快乐作文

2021-03-28 快乐

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的快乐作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐作文 篇1

  哦——考完啦!放假啦!堆雪人、练书法……寒假生活真丰富,寒假乐趣多多多!

  早晨,我从睡梦中醒来。外公要跟我打赌(du):今天会不会下雪。我急忙拉开窗帘,窗外是一个银色的世界。我真想下去堆雪人,可是外公说雪太薄,堆不了。吃过早饭,我实在忍不住了,帽子一戴,就往楼下的草地上冲(chong)去。

  我一个人在雪地上画脚印、扔雪球,玩得不亦乐乎。这时,一个大哥哥来了,“我们堆雪人吧。”我俩一人搓(cuo)了一个小雪球放在地上,让雪球滚来滚 去,小雪球越滚越大,渐渐地成了大雪球,比四个篮球还大呢。我们的欢呼声唤(huan)来了外公,他把稍小的雪球放到了大雪球上,一个雪人基本成形了。外 婆也来帮忙了,她从窗口扔下了两颗桂圆,让我们吃了肉拿核(he)当雪人的眼珠。大哥哥找来了树枝当手指。我又把树叶插在雪人身上,拼成了围巾和嘴巴。我 还搓了个小圆球当雪人的小圆帽。你看,一个活泼可爱的雪娃娃就出现在我们眼前。

  整整一天,我不时地通过客厅的窗户看望雪娃娃。可是在黄昏时,两个调(tiao)皮的小孩毁(hui)了雪娃娃……

快乐作文 篇2

  今天、是一个令人难忘的日子,六一儿童节、我早早的起了床,迫不急待的跑在去学校的路上。

  我到了学校,就读书,到了8点钟,我们要去表演了,我们表演完了,就静静的看其他同学表演,所有同学都表演完了,我们大家都回到教室,老师给我们发东西吃,和我们做游戏,今年的六一儿童节真令人难忘。

快乐作文 篇3

  很多人认为阅读也就是大声地读书,可是阅读真的只有这些吗?不,不是的,阅读不只是这些。那阅读还有什么呢?让我来和你分享一下吧。

  小时候,我是在外婆家里度过的,从小我就从外婆的摇篮曲中阅读出外婆对我的疼爱,对我的照顾是多么的无微不至。到了识字的年龄时,我就开始从电视节目,新闻里,报纸上读懂了为人处事的道理,感受到了喜,怒,哀,乐。当我从新闻中读到,看到不幸的事我会读到什么叫哀,什么叫怨:当我从新闻中读到,看到有什么好事,,我就会读到什么叫喜,什么叫乐。到了上学的年龄,我就从课本中阅读到了美妙的文字,阅读到了学习的好处,让我从此爱上了学习。当我读到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

  看《十万个为什么》可以使我们的.知识更加丰富;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。阅读到科学的有趣,奇妙,还可以在生活上遇到难题时用科学来解决,“读”懂了科学的用处和奇妙。 阅读使我知道旧社会的悲惨,使我懂得了更多人生存在的价值,从而更加珍惜现在幸福的生活!

  阅读给了我知识,阅读给了我乐趣,阅读更给了我力量。 阅读让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?阅读让我知道了怎么为人处事?阅读给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

  因此,阅读是一种快乐,是一种最美好的享受!

快乐作文 篇4

  人生中,快乐的事如星辰般滚滚而来。每一颗星都是那么璀璨,是那么闪亮。我也有这么的几颗星,让我说说吧!

  一天,我和我的伙伴一起去海边玩。姐姐知道了,就以保护我们为借口,硬是挤进了我们的团队。这就是所谓的分一杯羹嘛!来到海边,就看见沙滩上铺满了黄金,放眼看去,海水与天交接在一起,形成了一幅图画。我们向海中奔去,脚踩在海水中,海边缘的浪花拍打着我们的脚,是在欢迎我们的到来吗?浪花一朵接一朵的向我们涌来,拍在脚上,凉凉的,舒服极了。我们下了水,一直到快没有放脚地的地方才停下。我们在水中游动着,你看:蛙泳,蝶泳,自由泳,狗刨式,仰泳……每一个人的绝活都展现出来了。每一个人都在水中穿梭自如。啊!怎么了?原来是一位同学游着游着一不小心就喝了好几口海水。我把她带上了岸,让她漱一下口。接着又返回水里了。突然,我想起了什么,转身就去找“救生员”姐姐。人呢?不应该在岸上吗?我又360度全方位搜索了一遍。

  眼前一定,看见姐姐也在水里游泳呢!原来是她不干寂寞,也不跟我们说一声,就直接下水了。我游向她的那个方向。突然听见“噗通”一声,怎么了,是姐姐,姐姐是坐在泳圈上面的,突然一个浪打来,就翻船了,姐姐也掉进了水里。姐姐从水里起来时,变成了一个落汤鸡。全身都是湿的,周围的人哄堂大笑。我们游累了就上了岸,把姐姐扔在水里,让她自己游。上了岸,我们这些小伙伴想出了一个整姐姐的计划——挖陷阱。我们分工合作,几个挖坑,几个找袋子,几个装沙。挖坑的几个人之中正好有我一个,因为整的是我姐,所以决定权在我手上,我就让她们分成两组,挖两个坑。坑挖好了,材料也好了。我就把袋子铺在陷阱上,又撒上了一些黄金,完工。我的手上沾满了黄金,发财了!但我为了消除姐姐的疑心,不得不把我心爱的黄金洗掉。我把姐姐骗了过来,让她站在陷阱上,说要合影,等人齐了,就开始整人计划了。

  姐姐站在陷阱上,突然就掉了下去,姐姐还不知道发生了什么,我们就一哄而散。当姐姐反应过来时,我们早就逃之夭夭了。姐姐从坑里起来,追着离她最近的一个伙伴,那个伙伴也成了名副其实的替罪羔羊。咦?怎么会有两个坑呢?明明姐姐只掉了一次呀?是谁这么倒霉,掉了进去呢?呃,你说巧不巧,竟然是刚才的那个替罪羔羊,我们全部看见了,都哈哈大笑,就连姐姐也不计较之前的事了。很快阳光为大地,为大海,为我们披上了一层金色的彩衣,太阳要回家了,我们也应该回去了。

  快乐是无限的,快乐是在我们身边的,快乐是要我们自己去体会,去发现的。所以快乐的事不少,一一道来说也说不完,不如自己去寻找,去发现吧!

快乐作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭,转眼间期盼已久的暑假就到了。哈哈,到了暑假就可以好好放松放松了,可以睡懒觉、打游戏、吃零食、看电视了,但是我不想这样,因为过完暑假就要成为高年级的学生了,需要面对更多的挑战。如果我再浪费时间,就会变成一只慢吞吞的蜗牛,被时间爷爷抛在身后,我可不想这样,我要拥有一个劳逸结合、充满挑战的快乐暑假。

  1、合理安排每一天,力争养成好习惯。

  周一到周五,我计划六点起床,六点半准时到人民公园练大字,用特大号毛笔蘸着水在地上写,可带劲了;八点到八点半跟着磁带大声读英语;八点半到九点半写暑假作业;十点到十一点阅读,写读书笔记;中午吃完饭负责刷碗;一点到三点午休;三点到三点半写日记;四点到五点弹钢琴;晚上八点半到九点半妈妈给我讲故事,和我一起背论语、学习一句英语。然后准时睡觉,保证睡眠充足,也是恢复视力的好办法。其他时间自由支配,可以帮忙做做家务、出去滑滑板、上网看博文,表现好了还能得到冰激凌的奖励!周六周日是放松时间,不用早起写大字,可以大睡懒觉,只要按时去学钢琴和国画就可以了。

  2、遵守医嘱,力争摘掉近视眼镜。

  每天早、中、晚按时做十分钟的转眼操,让眼部肌肉也能得到锻炼;看书写字要坐姿端正,做到“三个一”,这个有点难,得姥姥经常提醒我,一不留神就趴到桌子上了;每周去按摩两次眼睛,测一次视力;每用眼一个小时一定站起来活动活动,向远处望望,看看我家菜园里的蔬菜;每天用眼不超过三个小时,多休息多放松;每天晚上按时贴眼贴,我最喜欢这个时候,可以让妈妈给我讲故事。我的目标就是:通过各种努力,争取让视力有所提高,把小眼镜摘掉。

  3、读万卷书,行万里路。

  我计划精读十本书,写出读书心得,制作图书名片,参加书香班级评比活动,和大家一起分享读书成果,开阔眼界;我想让妈妈在双休日带我和表弟去书店,在书的海洋里尽情畅游,那感觉太爽了;我还想陪妈妈一起去西南大学读研究生,上完课后让妈妈带我去重庆转一转,看一看祖国大好河山,听说《红岩》中描写的渣滓洞也在那里,我多想一睹革命烈士的容颜,走进那战火纷飞的艰苦岁月,了解革命先烈的英雄事迹。

快乐作文 篇6

  今天,是农历八月十五,是中国的传统节日—中秋节。到了晚上,我在院子中的小桌了摆好了圆圆的月饼、红红的苹果……都是我最爱吃的。

  晚饭后,爸爸带我到公园去散步,我走出家门,抬头一看,月亮从云里蹦了出来,像个大玉盘子。到了公园有些人在放孔明灯,他们大概是想把愿望用孔明灯送到月宫里去吧!有些人在放烟花,烟花升上夜空像一朵朵盛开的菊花;还有些爷爷奶奶在欢快的跳着健身舞。

  我们一边玩一边赏月,度过了一个快乐的中秋节!

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