丰收的快乐作文

2021-05-09 快乐

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的丰收的快乐作文,欢迎阅读与收藏。

丰收的快乐作文1

  暑假里,我和爸爸一起去体验农事活动。

  因为现在是暑假,不是播种的时候,我们就来到爸爸学校的试验田里,准备摘黄瓜。黄瓜地里,一根根绿色的黄瓜像一盏盏小灯挂在藤上,藤不高,比我的个子稍微高一点。有的黄瓜笔直,有的黄瓜弯曲,但是每一根黄瓜上都有许多尖尖的小刺。

  “奇怪,黄瓜怎么是绿色的?”我问爸爸。爸爸说:“最早的黄瓜是黄色的,后来,农业科学家培育出青皮的黄瓜,但是,名字还叫黄瓜。”

  原来是这样啊。看着这么多的黄瓜,我不知道应该摘哪根。就在我犹豫的时候,爸爸已经站到一根黄瓜面前了,并对我招呼着:“快来、快来,摘这根黄瓜。”我跑过去一看,只见一根肥壮的黄瓜从叶丛中探出半个脑袋。爸爸拿出照相机,想给我和黄瓜合个影。我抓住黄瓜刚想摆个姿势,“啪”,黄瓜已经被我拉下来了。我只好拿着它拍照了。

  接着我们又去摘空心菜。 空心菜是长在地里的,一株株绿油油的空心菜,你挨着我,我挨着你,好不热闹。空心菜怎么摘呢?是连根拔起来吗?爸爸说:“不用,只要把茎干部分掐断就可以了。”我照着爸爸说的去做。一手抓着空心菜的上面部分,另一手去掐空心菜的茎,稍微一用力,只听见“咔嚓”一声,茎一下子就断了。原来它这么脆啊!我和爸爸摘了一大把空心菜。

  后来,我们还一起去采收大豆、玉米和豇豆。真是大丰收啊!看着一大堆胜利的果实,我笑得合不拢嘴。

丰收的快乐作文2

  我们的学校就像一个大花园,种了各种各样的树木。春天,石榴树枝上长出了嫩嫩的芽叶,一点儿也不起眼。夏天,石榴树上开出了红艳艳的花朵,很漂亮,特别引人注目。秋天来了,石榴树上结出了一个个小石榴,天长日久,小石榴变成了红彤彤的大石榴。我们每天去学校看到这些小灯笼似的石榴都会直流口水,有几个高年级的大哥哥忍不住去偷摘呢!

  石榴终于成熟了,校长决定让我们过一个丰收节,她让人把石榴摘了,给每班分了六个石榴。石榴拿到教室里,同学们高兴得一蹦三尺高。老师给每个人发了十几粒石榴籽,石榴籽放在我面前,像一颗颗晶莹剔透的水晶,我望着这些白里透红的“水晶”,迫不及待地扔了几粒放进嘴里。真好吃!汁水又酸又甜,流进了我的喉咙里。我小心翼翼地又吃了几粒,真是回味无穷啊!幸运的小朋友又分到了一些,我就是其中的一个。没分到的同学眼巴巴地望着,真恨不得上去抢几粒……

  下课铃声响了,今天丰收节就快乐地结束了,今天,我真开心啊!

丰收的快乐作文3

  不知不觉中,火热的夏哥哥悄然离去,柔和的秋姑姑带着丰收的喜庆降临到了人间,到处都弥漫着花果的清香,小鱼和小虾都长得肥嘟嘟的,麦花香混合在秋风之中,那金黄如太阳的油菜花一片连着一片,清晨的太阳还没升起,人们便带着他们那激动的心情早早起床去田里收获去了。

  人们都在辛勤地劳动之中,你看旁边那热热闹闹的一家三口,强烈的阳光映照在了正站在树上的爸爸,只见他那宽大的肩膀,粗壮的手臂,就知道他是一位从小挑担、十分能干的人,再看看正站在树下的夫人,两只宽大的手正端着一盘脆脆的玉米,让丈夫把玉米拿上树,在一旁可爱的小娃娃正光着屁股看着树枝上的爸爸,心中想着要快快长大,帮爸爸的忙。

  再看看西边那一对对兄妹,小哥哥正站在高高的屋檐上弯着腰从小妹妹手上接过玉米,而小妹妹则小心翼翼地站在小小的梯子上,一手抓住梯子,一手将装玉米的篮子递给哥哥,小巧玲珑,哥哥仿佛也心疼妹妹这么小就出来做粗活。

  最后在看看院子中央的那一对母子,母亲一边剥着金黄的玉米一边为身边的小姑娘讲故事,小姑娘轻轻地躺在妈妈的大腿上,可妈妈的眼睛却望着这片果实累累。仿佛在回忆着春天他们是多么辛苦地顶烈日,满头大汗地跑到几十里远的小河边打水去吧小苗救活。

  不知不觉中,晚霞映红了田野,秋姑姑带着凉爽的秋风离去了,但人们甜蜜的笑声却不时回荡在草原上。

丰收的快乐作文4

  “啦啦啦,收芝麻,我们一起收芝麻。”是谁哼着歌呢?原来是同学们啊!今天,我和同学们来到了学校的芝麻田里体验收芝麻喽!

  今天早上,我和同学们来到学校田里收芝麻,一提到干活,同学们个个都精神饱满,像个个“火箭”似的冲出“飞”到了芝麻地里,看见一大片芝麻,同学们个个兴奋极了。

  我看见了一个黄芝麻,便说:“嘿嘿,你束手就擒吧,我要剪了你啦!”我抓着芝麻,剪刀一挥,“呀!怎么这么难剪啊!”我说。我用力地连续剪了几下,芝麻终于被我剪断了,我抬头看看身边的同学,他竟然一下子剪掉了很多芝麻。真是让我佩服。我也不气馁,继续努力,毕竟,我才是第一次收芝麻嘛。同学告诉了我技巧,我收获的速度大幅提升,我回头望了一下我收下来的芝麻,一棵连着一棵歪歪扭扭的堆放着,看上去竟然连成了“一条蛇”,我对自己的表现惊讶不已。过了好久,终于把芝麻收割完了。接着,我们又把芝麻整理了起来。

  劳作了一节课时间,我们回到了教室,都趴在桌子上,让我体会到了深深地体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的意义,真是又快乐又累的芝麻丰收日啊!

丰收的快乐作文5

  “喔喔喔喔,收芝麻,我们一起收芝麻。”到底是谁哼着歌呢?原来是同学们啊!今日,我与同学们来到了院校的芝麻地里感受收芝麻喽!

  今日上午,我与同学们赶到院校地里收芝麻,一提及干活儿,同学们各个都精力充沛,像各个“火箭弹”一样冲破“飞”到了芝麻田里,看到一大片芝麻,同学们各个激动无比。

  我看见了一个黄芝麻,便说:“哈哈哈,你束手就擒吧,我想剪了你啦!”我抓着芝麻,剪子一挥,“呀!如何那么难剪啊!”我讲。我用力地持续剪了两下,芝麻总算一不小心弄断了,我仰头看一下身旁的同学们,他居然一下子剪去了许多芝麻。简直要我钦佩。因为我不畏艰难,再接再厉,终究,我才算是第一次收芝麻嘛。同学们告知了我方法,我获得的速率大幅度提高,我回首望了一下我收下来的芝麻,一棵连到一棵歪歪斜斜的堆积着,看起来居然连接成了“一条蛇”,我对自身的主要表现诧异不己。过去了好长时间,总算把芝麻收种完后。然后,大家又把芝麻梳理了起來。

  辛勤劳动了一节课時间,大家回到了课室,都趴在桌子上,要我体会到了深深体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的实际意义,简直又开心又累的芝麻大丰收日啊!

丰收的快乐作文6

  早晨,一缕阳光透过窗户照到了我的小床上,我兴奋地爬了起来——今天是中国第一个“丰收节”,我们要去七甲镇庙曲村体验农村生活的乐趣,与农民们一起度过这个快乐的“丰收节”。

  经过四十多分钟的车程,我们来到了目的地。下了车,一片喜洋洋的景象映入了我的眼帘:两个气球做的小丑迎风舞蹈,做着各种高难度的动作;一个大大舞台上男女老少在欢歌劲舞,分享着丰收的快乐;一个小女孩瞪大眼睛好奇地看着周围的风景。我们看到了大人们挑着装满玉米的筐子赛跑,每个人的脸上都露着灿烂的笑容。被这样的气氛感染,我们也两人一组,五人一队进行了接力赛。我们队的第一组是两个男生,他们一开始就领先于其他小队,第二组是我和一个女同学,我们拼命地跑,跑到一半时,那个女同学脚下一滑差点拉着我一起倒下,直到第四组出发了,我的心还在怦怦直跳,慢慢地有一个小队超越了我们,幸好我们的第五组同学奋起直追,反超了他们,最终获得了第一名——这是我们团结合作,共同努力的结果。我为此感到很自豪。

  随后我们又一起去采摘园摘水果,到漆黑神秘的洞里看娃娃鱼,最后我们还一起挖了地瓜。种地瓜的老爷爷帮我们把地瓜先翻一下,让我们自己去挖去找,我随便找了一个地方去挖结果废了好大的劲一个地瓜也没找到,却挖出了一条虫子。顿时,尖叫声和笑声穿插在了一起。我沮丧地问老师,老师告诉我:“两个地瓜之间的距离一般在十厘米左右,只要算对位置就一定可以挖到。”我按照老师说的方法去做,不一会就挖出了我的第一个大地瓜,我高兴极了,信心倍增,继续挖下去,不一会又挖出了四个大地瓜。农民伯伯们看着自己的劳动果实在笑,我们看着今天自己经过努力得到的劳动成果也在笑,笑声充满了整个“丰收节”!最后,我们带着自己的收获,满载而归。

  真是一个快乐的“丰收节”!

丰收的快乐作文7

  今年国庆节我回老家了,因为姥姥打电话,让我们回家帮他们掰玉米。

  一回到老家,刚吃完饭,爷爷就说:一起去掰玉米!我也想去,可是他们说:你太小,去只会帮倒忙。我想:你们真是隔着门缝看人把人看扁了,说不定我让你们刮目相看。

  一到田野,眼前一片丰收的景象。向日葵垂下了沉甸甸的花盘,大豆翻动着金色的波浪,玉米像一排排士兵挺直了腰杆。我迫不及待跑进玉米地里,我看看这个又瞧瞧那个。终于找到了一个大的,我胸有成竹抓上玉米杆使劲往下一拉。玉米杆、玉米和叶子都向我扑来,把我砸得生痛,真是出局不利。奶奶向我走来,对我说:你手抓住玉米穗,一扭往下一拉,它就掉下来了!想不到掰玉米,还有点学问!我只好学着大人的样子,一个一个掰,掰了一会我就汗流浃背,腰酸背痛,我真想休息一会可又想到农民们每年都这样收获从不叫苦不叫累,我这点苦算什么,于是我又开始掰起玉米。

  天色渐渐黑了起来,我拿着一筐的玉米装上车,我趴在玉米车上,看着一车玉米,别提多开心了,我吹着凉风,哼着小曲,我望着天空中的小鸟,它们叫着,好像在说:你真能干!

  今天我帮姥姥收了一车的玉米,也收获了快乐。

丰收的快乐作文8

  今天下午,太阳要落山了,站在院子里,能感觉到有阵阵的微风吹过。这时,爷爷开着三轮车,载着爸爸妈妈,我和弟弟,出发去地里摘西瓜。

  这一段时间正是西瓜成熟的好时候,沿着一条弯弯曲曲的小路,车子“哐呛哐呛”地行驶着。四周是一望无际的绿色的`海洋,一块儿地挨着一块儿,根本分辨不出哪是我们的。可爷爷却又快又准地分辨出了哪是哪,车子一会儿就行驶到了目的地。

  下了车,走到田里,大家便开始分头寻找。我左看看,右瞧瞧,怎么也发不现西瓜的踪迹,满地的花生叶,怎么找嘛。

  虽然太阳已经下山了,但天气还是很热,汗水一滴一滴地顺着我的脸颊流下来。这时,爷爷和爸爸已经找到两三个西瓜了,妈妈和弟弟也成功拽下了一个,只有我两手空空。妈妈似乎看出了我的苦恼,她过来对我说:“花生长的比较旺,而西瓜都在那里面,盲目的去找是很难找到的。需要先辨认出西瓜秧的位置,再顺着瓜秧找就行了。记住,有些西瓜秧比较长,要有耐心哦!”

  听了妈妈的指导,我满怀信心地又一次走向了田里。找呀找,终于发现了西瓜秧,顺着瓜秧往前找,哇,是西瓜,我找到西瓜啦!

  就这样,我们找到一个就搬到路边,不知不觉中已经有很多了。这时,太阳公公的能量就要消耗完了,我们把路边摘好的瓜装到车上,这可费了我们好大的劲呢。

  告别了田地,又沿着小道原路返回。

  到了家,我迫不及待地挑了一个大的,把它洗干净,爸爸用刀切开,鲜红的果肉露出来了。咬一口,啊,用自己的劳动换来的西瓜真甜。一天的疲倦仿佛都被这甘甜的西瓜解除了,劳动真快乐啊!

丰收的快乐作文9

  我不但在语文、数学课中学到了知识,也且在品德课中了解了为人处事的道理。知道了少年强,则国强。懂得了好奇心造就科学家和诗人。学会了发明创造可以使国家更加繁荣,更加富强。

  在语文课中,我悟出了各种各样的启迪:每个人都应该永忘我的精神来对待学习和工作,勤勤恳恳使自己发挥出最大的人生价值和社会价值,从而使自己的一生更加辉煌,更加有意义。

  数学课中我的收获也是非常多,了解了人在蒙上眼睛之后,如果地方足够大,将会走成一个圆形,人在围观时也会围成一圈,我明白了井盖为什么是圆的,这是人人司空见惯,人人皆知的事。但其中的道理大部分人都不知道:如果井盖和井口都是圆的,无论井盖怎样翻转也不会落入井中。

  适当的体育运动可以使人放松身心,劳逸结合,可以使人强筋健骨,体质增强。有句话说得好:“闻鸡起舞壮筋强骨,击剑拳益寿延年。”体育使人生命更加健康,使生活更加美丽,使人类不断进步,是世界追求和平发展……奥林匹克精神在我们心中激荡。运动会开展时我们应该积极参赛。重在参与,而不是为了名次。在体育课中我领悟的道理并不亚于品德课的。

  我在课外活动中了解了名人如果是金字塔的尖顶,普通人则是塔身和地基。如果我们不能成为耀眼的白炽灯,那就当一根燃烧自己,照亮他人的蜡烛。半学期已经过去了,回忆这半学期,我得到的启示数不胜数;在家人之间多一些关爱,那便是一个幸福的家庭;同学之间多一些关爱,那便是一个融洽的班级;对身边的人多一点关爱,那便是一个美好的世界,我们要认识自我,把握自我,不可育目地去效仿和迎合他人。我们在生活中要明了自己的优点和不足,用正确的心态,方法来提高个人修养和气质。

  我们在日常生活中,与他人相处时也要学会关心和帮助有需要的人,多替别人着想,多点爱心和付出。

  转眼间,半学期时间已经从我手中溜过。只剩下半学期时间了,我好好握住剩下的半学期,好好利用,让剩下的半学期也是授果累累,丰收佳节。

丰收的快乐作文10

  周末长沙晚报组织校园记者去挖红薯,体验丰收的快乐。

  我们排队上车,大约坐了半个多小时车程,我们来到了挖红薯目的地——校园记者开心农场。刚下车,有同学迫不及待地大声喊道:“老师,快点发工具吧,我们准备开工啦!”带队的老师忙着把工具一一分发,我接过工具仔细一看,原来是一把像小铲子一样的木头片,前面又圆又尖,另外每人还拿了一个准备装红薯的塑料袋。

  我们拿着工具,开开心心地来到田边,为了避免哄抢劳动成果,老师按照年龄大小分给每个同学一至两块责任地,我来到我的“封地”,蹲下身子,低下头左看看右看看,哇!一根小拇指粗的红薯茎,肯定底下是一个大红薯,我精神大振,便抡起“木铲子”热火朝天地干了起来,泥土很硬,我小心翼翼地把木铲子插进土里,把泥土发了个跟头,先将土块敲碎,一点一点地将土挖开,大红薯慢慢地露出头来。我的运气不错,挖了半个小时,就收获了满满的一袋。不过,有几个高年级的哥哥很厉害,分的土地是最少的,但是他们挖的红薯最大,数量也最多,看来姜还是老的辣啊!

  挖完红薯后,老师要我们在自己挖来的劳动成果中挑选出自己最中意的,多余的需要上交给农民伯伯,因为这些红薯是农民伯伯们辛辛苦苦种的,不能全部拿走。

  拎着我的劳动成果,哼着《劳动最关荣》的调儿,想着爸爸妈妈可以吃到我亲手挖的红薯,开心地笑啦。

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