在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的寻找快乐作文，希望能够帮助到大家。
寻找快乐作文1
在数学王国的数字省小数市里，有两个很爱恶作剧的小数：“0.1”和“1.1”。他们和“×”、“÷”号一起狼狈为奸。常常恶作剧，没人喜欢他们。
渐渐的，他们已经记不清快乐的感觉了，他们下定决心要去寻找快乐。
在数学王国的出口，一位神秘的老伯给了他们一张地图，说：“要寻找快乐，就要穿过迷雾森林到达快乐城堡。一路上很艰难，你们要小心。”说完，那位老伯便消失不见了。
不久，他们就望见了老伯说的迷雾森林，迷雾森林里危机四伏。经过长途跋涉，他们终于到了迷雾森林的出口。正当他们走出森林时，一块梯形的大石碑“咚”的一声落了下来，石碑上刻着：如果想走出这里，就要答对我的问题。问题是：箱子里有同样数量的红球和白球。每次取5个红球、3个白球，取了几次以后，红球没有了，白球剩6个，一共取了几次？“很简单！”“1.1”说，“答案是3次。列式为6÷（5——3）。”其他数都异口同声的说：“哦，原来是这样，你真厉害！”梯形石碑的中间开了一扇小门，大家陆续的过去了。“
历经了千难万险，终于，他们到达了快乐城堡的大门。城堡没有守卫，只有大门上面写着：只有智商高的人才能进快乐城堡。如果要进城堡，请写出五个面积公式，两个周长公式。”没问题！“他们说。伙伴们齐心协力，终于来到了快乐城堡，这里的人们互相帮助、团结互助。在这里，”0。1“他们懂得了，帮助别人，让别人得到快乐，自己就会很快乐。他们又回到了数学王国，那里的人们再也不讨厌他们了。
寻找快乐作文2
童年的记忆永远是鲜活，美丽的，想起自己的童年，首先想到的是童年的阳光，无论春夏秋冬，家乡的阳光永远是透明的，每天放学回到家，把书包往家里一扔，就跑出去溜弯儿，游泳，滑冰，在每一个季节里都能找到自己的快乐，每天总要玩到天黑，妈妈不知叫了多少遍，才意犹未尽，恋恋不舍的跑回家。
记得小时候我们玩的最多的游戏就是捉迷藏，伙伴们石头，剪刀，布裁出一个输的，闭上眼睛数30秒就来找了，而最先被找到的人就扮演输的角色，数30秒就来找，不过，童年的游戏不仅只是这一种，还有，比如说：抓鱼，打鸟，爬树，游泳等，都是我那时最爱玩的游戏了，不管是春夏秋冬，都拦不住我们小孩子爱玩的热情。
但，时间老人却随着时间的消逝无情的带走了我的童年和欢乐，而随之而来的却是挥之不去的作业，补习班，挥之不去的烦恼也紧跟而来。就算是在梦里，我都眉头也是紧紧的拧着。担心这儿，担心那儿。童年的欢乐却再也回不来了。当父母在别人的家长哪儿谈论我们的生活条件比他们那时的好时，我就不情愿地说我自己才不幸福呢，我宁愿用现在的一切，换一个开心，快乐，自由自在的童年。
现代孩子在精神上承受了多方面的压力，所以人们不能因为要给孩子塑造一个美好的明天而牺牲孩子童年的快乐。所以，我想，爸爸妈妈们只要不在分数上与孩子过于计较，就是给孩子身心的轻松与快乐。当然，孩子如果有一天能够真正快乐起来，那父母们也会跟着快乐的。
愿，童年快乐。
寻找快乐作文3
人生之不如意十之八九。这八、九，就是因为我们的眼光太高。把快乐幸福的标尺放到了我们踮起脚尖也够不到的高度。
在生活中，我们总爱左顾右盼，暗做比较。其结果，就是你总是盯着那些比你优秀，比你成功，比你富有的人。你认为像他们那样生活才会快乐。而他们也同你一样，也只盯着比他们还优秀，还成功，还富有的人。同样的，他们认为那样的生活才快乐。就这样，在无止境的攀比过程中，快乐，幸福都被我们丢掉了。
快乐是什么？你身无长物也能从容面对，这固然可敬。你居无定所也能泰然处之，这固然可佩。但最高的境界是你能乐在其中。
只要你俯下身来，把眼光降低，把那幸福的标尺向下放一放，那么快乐不用寻找，生活处处皆快乐，就这么简单。
一天之中，工作再忙乱，生活再琐碎，总会有那么一两件事让你觉得还算过得去吧。比如，清晨出门，与你同行的是灿烂的阳光。晚上回家，迎接你的是孩子天真的笑脸。这就是快乐啊，你要做的就是把他们抓住，然后放大。所以啊，快乐就在你身边，就看你怎么发现，怎么拥有，怎么享受了。
快乐的过每一天吧！太阳每天都是新的。生活总得继续，为什么不快快乐乐的呢？
很多时候，烦恼，悲伤都是自找的。不属于你的，偏偏要贪心占有，你拥有的，偏偏不懂珍惜。在那里一遍一遍咀嚼痛苦，一遍一遍用针刺痛自己的内心。更有甚者，沉浸其中而不能自拨，因此对生活失去了兴趣。
孔子赞叹颜回：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”我们不是圣人，很难达到那样高的人生境界。但只要我们有头脑，肯用心，就会寻找到生活之中无处不在的快乐。
寻找快乐作文4
我们都有幸福温暖的家，都有溺爱自己的父母，都有美好而远大的梦想。而我却找不到我需要的快乐。所以，我要寻找快乐。
在梦里，我问白云，快乐是什么，白云说“快乐就是在空中飘荡。” 我问山野，快乐是什么，山野说：“快乐是静静的感受。”我问花儿，快乐是什么，花儿说：“快乐是绽放笑脸。”在梦里，我没有得到我想要的答案。清晨，我问伙伴，快乐是什么，伙伴说：“快乐是交流。”我问松柏，快乐是什么，松柏说：“快乐是拼搏。”我问妈妈，快乐是什么，妈妈说：“快乐是勤劳。”
快乐到底是什么？我怎样才能找到它？
终于，我明白了。快乐是生活，快乐是创造！只有自己追求、创造，每一天生活的充实，温暖，这就是快乐！属于我的快乐很多很多，我没有去发现它，我现在正在寻找，我找到了好多好多属于我的快乐，好像快乐永远也找不完！
我终于快乐了！我看到世界上的一切都发出刺眼的光芒，我生活的世界里到处都是快乐！我们应该努力、勤奋、刻苦的学习，让生活中的一切都变得充实、快乐。我们应该在这种快乐的环境下，把握住生命，努力追求、探索、创造，让一切有价值的东西都快乐吧！
在梦中，我曾经得到过的答案使我想到了所有的快乐，快乐其实很简单，它就像一个老人，一叫就来，一挥就去。那些没有找到快乐的人，就是不会生活的人，他们的一生只能平凡平凡，而快乐的人一生中都会实现自己的梦想，而且，他们的一生就会辉煌灿烂。
让我们做一个快乐的人吧！
寻找快乐作文5
寻找快乐快乐是什么 时常在我闭上眼睛的那一刻闪过,却从来捉不到答案.人的一生中最快乐,最纯真的年代莫过于童年.可是,童年就像水晶,然而伴随着成长水晶暗淡了.唯独留下了永恒的记忆.现在的我们,虽然少了一份纯真,多了一份成熟,但那一颗快乐的心还在.只是我们自己在繁忙的生活中忽略了它,遗忘了它.因此难免有时会觉得自己不快乐,做事不能得心应手.在你不快乐的时候,不妨抬起头,看看头顶上那片蔚蓝的天空,深呼吸,用心去感受大自然独特的味道,回忆自己生活中点点滴滴的喜悦,把它们凝聚起来.我相信,你的快乐必定会失而复得.折磨,是人生路上最大的"绊脚石",无论是什么样的挫折,都会给人们带来伤痛与不幸.挫折是痛苦的根源,是快乐的障碍.如果一个人不能正确地面对挫折,那么他将永远无法了解快乐的真谛.只有我们坚强勇敢地向挫折挑战,才有机会欣赏到鱼后绚丽的彩虹.当你真正战胜挫折的时候,蓦然回首,你会发现,在挫折背后,更多的却是成长.难道你不会为了你的成长而快乐吗?快乐的心情可以让烦恼改变色调,快乐的追求可以让失败变成成功.一个拥有快乐的人才是真正的成功者.当你成功的时候,请不要忘记用自己那一份美好的快乐去让更多人快乐.假如,世界的每个人都快乐地生活着,那么,在人与人之间就不会有战争,不会有妒忌,不会有猜疑.这种世界不正是我们所有人向往的吗 ?从现在开始,让我们每个人都抛弃所有的烦恼,去寻找属于自己的快乐吧!
寻找快乐作文6
冬天已经成为过去，那万里飘雪的情景，早已随风而去，只留下了岁月的痕迹。
在那大 雪风飞季节里， 早已埋下了我和你的足迹， 现在才去寻找， 才发觉连我们也便得如此的冷静， 往日的笑声，早已淹没在雪海里 不知不觉中，春天来临了。她带给我们绿色，带给我们绚丽的阳光，还帮我们吹响了春 天的交响乐。哦、咦，哦、咦但此刻的我、你，却沉静在冬天的寒冷中 直到，炎热的夏天来了。我们才有了身体的温度。刺眼的阳光，让我们显露出那疲惫不 堪的伤痕。一条一条的，有着红彤彤血迹。让人的心不禁揪了起来。我们不敢出门，怕会吓 着人们，只是每天做在电脑前。望着，看着，想着，哭着；，不敢面对，这个世界； 随着时间的飞逝，秋天靠进了。今天，是我们要结束生命的日子。当我们准备拿好 100 片安mian药， 一起跟着去那未知的世界。
这时， 我们彼此发了条短消息： 没关系， 有我陪你！ 可大人们闯进来，突然阻止我们。他们并不骂我们，并不打我们，只是用那深情的目光望着 我们看着我们， 它就像一把利剑， 穿刺进我们的胸膛看穿了我们所有的秘密。 我们低下了头， 因为我们不想他们看穿我们的所有秘密。过了许久，他们对我们说：孩子，世界上又好多的 事物，值得我们珍惜，去了解。你们只是知道了那另外一面最后，我们的计划最终失败了 ！ 我们活了下来，其实，我们并不想留在这个世界上。但想起父母那深情的目光，我们我们总 觉得问心不安。 我们就这样一年复一年地虚度时光 我们刚开始，觉得每天都好无聊。但慢慢到后来，我们有了新的目标：寻找快乐！
寻找快乐作文7
是什么让生活更快乐呢？我一直在想这个问题。如果只说皮毛，毫无疑问是玩游戏，玩手机，但是如果说的层面更深，我还不知道。
“不要发呆！来刷卷子了！”爸爸的喊声让我回过了神。“8小时之内刷完8张卷子！计时开始！”我去……，一张卷子一小时，这不难，但是8小时是整点，证明我刷8张卷子中间不休息，这很难呀！我不怎么高兴地从父亲大人手中接过卷子，慢慢地回到房间，我不甘心，就这样做8个小时吗？不过我也不敢说，只能回房间刷题。
只刷了3张卷子，我就扛不住了！我鼓足了劲，冲出房门……一见到爸爸，我就泄气了，小心翼翼地问：“我能休息一会吗？”“行吧！”可以休息了！不过刚刚好几道题不会，可以研究一会儿。
我偷懒对了答案，看了好久，“4÷5”这个式子是哪来的呢？是全程的几分之几吗？可是这个“4”又是哪来的呢？题目中没有呀？嗯……啊！“100÷25＝4”是相遇时间，占整体时间的4/5，明白了！等等，这个为什么是相遇呢？又要考虑什么情况呢？一道小小的填空题我竟花了两个小时才把它真正的做懂做会！不容易啊！竟然会有一些那么微不足道的成就感一直留在我心田，莫名会觉得，这种快乐与玩手机的快乐不太一样，深度也不同。一个是大脑的兴奋，短暂而刺激，一个是荷尔蒙的分泌，长久而微小。这一刻，我真正的快乐了！
人的一生都在发现问题，寻找问题的答案，又从答案中发现更多的问题，又去解决，这才是人活在世上的意义，这其中的快乐，轻微而长久，是真正让生活快乐的原因。
寻找快乐作文8
10月5日妈妈带着我和妹妹跟我班的两个好朋友两家人一起去浮桥旁边的沙场玩。
阿姨开着车载着我们，路上看到了野猪林，里面有很多野猪，我们几个小孩子一跑向野猪处，几头野猪也朝向我们跑来，吓得我们几个赶快朝上跑，其中的大哥哥跑得最快。又往前开车行了几分钟，沙 场到了。
一下车，我们就脱了鞋子，快速跑到最上面。那里是一个大沙坑，大家比赛从上往下滑，期间蹲了我好几个屁股墩，不过我可不嫌疼，爬起来继续往上爬，向下滑，几个来回之后，我们都很累，小女孩 儿开始坐在沙堆堆沙子，而我和大哥哥最勇敢，不怕累，又滑了几个来回，给那些女孩子们开通滑道。最后，就连我不到两岁的小妹妹也学着我们的样子，滑了几次。
滑完之后，我们又去黄河滩边玩水，在途中，发现了“果冻泥”，踩在上面软软的，好玩极了。
来到黄河边，我们开始挖坑开凿水渠。子卉妈妈挖一个大水坑，我们几个人在另一边挖出水道，找几个瓶子，从大水坑处取水，运到水道里。就这样，运了不知多少个来回。后来，大哥哥想了个办法， 比赛扔泥球。大人们帮我们捏成泥球，小孩子们比赛往水里扔，看谁扔的远。不过，那个时候无论扔的远近，我们都不在乎了，因为我们很高兴，很快乐，这就够了。
回去的路上，车走在浮桥上，阿姨给我们讲“浮桥”的得名。它是由好多船只浮在水面上搭起来的桥，大车走在上面，船会向下沉，一离开，船会往上鼓出来，哈哈，太有趣啦。
寻找快乐作文9
生活中，有的人总想着去寻找快乐，但是往往越是去寻找快乐反而越不快乐。
其实快乐在我们生活中随处可见，当我们怀着一颗快乐的心时，我们看待着身边的事物可不就都是快乐的吗？所以所以说，与其去寻找快乐，到不如先让自己快乐起来。这样快乐无需让我们去寻找，就在我们身边的每个角落。
就说一个小例子，有一段时间，我的心情很糟糕。在这糟糕的心情中，我想着要去寻找快乐，以此来让自己的心情变得顺畅起来。只是当我在心情很糟糕的时候，我想着通过外届来让自己变得开心起来，却发现很难。那天，我在外面逛悠了一下午，我寻找着的快乐却始终对我避而不见。我见着在草坪上奔跑玩耍的小孩，看着他们的笑脸，听着他们的欢笑声。可我却觉得，这有什么好开心的，不就是跑一跑，跑不好还得摔上一跤。这么想着，我的心情更糟糕了，我继续走向别处，一路上的所见所闻，在我的眼里都怎样。就这样，在那个糟糕的一天里，我去寻找的快乐也都藏在了糟糕之下，好似生怕被我找着一般。
当第二天来临，我想着，我已经糟糕一天了，在这新的一天里，我得让自己快乐起来。老办法，还是去寻找快乐，不过这次在去寻找快乐之前，我将自己好好的打理了一番，出门前，我面对着镜子里的自己微笑，我对自己说，今天，我肯定能快乐起来，也能找着快乐。
就这样，我出门了，当今天我瞧着在草坪上奔跑的小孩时，我由衷的'感受到了他们的快乐，这种快乐是发自内心的。
当我们去寻找快乐之时，何不先让自己的心平静下来，亦或先快乐起来，这样我们在寻找快乐的时间就会容易得多，也或许那时候，这些快乐也就不需要我们去寻找了。
寻找快乐作文10
“今天，你快乐吗？”一上课，徐老师就这样问我们。“不快乐！”我们异口同声的回答。“那我就来帮你们找回快乐。”
徐老师说完，就给班上几位女同学发了一些织毛衣的红毛线，说是要教我们翻花绳。我乐得手舞足蹈，同时在心里期盼着老师也能给我发一条。开始编了，只见徐老师那双灵巧的手编出了降落伞、五角星、红太阳等等，让我们大开眼界，都嚷嚷着要学。
徐老师神秘地笑了笑，从包中掏出一个大线团，将线一条条剪短，发给大家。“大家仔细看我是怎么做的，我只做三遍哟！”徐老师笑着说。只见那毛线绳在徐老的手里一勾、一拉、一转，一个五角星便定型了。我们还来不及反应，徐老师又开始了第二轮、第三轮的表演。看着徐老师的表演，我觉得这个太简单了，然后自己也学着徐老师的样子翻，可是手里的绳子一点也不配合我，怎么也翻不出来一个合格的“五角星”。
“怎么做呀？帮帮我吧！”“我也不知道呀！”“是不是这样？”大家你一言我一语地询问着，教室里一下子热闹起来。徐老师又将全过程演示了一遍，我的眼睛这次始终不曾离开徐老师的手，一直盯着她手中的绳子，自己也反复地练习。终于，在不断地努力下，我终于成功地编成了“五角星”。
之后，徐老师又教了我们一些其他的花样，尽管我们并没有全都学会，但大家都十分开心，因为我们找到了快乐。
寻找快乐作文11
“快乐是什么？”我向四周大声呼喊，四周一片静寂，只有一串悠长的回音向远处延伸，延伸。“快乐到底是什么？”我又一次向四周呼喊，却依旧是回音向远处延伸，延伸……
小时候，总扯着大人的衣摆摇晃：“妈妈，你说快乐是什么呀？是不是很深奥呀？我可以拥有吗？”大人曲腿摸摸我的头小，说：“快乐就在你身边呀。”“那快乐到底什么？”我又问。大人也说不上来，只得说：“快乐就是笑容呀。”
孩子长大了，却依旧没明白快乐的真谛。快乐真的只是笑容吗？我迷惑不解，拿了伞走出家门，希望在这蒙蒙雨中可以找到答案。
漫步街中，街上细雨蒙蒙。我收了伞，沿着鹅卵石铺成的小路，走到公园的长椅上坐下。。蒙蒙细雨飘落在衣上，很快渗透进去。雨雾中的花儿凝聚了些水珠，随风袭来的寒气刮在脸上，冷冷的。树木上的水珠低落下来，“滴答，滴答……”远处，朦胧中透出几分淡淡的山色，仿似画家在水墨画中浅浅地勾勒了几笔。
突然闻到一缕缕花香，我的目光向花丛望去。几个小孩子在花丛边打闹。一个小孩手里握着几朵花儿，后面有几个小孩追着，要抢她手里的花。孩子们笑着，跑着，闹着，野菊花般的脸上绽放着专属于他们的稚气的笑容。看着他们，我又想起了那童年午后乡间小路上，我和几个儿时伙伴追抢几个随手在路边摘的小荆球时的快乐。
雨停了，天上又出现了淡红色的太阳，山间的雨雾逐渐散去，花儿和着清风的节奏跳舞。孩子走了，地上的残花只留下花茎、花芯和散落的花瓣。我的疑问也随着花的落地而消失。童年的笑容又出现在我的脸上。然而，那笑是一种单纯的快乐。
寻找快乐作文12
快乐是什么？在何处？看到这个问题，我疑惑了。于是我决定寻找快乐，终于，从这三个人身上，我找到了。
河边，你手持一根竹竿，气定神闲坐在草地之上垂钓，身旁的二人急得直搓手，忍不住向前一步：“庄先生，大王请你入朝为相，请速随我们前往。”波澜不惊，咕噜一声，一只鱼儿浮出水面，你低头自语：“人是愿做笼中鸟雀呢，还是愿做这水中之鱼？”“金丝雀笼百般好，却不如这大河来的自由自在。”鱼儿仿佛听懂似的，扑咚一声沉下水面，向远方游去。你微微一笑，扔下手中的竹竿，哈哈一笑走向落日，留下来人在风中呆立。
“治病救人”
鲁迅放弃学医，从事文学创作，以笔为武器，引领国家走向强盛，人民最终幸福安康，这就是属于他的快乐。唤醒民众，书写战斗的檄文。
你生来自命不凡，却在十七岁病去母亲，三十二岁遭遇耳聋。常人无法承受的痛苦，一次又一次袭击，你却选择默默承受。即使这些磨难，也丝毫没有影响到你对音乐的热爱，倾尽一生之力，谱写出众多传世名曲，被世人所称颂。
哦！我明白了，原来快乐就是庄子的不求名利，鲁迅的忧国忧民，贝多芬的热爱生命，其实快乐就在我们身边的每个角落，每个人身上，让我们去发现它，用心去感受它！
寻找快乐作文13
“快乐不假，你懂的呀……”《快乐你懂得》的歌在我耳边回响，快乐是什么？其实我一点也不懂，于是，我开始寻找快乐。
早上，我懒懒的伸了个懒腰，爬起来，刷牙洗脸，我对着镜子笑了笑，出了门。
我走到大街上，东找找，西瞧瞧，我没有发现。回家后，我把这个问题告诉了妈妈，妈妈对我说：“孩子，你到大街上去观察每一个人，记住，用心去观察……”
走到大街上，我看见一位小学生扶一个老奶奶过马路，走到后，老奶奶笑了笑，对她说：“真是好孩子啊。”那孩子很兴奋，哼着歌走了。我知道此时的小学生嘴里发出的歌声是快乐的，因为刚刚老奶奶笑的那一瞬间，他感受到了帮助他人是快乐之本。我一个念头闪过：这就是快乐。
我又看到两个小女孩手挽着手走在大街上，他们在聊天，面带笑容，突然，其中一个女孩叫道：“停！”我往下看，哦，下面有个香蕉皮，只见两个小女孩相视一笑，这份关怀不也是快乐么？
今天，我真的很快乐，因为我不仅找到了快乐是什么，我还知道了怎么获取快乐。
同学们，你们知道么？快乐是乐于助人，快乐是关爱，快乐也许是一句话，快乐还可能是一个表情，总之，快乐就在我们身边，等待你的发现。
寻找快乐作文14
快乐是什么？其实很简单，只要容易满足，对未来充满希望，对周围的人充满爱心，你就会感到很快乐。不知道大家有没有听说过这样一个故事：有一个人，他总是抱怨自己没有鞋穿，但是，当他看到一位双腿残废的人时，他才庆幸自己是多么幸运。所以，一味索取只会给你带来烦恼，增添忧愁。
在家里，大家都视我为掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，处处无微不至地呵护着我。虽然奶奶有点唠叨，但我知道，她说的这些都是为我好，虽然我的玩具没有别人多，但父母的爱足以胜过一切玩具。不去要求更多的零花钱，不去羡慕别人的新玩具，不去攀比同学父母的亮点，想想自己父母给予我们的爱，这足以胜过所有。是他们给了我一个幸福的家；温暖的家，让我在里面快乐的成长。
有一次，老师选我们几个同学给一次作文比赛投了稿，但是，一个月过去了，二个月过去了……寄出去的稿子犹如石沉大海，渺无音讯，但我没有气馁，因为我寄出去的是希望，有希望才会有机会，把希望放飞，说不定下一个成功的就是我。所以，不必难过，不必惋惜，要相信自己，我一定能行！
知足常乐，想想海伦·凯勒这位女教育家吧！她双目失明，双耳失聪，但她却从未放弃过。这一路，她走得很艰苦，但她却坚持了下来，所以，她成功了！当你抱怨自己所没有的东西时，想想自己所拥有的吧！快乐是什么？劳动可以带来快乐，宽容别人同样可以带来快乐，知足常乐一样可以给你带来意想不到的快乐，要知道快乐无所不在！
寻找快乐作文15
初中的模拟考，周清考多的让人烦心，刚刚结束的一次考试中，我的成绩略微下降，老师，父母，仿佛是如临大敌一般。都说初中生活要苦中寻乐，可我的乐在哪里呢？于是，今天我要去寻找属于自己的快乐。
来到了小区的小公园里，有几个孩子在骑自行车；还有几个在追逐嬉戏，快乐的笑声吸引了我的注意力。回想6年前，这里也是我的乐园啊！小时候，每天一回家，就在这里骑自行车，吃罢晚饭就又继续，那是多么快乐呀！当时，捉迷藏也是一件十分快乐的事，“”一，二，三……”每当60声数结束时，小伙伴们一哄而散的情景在我的记忆中还历历在目。现在，看着那群快乐的孩子们，我不仅心想：我的快乐在哪里呢？我要的快乐是什么呢？
从小区走出来，是我从前学琴的地方。上学从一年级开始我就一直在坚持练琴。如今，上了初中，由于课目加多，钢琴也在不知不觉中被我放弃了！家中的钢琴也已经落上了一层灰。从前，弹一首钢琴曲是我的爱好，考得十级也是我从前的梦想。这时，几个人走进琴行，还面带笑容，我能感受到她们的快乐——音乐带给她们的快乐！我不由得沉思了：我的快乐是什么呢？曾经音乐不也是我的快乐吗？只是被我十分轻易的放弃了！
……
转完，我回到家后，一股清香的味道让我明白了快乐是什么：快乐是我们现在拥有的一切；是我们曾经追求的梦想；还是拼搏时的汗水和成功之后的喜悦。
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