑过来让我陪他们打篮球。
我们来到后街，他们说他们一队，我一个人一队，我答应了，我们都做好了准备，我站好之后，他们所有人不约而同走到一起，商量着对策，商量好后，我也很快进入了状态，他们一个站这边，一个站在另一边，我先把球扔在天上，然后开始抢。
我先拿到球，拿到球后就开始进攻，他们也开始抢，我做了一个假动作，让他们以为我要往那边扔，可是我反身就是一个高抛，我把球扔了出去，我先是慢慢的跑，可过一会儿，他们也开始跑，我也开始加速，可没跑过她的小短腿，于是我便回去，他们也站回了原来的样子，我先是去这边抢，可我一到这边球就被传到了另一边，我跳起来也摸不到球，于是便使出了老招数，先是向一边跑，回头就是大动作，将球扔了过来，可是他们还有办法跑了过来，两人把我困在了圈里，我一扔出去，他们就会去抢了，我不扔，他们也扑上来会抢。
我没办法，只好认输了，那么多次把他们打败，这次竟然输了。
唉，以后，还是要多练习才行呀。
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