无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的快乐教育作文，欢迎阅读与收藏。
快乐教育作文1
我的工作也是一名老师，所以当老师把“快乐教育”这个育儿话题给我的时候，我首先想到的是在我的班级里，每天和我对视的那一双双眼睛，写着的是怀疑和渴望:我是不是能被这个老师所喜欢，我们之间能不能成为朋友? 于是我从他们喜欢的流行歌曲、动画片、体育运动开始沟通，也谈谈我在这个年龄段遇到的困惑，逐渐提升引导到学习任务。将自己成为他们中的一员，更是成为他们的朋友，教学效果出奇得好，甚至他们在遇到心理上和情感上的问题也乐于向我倾诉。
我想，其实对我们自己孩子的教育也是一样的。要让孩子快乐地学，快乐的成长，我们做家长的首先就要做她的好朋友，将自己变成大小孩，让她喜欢你，信任你，而不是怕你。平时我和嘉嘉的爸爸会和嘉嘉一起看动画片、唱儿童歌曲、谈谈卡通人物、一起捉迷藏、一起吃零食、也会和嘉嘉讲自己小时候的事。
另外我发现有的家长每天接孩子的时候总是会问：“今天幼儿园教了些什么？”有的家长还会把自己的孩子和其他孩子进行横向比较：“人家小朋友怎么讲的出？你怎么讲不出？”这一问，可能什么都没问出来，倒把自己孩子的自信全都问掉了。所以我觉得做家长的不要给我们的孩子太多的压力，他们本身不是带着任务去幼儿园的。平时我会经常去嘉嘉的班级主页看看老师发布的最新消息和活动内容。记得有一次睡觉前，我们一起讲完故事后，我跟她念了一首昨天老师教的儿歌，她就自动跟着念了出来，然后，头一歪，很好奇地问：“你怎么知道啊？”我故作神秘地说：“小秘密，不告诉你，不过妈妈小时候也念过这个儿歌哦！”这样我给了孩子两个讯息：第一是妈妈很关心我；第二妈妈也喜欢念儿歌。
让孩子快乐成长是每个家长的心愿，打开了孩子心灵的窗户，成了她们的好朋友，所有的教育就显得事半功倍。
快乐教育作文2
我是一名高中生，听闻现在社会上流行着一种快乐教育的说法，一些专家主张学校教育要多多践行快乐教育的理念，我，个人认为 这是片面的。
不同的人有不同的看法，好的教育都是需要吃苦的，这话我既不反对也不支持。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们不妨想一想，在不同环境下接受不同的教育理念，以后我们的路也各有千秋。
前段时间我听说过一篇文章，它叫"寒门再难出贵子"在网络上，争议不断。多少普通家庭的孩子，父母因为以前家庭环境的影响，觉得亏欠了孩子，因此过于宠溺孩子。在学习上父母无法帮助孩子什么，他们只能通过在生活上尽可能的满足孩子的需求。至此导致孩子，产生攀比心理，对学习以外的东西格外重视，反而忽略了学习，所以才会出现，寒门再难出贵子这一现象。父母以为孩子生活在快乐教育之中，然而却逆其道而反之，产生的效果完全相反。在环境好的家庭里，他们的父母教育方式不同。为了让孩子更加优秀，他们对孩子格外严格。因此出现富人的孩子更加富有，而穷人的孩子只会怨天尤人。也有不同的人，用自己的双手造就了他的人生道路，用努力读书的方式成就自己。但这是少数人，能够坚持的下去。
并不是所有的人都是天之骄子，但还是有很多的人会因成为天之骄子而更加努力，从而成为人上人。不能否认这一类人，他们会经过多少苦难，多少折磨。我们看到的只是他们的辉煌，可是却没有看到他们在背后的'艰辛努力。我们只看到了他们表面上的辉煌，却忘却了他们背后的汗水。俗话说的好，台上一分钟，台下十年功。这句话不管放在以前还是放在现在，它还是实用的。
现实是残酷的，可梦想却是美好的。有的.人为了梦想，向残酷的现实招手，不畏艰辛，不惧困难，最终赢得胜利。在那个过程之中，总有一些美好会成为他们人生中最甜的一部分，真正的快乐教育，我想大概就是，苦中有甜，甜中有苦吧。
快乐教育，不仅仅是物质生活中需要，更多的，还是精神上的需求。
快乐教育作文3
大家好！我是乙方代表于淼淼的助手之一，我将会对棍棒式教育作出辩论。 快乐成长式教育和棍棒式教育虽然教育方法不一样，但结果是一样的，应该说这两类家长都是爱孩子的，主观上都是导致我们很多的身心问题。 棍棒式教育也分成两类，1.蜜糖式2.严厉式，我家长对我的教育是“两掺”式中间性教育。平时，我妈妈写不写作业也对我很是放松。以前，妈妈对我特别严厉，成绩稍微有一点下滑就会吵我，批评我。现在上了四年级，妈妈突然对我放松了，但我并不会在学习上有一丝松懈。那是因为我一二三年级的时候在妈妈的严格教育下，已经养成了良好的习惯。 我们班中就有两种教育方式的代表性人物。如棍棒式教育有于淼淼，我，宋懿凡等，如快乐成长式教育有张妙妍，付宛欣，臧浩哲等。
惩罚是家庭教育的一种手段，通常来讲，惩罚是指否定孩子的不良行为，以引起孩子不愉快的情感体验，使之在内疚、痛苦、悔恨中吸取教训，不再重犯。有许多教育学家认为，对孩子的教育过程中，惩戒不能少，棍棒教育的打孩子，也不是绝对不可以用，但要讲究原则和把握度，就是说不能不问因由，稀里糊涂地就把孩子打一顿。 英国教育学家斯宾塞说：“受过委屈的孩子很少会去反省自己有什么过错，因为愤怒和不平占据了他的心灵；而被感动的孩子则常常反省，因为感动增加了他内心的勇气和智慧。”每个父母在教育孩子的过程中都或多或少会犯下一些错误，对此，我们没必要在孩子面前伪装我们的歉意，只要我们勇敢地对孩子道歉，孩子会觉得自己很有尊严，并且也会以相同的态度对待父母以及其他人。真心诚意地改掉我们的错误，则会令孩子对我们更加的佩服和欣赏。
教育无小事，作为家长应该遇事问因由，惩罚得当，才能使我们更好地成长。谢谢大家，我的辩论结束。
【快乐教育作文】相关文章：