我很快乐作文

2024-11-19 快乐

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的我很快乐作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  我很快乐作文 1

  今年春天我很快乐 当温柔的春风轻抚着我的脸颊时,我很快乐。当顽皮的春雨打湿我的肩膀时,我很快乐。当威武的春雷震动我的耳朵时,我很快乐。 春,四季最美的季节。生命从春天开始,刚刚从严冬中走出来的世界从春天中开始上色。今年的春天来得很早,周末去踏青时,当我闻到青草泥土的香味,便更按捺不住了,迫不及待的跟朋友在绿油油的草地上欢快地玩耍、翻滚。

  我怀着激动的心情走到了草地上,一股凉凉的清风吹动了我的脸庞,仔细的闻一闻,还可以闻到新生命的气息,令人神清气爽。我不禁沉浸在其中,仿佛周围的暄闹声都安静了下来。 我平躺在草地上,耳边有草发出的悉悉索索的声音,也有呼呼的风声,仔细听还可以听见蝉鸣声,仿佛自己是躺在春天的怀抱里一样。 许久后,我站了起来,朝着茂密的树林走去。啊!春天一下子在我的眼前清晰起来了。大树褪去了原来的灰棕色的树衣,穿上了一件绿色的衣服,竟显得年轻了许多,像一个二十多岁的'小伙子一样十分精神。

  绿的叶子东一点西一点的缠在细长的枝条上,焕发出生命的气息。蹲下身子,我看到了几簇春笋,可能是因为昨天下了一场春雨,土地湿湿的,软软的,显得春笋格外油亮,让我忍俊不禁。 眼前看着这一切景色,耳朵听着这一切歌声,双手摸着这一切生命,这个春天我很快乐。

  我很快乐作文 2

  春天,是一个灿烂的季节,是一个鸟语花香的季节。

  又是一年的春天了,柳树甩着戴上“蝴蝶结”的长辫子,散发着春天的气息;油菜花穿着金黄色的衣裳在田野里随风舞动,像一大片金色的.海洋在起伏;小燕子像箭一样掠过湖面,喳喳地叫着;小河敲着叮叮咚咚的乐曲,像是在为小黄鹂伴奏呢!小黄鹂仿佛唱着:“春天在哪里呀!春天在哪里!……”声音悦耳又动听。

  春风是那样温和,那样亲切。当我走出家门时,就会立刻感受到春风的温和;当我不小心摔伤时,春风就好像在轻轻地抚摸着我的伤口,我仿佛感受到了春风的亲切。春雨有时候给大地清洗了一番,让空气变得更加清新甜润,还给花草树木滋润一下,让它们更加有精神,充满生机。春雨的声音“沙沙”地响着,它敲着玻璃窗、小雨伞和房顶,仿佛在不停地诉说着春天的故事。

  有趣的春天,美好的春天,充满欢乐的春天!

  我很快乐作文 3

  星期天,我和几个小伙伴到小河边去捡石头。我和她们找了几个小口袋就出发了。

  我们先在小河的岸上找,我找到了几块五彩缤纷的小石头,还找到了几块形状像小兔、小狗小鱼等动物的`石块。我的小伙伴们也找到了几块奇形怪状的小石头。

  接着,我们便在水刚漫过后脚跟的水下找了起来。可怎么也找不到,我的一个小伙伴说:“怎么石头在岸上找得到,在水下却找不到呢?”我说:“别抱怨了,我们再仔细找找吧!”说完,又低头找了起来。

  果然,功夫不负有心人,我们终于找到了!原来,上游水流太急了,把石头都冲到一个凹形的小巢里了。我们跑过去,看见全是五彩缤纷的小石头,我们连忙抢了起来。

  我抢完之后,又赶快跑到水刚漫过小腿的水里找了起来。我走到一块大石头前面,看见一块五彩缤纷的小石头在太阳的照耀下闪着奇异的光,我连忙捡进了口袋里。

  不一会儿,太阳快下山了,我们也回家了。

  我很快乐作文 4

  记不清有多少次得到了夸奖,也记不清有多少次因得意而忘形。但是那一次却让我难以忘怀。

  “唉,真糟糕!回去又得挨批评了,”我一边走在回家的路上,一边自言自语。真希望时间停止脚步,可老天爷似乎在和我作对,平时感觉很长的一段路,好像变得短短的,一眨眼间就到了家门口。我悄悄地打开门,东张西望,看看妈妈在不在家。我把考卷拿出来,看着红色的分数,我心中忐忑不安,心想:这次我该怎么办呢?藏起来,是不诚实的.行为,给妈妈看,又怕挨批评。这时我想起了以前,我也是考的很差,虽然我把考卷藏起来,但是还被妈妈发现了,挨了一顿批评。

  正在这时,妈妈回来了,我赶紧把试卷放进书包里,回到自己的小屋写作业了。写完作业,我左思右想,还是把试卷拿给了妈妈看。我认为妈妈肯定满脸怒气。可我意想不到的是,妈妈看了以后满脸笑容。我惊奇地问道:“妈妈你为什么笑呀?”妈妈平静地说:“是你的真诚,考得好与不好都要给妈妈看,如果不好要总结经验教训,下次努力就好了呀?”我听了妈妈的话,心里放松了很多,下次一定努力。

  这是我没有想到的一件事,我非常开心,还让我明白了“真诚”的好处。

  我很快乐作文 5

  今天是周六,风和日丽。吃过午饭,我和爸爸、妈妈去新世纪广场放风筝。

  一开始,我独自放风筝,爸爸妈妈沿着广场散步。我逆着风,拉着风筝在草地上快速地奔跑着,风筝慢慢地飞起来了,当我跑到草地的尽头时,我以为风筝会继续在蓝天上飞翔,可是,我一停下来,风筝就缓缓地飘下来了。我只好又重新跑一次,可结果还是一样。就这样,我来来回回跑了好多次,我跑,风筝就上天,我一停,风筝就下来。

  我无可奈何,只好向爸爸、妈妈求助。我牵着风筝的线,爸爸举着风筝远远地站在我的'身后,等着起风的时候,爸爸放开风筝,一声令下“跑”,我逆着风,拉着风筝就跑起来。爸爸也跟着跑,还不断地指导我。别说,爸爸的指导还真管用,风筝越飞越高,当我停下来时,它还稳稳地在蓝天飞翔呢!

  快乐的时间过的就是快,4点半了,爸爸妈妈要带我回家了,我依依不舍地离开了。

  今天,我很快乐,因为我拥有了放风筝的乐趣。

  我很快乐作文 6

  今年春天我真诚地高兴地来到我的家乡。 走廊桥站在河两岸,似乎感受到了春天的味道。

  廊桥下的芦苇灌木丛不再像冬天那样枯黄,但它们显示出新的绿色排的芦苇灌木丛。 在芦苇灌木丛的深处,有一艘小木船在微风中弯下腰来迎接游客,美丽的风景让我感到高兴。 小麦出现在左边和右边的农田里,虽然它们像冬天一样绿,但它们似乎长得很高。 站在田里。 一年后,我很高兴看到田里的农民在秋天努力工作,麦田将是金色的。 房子后面的竹林是我小时候玩的地方。 春天来了,竹笋从地上冒了出来。 在早晨的竹林里,你可以看到晶莹剔透的水滴从叶子的底部滑下来,两滴潮湿的土地滋润着新的竹笋,生长得又高又高。 我尖叫着看着新的高高的竹笋,这些生机勃勃的'新枝和新叶让我高兴起来。 走进花园的蔬菜仍然像往常一样绿色。菜园旁边的裸露的树是怎么开花的?哦,是梨花的味道。 白色的花瓣相互连接,形成一朵又一朵的大手掌。树枝上有几朵新的绿色植物。哦,绿叶上还藏着花。 这些花太美了,我很高兴。

  空气清新芬芳,小麦丰满,竹林绿色,枝条上点缀着鲜花。这是我家乡的春天。让我开心。

  我很快乐作文 7

  快乐是无形的,快乐也是无所不在的',下面就听我说说吧!

  那天我去图书馆一趟,我就在车站等车,不一会,车子来了,上下的人可真多啊!我的身体十分小,被别人挤了下来,于是我在了最后。但是最后有好处啊,有一个位置,我一下子冲了过去,占了位置,过了几站,一位白发苍苍的老奶奶上来了,车子上十分安静,这是喇叭响了:“请给老人,孕妇,抱小孩的乘客让个座。”一位叔叔在听音乐,完全不把那段话放在心里,又回头,大人们个个表情淡漠,我呢?准备给老奶奶让座,但是看别人都不让,我为什么要让呢?让了又被人笑话,唉!不让了吧!但是我转眼一想:我自己是一名小学生,主动让座是应该的。于是我站起来对老奶奶说:“您坐吧。”老奶奶把身子坐在椅子上,笑了笑,司机看来后说:“好样的!”我听了十分高兴,因为这次我做了一件好事。

  这时我想起了:“你快乐吗?我很快乐。”的歌,但愿快乐永远在身旁。

  我很快乐作文 8

  我独自一人走在闹市的街道上。

  身旁,来来往往的车辆和行人,仿佛是忙碌的蚂蚁在这个城市的各个角落穿行,去寻找那些少得可怜的面包屑来维持生计。不知怎的,我忽然怜悯起这些在外奔波的人们。他们匆忙地穿过这个灯红酒绿的城市,在自己的家庭与事业间操劳,放弃了属于自己的空间。正当我感叹时,却忽然发现——原来自己也是这个城市中的.群居动物。

  抬头看着挂在天空的太阳,安静,却耀眼。口袋里一阵振动,来短信了,我拿出小灵通,是小G。

  她是我的死党,我们曾经有过一个充实而又完美的童年,可后来上中学了,我来到这里,而她去了另外的一座城市,从此我们再没有见过面,甚至没有电话,直到今天。

  她告诉我她很好。她拥有了一帮对她很好的朋友,但她控制不住地想我,想大家在一起打闹的日子。如果有机会,她一定会来看我。我望着泛着橙黄色光的屏幕,嘿嘿地傻笑几声,告诉她:我也很好,生活让我很快乐。

  我很快乐作文 9

  我是个快乐的孩子。无忧无虑,自由自在的过,是我的宗旨。快乐与我不离不弃,悲伤哀愁与我远离,没有什么事能让我变得很难过,没有人能让我远离快乐。

  我是个快乐的孩子。走在快乐最尖端是我坚持的信念。在学校里,我是快乐的小精灵;在班级小组里,我是同学眼里的小笑星;在家里,我是大家公认的“开心果”。

  我是个快乐的孩子,无拘无束,我行我素是我喜爱的生活方式,让自己活着的每一天,都这么简简单单、快快乐乐是我的追求。要做最快乐,最真实的自己,才会过得快乐、幸福。

  我是个快乐的.孩子,仅此而已。在生活中,就像一首歌里说的那样:“欢乐你邀请它一起来。”只要我们去真心的邀请快乐,它就一定会来到我们身边的。

  快乐遍地开花,幸福天天结果。只要我们的生活里充满快乐,我们就一定会变得幸福。人生亦是如此,只要用心努力去克服在人生道路上遇到的坎坷,解决一个又一个麻烦的问题,这样的人生才有意思。只有在困难中前进,在麻烦中思考,风花雪月的生活才会更加快乐幸福。

  我很快乐作文 10

  你在心上,别来无恙。

  ——题记

  谢谢你,陪我走过四季交替。

  时间染白你的一袭黑发,它让我成长,也让你老去。是你,看着我从蹒跚学步,到如今的快步奔跑。是你,看着我从咿呀学语,到如今的出口成章。是你,一路见证我的成长,任风雨洗涤,爱也不褪芳华!

  是你啊,妈妈!教会了我爱与被爱。拥有你,我很快乐。

  谢谢你,带我看遍天下美景。

  时间惊醒你的美丽童话,你却小心翼翼地维护着我世界的纯白。是你,欣喜地指着一丝嫩芽,告诉我春天来了。是你,欣喜地摘下一朵野花,插在我的发间,说这是世间最美的`风景。是你,满眼柔情地指着天空的白云,夜晚的圆月,飞过的小鸟……恨不得将整个世界装进我的眼睛。

  是你啊,妈妈!你才是我眼中最美的风景。拥有你,我很快乐。

  谢谢你,倾其所有把最好的给我。

  时间毁掉你的青春容颜,你却让我在爱中无忧无虑地长大。是你,辛苦工作只为了让我有更好的环境。是你,即使生病也拖着疲惫的身躯无微不至地关心我。是你,即使再苦再累只要想到我就还有力气。是你,将所有最好的都给了我。

  是你啊,妈妈!你的爱已是最好的礼物。拥有你,我很快乐。

  时间追不上白马,却留下我们彼此,爱的芳华。

  妈妈,拥有你,我已知足!拥有你,我何其幸运,又何其快乐!

  我很快乐作文 11

  在过春节这几天里,我最快乐的事就是放炮竹。因为放炮竹很刺激。

  过年了,妈妈给我买了很多烟花炮竹,刚开始我不敢放,我怕打火机烧到我的手,可是后来我又试了几次我就敢了。我最喜欢放的就是叭叭炮了,每次我将叭叭炮点着然后扔掉,我就会堵住耳朵还能听见‘叭’的.一声响。有一次我将叭叭炮点着了之后一下子扔到了水里,我心想这下完了不能响了,可是它还在燃烧到最后还响亮了,而且还贱起了很高的水花,真的很奇妙啊!

  我真的很喜欢过年,在明年我还要放炮竹。我很快乐。

  我很快乐作文 12

  人的一生,以快乐为重,这些事或大或小。令我印象最深的是那一次……

  放学了,爸爸来接我回家。回到家后,我推开房门,到处黑漆漆的,以为是停电。但是,我进了房间,把书包放好,突然,我听见“啪~”的一响,灯亮了。咦,怎么回事?不是停电了吗?

  姑妈走了过来,手上拿着一件衣服,原来是送给我的耶!我拿着前面看看,后面看看,我看见前面有一个可爱的小姑娘抱着一只小兔子,“真好看!”我开心地说。我在心想:咦?真奇怪,怎么无缘无故送我一件衣服呢?

  妈妈也走了过来,说:“来,我帮你放好,我们先去吃宵夜,在吃蛋糕。”我听到吃蛋糕这几个字,就有在心里想:原来是我的生日,怪不得送衣服给我。我们来到饭桌前,我看见桌上的.宵夜都流口水了,我这个吃一点,那个吃一点,不一会儿,我就吃饱了,双眼紧紧的盯着那个蛋糕。

  妈妈见了,就说:“来,来,切蛋糕,吃蛋糕啦!”我一听,立刻跑到蛋糕前,把装蛋糕的盒子拆看,丢到一旁。妈妈切好蛋糕后,我和弟弟那了就吃,不管那些大人了。

  吃完蛋糕,我和弟弟就开心的睡觉了。

  我很快乐作文 13

  “如如,今天我们单位组织去敬老院帮助老人,你愿意去吗?”那是一个周末的早晨,我还懒洋洋地躺在床上看着小说,爸爸的话语就回荡在耳畔,敬老院?帮助老人?这可是一个好机会。心动不如行动,我和爸爸整装待发,向与其他人集合的方向走去。

  坐在车上的我们一路欢声笑语,不一会儿,敬老院的轮廓就透过树林,隐隐约约地浮现在我们眼前。走进大门,最中间的便是大厅,一些老人在这里欢快的交谈;左侧是室,是老人们娱乐的地方;右侧则是卧室,一般是两三个老在在一起居住,卧室里的日常用品都非常齐全,看起来他们的生活起居都比较方便。

  乐于助人,一直是中国良好的传统美德。我们这一次来到这里也不例外,看完了敬老院的结构和每个区域的布置,便开始分工了,各自尽自已最大的努力来为老人们做些事情。我刚听到自己的任务是帮老人打扫卧室的地面卫生时,就迫不及待地跑到第一间卧室门前,透着微掩的.门缝里可以看见两位老人正在床上打着扑克牌,玩得不亦乐乎,我悄悄地打开门,拿着工具,开始打扫,先扫走垃圾和多余的灰尘,再潵一道水,接着将里里外外再拖一遍,反复几次,地面就变得清洁明亮了。

  时光荏苒,转眼就要离开敬老院了。我们回到了大厅,一一与老人们告别的时候,那一张张充满岁月沧桑的脸上,洋溢着幸福的笑容。那一刻,我也快乐的笑了。

  我很快乐作文 14

  暑假的一天,妈妈和爸爸带我到佘山国家森林公园。

  我们先来到集科普观赏为一体的鸟类景观-百鸟园,那里有五千多只飞禽,栖息于茂林修竹间。拨开铁链组成的门帘,我们可以如此近距离地,和这些平时难得一见的珍禽亲密接触。瞧,振翅盘旋的老鹰,闲庭信步的丹顶鹤,亦步亦趋的鸵鸟……我兴奋地走近鸟儿们的身边,它们一点也不慌张,有的甚至连眼皮也没抬一下,继续梳理着自己的羽毛。

  离开百鸟园,走进鹿苑,只见一只只鹿或闲适地散步,或自得地吃草,所有的鹿都显得那么宁和、温良。当拿着鹿爱吃的树叶去喂鹿时,我的心怦怦直跳,生怕鹿会咬我的手指。没想到鹿一见树叶就像馋嘴的.孩子,脖子伸得长长,嘴一直跟着叶儿转,直至吃到嘴才罢休。然后用它那热乎乎的舌头把我的手舔了两下,又用头碰碰我,妈妈说,这是鹿儿在表示感谢和亲昵呢。

  我们漫步在竹林石径上,微风拂过,沙沙的竹叶声,夹杂着鸟儿的歌声,真令人陶醉……

  我很快乐作文 15

  ——长隆之行

  炎炎夏日,我和爸爸来到了期待已久的儿童乐园——长隆。拿上门票,我迫不及待地飞奔跳入欢乐的海洋,开始了我的快乐之旅。

  园内众多新奇的游戏设施让我大开眼界,各种刺激的游戏更是让我兴奋不已。别看我年纪小,我是越刺激玩得越起劲,所以那些小游戏吸引不了我,我和爸爸一起玩了许多让人心怦怦直跳的游戏:先是疯狂的十环过山车,然后是弹跳蛙、摩托过山车、垂直过山车、大摆锤、U型滑板、旋转木马等等,还观看了街舞和大马戏表演,这些丰富多彩的活动让我体验到挑战自己的`快乐,领略到各国民俗风情的文化内涵。

  更让我心动的是水上乐园的“大喇叭”游戏,它像一个巨大的喇叭花盛开在蓝蓝的天空下,从它的喇叭口里传出阵阵尖叫声,吸引着许许多多的游客排起了长龙似的队伍。我怀着忐忑不安的心情爬上了“喇叭花”口,心想会不会也是尖叫不停呢?还没来及细想,忽然,左侧一股巨大的水流把我们乘坐的船艇猛然冲向“喇叭花”谷底旋即又冲向另一侧高空,接着右侧似有洪水猛兽袭击,船艇以箭一样的速度被送上高空,我们似乎失去了重心,心也被吊到了嗓子眼上,许多人在急剧的左漂右摆中紧闭双眼尖叫不已,而我却睁大双眼放声大笑不已,在笑声中体验惊险无比的刺激和无法形容的快乐。

  “大喇叭”游戏结束了,心有余悸的游客们对我竖起了大拇指:“这个小女孩真勇敢!”是呀,在这欢乐无穷的世界里,只要有足够的勇气尝试,你就会享受到“我的快乐我做主”的惬意与幸福。

  我很快乐作文 16

  弹古筝是一种高雅的艺术,既能锻炼手指的灵活性,也能培养人的音乐素质。当爸爸妈妈决定送我到少年宫去学习弹古筝时,我非常高兴,可是,在我学习弹古筝时才尝到了其中的滋味。

  每次弹古筝前老师先从各种指法教我,然后再结合指法教我曲子,而且手指上都要用胶布缠戴假指甲,手指被缠得有紧又疼,弹奏时手老是不听使唤,手型不正确,节拍不准,不过一会儿手就酸疼。看着别的小朋友做完功课都聚在院子里玩耍,我打心眼里想放弃。爸爸妈妈和老师都在不断地鼓励我,在老师的辅导下,我渐渐地掌握了古筝弹奏的技巧。短短的两个月时间我学会了《小羊羔》《小羊》《小燕子》……等曲子。每当亲朋好友到我家来做客时,我会弹上一两首曲子给他们听,还得到了他们的掌声和赞扬。

  他们的`赞扬给予我很大的信心,使我越来越喜爱上了古筝,弹奏曲子更加流畅、更加动听。老师还准备让我去参加“六一”儿童节的古筝大赛呢!我学会了弹古筝,我真快乐!从学弹古筝我体会到:“做什么事都要遇到困难,只要不怕困难,努力去做,就会成功,就会让你收获快乐!”

  我很快乐作文 17

  静静的,坐在写字台上,看着窗外的一片凄凉,雨沥沥清清地下着打湿了万物。啊六年级,临近初中的我们,每天只能坐在窗口,呆呆地望着窗外。以前我总是想快一点在六年级,以为到了六年级就会有一种做大姐姐的快感。可是现在到了六年级,我却感觉好凄凉。那么多得作业,如小山似的压的我都快喘不过气了。每天只能“吭吱吭吱”的`在房间里埋头苦干的做作业,根本没有一点空余的时间。手好酸,背好痛,好想睡一觉,眼皮好沉啊,哈欠连天……

  咦,我这是在哪里啊!怎么那么多的小朋友啊,在仔细一看,这个人怎么和我们班的,莫莫莫那么得像呢,都是一个光头。在往自己身上一看,什么时候我也变成小朋友了呢?正当我进入沉思状态的时候。突然,有人拍了一下我的肩膀。这……这不是我们班的莫莫莫女同学吗?她说:“快点去帮忙,在不去女生就要输了。”

  虽然说男生强大,但是女士们也不示弱啊,使用各种攻击方法:打,踩,题,掐。而男生却一味的选择防御,而不是攻击。丁零,丁零,一阵刺耳的声音把我从睡梦中拉回了现实。咦,我是在床上!我记得我还是在做作业的呀,回想起刚刚的梦,好快乐啊!哎,现在什么时候才能像以前那样得快乐啊,我们的快乐都去哪里了呢?是啊,现在的我们好累啊,从前的快乐都去哪里了呢,哎!我想我们的快乐,都已经变成,如小山似的作业下的“冤死鬼”了。

  我们的快乐已经被时间给消逝了,去了未来,在未来的道路上等待着我们。而留给我们的却是无限的悲哀与作业!

  我很快乐作文 18

  我有许多的快乐!你们想跟我一起分享吗?那就来吧!

  昨天,我去文体中心演出,虽然表演时很紧张,但是我也很骄傲。紧张的是怕做错动作,骄傲的是在舞台上看着下面人山人海的观众们大声地为我们叫好,这让我特别快乐!

  当我上课认真听讲,积极举手时,我感觉我长大了,我特别快乐!

  当刘老师表扬我写字认真的'时候,我想着自己已经当上了班级写字第一时,我很快乐!

  当我捡起地上的一片废纸时,教室里变干净了,我感觉很快乐!

  当我和萌萌姐姐她们玩“凤凰历险记”时,我演男的,因为男人必须保护女人,所以我是头,那时我很快乐!

  当我走在春游小路上的时候,看到金灿灿的麦子时,听着小鸟叽叽喳喳高声歌唱时,走在软绵绵的土地上时,坐在茂密的树林里时,我感到很快乐!

  我的快乐还有许多许多,比如妈妈吻了我一下,我又交了新朋友……我特别快乐!

  小朋友,你们快乐吗?

  我很快乐作文 19

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过:“书籍是人类的营养品。”我说:“书,是我的快乐源泉。”

  书?快乐源泉?听起来有些不可思议:书怎么会是快乐源泉?

  对此,我的回答是:是的,书就是我的'快乐源泉。快乐在哪里?书里,文字里,句子里……书给我带来的好处非常多:每当我受到委屈时,我会选择读一本能带给我快乐的书,这时,我会沉浸在书的海洋中,慢慢地忘记那些委屈……

  读了《窃读记》,我禁不住想到自己:我不也是常常“窃读”吗?不过,我“窃读”的可不是课文中的“窃读”。那是什么呢?我“窃”的可是自己的书!自己的书为什么还要窃呢?之所以我要“窃读” 自己的书,是因为我是个近视眼,妈妈担心我视力下降太快,读太多书会伤眼睛……唉!看来,我只好在妈妈不在家的时侯看了!闭上眼睛休息一会儿,然后“窃读”一本自己喜爱的书。哈哈!这种“窃读”可真是与众不同啊!这时,我总会想:妈妈呀!您晚点儿回来吧!如果听见门外有脚步声,我会紧张地竖起耳朵。如果是妈妈,我便会知趣地放下书,在冰箱里拿一些好吃的,并跑到妈妈面前,装着问妈妈有没有买零食。其实,我的心还在书的海洋里享受呢!

  你瞧!书是这样,能给你带来无限快乐,总让你爱不释手。

  书,伴我成长,给予我许多快乐!

  我很快乐作文 20

  夕阳西下,温风拂过脸庞,仿佛行走在田野的小路上,惬意极了。没有百花争奇斗艳,没有高楼赫然耸立,平凡中却往往蕴含着美丽。生活像一杯糖水,看似平淡,实则有滋有味。我的快乐生活源于充实。从清晨的阳光到傍晚的星光,从紧张的课上到轻松的课下,从主科换到小科,或是自主一两道数学题,或是巩固新知。充分利用空闲的一分一秒,便是生活的乐趣。我的快乐生活源于化苦为乐。在不理想的成绩中寻找漏洞,令我收获颇多;在紧张的学习中获取知识,令我心满意足;在疲累的跑步蛙跳中得到提升,令我欣喜若狂。将眼前的痛苦转化为快乐,便是我生活的乐趣。

  我的快乐生活源于挑战。当遇到一道做不出来的.难题,我会懊恼,但不会放弃,经过自己的努力做出来,即使消耗很长时间,也令我欢天喜地;当遇到一位打不败的对手,我会遗憾,但不会放弃,经过自己的努力获得成功,即使只是进步,也令我乐在其中。挑战一个个困难,便是生活的乐趣。我的快乐生活源于达标。或是英语听写全对,或是小科默写满分,或是在周测中突破自己,都令我乐不可支。当堂知识当堂达标,堂堂清、日日清,便是生活的乐趣。我的快乐生活,平淡却不平庸。生活中处处有快乐,只是缺少感悟快乐的心灵。

  我很快乐作文 21

  我,散发头,小方脸,大眼睛,一个挺神气、挺精神而又不失聪慧和稳重的孩子。

  我很快乐,因为我是一个充满爱心的孩子。无论是在县城与同楼的小孩相处,还是会老家与左邻右舍的孩子同乐,我都能和得来。在学校“为灾区儿童捐款”活动中,我积极带头捐款捐物;别人弄坏了我的东西,我总是笑呵呵地说:“没关系。”而且我肯将自己的课外书自愿捐给班上的“图书角”,让大家看个够。所以同学们称我为热心人。

  我很快乐,因为我是一个刻苦勤奋的孩子。我的成绩在全年级总是名列前茅。我的学习很有规律,忙于工作的爸爸妈妈顾不上督促我学习,而我却能很好的安排自己的学习时间:早晨不用闹钟,按时起床。下午放学回家先做作业,然后坐在电脑前写日记、练打字,接着看上半小时课外书在休息,养成了良好的`学习习惯。

  我很快乐,因为我是一个很能干的孩子。无论在那个老师的班上,老师就会高兴自己有了个得力的小助手,我帮老师整理作业本,查阅数目,帮同学补习功课,提醒、查记同学言行文明表现,样样事都操心,从不马虎。不过我可不是威严的小老师,我会照顾同学们的自尊心,从不偏袒他们的过失,把同学们“管”的服服帖帖的。

  这就是我,一个快乐的女孩。

  我很快乐作文 22

  我最快乐的事有很多,比如,生日的时候、写字好的时候、考满分的`时候。

  快乐的事就是在一天里,你感到快乐就是。现在我就给大家讲一讲我最快了的事。

  在一个阳光明媚的早晨,我起了床,象叠被子,穿衣服,下床去拿鞋。我洗完漱,整理好床铺就去读书了。我们读完书,进了餐厅,我们吃完饭,回教室了,我们先带上红领巾,再把凳子放下来,因为赵老师给我们说啦,晚上回宿舍的时候都得把凳子放到桌子上。第一节课上课了,第一节课是数学课,我们先把物品准备好,就开始上课了。

  下课了,我们准备了第二节课的东西,上课了我们上课的时候先讲了课前三分钟,在上课。就这样一直到了最后一节课。最后一节是体育课,我们上完体育课,就去吃饭了,今天的饭就是我最爱吃的饺子。

  这就是我最快乐的时候。

  我很快乐作文 23

  哇!哇!高丽老师回来了!

  她带着笑脸,回来了!她 终于回来了,我们一班同学冲进办公室,向老师跑去!啊!老师的'眼睛,发出闪光,啊!多么珍贵的泪滴啊!我伸过手,接住了宝贵的泪水。啊!神圣的感觉,充满快乐无比 !老师说了话:“因为生了重病,不能来,对不起!”我哭了,这是第一次为老师哭,为高老师哭! 我心里快乐,她[高老师 ! ] 也快乐。

  让我们祝福高老师,早日康复!

  我很快乐作文 24

  暑假就快结束了,我也该总结一下了。这个暑假发生了许许多多快乐的事情,我就挑一件事来写写吧!

  那一天早晨,我手忙脚乱地刷完牙,洗完脸,吃完早餐。妈妈就把我送到了商贸中心。那里早已站满了大人和小朋友。我一下车,就见到了我的好朋友——刘昱函。这些小朋友都是参加厂里组织的一个活动,我也不例外。这个活动就是“长虹电视探索之旅”,就是到厂里的`各个部门去参观。

  首先,我们来到长虹电视展厅,来参观长虹制作的电视。为了让我们都体验到电视,就把我们分成两队,一队去玩电视游戏:水果忍者。一队去玩愤怒的小鸟,每人只有一次机会,过关了还有奖品。到我玩时,我非常紧张,因为到现在,只有一个人拿到了奖品。我用手操控小鸟打猪,最后,还是没通过,不过,我很开心。玩完了游戏,我们就自由参观别的电视。我看过了3D电视,触屏电视等等。

  接下来,我们到了机芯厂。我原以为厂房里是洁白的,可进去一看,不是白的,而是绿的。给人一种环保,清新的感觉。传送带把印制板送到叔叔阿姨面前,他们便开始插件,插完后,有传送过去。要是速度跟不上,可就断线了。

  接着我们还参观了别的地方。

  参观了一上午,我也懂了不少。这个活动既然我知道了电视的生产过程,也让我知道了父母怎样工作。为什么工作?因为我,要供我读书,吃饭,生活。为了对得起他们那样辛勤地工作,我要好好学习,考一个好成绩来报答他们。

  我很快乐作文 25

  快乐是什么?是得到一支笔?还是买到一本新书?好像都不是。快乐到底是什么?

  小时候,快乐是一个通过努力得到的洋娃娃,快乐是妈妈送给的生日,快乐是小伙伴们在一起的玩耍。看到了洋娃娃、,心里就会多一份满足,一份欣喜,那些烦闷和不快就会一下子跑到九霄云外去。有时,父亲为了让我高兴,就会把他们拿出来,摆弄摆弄,我就会很快乐地笑起来。

  大一些,快乐是一个奇形怪貌的东西,是一个“刺猬球”,是一个“出气弹”。拿在手里,想玩的时候就玩,不想玩的时候就丢在一边。父亲有时为了让我烦恼,就会到处搜集那些奇怪的小东西让我。

  现在,忙碌,只要有一点儿玩的`时间就会很快乐。为了有时间玩,我会努力地干完应该做的事情。父亲为了让我有更多的快乐,就会打起精神,带我到处去玩。可他自己呢,头上的银丝越来越多。

  慢慢地长大,我似乎意识到自己有些自私,总把自己的快乐放在第一位。而父亲却总是挤出时间来陪伴我,留给自己的却越来越少。

  父亲使我明白,快乐就是多陪陪自己爱的人,看到他们的笑脸,听到他们的笑声,那就是最快乐的。

  我很快乐作文 26

  说起中国文化,有人想到博大精深的汉字,有人想到悠远的上下五千年,还有人想到各类伟大发明……而我,对那古诗情有独钟。

  我乐,与杜甫“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”一起乐,谁能这位“醉里眉攒万国仇”诗圣生平第一首快诗,谁能晓得这位忧国忧民的诗人的“喜欲狂”?“安史之乱”结束,我怎能不随他一起乐?

  我笑,与李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”一起笑。“千金散尽还复来”李白赐还后却乐观的,有人理解吗?没有!柳暗花明又一村,李白豁达一世,虽无高官。但也活出了精彩,留下诗仙的美誉。这种积极乐观,我又怎能不随他一起乐呢?

  我愁,与李清照“这次第,怎一个愁字了得”一起愁。“应是绿肥红瘦”记载了她岁月的`消逝;“守着窗儿,独自怎生得黑”描绘了她失夫的悲痛;“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”哭诉出她悲凉的处境。是啊,国破家亡,我怎能不和她一起愁?

  我读诗,我快乐。我乐于品诗,我乐于了解诗人心怀。当嘴里吐出一连串的文字,我欣喜我又背下一首诗。泪满眼眶,我随诗人而悲;仰天大笑,我随诗人而乐。我快乐,快乐人生有诗作伴;我。人生有诗相随。

  一人,一诗,一知己。如此快乐、美好!

  我很快乐作文 27

  一个星期五的下午,我和妈妈去客运中心坐地铁去市区上课。我们刚上车,车厢里还有很多空位,我们找了个位置坐下来,我拿出一本课外书阅读。到了火车东站的时候,人们像蜂群一样一窝蜂地涌入,把原本宽敞的车厢挤得水泄不通。这时,我看见有一位白发苍苍的老爷爷提着一个很大的行李包挤进来。他被人群挤在了角落里,他驼着背,艰难地扶着栏杆。我看见了,走过去对老爷爷说:“老爷爷,您坐我这吧!”老爷爷看了看我,笑呵呵地说“小朋友,谢谢你啊,真是个懂事的孩子。”这时,周围的大人大部分都脸红地低下了头。我找了个位置站在妈妈的'旁边。虽然我挤在了人群里,但是我的心里却很快乐!

  今天是我难忘又快乐的一天,我给老爷爷让了座,给他带去了温暖,让我也懂得了“赠人玫瑰,手留余香”的道理。

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