快乐的时刻作文

2021-04-17 快乐

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的快乐的时刻作文,欢迎阅读与收藏。

快乐的时刻作文1

  今天是我快乐了的一天。因为爸爸妈妈放假在家陪我。

  “丁铃铃”闹钟又开始唱歌了。我被这个小家伙吵得火冒三丈。不知道怎么把妈妈给吵醒了。我以为她会怪我,没想到非但没怪我,还叫我打开电视。我吼道:“大清早看什么电视!”妈妈随机应变地说:“你帮我打开电视,给你两包薯片。”我就在妈妈的食物的诱惑下,高高兴兴地去开电视,还把遥控器藏在自己的房间的一个秘密角落里。然后,飞快的拿了两包薯片坐在沙发上一边吃一边看。打开薯片时 道:“咦,这是怎么搞的,怎么变成卡通剧场《多啦A梦》了。”我装作不知道地问。妈妈也是一脸疑惑,我却在心里暗暗地笑,因为这是我最喜欢的卡通之一。

  “你们这么早起床呀。”爸爸伸着懒腰走出来说。刹那间,我想到一个好注意。“爸爸,我肚子好饿。”爸爸说:“早晨在房间听见你吃薯片的声音,刚刚才停了下来,这么快就肚子饿了?”我调皮地说:“那个,那个,一会儿就消化了。”爸爸耐不过,问:“那你还要吃什么?”“我要去酒楼喝茶吃点心。”“那谁付钱?”“我付。” “你有钱吗?”“有,因为我储存了好几个月的压岁钱嘛。”“好,换完衣服和整理好东西立刻去。”过一会,爸爸妈妈弄好了,我们立刻出发。

  “吱—”来到了酒楼,我心奋不已。走进酒楼,一坐下就对服务员说:“要叉烧包、烧卖、虾饺和流沙包等等。我肚子太饿了。点心还没上,闻到香味就已经垂涎三尺。不一会儿,我就吃到香喷喷的点心,过了没多久,全部点心都吃掉。

  爸爸妈妈看着我的样子也高兴起来。

  今天我多么快乐啊!

快乐的时刻作文2

  开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情愉快,而且可以感染你周围的人门,使他们也觉得生活充满了和谐与光明。

  ——罗兰

  在我生命的美一刻都充满了美好与欢乐,美一刻都幸福温馨。回忆往事,使我对儿时的记忆更加清晰......

  难忘,在那溪边...难忘,在那屋顶...难忘,在那草丛里...难忘,在那一望无际的田野...

  可现在,我已是一个知人情事故,懂事,能辨别社会美与丑的一个刚刚步入青少年的一个“孩子”。总觉的在这新空气不适应,像到了一个没有笑容的地方,在这个地方我永远都找不到快乐。在我快要对这里失去信心的时候,我意外的找到了快乐——

  我的十二岁生日到了,本以为这次生日会很无趣,但一次次的意外不得不让我承认,我的生日是快乐的。

  我的生日与众不同!我的生日和其他同学的生日不一样,我的爸爸妈妈为了我的生日,忙的上气不接下气(因为他们忙着给亲戚朋友联系)。在没有下决定之前,我万万没有想到我的生日庆典在乡下举行,这是爸爸妈妈给我的惊喜。

  我的生日在乡下举行我很高兴,但我又担心我的同学会不会去,因为他们一听是乡下一定会不愿意去。但是我的同学为了不让我失望,他们都不顾任何事情的阻挡和我一起过生日,我特别感动。

  生日结束了,我与我的好朋友一起去玩......

  一天结束了,我觉得特别快乐。在这新的环境里我找到了我青少年中的第一个快乐,这也许是它(新环境)给我的生日礼物吧!

  我喜欢这里,我新的开始!

快乐的时刻作文3

  我不知道你的午休什么样,一定是吃完睡,睡完走的“郁闷生活”吧?什么?You say “No,no,no?”哈哈,别吹啦,看完我的午休生活,你一定是甘拜下风的啦!(*^__^*) 嘻嘻……

  中午一放学,我以光速抢在老师之前冲出教室,到学校对面买包薯条,卫龙或双享棒。享受着那无与伦比的美妙味道。慢悠悠的走向车站。如果要坐的车来了,就把零食往屁兜里一塞,往车站狂奔。到车上再慢慢儿“享受。”

  回到家,“该吃”的吃完了。吃起午餐来那叫相当的没胃口。但是,为了看精彩的动画片,还是慢慢吞吞的吃着。动画片一旦演完了,剩下的饭就由爷爷来解决,我坏吧?啊哈哈哈哈哈哈哈哈……

  吃饭完毕(准确点说是看动画完毕),趁爷爷奶奶不注意,拿好手电筒和小人书(我的手电筒是微型的哦),拉下窗帘,开着空调,脑袋往被窝儿里一缩,开着手电筒津津有味的看了起来。或者借口睡不着跑去玩电脑,看电视……能做的多着呢!军训时,我都干过——不过是晚上。

  该起床了,我立马打几个滚把床,被子和头发搞乱。装作迷迷糊糊的说:“几~点~啦~?”再把书放在衣服里,偷偷放回家。

  你以为这就完了?No,no,no。到了学校,我假装走去校门,看见爷爷走了,立马溜到对面买一份章鱼丸子,抽个洞洞奖,喝杯奶茶或果冻,啊,幸福啊~

  现在,对于我的午休,你一定是五体投地了吧?啊哈哈哈哈哈哈哈哈

快乐的时刻作文4

  童年的往事像夜空的星星繁繁杂杂,让我拣一颗快乐的星星给你们看看。

  每个星期一上午,学校都要举行升旗仪式。刚进小学时,我总羡慕地看着升旗手抬着国旗,正步走到旗杆下升旗。于是便产生了一个愿望:当一次升旗手。在读四年级时的一个星期一,我的愿望实现了。

  那天早读,我正在津津有味地朗读课文。忽然,杨老师走过来对我说:“胡英龙,告诉你一个好消息,本周该你当升旗手了。”当时,我不敢相信这是真的。我的心里升起了一阵由衷的`喜悦。

  下了早读,我们站好了队,校园里响起了阵阵乐曲声,升旗仪式开始了。我想,多年的愿望得以实现,心里比吃了蜜糖还要甜。当我看见台下的同学们都在看着我时,心里像揣着一只兔子,怦怦直跳,我回头望望杨老师,她的眼神似乎在鼓励我:不要紧,放松点。当走到旗杆下,自己告诫自己,一定要把国旗稳稳地升上杆顶,圆满地完成任务。

  这时,广播里传来了《义勇军进行曲》,我轻轻地将手中的五星红旗抛开,拉动旗绳,将国旗慢慢地升起来。我每拉动一下,心中都充满了庄严神圣的感觉。我想,我现在是把全校师生们对祖国的热爱升上了晴空,展现在蓝天。

  当国旗升到杆顶,飘扬在空中飒飒作响时,我觉得这是我一生中最快乐的时刻,我要永远记住这一光荣的时刻!

快乐的时刻作文5

  今天,老师高兴地对我们说:“同学们,今天我们要来砸金蛋。”

  当然了,俗话说“无规矩不成方圆”很快,老师就告诉了我们砸金蛋的规则,看完规则后,我们都希望自己能上去砸金蛋,因为里面可是有礼物的。

  这时,老师叫王思敏去抽签。如果思敏抽到我去砸金蛋,那我一定会感激她,我暗暗祈祷。当思敏打开纸条时,她不敢相信的眼神却也大喊:“陈钰婕。”我一下子反应不过来,想:奇怪,这个名字怎么这么熟悉呀!等等,这不就是我嘛!我马上反应回来,并兴奋地跑到桌子前,左顾右盼,犹豫不决地想:选择哪颗好呢?最终选了二号,我刚拿起金锤子,心砰砰直跳,手心一直冒汗,但我还是义无反顾地砸了下去,“嘭”一声,顿时金花四溅。这时,同学们激动不已,一拥而上,想看看我到底砸到了什么礼物,到底是什么呢?

  我小心翼翼地拿起红纸条,心想前面的二位同学都抽到了不好的礼物,我应该不也是礼物是惩罚吧!哇!原来是一根棒棒糖,台下的同学顿时欢呼起来,她们都说我是“幸运女神”你!只见,老师像变魔术一样从包里变出一根精美的小棒棒糖,虽小,但却让我甜到心里,因为这棒棒糖包含了老师无私的爱。我拿着棒棒糖走下讲台,高兴得有点轻飘飘的。思考着如何吃掉这么好吃的棒棒糖呢!

  金蛋都已经砸完了,同学们有的抽到好奖品,有的却抽到惩罚,有的却只能当旁观者,笑声在教室里久久回荡时光多么的美好啊!

快乐的时刻作文6

  刚放学回来的我,肚子正饿得受不了!突然,有一阵熟悉的香味,在厨房里阵阵飘来,我拉高分贝大声呼喊,“妈妈!妈妈!”我大模大样、大摇大摆的走进厨房,果然不出所料,是我亲爱的妈妈正在煮着今晚香喷喷的晚餐,每一道菜色都是色香味俱全,完美无缺的佳肴。

  这些料理都是妈妈长久以来练习出来的厨艺,爸爸说妈妈的厨艺是一家人一辈子的幸褔,但妈妈总是自我解嘲:“你们父女俩嘴真甜,害我变成躲在厨房里的丑小鸭啦!”但炒菜时,我总是看见妈妈展现出美若天仙的笑脸,从小毛虫变成一只五颜六色的蝴蝶,我就喜欢看着妈妈在厨房切菜煮饭的模样。

  水蒸气慢慢上升,我美丽的妈妈有如仙女下凡,井然有序的完成每一道菜色,说到妈妈的拿手好菜就让我想到——炒面,我眉开眼笑的看着妈妈把黄面放在热水中泡 “温泉”,黄面煮熟后捞起,再把火红的萝卜切成圆形,然后再把白菜剥洗、切一切,还有戴着小圆帽的小香菇,全部一起泡温泉,再过五分钟后滴上几滴香油就大功告成了。

  妈妈大声呼喊:“孩子们!吃面了啰!”这是妈妈的拿手好菜——素食黄金汤面,材料虽然简单,但味道不简单,因为这当中还有妈妈的爱心和给我们 的呵护。吃面的时刻也是我们最幸福、最快乐的时刻!

快乐的时刻作文7

  有一段关于快乐的记忆,永远储存于我的脑海中。现在想起来还会乐得手舞足蹈。

  记得那一天,老师宣布让我代表我校四年级的同学去参加“全市英语大赛”,我顿时慌了手脚。当爸爸为我找到了演讲稿时,随之而来的是快乐和兴奋。第二天早上,我一碰到熟人就说:“我被老师推荐到英语大赛上啦!”他们个个都向我祝贺。星期五,我在班上作了一次试讲。演讲后,台下有掌声,有赞叹声……应有尽有。我的心上似乎受到了极大的鼓舞。参赛那天,台下人山人海,我的心里很紧张。马上就要上台演讲了,可我的心却还像一只兔子似的“咚咚”跳个不停。如果就因为我的心里比较紧张而输掉了比赛,那么我的脸不就丢尽了吗?这时,好像有几个声音在我的耳边回荡:“马莺华,你是最棒的!”“马莺华,我们相信你!”……顿时,我立刻变得士气高昂了。轮到我上台了,只见我清了清嗓子,满怀信心地走上台,大声而流利地演讲起来。终于演讲完了,台下响起了一阵雷鸣般的掌声。

  最后,我不但得了第一名,还告诉了同学们这个好消息。他们向我祝贺,我得到了两份快乐。

  培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”没错,现实就是这样。

快乐的时刻作文8

  光阴似箭,日月如梭,同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来临了。

  这一天中午,我提着买好的装饰品飞奔学校。来到教室之后,我和沈雨婷几个同学开始跟教室化起了妆,经过半个小时,教室被我们这些化妆师打扮得花枝招展了。

  广播唱起了欢快的歌曲。上课了,同学们都安安静静地坐在教室里等候彭老师的安排。接着门外走来一位笑眯眯的大美女——彭老师!彭老师说:“活动现在开始。”教室里响起了雷鸣般的掌声。我望了望同学们,都兴奋不已。

  三位主持人上场了,他(她)们是龚云涛、文佳颖、何仔歆,这几位同学可大方了,在讲开场白的时候,三位同学用微笑面对着同学们说:“节目现在开始!”掌声再次响起。

  第一个小组上场的是周瑾瑜小组,但是由于第一个同学表演的不好,所以导致了最后一个人猜词,没有奖励,垂头丧气地走向位置坐好。第二个小组是韦红嘉 小组,这个小组可厉害了,表演得十分到位,所以答对了,有奖励,我站起来发奖品给韦红嘉这个小组时,四位同学都伸出手来迫不及待地向我要奖品呢?时间过得 如此飞快。

  该轮到我们小组上场了,首先我是抽纸条的,我抽到的纸条是1号,打一体育名称——跳绳,我用一个动作来形容这个词语,把手摆在肚子旁边,用手甩了几 下,跳了起来,然后秦畅也模仿了这个动作,模仿得很好,接着又是陆靖国表演,他表演的十分棒,最后杨宇航也猜出了这个词语——跳绳!我们组答对了,同学们 热烈地为我们鼓掌。我非常高兴,叫了一声——“耶”!因为我是抽奖者,所以最重要的还是我比的动作……

  六一儿童节是一年只有一次的,也是同学们最快乐的时光。在这里,让我们一起跟这次的六一儿童节说再见吧!

快乐的时刻作文9

  大课间活动的音乐声响了,孩子们欢呼雀跃地来到操场上,尽情的玩着。你瞧正有一群孩子在高呼着加油!仔细一看,哦,他们排成男女两列纵队在快乐的高呼加油,再往前看,男女队分别有一个孩子在用尽浑身的力向前冲刺着为自己所在的小组争光呢!等跑到对面横线再转身回来拍一下下一位孩子的手,下一个孩子就继续跑。又有两个孩子出场了,起先男生稍稍领先,突然意外的事发生了:跑到接近对面横线的男生,鞋子竟然不听他话了,也或许是他的鞋想展示自己的风采,让人看看自己有多漂亮,有多优秀,竟然独自跑了出去。是啊,鞋也想为男孩争光,很积极,擅自主张先跑了起来。可是鞋没长腿啊,腿在男孩身上啊!它的自作主张却让男孩着急得满头大汗。男孩焦急地找到鞋子,手忙脚乱的在穿着鞋,小脸涨得通红,头上渗出了细密的汗珠。这边女生组的可乐了:可以领先了;同一组的男孩子们也为跑脱了鞋的男孩着急,甚至有点责怪他鞋子脱了就不要再去穿了,反正这跑道是松软的塑胶啊!可孩子一时心急哪想得到啊!只顾得找到鞋子穿好再继续跑。越是心急鞋子还越不听话,还在地上打着转,孩子头上汗水浸湿了头发,手脚已开始微微发抖,心里在狠狠地骂着:你这该死的鞋,你拖了我的后腿。终于穿好鞋继续跑,虽然慢了一拍,但孩子们的热情没减,加油声继续着。

  虽然鞋子拖了这个男孩及他们这个组的后腿,但孩子们的快乐是最真的,结果好坏不重要,重要的是你是否经历过这激烈的竞争活动。经历是一种财富,只有在这样的经历中才能真正有所收获,也只有这样的经历才能让一个人很好的成长。所谓吃一堑长一智,相信在以后再有碰到意外情况就相对于一路平坦的人有更好的见地。

快乐的时刻作文10

  “快来看!快来看!这里有好看的书,想要就来换!”操场上异常热闹,因为我们正在举行“我读书,我快乐,我交换”的活动。

  活动规则是:每人都要带书为班级的书摊做准备,然后会根据带书的数量发“换书证”。每张“换书证”换一本书。

  活动还没有开始,我就和其他几位同学一同整理摊位。这时,我发现隔壁的摊位上有《海贼王》这部书。我顿时心花怒放:《海贼王》这部动画片我最喜欢看了,没想到还有书,我一定要一饱眼福。回到教室,我久久不能平静。我一边等待着老师的命令,一边担心那本书会被别人换走。

  这时,老师一声令下:“走吧。”我立即像脱笼的小鸟冲里出去。我跑到那,看到那本书还在,大大松了一口气。可天有不测风云,我再定睛一看,原来在别人的手里。天哪,我就差两秒就可以拿到了。唉,我的心里别提有多遗憾了。

  于是,我又看了看别的书。当转到自己班的摊位时,我瞟到了一本名叫《窗边的小豆豆》的书。这本书我是早有耳闻,是一本不错的书,我便把他拿走了。我看了看其他人,,有的正欣喜地翻自己所换到的书,有的正在一个个摊位精挑细选。我不禁想起了我带的书,它是一本十分有趣的科幻书,我至今也忘不了。

  活动在欢乐声中结束了,我们让旧书不在是没用的书,因为它能继续给人提供“营养”了。

快乐的时刻作文11

  快乐是的事不能每天都有,但心中蕴藏片刻的回忆,就仍然能体会曾有过的兴奋与激动,能品味到那种来自于内心油然而生的情感滋味!

  生活于车水马龙中,汽车川流不息的世界里的人,适应着现代社会的快节奏,倘若在那些自认为偏僻的乡村的田野去畅游一番,就会感到一种名叫自由所给予的享受,

  我曾和小伙伴们在一个周末去一个人迹罕至的荒地捉螃蟹,在那一次探险活动中,我学到了不少书本学不到的知识,走了我以前从没走过的路!

  在路上,我们走在一条狭窄的天梗上,田埂很窄最多只可以容纳一人走,而且有土包,行走很不方便,因为前天下了雨,雨水积在凹陷里,不注意就会摔踩滑,摔倒…

  呀!有毛豆!听小宁一喊,大家迫不及待地往前赶。哎哟!指听见小宁一声惨叫,发生可一幕我们都不想看见的,小宁摔倒了,幸好小宁反应快,他用手撑住身体,没把身上弄脏。到小宁说的那个有毛豆的地方田边的边沿上。几个人都争着摘大粒的,“抢啊”!随着我的一声大喊,你抓一把我扔一颗的…完全跟打仗似的!什么也不顾,衣服脏了,满身是泥!累了,本来说是抓螃蟹的,现在却变成了“毛豆大战”此时的我们已经疲惫不堪,大家一会就得像螃蟹一样慢悠悠的回家了!哈哈哈哈…

  在回去的途中,欣赏着美景,谈天说地,我一下子觉得这种被我妈妈说成“野猴子”似的游戏,“不务正业”是多么快乐!

  因为我感觉到了自由自在,不受拘束的快乐,我想如果有时间,一定还会来,还做一次快乐的“野猴子”!

快乐的时刻作文12

  在周六的早上,我吃完早餐,去找于建涛。在他家呆着没意思,就跟他商量一起去找刘宇松,跟他玩枪战,“真枪实弹的呦”!

  到了刘玉松家,结果夏伯阳也在他家,正好四人,形成2:2比拼。“手心手背”。我跟夏博洋一伙,刘宇松跟于建涛一伙。我拿的是“巴雷特”狙击枪,而夏博洋拿的是“ak——47”,至于他们两拿那什么枪,我就不知道了,因为我们不是一伙的。

  我们来到“战场”——我家楼顶。这样,战斗就打响了。首先,我占领一个至高点,夏博洋迅速躲藏起来。我通过狙击镜看到于建涛拿了一把“awm”,刘宇松拿了把“m60”。我通过无线电命令夏博洋“你去突围,我来阻击,over!”“收到‘ove!r”夏博洋一边向前跑一边回答。我在瞄准四面八方时,忽然看到一个闪光处,就知道这是阻击镜。我说“阳,你去后方抹涛,我来打掩护,over”“明白over”。我刚才留了一下神,结果躲在暗处的松击到了阳,幸好阳身手敏捷,躲了过去,只打到阳的枪口,要不然早成为松的枪下鬼了。我用手势告诉阳:“用刀抹掉涛”。阳这时正好到了涛这,其实我是为了让阳吸引松注意力,我好一网打尽。这时,夏博洋“ok,涛已被抹掉“我扔了一个臭气弹,把松逼了出来,我一枪爆了松的头。我们胜利了。哦耶!

  我怀揣着胜利的果实回到了家。

快乐的时刻作文13

  “哈哈哈……”一阵阵开心的笑声从我们班的教室传出。怎么回事?我们班正在班一个十分有趣的游戏呢?

  下午第二节课是我们班的体育课,可又偏偏下雨,老师只好让我们在教室里上课。到了刘教室里,老师在把我们分成四个大组,说:“我们现在做一个组词游戏,第一组写时间,第二组写地点,第三组写人物,第四组写干什么。”一会儿,我们都按老师的要求写完了。老师又找了四个同学分别把每个组的纸条收起来,并且打乱了顺序,到讲台上读。只听四个同学依次念道:“20xx年”“在月球上”“猪八戒”“跳牛皮筋” 。第四个同学刚念完,“哈哈哈……”同学们一阵大笑,老师也笑得合不拢嘴。那四个同学又接着念:“21世纪”“在地球上”“小毛驴”“发明了一种机器人”。“哗——”同学们鼓起掌来。“晚上”“在针尖上”“小明”“吃午饭”。同学们有的笑得前俯后仰,有的笑得流出了眼泪,还有的笑得趴在桌子上怎么也坐不起来。这时,都提出一个新要求:只要说中谁的名字,而且说的事是真实,那么谁就得表演一个节目。“星期天”“在王奶奶家里”“小军”“洗衣服”“该余辉表演一个节目了”不知道谁喊了一声。“可同学们都看见过”余辉说不过同学们,只好上台演了一个节目了。你猜他表演了什么?他扭着屁股,跳起了迪斯科。“哈哈哈……”同学们又一阵大笑,这笑声,飞出了教室,飞出了校园……

  这真是一件快乐的事啊!

快乐的时刻作文14

  “叮呤”下课了。大家欢呼着跑到操场上开展自己喜欢的活动,看,快乐的时刻开始了。

  许多爱打乒乓的男生争先恐后地跑到乒乓台占位置,他们拿着球拍开始打了。球就像离弦之箭向小明扑来,小明一迎上去,就把球打回去了,更可喜的是,对方还没接住球,哎呀!下去吧,球技不好,还要多多练习啊!

  操场左边女同学正在跳绳。只见他们双手拿着绳柄,把手伸直,然后不停地挥舞,脚也伴着这个节奏跳起来,越来越快。最后,因为跳太快而被绳子绊倒了,我统计了一下,这位女同学一口气跳了一百多下,接近二百下!佩服。

  丢沙包也是倍受女同学喜爱的一种游戏,你看,两边丢沙包的同学配合得多默契,沙包到了哪边,哪边的同学就迅速地把沙包捡起来丢向中间的同学,而中间的同学也在沙包过来之际左躲右闪,有时还跳起来。那个沙包又一次像受惊的野马般飞过来,只见中间那位女同学一伸手,就制服了那匹“野马”,围观的人欢呼起来,那位同学的脸上也露出了一丝笑容,两边丢沙包的同学垂头丧气。中间那位同学把沙包丢出去后大喊:“我又加1分了,你们要努力呦!”

  操场上还有打篮球的大哥哥们,他们一直在抢球,弄得观众应接不暇。其中一位大哥哥把球投起了,赢来了观众的阵阵喝彩。

  还有少数人坐在操场的某一个角落看书,他们看得津津有味,好像天塌下来都与他们无关一样。

  课间就是这样,让你从紧张的上课气氛中得到放松,让你快乐。

快乐的时刻作文15

  每个人都有自己最快乐的时候,我也不例外。每天,都会发生使我快乐的事,但有一次快乐使我至今难忘。

  小的时候,我最喜欢的事情就是拉小提琴了。因此,妈妈给我报了一个小提琴班,让我好好学。记得有一次,我的小提琴水平练得差不多了,该参加比赛了。

  前一天晚上,我的心里很紧张,躺在床上满脑子想的都是明天比赛的场景。我的心在不停地跳动。就这样,想着想着,我就睡着了。

  第二天,我和妈妈坐车来到了比赛的地方。我拎着琴箱,走到了比赛现场。“该到你了。”老师对我说。我的心跳开始加速,但我还是走到了台上,开始了我的演奏。演奏结束了,我吸了口气。比赛终于结束了。

  第三天,我坐在沙发上,还在想小提琴,不知道我会获得什么奖项。过了一会,“铃铃铃”电话响了。我一接电话,只听到对方说:“喂?”我恍然大悟,原 来是小提琴老师家的女儿。她对我说:“比赛结果出来了。”我说:“是吗?”她说:“嗯!你猜你的成绩怎么样?”我说:“不知道。”当时我的脑袋一片空白。 她说:“告诉你吧!你获得的是金奖。”放下了电话,我怔住了,真没想到,我能得金奖。我真恨不得马上去领取我的证书。我不敢相信自己的耳朵,在房间里又蹦 又跳,激动地流下了眼泪。

  我知道这个金奖来之不易,是跟我平时努力练琴脱不开的,这个时刻我拥有了快乐,快乐这两个字已经深深印在我的心里。

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