写字的快乐作文

2021-05-27 快乐

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的写字的快乐作文,希望能够帮助到大家。

写字的快乐作文1

  说心里话,其实我原来一点儿也不喜欢写字,可是最后没想到却是写字带给我的快乐最多。

  在我十岁的时候,假期妈妈给我报了很多课外班,其中就有写字,我听后满脸不开心的样子,心想这下可惨了,下午没有时间写作业了。真烦!到了写字班开课的时间,我只好听妈妈的话,乖乖的去写字班上课了。到了写字教室,那里坐满了人,我不得不去后面坐下来。整个课堂的学习气氛特别浓,不一会我就进入了学习的状态。老师不但幽默,讲课也很认真,重要的是写字非常好看,让人看了特别舒服,顿时让我心生羡慕。心想:一定要好好写字,不能让老师失望。可是,当我亲自动笔时并不是写的那么好看,让老师改正了一遍又一遍,一直到下课也没有写好。这让我很发愁。到了家,我马上把作业本拿出来,按照老师教的口诀又练了起来,一笔一划,珍惜每一个字宝宝。第二天,我继续去写字班,到了班级,我马上把作业交给老师,老师一看,还表扬了我,当时我心里美滋滋的,心想:我一定要继续好好写字,争取被老师天天夸。就这样,经过不断练习,我写字有了很大的提高,在写字中也得到了很多快乐。

  我喜欢写字,写字让我快乐,也让我变得做事更加认真和细心。

写字的快乐作文2

  我是个“电视迷”经常为了能早点写完作业能去看电视,总是潦潦草草地随便一写了事。字写的大的大,小的小,甚至有的还“分了家”看上去十分难看,尽管妈妈再三叮嘱,可我还是那老样子。总觉得字写对了就行了,我又不想当什么书法家?写那么好干什么?

  老师常说“字如其人”“字是人的第二张脸”经常在班上表扬某某同学写得怎么好,怎么工整. 我听了心里酸溜溜的。心想:做为班干部,我可不能落后,舞蹈基本功那么难,我都坚持下来了,这算什么?小菜一碟!

  于是我找来字帖,认真的写了起来。一横一撇一捺认真临摹,可练了没一会儿,我就感到枯燥无味,不想练了,可想一想古人练字用尽一缸水磨墨,才能练成一手好字,那要写多少字啊!可我……我又坚持了一段时间,字果然比以前有了许多进步。老师也偶尔表扬我不仅日记写的好,字也写的好,听了心里美滋滋的;在一次写字比赛中,我写的《三字经》被老师选上,贴在墙壁上,看了心里甭提有多高兴了;打开作业本不单是工整的字迹,更有老师所打的`一个个醒目的红钩钩,看着这些心里那个乐呀!

  其实,我知道我的字,写的并不好,还需要多练,练字就是练人,它锻炼了我的毅力!现在,我努力做到只要一提笔,就认真把字写好。

  写一手漂亮的字就是我最大的愿望。

写字的快乐作文3

  我是一个很喜欢挥洒泼墨的女孩子,每每沉浸在墨香之中,都会让我感受到无尽的快乐。 在夜深人静之时,摊开一张带有草香味的宣纸,饱蘸浓墨,挥笔写下一幅大字,那份成就感,那份惬意,是言语无法比拟的, 我爱写字,不仅是喜欢那种感觉,更是喜欢那一支支带有古典气息的毛笔。每次写字前,我都会仔细玩弄一阵手中的那杆毛笔,或将它捧在手心里,静静地注视它;或将笔头放在皮肤上,任由它轻轻抚摸,与我亲密接触。久而久之,我和它之间仿佛有了某种感情。每次写字时,它都会顺从地摆弄那细长的腰肢,仿佛与我的思想之间形成了无形的联系。

  记得那是一个酷热难耐的夏天,即使是静静坐上那么一小会儿,都会让人汗流浃背。一刻不停的“知了”声和炎热的天气使我的心绪久久不能平静。就在这时,我想到了写字……我的心沉浸其中,恼人的“知了”声仿佛也成了优美的旋律,一阵阵微风吹向我的心里。这次经历,让我更加爱上了写字这门艺术

  不知不觉,写字已经伴我走过了三个春秋。自从我认识了这个朋友,我的生活开始变得充实起来;我的性格开始变得沉稳起来。写字让我找到了真实的自我;让我在紧张的学习之余,拥有一片属于自己的蓝色天空;让我面对困难和诱惑,有了战胜的勇气和信心。

  孤灯下,一个女孩正在用心体味那份恬静……

  写字,送给我一份最珍贵的礼物——快乐。

写字的快乐作文4

  我是个“电视迷”,经常为了能早点写完作业能去看电视,总是潦潦草草地随便一写了事。字写的大的大,小的小,甚至有的还“分了家”看上去十分难看,尽管妈妈再三叮嘱,可我还是那老样子。总觉得字写对了就行了,我又不想当什么书法家?写那么好干什么?

  老师常说“字如其人”“字是人的第二张脸”,经常在班上表扬某某同学写得怎么好,怎么工整. 我听了心里酸溜溜的。心想:做为班干部,我可不能落后,朗读基本功那么难,我都坚持下来了,这算什么?小菜一碟!

  于是我找来字帖,认真的写了起来。一横一撇一捺认真临摹,可练了没一会儿,我就感到枯燥无味,不想练了,可想一想古人练字用尽一缸水磨墨,才能练成一手好字,那要写多少字啊!可我……我又坚持了一段时间,字果然比以前有了许多进步。老师也偶尔表扬我不仅日记写的好,字也写的好,听了心里美滋滋的;更让我满怀信心的是在一次班级组织的写字比赛中,我写的一段文字被老师选上,贴在墙壁上,看了心里甭提有多高兴了;现在打开作业本不单是工整的字迹,更有老师所打的一个个醒目的红钩钩,看着这些心里那个乐呀!

  其实,我知道我的字,写的并不好,还需要多练,练字就是练人,它锻炼了我的毅力!现在,我努力做到只要一提笔,就认真把字写好。 写一手漂亮的字是我的梦想,

  写字带给我的快乐是什么事情都带不来的。所以我要忘却不良的姿势,坚持书写这个动作。感谢,写字带给我的快乐!

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