在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的劳动的快乐-五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
劳动的快乐-五年级作文1
今天是我们家里的“劳动节”。所有的家庭成员今天都不能闲着，都要做一件或几件家务活——哎，今天真是“厄运当头”啊！然后，随着妈妈的一声声的号令，我被妈妈分配到了拖地的项目中去了。
妈妈顺手递给我一把湿淋淋拖把，指着被弟弟弄脏的地板，示意我把它清理干净。我点了点头，接过湿淋淋的拖把“不情愿“地走了过去。
那是一片非常脏的地，上面有弟弟画的各种稀奇古怪的图案。我拿着拖把，小心翼翼地来回搓动着，可结果并不那么好——地板依然如旧的脏。我觉得应该是我不够用力，便使出了吃奶的力气来回地搓动着。结果污渍还是“顽皮”地待在那，我全神贯注地盯着地上的污渍，而地板也似乎在跟我作对似的，硬是拉着“污渍”不放了。才发现污渍是用油性原料涂的“鸦”，因此我向妈妈请教，才知油性的需要用洗涤剂才能清除。于是我找来洗涤剂加入，便继续搓啊搓，直到污渍全部清除掉，地面上亮起了“小星星”，才开开心心的收工！
时间一分一秒地溜走。一个小时过去了！我费劲了九牛二虎的力气才终于把它清除掉——哎，真辛苦啊！突然，心里莫名的燃起了一种自豪与甜蜜的感觉，刚刚的辛苦全都抛到九霄云外去了——这应该就是劳动后的感觉吧！而且我静静地看着被我拖的闪闪发亮地板，感觉心里特别的快乐。
通过这一次，我尝到了一种与众不同的快乐——劳动的快乐！
劳动的快乐-五年级作文2
前天放学后，我本来都跟着老师和同学已经来到了学校的围墙外面，等着妈妈来接我的，后来发现饭兜忘了拿，就又跑回去取饭兜。回到教室，我看见田家旭和刘烨烨正在打扫教室，于是我放下书包，也加入了进来。妈妈站在外面等了我很久，但是当妈妈看见我后，不但没有责怪我，还表扬我是个爱集体、爱劳动的好孩子，听了妈妈的话我的心里美滋滋的。
今天放学的时候李老师让我留在教室里等妈妈来接（妈妈因为作志愿者也在学校），教室里只剩下我和高一峻两个人了，咦？他妈妈可不在学校，他怎么不下去呢？我对高一峻说：“咱俩一起打扫教室吧。”高一峻说“好吧”。等妈妈找到教室来的时候，我们俩都已经开始行动了。
我很卖力地打扫我们的教室，我想让它整洁、漂亮。我一想到大家可以坐在干净的教室里吃饭、学习、午睡，我就干得更加起劲，打扫完之后，还把桌椅都摆好了。今天妈妈又等了我很久，但是妈妈不仅又表扬了我，回到家妈妈还给我奖了两个贴片！我知道，书上都写的：劳动最光荣！
劳动的快乐-五年级作文3
伴随着紧张的期中考试过去，我们又迎来了五一劳动节！
星期一，因为休息的原因，我做完了作业觉得没事干，就在客厅中晃啊晃！妈妈被我弄的不耐烦了便说：“儿子，你既然这么有空，就将我们家里来个大扫除吧！劳动节就是要劳动的嘛！”我一想：反正也闲来无事，大扫除就大扫除吧！说干就干，我和妈妈立刻行动起来！
我先拿出扫帚开始扫地，我的眼珠子左看看，右看看寻找着隐藏在家中的垃圾，突然眼尖的我发现了一个被我吃完后随手丢弃的零食包装袋，我立刻用扫帚将他扫进斗箕中，接下来的时间里，我又将几个正在我家中流浪的垃圾，放入了垃圾桶！
接下来，我就要开始拖地了，我先将拖把打湿，然后一丝不苟的来回拖，从阳台拖到卧室，从卧室拖到客厅，再从客厅拖到厨房，拖完之后，我还认真的检查了一遍！之后我就要开始擦桌椅了我先将毛巾打湿，将要擦的物品撒上一些洗洁精，然后开始认真地擦！
不过一个上午，我们的大扫除就结束了，虽然十分的累，但是看着我劳动后得到的结果，我露出了会心的微笑！
劳动的快乐-五年级作文4
快乐是什么？有人说，快乐是学习；有人说，快乐是自由……而我认为，快乐是劳动。古今中外，中华民族就以劳动为美德，劳动也是衡量一个人的重要标准。
中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动，就没有现在的人类；没有劳动，社会就得不到发展；没有劳动，人类就会变得一无是处。
寒假时，为了不让“热爱劳动”成为一句空话，我从简单的家务活干起，培养自己的劳动能力。我首先收拾自己有些杂乱的房间。我首先对地板进行了“攻击”先让扫把上阵，再用拖把追击，经过激烈的战斗之后，灰尘举手投降，地板终于干干净净了。接着，我又收拾起了桌子和床，我先抹起了桌子，桌子上的灰尘下的丢盔弃甲，逃之夭夭了；我又收拾起了床，叠被子时，我怎么也叠不好，气得我哇哇直叫，但是在我军的长期攻击下它老老实实变成了豆腐块形。经过一阵热血奋战之后，我抬起头，观察一下自己的劳动成果。嘿，小屋焕然一新！原来这就是劳动的快乐之处啊！我乐滋滋得想。
“要学喜鹊盖新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的生活最美
丽，劳动的创造最光荣！”同学们，让我们用手去劳动，让我们用双手去酿造更甜美的生活！
劳动的快乐-五年级作文5
“哎，快快快，要烧焦了！”“哦，我马上就来。”中午一到，我们4号灶台立刻沸腾起来。切菜的，切肉的，洗菜的，烧饭的，烧火的……许许多多的人都认真劳动着，准备着。
我从来没有亲自烧过菜，基本上都是在爸妈的指导下有序进行的。今天，我自己也劳动了起来，当了一回小厨师。
我做的是制作菜料的工作。我一开始还有些不适应，总是手忙脚乱的。后来熟能生巧，渐渐熟练起来了。我先将蔬菜反复清洗，接着右手执刀，左手按菜，切了起来。一块一块的蔬菜，在我的手上分割开来。看着刚刚送进大锅的蔬菜，我感到很快乐。整整一个上午，我们组烧了许多丰盛可口的饭菜。而我们呢，也忙累了，一下子就将饭菜扫了个精光。
饭吃饱后，我们又开始了忙碌的劳动——移植青菜。我来到菜地边上，小心翼翼地取起六棵生命力旺盛的小青菜，我不禁惊叹：“这么小小的一棵植物，有这么粗这么长的根，一直在往下探索着新的水源，是自己更加茁壮的成长。”原来，任何生物都跟人一样，依靠自己，让自己顽强，让自己不停地生根发芽。
这么小小的劳动，就让我体会到了劳动、收获的快乐。尽管会有些累，但只要坚持下来了，就得到了快乐。
劳动就有快乐……
劳动的快乐-五年级作文6
中午，我放学回到家，我发现我的红领巾脏了，刚想叫妈妈帮我洗，忽然，我想起老师常说的话：“自己的事情应该自己做。 ”于是，我打了一盆清水，把红领巾放在水里浸，然后，我把红领巾捞上来，抹上肥皂。我发现有一处特别脏，就使劲搓那个地方，不一会儿，我的手上全是肥皂泡泡。滑溜溜的，真好玩。搓完了，我又把红领巾放进水里搓，一下子，清水就变得像墨水似的。我把红领巾从脏水里捞出来，放到竿上晾。
妈妈看见了说：“恬恬，肥皂泡洗了，应该用清水再洗一洗，才会干净。”我一边打水，一边对妈妈说：“这是第一次，我不是不懂吗。”我从竿上拿下红领巾，又放进盆里搓起来，一连用了三盆水，直到看不见泡沫了，我才把红领巾捞起来，用力拧干，又挂到竿上去晾着了。
我看着干净以后的红领巾在阳光的沐浴下，仿佛更加鲜艳了。
这时一股甜丝丝的感觉涌上心头，因为，这是我自已第一次劳动的结果，能不高兴吗？妈妈看见我能做力能及的事，赞许的笑了。
这次，我真的非常快乐！
劳动的快乐-五年级作文7
今年春节我收获了一个大道理：劳动非常快乐。
家里面大扫除，我也参加了。因为读书时，我都在学校，不能帮妈妈做家务，因此这次春节放假我成为了妈妈的得力助手，帮她分担了部分家务。
我们先擦墙，我和妈妈左擦擦右擦擦，终于把墙擦得洁白如玉了。好累啊！可是还有许多的工作要做，所以不能放弃。擦好墙，然后擦玻璃门，只要我的抹布轻轻一抹，玻璃门立刻变得光亮起来。我体验到了前所未有的快乐。接着，我和妈妈开始扫地了。值得一提的是，我们和常年躲在角落的灰尘打起了游击战。最终，我们把它们一一消灭了，地板一尘不染，就连墙角也变得十分干净，妈妈脸上露出欣喜的笑容。最后，就只剩下拖地这项任务了。我帮妈妈提来了一桶水，并将抹布拧干递给了妈妈，妈妈开心地笑了。之后我帮妈妈换水，以减轻她的负担，担任好妈妈的小助手。
大扫除结束了，虽然是在寒冷的冬天，但我和妈妈都累得满头大汗，虽然很累，但是我很快乐。劳动带给我无穷快乐，让这个冬天变得温暖！
是啊，劳动是快乐的，劳动是光荣的，劳动是会创造财富的。
劳动的快乐-五年级作文8
《养花》这篇文章主要通过写老舍养花的过程，表达老舍养花的乐趣：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。抒发了老舍热爱生活、热爱劳动的思想感情。我读了这篇文章后，特别对文中：“要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就要全家动员抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。可是这多么有意思啊！
不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”我感受很深。读过这篇文章我心中泛起了波澜。劳动创造了美。在生活中，哪一样不是人们用劳动换来的呢？从年代久远的万里长城，到今日雄伟高大的楼群，这些看起来就令人肃然起敬的建筑物，不都是通过人民的智慧和辛勤劳动创造的吗？做什么事都要付出劳动，有付出才有收获，好逸恶劳，只会一事无成。就拿我做作业来说，以前，在学校我做作业马虎，甚至不做作业，到了考试的那一天，我便临时抱佛脚，结果成绩不理想。真是业精于勤，而荒于嬉。正如老舍在文章中写到的：“不劳动，连棵花也养不活。”我们应该学习老舍这种养花的精神，发奋学习，不断增长知识，把自己炼就成一个对祖国有用的人才。
劳动的快乐-五年级作文9
秋天，是个美好的季节。黄澄澄的麦穗，农民憨厚淳朴的笑容，在这样的季节里无处不在。在这样一个金色的季节，我感受到了劳动的快乐。
那天我和同学们拿起工具在学校集合，一起去村外的田野里刨地瓜，去体验劳动的快乐。到了地瓜地里，为了增添乐趣，我们决定比赛，看看谁刨的地瓜多。
我开始寻找目标了。奶奶告诉过我，“大的地瓜会把上面的土撑得裂开一道道的纹。”于是我盯上了离我不远的一棵地瓜。我先将地瓜上层的土挖去，再挖去周围的土，地瓜渐渐地露出了“小脑袋”。
又挖了一会儿，好像就差一点点就出来了，于是我小心冀翼地拔了一下，可是真倒霉呀，只听清脆的一声响，地瓜的一半在我的手里，另一半却在地里。唉。真是应了一句话—“心急吃不了热豆腐”！
我又重新寻找了一个目标。吸取上次的教训，这次我刨的那个要比上一次的小一点，但是我没有像上次那样鲁莽，我小心翼翼地把它完整地挖了出来。不一会儿，一大块地就被我们挖完了，刨出的地瓜在地里堆成了一座小山。大家看看自己，再看看别人，都不约而同地哈哈大笑起来。因为自己的脸上、衣服上尽是泥土，像个“花猫"。
我拿着自己的“战利品”兴高采烈地回了家。我让奶奶和我一起烤地瓜吃。烤好后，那黄澄澄的地瓜散发着诱人的香气，令人垂涎欲滴。咬一口到嘴里，实在是又甜又香，回味无穷呀。
劳动是辛苦的，然而也是令人感到无比幸福、快乐的。大家有机会也来体验一下“劳动的快乐”吧！
劳动的快乐-五年级作文10
五一劳动节到了。人们都说劳动创造财富，劳动光荣。我也想在节日里亲身体验一下劳动，尝试劳动带来的快乐。究竟参加什么劳动好呢？我想来想去，终于想到了要去摘茶叶。
我的老家原来是有名的茶村，近年来村民们纷纷将茶园改造成了杨梅园，园里的茶树就越来越少了。一早与妈妈一起来到茶山上，只见茶树稀稀疏疏的。虽然嫩茶不多，我还是在妈妈的指导下认真地采起茶叶来。
这时候，天渐渐地暗了下来。抬头一看，天上乌云密布，我自言自语地说：“要下雨了吗？”过了一会儿真的下起了雨。多亏我们有准备，带着雨伞。我打着伞继续采茶。
这是我第一次采茶。开始时采一颗掉一颗，速度很慢。经过一番努力，掌握了粗浅的采摘技术，速度有所提高。但与妈妈相比，我还是落后很多。没过多久，妈妈采的茶叶就比我多了许多。于是，我时不时地看妈妈的采摘方法，就这样努力地模仿着，努力地采摘着。
由于茶园里的茶树少，这次我们采的茶叶不是很多。尽管收获有限，但这次采茶是我以前从未经历过的，对我来说是一次有意义的快乐的劳动。我深深地认识到劳动不容易，获得成果的劳动更不容易。
劳动的快乐-五年级作文11
秋高气爽，田野里的菊花开得正旺，就连空气中也散发着淡淡的菊花的香气。有黄色的，金灿灿的；有白色的，白茫茫的；还有紫色的，紫艳艳的……大片大片的菊花像给大地上穿了彩色的衣裳，美不胜收，令人陶醉。
要问我是从哪里看到如此美的风景，那要从我摘菊花说起。
星期六的早晨，阳光明媚，吃了早餐，我和奶奶去了菊花地。一来到地里，我就被那美丽的风景吸引了。奶奶说：“别光顾着看风景，我们今天的主要任务是摘菊花。”“知道啦！”我满不在乎地回答道，“这还不是小菜一碟？”我心想。奶奶刚给我分配好任务，我就学着她的样子摘了起来。才摘了一会儿功夫，我就腰酸背痛，打起了退堂鼓。奶奶好像看穿了我的心思，笑着对我说：“今天你摘的菊花，卖了钱算你的。”一听奶奶这么说，我立刻打起精神，鼓足了干劲儿，干活更卖力了。不知不觉，一下午过去了，我的袋子也渐渐鼓起来，看着袋子里满满的菊花，心里美滋滋的。
原来劳动能使人快乐。我也体会到了，摘菊花看起来简单，其实一点儿也不容易，爷爷奶奶整天在地里是这么辛苦，我以后要多多帮助他们，这样不仅锻炼了自己，而且不让他们那么辛苦，何乐而不为呢？
劳动的快乐-五年级作文12
以前，我总是分享着别人劳动后的果实，这样不劳而获，我却从未感到快乐，所以，我准备享受自已劳动得来的快乐。
我给社区里一户人家打扫房间，报酬是30元钱。
第一天，我刚来到这户人家，就被眼前凌乱的景象震惊了，地面上有厚厚地灰尘，沙发上衣服凌乱不堪，玻璃上有着陈年累月积攒的污垢……，我的精气神顿时下去了，但又转念一想！不行，我不能就这样放弃，我打起精神，开始收拾起来。
我先把沙发上的.衣服收拾起来，叠的整整齐齐放进衣柜里，然后把床上的被子按照老师教我们的方法叠好，这下，该擦玻璃了，我拿来一盆水，又找来一块布子，把布子放到水里浸湿，然后，我就开始卖力地擦了，之后，我又找了一块干布子，使劲地擦干，哇！原来满是污垢的玻璃经过我这么一打扫，变得干净多了，这时的我已经腰酸背痛了。最后，我又把地扫了一遍，还拿拖布拖了一遍。现在的家已经完全变样了，整齐的被子……主人回来了，见我打扫的这么干净，立马给了我30元钱。
我拿着这30元钱，虽然数目很小，但是对我来说，意义却不一样，它让我懂得了劳动后的果实才是最美味的！
劳动的快乐-五年级作文13
时间很快的进入了八月，假期的作业也完成的差不多了，忽然觉得有点不适应闲散的日子，心里空荡荡的。
看着外面烈日当空，不想出大门遭受太阳的炙烤，只能一人乖乖的呆在房间里。
玩着电脑，觉得无聊，看着电视，也觉得无聊，原来空虚的日子也不好过。
我眼珠咕噜一转，计上心来。对了，给家里的布娃娃洗澡，不错的选择。
于是，我先把所有的玩具娃娃按颜色归类。白色的小熊一家，褐色的小狗一家，还是有熊猫，还有鲸鱼。仔细数数，这么多年来，我的玩具毛绒玩具真是不少。
先按颜色归类，接着把毛绒玩具放在洗衣液中浸泡一会。我又用抹布把玩具的架子擦一遍。又把所有的玩具按照大小不同重新的摆放位置，这样一折腾，浸泡完玩具，我就动手轻轻的搓洗起来。只见玩具熊顺着身子淌下的是一些乌黑的脏水。怪不得妈妈不让我抱着小熊睡觉呢。又把褐色的小狗清洗了一遍，因为小狗买的时间短，所以洗完小狗后，水里只是变了原来的白色。
轻柔洗完毛绒玩具，我又把它们放在了洗衣机的甩干桶里。透过甩干桶的透明“窗户”，我仿佛看见了这些毛绒玩具在滚筒里“练功。折跟头，打架！”
随着时间的流水，一会的功夫，甩干桶安静下来，我打开了滚筒门，一个个的干净毛绒玩具被我请了出来，尽管有些累，但是，看到毛绒玩具干净了，我的心快活了好多。
充实的清洗玩具，使自己的度过的时光不再是无聊，劳动真是有滋味的事。
劳动的快乐-五年级作文14
周六，我早早来到小记者活动地点——中天街肯德基店。
活动很快开始了。一位阿姨将我们带进肯德基厨房。刚进厨房，阿姨便让我们清洗手，并向我们说手必须得洗20秒才能保证卫生。我们陆续参观了三星水槽、冷冻库、冷藏库、生产制作区和产品制作区，尤其产品制作区最让人感到新奇。走进制作区，映入眼帘的是一些铁片，我们都十分奇怪，那个呈直角的铁片能干什么呢？经过介绍，原来，肯德基的食材都是有最佳尝味期的，如薯条的最佳尝味期是七分钟，鸡肉是三十分钟。而铁片的一端是大写数字，一端是阿拉伯数字，大写的是时针所指的数字，小写的则是分针所指的数字，如果食材过了最佳尝味期就不再售卖。
过了一会儿，我们便开始制作汉堡，在工作人员的指导下，很快知道了做汉堡的过程。制作汉堡首先要将没有破损的面包片分开，将下层烘烤大约五秒，上层烘烤二十秒，然后加上番茄酱，并放上玉米肉饼，最后盖上上层，这样美味的汉堡就做好了。
看着美味诱人的汉堡，我们品尝了自己的成果，那一刻，我真正感受到了劳动的快乐，我爱你肯德基！
劳动的快乐-五年级作文15
社会上有许多劳动者。如：不厌其烦教我们的老师、让我们有舒适房子的建筑师。今天，我也要来当一当劳动者。
妈妈今天不在家，我们吃完了饭，我就像妈妈平时那样把碗筷拿出来，放入脸盆。“哗啦啦！”水精灵迫不及待地飞向脸盆里。我小心翼翼地把碗筷重新放回脸盆去。“来，你们的好盆友洗洁精来陪你们玩啦！”我把洗洁精一滴一滴地滴进脸盆里。可是，我洗了大半天连一个碗都没洗好，我想扔在这里不管了，等妈妈回来慢慢洗。可是我想：这样的话不说会给妈妈添加负担吗？而且，五一劳动节快到了，我应该帮妈妈忙才对。说着我就又洗起来。“上搓搓，下搓搓，浸泡一下，干净啦！”洗呀洗，洗呀洗，我找到了窍门还编出了一首歌。
可是好景不长，意外的事情发生了。一个碗从我手心一滑“扑通”一声掉进了脸盆里。心里一惊，急忙把碗拿起来。“唉，幸好没坏。真是有惊无险啊！”我说着继续洗起来。不一会儿，就洗完了。
“我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。”高尔基说的可真没错！通过今天的洗碗，我体会到了劳动的快乐。
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