在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的带给我快乐半命题作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
带给我快乐半命题作文600字 篇1
学习是人生道路上的启明灯，指引我们走向成功；学习是连绵的细雨，浇灌了我们渴望知识的幼苗；学习是神奇的钥匙，帮助我们打开智慧殿堂的大门。
学习充实了我的生活，让我学到了很多知识，也让我懂得了很多道理，让我可以独立解决很多问题，学习丰富了我的眼界，让我可以看到自己点滴的进步，学习带给我的东西让我终身受益。
学习又何尝不是快乐的呢？从我刚刚牙牙学语的时候，就开启了我漫长的学习生涯。在生活中我遇到某些困难或是烦恼的时候，最能让我放松一下，调整心情的事情，就在课余时间里的读书。在读书的时候，我好像跟谁主人公一起漫游，又好像与书的作者面对面的`交谈，在书中，我可以知道不同人心中所想，能站在不同角度看世界，也可以了解不同年代不同国家的生活背景和历史事迹。在读书时我有时竟忘记了时间，忘记了周围的人，甚至忘记了自己。我在读《八十天环游地球》时仿佛与主人公一起到达世界各地，读《童年》时被阿廖沙的坚强乐观而动容，读《夏洛的网》时为夏洛与朋友之间的真挚友情而赞叹，读《格兰特船长的儿女》时被格里那凡爵士乐于助人的精神所熏陶。
莎士比亚说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀，在我们苦恼时，学习给我们带来快乐，失望时，学习给我们带来安慰，漫无目的的徘徊时，学习可以帮我们找到理想的目标。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”学习是没有止境的，我所学到的这些只是茫茫大海里的一滴水，在学习这条道路上我才刚刚迈出第一步。
带给我快乐半命题作文600字 篇2
从小，我就是一个不喜欢劳动的孩子，可是，在妈妈的带领下，我感受到了做家务给我带来的快乐。
以前，家里的家务活都是妈妈来承担的，就算我在做家务，也是在妈妈的'威胁下完成的，可我现在完全把做家务当成锻炼身体的好机会。
“叮——叮——”，我的小闹钟又响了，今天是星期天——我和妈妈大扫除的日子。我睁开蒙胧的睡眼，开始制作今天的家务情况。待妈妈从睡梦中醒来，我们就开始收拾屋子。
第一件事就是喂鱼、浇花。妈妈把小鱼的“救命稻草”放进“饮食区”，然后帮小鱼把水换净，再把它们放回“休闲区”。花儿就更好办了，先用小喷壶把花的叶子上喷一喷，然后再用水瓶浇水，有了花，家里就变得生机盎然。然后要擦一擦柜子上的尘土。我和妈妈用的工具分别是鸡毛掸子很抹布，鸡毛掸子在柜子上到处乱飞，而妈妈呢，连一个细小的角落都不放过，仔细的擦拭着每一个地方。洗衣服当然是必不可少的，在妈妈的带领下，我也学会了洗衣服，妈妈洗大件，小件就有我来洗，然后把它们放进洗衣机内漂干。在妈妈做法的时候，我就会把每个物资都喷上点香水。最后一项任务就是擦地板，妈妈用湿布擦，我用干布擦，总之最后家里一定会干干净净。
做家务不但给我带来了快乐，还让我的生活别具一格。
带给我快乐半命题作文600字 篇3
朋友给我带来了无穷无尽的快乐，有时一起开开玩笑使我很快乐;有时她帮助了我，使我很快乐;有时她与我一起分享快乐，使我也很快乐。
有一次，我考试考差了，回到家里闷闷不乐，这时敲门响了，我打开门一看，是我最好的朋友，她问我：‘’你怎么了?一脸不高兴的?‘’我说：‘ 我成绩又考差了。’她走过来用手拍了拍我的肩，鼓励我说：‘’这一次考差了，下一次再努力，可不能因为考差了而失去信心。‘’我点点头，不在过问，虽然心里还有那么一点不开心，但有了朋友对你的.劝告，心情会开朗的。这时她说： ‘我们出去玩吧!’我说：“好!‘’我们开开心心地走了。
还有一次，我不小心摔了，她看见一下子跑了过来，扶我起来，因为是下雨天，地面比较滑而破皮了，还留了一点血，她把我扶进家里，不知用什们药给我涂了上去，有点刺刺的，后来她说：‘’怎么样，好点了吗?这几天不要跑。‘’我点了点头，但心却在想：有个朋友真好，在你最危险时她会帮助你，使你变快乐。
从现在开始我发现被朋友帮助是多么快乐呀!我也要去多帮助别人，是别人也能有我这种快乐的.感受，让世界变得更加温暖!
朋友给我带来的快乐就像一朵朵白云，挤满了天，就像一个个字写满了草稿纸。
带给我快乐半命题作文600字 篇4
书给我带来了快乐从小我就品尝到了书给我的快乐，书不但使我学到了许多知识，明白了善恶丑美，而且还给我带来了许多快乐。
一次，爸爸给我买来了一本名著《三国演义》，我好奇的接过来，读了两三页后，便丢到了一边，但无意中却让我记住了作者的名字和其中的一些故事情节。没想到，第二天语文考试中竟考到了这本书，问作者是谁，哪个朝代的和其中的主要人物，想起昨天看到的那一部分，我欣喜若狂，胸有成竹的埋头猛写：作者罗贯中，三国指的是魏、蜀、吴……试卷发下了，96分第一名!哈哈——从此以后，我便深深的喜爱上了读书，只要看到一本新书，我就会一头扎进书里，贪婪的读着，真的.就像高尔基所说的”我读书就像饥饿的人扑到了面包上一样“，忘记周围的一切。
还有一次，班里举行演讲比赛，我怀着兴奋的心情报了名，轮到我演讲时，我从容不迫的走上讲台，把平时从书中学来的知识，运用积累的优美词句，镇定自若的讲出了自己的看法和理解。我刚刚讲完，台下便响起了热烈的掌声。我高兴极了。回到家后，把这件事告诉了爸爸妈妈，他们一个劲的夸我，读书真让我快乐!现在，书已成为我生活中不可缺少的东西，它不仅充实了我的生活，也培养了我敏锐的辨别能力，爱思考的头脑，丰富的情感，多样的知识。”生活中没有书籍，就好象没有阳光;智慧中没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。“现在，我愿一生与书为伴。
带给我快乐半命题作文600字 篇5
谁说学习想有成就就得苦读十年寒窗，其实我觉得学习非常快乐。
爸爸曾对我说：”书是知识的海洋，智慧的天堂，也是学习的第一个台阶，想要学习好，必须先学会读书。“
每当我沉迷在书的海洋之中，我就会想：读书，学习，其实就是你驾驶着一叶轻舟在在大湖里航行。眼前是看不尽的.青山绿水，耳边是听不尽的百鸟其鸣。当你身在清澈的碧水、苍翠的青山之中，你就会觉得学习是无比的快乐。
即使有小伙伴乘着小船超越了你，使你看不到青山绿水，你就会这样想：他超越了我，说明我学习还不够认真、仔细。只要再努力加把劲，就一定能超过他。当你超过他时，你呼吸着新鲜空气时，你一定会觉得学习还是非常快乐有趣。
啊!学习，谢谢你，你给我带来了无比的快乐。
带给我快乐半命题作文600字 篇6
傲雪临霜，在风雪中怒放着，挺立着，任凭风吹雨打。
——题记
小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中在显得更加洁白的花。是的，那就是梅花，在冬雪中傲然挺立的一种花。
冬天，是四季中最没有生气的一个季节，给人带来的感觉，就是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这冬天增添几分生气的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。
夏天的那些花儿们，此时也只剩下枯枝烂叶，不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日的神气，不再有了往日的美丽。他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能地悲哀地面对他们那快要被压断的枝，默默地哀声叹气。而此时，就在这满天遍野的白雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫不受风雪的影响。傲雪临霜，在风雪中怒放，充满了豪情。
你看那在风雪中傲然挺立、怒放着的'梅花，难道你就丝毫没有感受到它的美吗？难道无边无际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被它那种不畏严寒、坚强不屈的精神所感染吗？难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切地象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望暴风雨来临的那种精神吗？
我愿意是一枝梅花，一枝顽强不屈的梅花，一枝勇于拼搏的梅花，一枝傲雪临霜的梅花！
带给我快乐半命题作文600字 篇7
友，一字经常出现在大家的生活之中，友还分为几个层次，如像普通朋友，好朋友，闺蜜，哥们儿……都可以一同说为友。交友是人们生活中不可缺少的一部分，因现在科学飞一样发展，慢慢出现了网络交友，“网友”一词已经成为在生活中常用的一个词。网络的`出现让很多人都远离了现实中的朋友，但是，我可不是那样的人，我的生活中虽然只有一个“家人”，但我不是在手机上认识的。
每当要说起她时，无论我当时心情多么的不愉快，都会以一张笑脸去面对她，她就是我的好闺蜜天琪。她是我幼儿园好友，我们从小一起玩到大，一起笑，一起玩，一起闹，在上幼儿园大班时，我父母却将我“推”进了学前班，因此，那是我和天琪的第一次长时间分开。等到上小学时，我们两个在小学又见面了，那个高兴。在课上一起讨论问题，下课，一起疯，一起闹。有时放学了，我们俩拿着书包一起去公园，因为那时才一二年级，作业不是很多，所以我们在石桌上写完作业，把书包放在石椅上，就去公园的小河玩。那里有荷花、荷叶，还有小鱼小虾，我们就把两只小脚伸到水里，一股透心的凉从脚下一直凉到头顶。玩够了，就拿着书包回家了……
现在到了初中，我们俩的学业更重了，上学的地方离得也远了，但是我们在周六时还会在小学的“老地方”见上一两面。我感觉，我们的友谊并没有变浅。
这是我的交友的快乐，你呢？
带给我快乐半命题作文600字 篇8
生活中，快乐无处不在，只是缺少了一双发现快乐的眼睛，用心去感受，用心去倾听。其实，快乐就在你身边。
闭上眼，细细品味，静静聆听，生活宛如曲蜒的山脉，奔腾不息的江水。拈开一页书，指尖仪在扉页上，鼻尖萦绕着淡淡书香。看一本书，心情高低起伏，随着鲁滨逊在海上探险，在荒岛僻荒；跟着孙悟空一路斩妖除魔。这何尝不是一种快乐？
当你一个人在孤寂的教室，温暖的阳光斜织在你的脸上，凉风阵阵袭来。你为一道“题虎”冥思苦想，“山穷水复疑无路”之时，突然黯然开朗——真是“柳暗花又一村”啊！这又是一种快乐。
优雅的音乐声中，走近。我，舞蹈着。踮起脚尖，挺起背部，宛如一只美丽的蝴蝶，随着旋律时而欢快又时而沉重地起舞。音乐温暖地撩起了我的裙摆，撩起了我心中阵阵涟漪。轻柔的阳光照在我散乱的头发上，汗水湿透了我的'后背、额头，汗珠滴落下来，而我却格外快乐。
静静聆听海声。阵风吹过，浪花淘气地玩耍。无限的大海，湛蓝的天空仿佛合二为一。风拂过我的脸颊，像母亲的手，那么温和。夕阳西下，余晖映在海上，为大海增添几分姿色，变得金光粼粼。看着美丽的风景，何尝不是一种快乐？
当你在困难时得到的帮助，当你在苦恼时得到的安慰，当你在犯错时得到的宽容……这些不都是快乐吗？
相信吧，阳光是灿烂的，太阳每天都是新的，用心品味生活给我们带来的快乐吧！
带给我快乐半命题作文600字 篇9
“哈哈……”一连串的笑声从四年级写作班里冒出来。咦？大家在干什么呀？哦，原来同学们在玩《瞎猫捉老鼠》的游戏啊。你看，这只“瞎猫”伸出两只手左右摸索，可怎么也捉不到“老鼠”，逗得小观众们哈哈大笑。
最好笑的是三、四两组的那只“胖瞎猫”。老师刚给他蒙上眼，他就一个转身，“啪”地撞在墙上。“哈哈哈哈……“大家笑得直不起腰来，你撞我，我碰你，倒来倒去的。这欢乐的气氛充满了整个教室，把可爱机灵的“老鼠”们也逗笑了。“胖瞎猫”有点恼羞成怒，想也不想便朝老鼠的笑声那边冲过去，聪明的“老鼠”们早就逃之夭夭了。这样冲过去的结果是：“胖瞎猫”再次重重地撞在墙上，又一次逗得大伙儿哈哈大笑，笑得眼泪都流出来了……
最厉害的.要数我们一、二两组的“瞎猫”了。游戏一开始，他便冲过去，轻而易举地揪住了一只“老鼠”。其他“老鼠”吓坏了，左躲右闪，聚在一块儿。这下“瞎猫”的机会来了，他朝“老鼠”密集的地方跑过去，可怜的“老鼠”还来不及躲开，便被一个接一个地抓住了。我也是其中的一只“老鼠”，看到同伴们接二连三地被抓住，心里战粟似的害怕。可是越慌越没了主意，还没来得及躲，就“光荣牺牲”了。
游戏在欢声笑语中结束，真是余兴未尽。
带给我快乐半命题作文600字 篇10
在国庆放假期间，我和我的好朋友小赵同学和小王同学一起去打乒乓球，我只会旋，小赵会的多了去了，比如说，旋呀，速球呀，抽呀，扣等等。小王只会随便打。
第一场，小赵和小王打，五球制。小赵发球，一个速球打了过去，小王接住了，但飞出了场外，一比零。小赵又发了一个速球，小王没接住，二比零。这次小王发球，小王直接发了一个高球，小赵跳了起来，一扣，扣到了，小赵又赢一个，三比零。小王又发了一个高球，小赵一抽，但没抽中，可惜了。三比一。最后，小赵连发两个速球，结束了这场比赛。五比一，小赵胜！
然后就该我和小赵打了。小赵先发球，小赵上来就给了两个速球，我全都没接住，上来就零比二。我说：“小赵，你能不能别发速球，我接不住。”小赵说：“行，行，来吧。”接着，我发了两球旋，小赵也都没接住，二比二平。又该小赵发球了，他又发速球，小赵觉得我接不住，就放松了，谁知我给打回去了，三比二。小赵这次又发了个旋，我又给旋回去，他又旋回来，但他失误了，没有旋回来，四比二。这次该我发球了，我一个低旋，但没打过去，四比三。这次，我一定要发好，我又是一个旋，这次小赵没有接住，五比三，我胜了！
我们从中午打到下午，才回了家。朋友给我带来很多快乐。
带给我快乐半命题作文600字 篇11
中国五千多年历史中，许多风流人物落入帷幕，留下了不朽的诗文，有《楚辞》，有《唐诗》，有《宋词》，还有《元曲》。
如：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”这是前秦时期的著作。
画面转移到唐代。“诗仙”李白。“诗魔”白居易，大李杜，小李杜等文学巨匠纷纷涌现在中国历史上，把文学的根基扎得更深。你看那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，高高的瀑布悬挂在云霄之上。银色的'水流飞泻而下，就像是天河之水倾注到了人间。再看，“危楼高百尺，手可摘星辰”。让人感受到山上寺院的高楼那惊人的高度。除了豪放派的李白，白居易也酣畅淋漓的写出了《长恨歌》。“后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身”，让我看到唐玄宗李隆基与杨贵妃杨玉环之间深刻动人的爱情故事。
“但愿人长久，千里共婵娟”。不管苏轼与自己的弟弟相隔多远，但看到的却是同一轮圆圆的月亮，就如亲人就在身边。
知识就像水一般，是源源不断地流动的，多读书，多汲取，才能达到人生更高的境界，正如朱熹“问渠那得清如许？为有源头活水来”所言。
还有女诗人李清照，也写了许多著名诗句，都让我回味无穷。
读诗词，能领略到壮阔的高山流水；读诗词，能体会到湖边的无限风光；读诗词，能听到鸟语花香的幽香。诗词能使我陶冶情操，使我得到启示，达到知识的顶峰，开阔视野，让我体会到无限快乐。
带给我快乐半命题作文600字 篇12
收藏品，并不是独一无二的珍贵的，也可能是大家都有的平凡的。收藏品，不一定在于它本身的价值，而在于收藏过程的快乐。
收藏一块美丽而平凡的石头，心中充满了温情，把它捏在手久久不愿放下，以至于石头也有了温度。当我把它放在那乱七八糟而又充满回忆的盒子里时，心中充满了快乐的阳光。
收藏一张自己哇哇大哭时的照片，那是见证我成长的'足迹。看，我的眉头紧锁，两只小手紧握着，嘴大张着，眼泪在脸上挂着……我不由地笑出声来。心想自己真可爱，嘻嘻！心中荡漾着无忧的快乐。
收藏一个小秘密，把它放在心房，送给日记，抽出空来看它时，它已成为美丽的花朵，开在人生的大树上。心中洋溢着甜蜜的快乐。
收藏朋友，一个阳光灿烂的脸庞，定格在记忆里，让它送出迷人的阳光，挂在我的脸庞。心中藏着涌动的快乐。
收藏父母的一句话，“长大了，懂事了！”，放在成长的路上，给自己一个父母欣慰的笑容。心中涌着波涛般的快乐。
收藏一段叛逆时期的往事，把它晒在阳光下，不免觉得自己很不乖，但又很快乐。心中萌发着成长的快乐。
收藏一首平静的歌，在流泪时送给自己，加强眼睛的防线。心中明白了宽容的快乐。收藏一大堆的糖果，躺在床上时，细细体会从嘴巴里漫出的丝丝甜味儿。心中收藏了莫名的快乐。
收藏一大袋子的快乐，送给孤独寂寞时的自己吧。
收藏，带给我快乐，带给我充实幸福的每一天。
带给我快乐半命题作文600字 篇13
听说“电脑”二字，不少家长就如临大敌一般，在他们的心中，“电脑”就像是一头猛兽，会把他们的孩子吞噬。其实不是的，“电脑”也有它好的一面，只是许多人没有好好利用它而已。
去年，我和爸爸有一个约定，如果我在四年级期末考试成绩能全年级第一，爸爸答应给我买一台电脑。在我的努力下，我终于实现了自己的愿望。我也有了自己的电脑了。
一天，老师让我们收集2003年在“非典”中出现的`英雄人物及事迹的资料，我拿着笔思索着，绞尽脑汁也只能想起一个，那就是书上的叶欣。这时，我想起了我的好伙伴，好帮手————“电脑”。何不上网查查，顿时，我眉开颜笑。我赶紧走进房间，操作起鼠标，打开浏览器，进入“百度搜索”，屏幕上显示了很多关于2003年在“非典”中出现的英雄人物及事迹的网址，我随意点击一个进入。哇，展现在我眼前的是一个“2003年的‘非典’资料。我拿起笔，迫不及待地吵起来。”
第二天课堂上，当老师组织我们交流收集到的资料时，我胸有成竹，侃侃而谈。看着老师赞许的目光，同学们羡慕又佩服的神情，我感到自豪极了！
感谢网络，是它给了我那么大的帮助。“水能载舟亦能覆舟”，只要利用好电脑，就会对我们的学习有所帮助。
带给我快乐半命题作文600字 篇14
在日新月异的21世纪里，书已成为我们小学生生活中必不可少的一部分。书中精美的图画、优美的语句，让谁看了都想去读一读。当你读到一本好书时，仿佛得到了一位知心的朋友。这个朋友神通广大，会告诉你一些你不知道的知识，每当这时，我就会因学到知识而感到快乐。
书会告诉我们道理。当初我们只是一个什么都不知道的`小孩子。做任何事都不带思考，也不会考虑这样做的后果会多么严重，可自从我们认识了书以后，言行、举止都变得非常有礼貌。在路上，遇到认识的叔叔阿姨，我们会打招呼，而叔叔阿姨就会笑着对我们说：“这孩子真乖，真有礼貌！”这时，我们会因受到夸奖而感到快乐，这一切不都是书让我们懂得了礼貌，带给了我们快乐吗？
其实我最喜欢书里的小故事，可别看这些故事的字少，可它们中间却蕴含着大道理，例如《螳螂捕蝉，黄雀在后》的故事，它就告诉我们：不能只看重眼前的利益，而不顾身后的隐患；又或是《农夫和蛇》这个家喻户晓的故事，它也蕴含着大道理：天生邪恶的东西，是很难被善良感化的。对恶人的仁慈，就是对自己的残忍。恩情再大，也束缚不住忘恩负义者的手脚。这一个个回味无穷的故事，都是值得我们去读的，然而，在读的过程中，我们又增长了不少的见识，这真是在快乐中学习呀！
书中有快乐，我们在快乐中学习、读书，让我们做一个快乐的读书人吧。
带给我快乐半命题作文600字 篇15
网络是位知识渊博的老人，是人们连接友谊的桥梁，更是世界之窗，是娱乐天地，是百宝箱。网络在现在人们生活中担当了十分重要的角色。
网络，给了我们无限的空间。
网络，改变了我的生活。
网络这个词，在我上一，二年级的时候还很陌生。是在我上了六年级的时候，才真正揭开了它神秘的面纱。六年级上学期，我家安了宽带，可把我高兴坏了。从那时起，博客，QQ也被我挖掘出来了。博客是展现自我魅力的地方，我有的是发表自己的想法，或评评新闻，与大家互相交流.QQ则是交友的天下，它让我感受到友谊的温暖。
网络中有许多好玩的游戏，比如养宠物，养宠物是让你初步体会当好一个合格的'主人的不容易;还有一些益智类的游戏，可以让你锻炼头脑;玩一些轻松的游戏，在闯关之后你会感到无比高兴，这些游戏都很有意义啊！
网络是百宝箱，是音乐的天地，心情烦躁时连接网络听音乐，心情就好了许多，有时唱一唱，又练了嗓子;网络是百宝箱，是书的海洋，网上有许多文学名著，还有许多同龄人写的作文，诵读一下诗人写的诗歌，看看作家写的名著，学习一下同龄人的写作方法，啊，我的学习大有长进。
啊，互联网太大了，就像海洋，我所看到的只是其中几朵浪花.没有网络的日子，生活就少了几分色彩;拥有网络的日子，五彩缤纷……哦，网络，我爱你，就像老鼠爱大米！
带给我快乐半命题作文600字 篇16
我们朝气蓬勃，我们奋发向上；我们努力进取，我们笑对人生，我们是风华正茂的中学生，青春带给我们快乐！
我们是腊月的寒梅，因为我们如梅花般生机勃勃。有人向往“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的恬静淡然，有人憧憬“采菊东篱下，悠然见南山”的循世逸趣，可我们更欣赏“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的大气与豪迈，“长江破浪会有时，直挂云帆济沧海”的潇洒与自信。我们所要的是轰轰烈烈、永不后悔的青春！所以，在赛场上，在各式各样的'领奖台上，都可以看到我们盎然的身影。我们带着希望从容地接受每一个挑战，让我们的胜利的欢笑，洒满属于我们的斑斓一季，让青春绽放出别样的美丽！
我们是初升的太阳，因为我们如太阳般热情奔放。席慕容说过：“青春的美丽与珍贵，在于它无暇的热情，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。”所以我们珍惜自己的韶华，珍惜那如朝阳般火热的青春。在别人彷徨之际，我们静静倾听，深深为之祈祷。我们乐意以自己的热情和奔放，大呼“莫怨东风当自嗟”，“天生我材必有用”来使别人与我们同乐。欢声笑语总是久久回荡在心头，成为我们记忆中永久的定格！
我们是风华正茂的中学生，青春是上帝赐予我们的珍贵礼物！看，火辣辣的太阳，正充满希望地照耀上空！听！我们齐刷刷的脚步声，正充满自信地走出考场！
带给我快乐半命题作文600字 篇17
今天，爸爸说要带我去动物园玩，我连声叫好，开心的一蹦三尺高。
没过多久，我们就到达了目的地——动物园。
下了车，我趁爸爸买票时率先进了进去。
树上的鸟儿唱着欢快的歌，松鼠跳来跳去，像是在迎接我们的到来……
我们走在林中的小路上，吸收着新鲜的空气。这时，一片喧哗声直进我们的`耳帘，我们闻声走去，只见一座大房子热闹非凡，我扒开拥挤的人群，放眼望去，只见一只山羊弓着背，四脚并拢，稳稳地站在一块被固定在钢丝上的木板上。而那块木板只有碗口那么大，钢丝离地面足有三米高，真是让人心惊胆寒。可山羊却大模大样地来回走动，赢来了观众们热烈的掌声。
看完表演后，我们又去别处看了一些小动物，如;五彩斑澜的金鱼，活泼机灵的松鼠，机智狡猾的狐狸，细长阴险的水蛇......尤其是那可爱的小熊猫，在笼子里“吱吱吱”的吃着食物，连头都不愿抬起来，叫，喊，打玻璃，它都不理不睬，就像全世界就它一个似的。
然后，我们去看了一些大型动物，如;笨重的熊，凶猛的狮，高大的象，温柔的鹿......但我最喜欢的是金钱豹，它皮毛美丽，外表威武，踱着方步，好不神气。一会儿对天嘶叫，一会儿躺着睡觉，一会儿又低首享食。威武无比。时间不早了，我才恋恋不舍的离开。
动物园真好玩，笼中的动物给游人带来了无限的快乐，我爱动物园，也爱那些可爱的动物们。
带给我快乐半命题作文600字 篇18
书是知识的海洋，是人类的进步的阶梯，是心灵的创口贴，书的作用数也数不清。书里面的故事让人着迷，给了我快乐。
自幼不善言辞，默默无闻的我，经常会一头钻进书的海洋，打消着寂寞。渐渐地，我看书不再是为了打发时间，而是被故事的情节所吸引，主人公的命运使我牵肠挂肚。我不再是那个躲在自己狭小世界里的女孩，我读书时有身临其境的感觉，感觉主人公就是自己。故事里的`主人公的言行，有时我很钦佩，有时很厌恶，最近我在一本书里读到了一篇小文章，对我的感触很大——《100元假钞的幸福事件》。
这篇文章写的是班长林琳在收到一张100元假钞，为了不伤害那位同学的自尊心，她拿出了自己的零花钱。班上的另一位同学张勇得知后偷偷把一张100元放入林琳的课桌里，这是他捡到的无人认领的钱，因为林琳在他困难的时候帮助过他。而假币的主人希嫉妒林琳的成绩而用假币交班费的他，见到同学们自发的捐凑钱，她无比羞愧，把钱偷偷地放在林琳的课桌里。在这篇文章里有一句话令我很感动：直到今天，我才明白，有一种情愫竟是如此湛蓝，它，就是友谊……。
是呀，友谊是多么纯洁！朋友就应该无偿的帮助。幸福无处不在，我们可以像林琳那样承担起责任，像张勇那样默默无闻，像希那样承认错误这些都是幸福。像这样的幸福事件在我们的生活里不在少数，关键是看你怎么面对它。
带给我快乐半命题作文600字 篇19
书是知识的宝藏，给予人类无尽的财富；书是灵魂的钥匙，打开人类探索的大门。
自古以来，人们对读书就非常重视。古人云“读书破万卷，下笔如有神”，“书读百遍，其意自现”，“行万里路，读万卷书”，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”高尔基也说过：“书是人类进步的阶梯。”一本好书，不仅可以提高人的文化素质，陶冶人的情操，还可以给人以愉悦和享受。
书对人的成长影响是很大的，作为一个普通的人，要充实自己的大脑，就要靠读书。而读好书的.过程就如用竹篮打水，无形中，书里的精华就已经渗透了我们的思想，开拓了视野。
读世界经典名著《鲁滨逊漂流记》，我知道了：“天不总是蓝的，水不总是清的，草不总是绿的，花不总是艳的，人生也可能一帆风顺！”花要凋落，草要枯黄，但春天又给它们生机。《鲁滨逊漂流记》给我的启示是：只有奋斗，才有出路。读《老人与海》时，老人那粗大有力的手，饱经风霜的脸，顽强跳动的心脏，似乎就在身边，随时都可以感受到一样。更让我记住了一句话：人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭但决不可以被打倒。
书作为一位睿智的向导，引导着我怎样去面对多彩的人生，去挑战未知的世界。是一本本的好书让我在曲折的成长路上走得更踏实更快乐。
在阅读的世界里，我就像一个谦谦学子，书就是一个循循善诱的导师，让我学得知识，收获快乐。书有一种魔力，让我在喜怒哀乐中感受到快乐。
带给我快乐半命题作文600字 篇20
俗话说得好：“生命在于运动。”的确是这样，运动不仅能锻炼我们的身体，而且还能使我们的生活更加充实，心情变得更加愉悦。
在上小学三年级的时候，我便非常喜欢跑步。每年学校举行运动会，我都会参加。尽管我喜欢跑步，但在运动会上的表现总是不太理想
不过我对于体育的喜爱之情没有丝毫的'减退。到了五年级，我的体育成绩有所提高，在运动会上也拿了第一名。因此，六年级时我加入了体育队。
训练期间，每天早上都要提前到校，做完准备活动后开始跑六公里进行耐力训练。下午放学后还要训练一个小时，高抬腿、压腿、踢腿、蛙跳……
每天都是这样，就这样坚持了一个学期。也就是因为这项训练，我的耐力得到了提高，在运动会上的表现也比一开始时进步了许多。
到了初一，学校每天都会进行跑操，有时还会举行跑操比赛，目的大概就是为了增强学生的体质吧。现在上了初三，即将要进行中考，其中的体育考试也尤为重要。
体育课上也开始练习跳远，女生测800米，男生测1000米，并且还练习跳绳。
下午放学后，我也会去操场跑三、四圈，之后再回家。这样不仅为中考打下了基础，也使自己的体质变得更好。
除了在学校里运动，在家里偶尔也会练练仰卧起坐。周末时，闲暇时间和父母一起出去散步，心情也放松了许多。
爱生活，爱运动，生命在于运动。运动使我的生活变得丰富多彩，也带给了我许多快乐。
带给我快乐半命题作文600字 篇21
“书籍是人类进步的阶梯”“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上”、“书是知识的源泉”、“书伴随着成长，书是我每天必补的营养品”、“读书破万卷，下笔如有神”……关于书的格言像一片无边无际的大海，需要我们在这片海洋中探索。
我最喜欢看的是校园故事小说系列和童话故事系列，尤其是杨红樱和郑渊洁写的《淘气包马小跳》、等。
在平时，我总是不放过购买和阅读书籍的机会。有一次，妈妈带我去了常德新华书店，原计划是要买学校规定的一些教课资料，可是妈妈并没带我立即就走，而是从二层看到三层，从三层看到四层，让我选出自己最最爱看的书籍。在这个时候，我无意看到了一本叫《淘气包马小跳》的.书，早听到朋友提起过这一本书，我倒要看看这好不好看，看着看着，我被生动、有趣的故事所吸引了，连眼睛都舍不得眨一下。妈妈看到我这个样子，立刻买下了。
中午回到家中，我拿起书往床上一趴就看了起来。虽然随妈妈逛街让我很疲倦，几次想把书放下来休息，可我都没舍得停下，书中的世界真是太精彩了。等到妈妈叫我吃晚饭时我才发现，我已经看了几个小时——整整一个下午。读书真的让我很快乐。
书就像一盏明灯，一方亮窗，从冬燃到春，从夏燃到秋。当太阳被月亮替代的时候，当空中淅沥淅沥下着小雨或纷纷扬扬飘着雪花的时候……桌上，一本书、一只自动铅笔、还有纸上躺着的一篇篇文章伴着我，带给我无尽的快乐。
带给我快乐半命题作文600字 篇22
推开阅读的大门，是一片知识的海洋。阅读使我们畅游其中。在阅读的过程中，我们不断地从中品出人生百态，学习到新的知识。
——题记
不得不承认，初中生活带给了我不少压力：新科目的增加，与小学全然不同的作息时间以及学习方式的改变——都让我忙得不知所措。而阅读，成了我缓解压力的方式，它让我感到快乐与一丝安慰，是我这段枯燥时光的唯一点缀。
谁知后来，阅读却让我改变了对学习的看法。
那天，写完作业后的我百无聊赖地从书柜上拿下一本书翻阅。那是怎样的一本书呢？极富诗意，通过对作者本人学习经历的自述，讲解了学习的'重要性，后面附带了一些小诗使读者感受到生活的美好、世界的温柔、努力后的“幸运”……
我渐渐看入了迷，直到昏黑的傍晚悄悄爬上了我的书本，赶走了黄昏的温柔，我才醒转过来，又品读了一遍后，我开始不断地反思自己：为什么会觉得学习枯燥无味呢？其实学习中也有许多快乐与挑战啊，只有学习，才是实现自己梦想的唯一方式……
从此之后，我开始努力：上课听讲越发认真起来，下课之后也尽量减少自己活动的时间，尽量快点完成老师布置的任务，努力改掉自己的缺点……
虽然成效很低，但是我始终相信：竹笋能在地下沉睡，一旦醒来，便能迅速长成粗壮的竹子，我也一定可以！
我现在体会到了获取新知的快乐，这些都是阅读带给我的。
我喜欢阅读。
带给我快乐半命题作文600字 篇23
一支豪锥，三尺素宣，方寸映乾坤，缤纷映红尘。
以前有一段时间我并不喜欢国画，因为我性子有时急，画不好便不想画了，那段时间我简单的认为与朋友谈天说地，岂不是更有趣！为什么非要浪费时间学这枯燥的国画呢？
然而随着时间的流淌，在学习国画的过程中，我发现那一笔笔勾勒出来的线条，渲染开来的颜色，形成了一条线，一条绚丽多姿的线，这线将我轻轻的系在了纸墨旁。是的，我不否认我喜欢上了绘画。
于是在每个清晨，我最爱做的'事就是在桌子上铺好宣纸，坐下，静心提笔，落下，循环往复，纸上慢慢显现出一条条黑色的线条，一道道缤纷的色彩，令我沉醉不已。
而当太阳高高的挂在了头顶，画面鎏金，发出了令人惊叹的光芒时，那调色盘中的颜料也荡起一层一层涟漪，似在开心阳光照在了它们身上。放下笔，轻轻呼出一口气，看着自己画了一个多月的画，我不禁莞尔。
“绘画并不难，重要的是有耐心。”这是以前的国画老师对我们说的一句话。
是啊，绘画并不难……
回想当年一开始学绘画时的烦躁，再经过一步步的努力，喜欢上了它。
一张画，一片色彩，一条线条，里面有蕴含奥秘，耐心之心去探索。
心之所向，笔走以往，在我前行的路上，有绘画的陪伴，会心一笑。
带给我快乐半命题作文600字 篇24
我爱幻想，幻想自己会飞，有超能力，幻想一切不可能的事。
早上自己去上学的15分钟，是我最快乐的时间。每一天早上，我都会有不同的身份，独自走的15分钟，竟不觉得漫长。今天，我就把自己当作特工，要去学校执行任务，我想象着特工的模样，脑子里为街道“换上新衣”，一路上躲躲藏藏，终于避开了敌人，跑的我气喘吁吁，但是我却很快乐。
我坐在飘窗上喝咖啡，我幻想自己是公主，举止优雅得体不失尊严。我闭上眼睛小口小口抿着咖啡，引得站在一旁的表弟羡慕的不停地啧嘴，他可能无法理解我怎么变得与以往不同，我在心里偷笑，他不知道我是公主，高高在上的公主，温文尔雅的公主。
我躺在草地上，看着天空幻想。那由小云朵汇集成的大云朵，是一群羊羔，咩咩的啃着蓝天；那松软的小白云，是走丢了的孩子，找不到回家的路，急的'眼泪在眼眶里打转……
我站在山顶往下俯视，把自己想象成威武严厉的帝王，那密密麻麻的小点，便是我的臣民。
我穿上花裙子，站在花丛中幻想，我是童话中的仙子，给人们带去福音，是快乐、美好的象征。
我漫步在幽静森林中，听着鸟儿欢快的歌声，我不禁浮想联翩。我是一个树精，活了几百年，甚至上千年，一直保护着森林不受人类和外界摧残，保护自然环境的美好。
我静静地闭上眼睛，微笑着幻想，享受着幻想给我带来的快乐……
带给我快乐半命题作文600字 篇25
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过：“书是全世界的营养品。”由此可见，读书可以给人带来快乐。
我喜欢读书，因为读书带给我快乐，每读一本书，我就能从书中明白道理。力克的《人生不设限》，让我明白了希望的重要性。人生最可悲的并非失去四肢，而是没有生存希望和目标，真正改变命运的，并不是我们的机遇，而是我们的`态度。我也要像力克那样，相信自己，活出幸福得不像话的人生。
我还读过一本书：《孩子，先别急着吃棉花糖》，这本书让我明白了要善用金钱。一些不必要的东西可以不买，将自己的零花钱存起来，有些东西可以自己动手做，把自己的开支记录起来……这些方法，与我们的生活息息相关，我们也可以将这些方法用在自己的生活之中，妥善管理自己的金钱。通过这些道理，我的生活变得更加丰富，读书，使我在生活中获得快乐。
读书不仅可以让我们明白道理，还可以丰富我们的知识，充实我们的生活。在书中，我们可以探索宇宙的奥秘，了解生物的起源。我们可以通过读书提高语言表达能力和我们的写作水平。读一本好书，就像在和一个高尚的人谈话。读书让我们学到了知识。在读书的过程中，我们不断的充实了自己，体会到了拥有知识的快乐。
书像烛光，照亮我们前进的方向，书像钥匙，为我们打开知识的大门，书像利剑，开辟我们前进的道路。让我们快乐的读书吧，让我们驶着一叶小舟，在书海里寻找快乐吧。
带给我快乐半命题作文600字 篇26
读书破万卷，下笔如有神。在阅读中，我能感受到无与伦比的快乐。
在浩瀚的书海中畅游，在阅读中感受，在紧张刺激的情节中体验，在杰出大师的著作中观摹。阅读，是快乐的源泉。
大仲马的《基督山伯爵》，社会的黑暗，人性的冷暖全都历历在目，复杂的关系也给小说添上了一笔精彩的点缀。这本名著被无数次翻拍成电影，书中的场景也吸引了无数的观客参观。可见大仲马的魅力，阅读的`魅力。
那些曾经写出永恒经典的众矢之的作家，没有哪一个是不喜爱阅读，不博览群书的。
虽说我不是作家，但也尤其喜爱阅读。从小到大看过的书我都珍藏着。只要一有空，我就会捧起一本书，细细品味其中的乐趣。
春天，万物复苏时，大雁南归，动物们也都苏醒过来。太阳也照着大地很温暖，就像《岛》一样，再荒凉的地方也很有温暖的时候。
夏天，烈日炎炎，正好可以读一下《钢铁是怎样炼成的》感受革命勇士在恶劣的环境中工作的伟大。
秋天，树叶纷纷落下，《基督中伯爵》中社会的凄凉与秋天的秋风萧瑟正好匹配。
冬天，刺骨的寒风如刀子般刮着，在温暖的屋子里，读着《追风筝的人》，体会友谊的温情。
我无时无刻不在阅读，每当我不高兴的时候，总会捧着一本书，静静地读着，渐渐地，快乐也会悄悄地来临。阅读，带给我快乐。
阅读，是一剂良药，在阅读中，我找到了快乐。
带给我快乐半命题作文600字 篇27
从古至今，人们都无时无刻不运动着，因为运动不仅能为我们带来健康，而且还能使我们快乐。
如今盛世，运动好像已经成为了现代人民每天必做的事情，毕竟，“身体是革命的本钱”，我想没有一个人是希望在努力实现梦想时倒下吧！就在前不久，我们学校召开了一年二度的“秋季运动会”，这次运动会同时也是我步入初中以来第一次参加的运动会，所以我立志要夺得一个名次回来。面对五花八门的运动项目，我选择了一个适中的1000米，报了上去。
比赛当天，我的心情是无比激动的，这不仅是为了我个人争夺名誉，也是在为我们的班级争光添彩。
本以为是同年级比赛，没想到竟是和那群高年级的学长们比，并且还是一齐上，我的心情更加激动了，一时间，我的脑子是空白的，直到那句送入耳中的：“你是不是怂了？”这句话突然冒出，彻底激怒了我，立马站在了白得泛光的起跑线上。“开始！”一声令下，我立马以闪电一般的速度飞驰起来，虽说前面还有一个不到两米距离的`初三学长在光速般奔跑，但是我愈战愈猛，不断提升速度，眼看就差五厘米距离时，突然天旋地转，眼前也只剩下黑白两种颜色，可能这就是赛前不喝水的结果吧，我的速度自然而然的也慢了下来，被后面加速的同班同学给超了，最后也只取得了第三名的成绩。
虽然说是第三名，但是我也获得了名次以及奖励，最后总结时也是十分快乐的。
带给我快乐半命题作文600字 篇28
小的时候，童年的夜空是彩色的，就像是人类在梦中造出的那条通天之路，繁星点点，构成了白哈达，逶迤的伸向远方。
这条通天之路，介于梦想和现实之间，路途险恶，但是我们不能退缩。那路的尽头，种着许多希望，闪过更多流星。我们本就是平凡的普通人，等平凡不再朴素，等到记忆只有枯燥，你我同在那片星空的'彼岸，相约美好。
如果你问我，那片绿茵场上都有些什么？十一个人的追梦赤子心在此守候，不论输赢。就像是风的行走，不知从何处而起，又不知何时会停下脚步。也许，风也会流泪，泪水化作一种完美重新出现于天地。她就是个讲故事的人。活着，为了讲述。
伴随着裁判的一声哨响，小学生涯的最后一场比赛拉开了序幕，几载春秋的恩怨，在最后一场中都将化为力量，今天的夕阳终将变回骄阳，而那些旭日东升，都是新的开始。
第三分钟，大泽拿球被放倒在地，获得一个绝佳的定位球，直接射门，球进了！
第二十二分钟，对方前锋连过两人后直塞传球，打门，球进了！
第二十五分钟，对方自摆乌龙！God！
五十二分钟，一个空位，被抓到一个机会，我方又又又进球了！
三比一，球场上，有着赞歌，也有着泪水。我作为队长，冷静的走上前去：“这场比赛，其实没有败者！”球场上不信眼泪，也绝对没有输赢！
人不仅要挑战失败，而且还要超越成功！
录音机里缓缓播放：“小城里，岁月流过去……”
带给我快乐半命题作文600字 篇29
学习，或许有些人觉得过于枯燥乏味，亦或许有些人认为它的过程是痛苦无趣的。而我认为学习是绚丽多彩的，是欢快的。有人说学习是灰色的，只有循规蹈矩的白纸黑字，只能在试题的沼泽中挣扎。而我认为学习是彩虹色的'，有在知识的海洋中航行的快乐，有考试后的成就感。难道说这样的学习不是五彩斑斓的吗？
其实，我也曾经迷惘过，也迷失在了题海中，那时学习仿佛成了压力，让我的世界一下子变成了黑白的，还要从初中的第一次数学考说起。在小学，我的数学成绩是很好的，我对自己十分自信，可是当那鲜血般殷红的分数映入眼帘时，我的泪水都要溢出来了。想起父母期望的眼神，想起一起奋斗的同学，想起为我细心指导的老师，我的泪水还是从眼眶滚落。我咬住嘴唇克制住自己的情绪，在心中问自己：“就这样放弃了吗？”不，绝对不可以，我要继续奋斗。慢慢地从不断地学习和积累中找到了乐趣，学习带来的欢乐渐渐让我的生活变成七彩的。我终于从一次的失败中走了出来，不再活在考试成绩的阴影之下。我终于找到了学习带来的快乐，它就是一遍又一遍地背诵着的古诗韵律，它还是那一篇篇的数学题，只要找到其中的乐趣，学习的一点一滴都可以变成最为美好的回忆。
学习，它是五彩的青春之梦，让我们一同用心去体会它，享受它，让我们爱上学习，享受它给我们带来的快乐！
带给我快乐半命题作文600字 篇30
大家应该都知道我喜欢踢足球，但是起初是不喜欢运动的，甚至连跑步都跑不过终点就累趴下了。所以我恨不得体育课直接解散。但是有一天，我在操场旁坐着看初中的比赛，突然间，一个足球从我上方落下，刚好打到我的脸上，我瞬间感觉整张脸一阵麻。唉，无情！
当嫌疑人到达现场后，我已经躺地上了。他赶紧问我：“你没事吧？”我无语了，被打成这样，没事才怪！我没回答他，只是站起身来走向医务室，当我看见他眼睛时，我发现他的眼睛简直就是扇形统计图！装着急迫，装着担忧。我在心里决定：我一定学好足球，然后找他复仇！
从那时起，大概是五年级，我开始踢足球。但是因为我是门将，他是前锋，所以我老被他踢到，不仅是他，所有前锋基本上都会打我几脚，导致我换了十几个眼镜，最终我决定向他学足球。
到了六年级，我发现足球已经成为了我生命中的'一部分。我想起了五年级被打的事情，虽然他教我踢足球，但是，我还是要还给他。在体育课上，我找到一个球，瞄准他，一脚打过去，却没打着。我又试了好几脚，还是没有打到。我决定再试一次，这一回打中了，可惜不是他，是我们班班长。我使劲喊：“脑袋！”但是晚了，球打到了班长。唉，无情！就这样，班长追了我一节课。
到了初中，我决定不当门将了，我要试一下打别人的感觉，就比如我们班的某个人，老被我踢，一个字，爽。就这样，我喜欢上了运动。
运动带给了我快乐。那你呢？
带给我快乐半命题作文600字 篇31
一个巨大的圆锥体，一个三英尺高的素食宣传，一平方英寸反映了甘坤，一个缤纷反映了红尘。
曾经有一段时间我不喜欢国画，因为有时候我不耐烦，当我画不好的时候不想画。那时，我只是觉得和朋友聊天会更有趣。你为什么要浪费时间学习这幅无聊的国画？
然而，随着时间的流逝，在学习国画的过程中，我发现那支笔勾勒出的线条和渲染出的色彩形成了一条线条，一条色彩斑斓的线条，将我轻轻地系在纸和墨水上。是的，我不否认我喜欢绘画。
所以每天早上，我最喜欢做的事情就是把宣纸铺在桌子上，坐下来，平静地开始写作，摔倒，然后来回走动。黑色的线条和五颜六色的颜色慢慢出现在纸上，这让我陶醉。
当太阳高高地挂在头顶上，图画被镀金，发出令人惊叹的光时，调色板中的.颜料也一个接一个地产生波纹，仿佛快乐的阳光正照耀着它们。我放下笔，轻轻松了一口气，看着我画了一个多月的画。我忍不住笑了。
"绘画并不难。耐心是很重要的。”这是前国画老师对我们说的。
是的，绘画并不难。
我记得我第一次学习绘画时的烦躁，经过一步一步的努力，我喜欢它。
一幅画，一种颜色，一条线，其中有神秘，所以耐心去探索。
我心的方向，笔走过。在我前进的道路上，我有绘画和微笑的陪伴。
带给我快乐半命题作文600字 篇32
我喜欢运动，更喜欢运动带给我的快乐！
以前，我是一个不喜欢运动的人，一上体育课就浑身不自在，又要跑步，又要跳绳。最不喜欢跑步了，每次都是最后一名，总是跑得大汗淋漓。跳绳也跳不好，跳个就踩死了，到最后还是没有达到目标，就干脆不跳了。
但是在我经历了摔断腿的事故之后，我发现我开始喜欢上运动了。在开学后的一段时间，我走路都柱拐杖。医生说在腿还没完全恢复前不要做过量的运动。在这期间，我喜欢上了打羽毛球，因为打羽毛球不要做太多动作。一向爱羽毛球的爸爸当然不会放过这个教我的机会。于是，就让我拿着拍子和他对战。就这样，我的“运动生涯”就在这里开始了。一开始，我一阵乱拍，一点规则也不会，慢慢地，随着练习的`增多，我已经可以和爸爸对打了。看着羽毛球在空中甩去一条漂亮的弧线，就像个快乐的精灵在跳跃，引得周围的小朋友们都跃跃欲试。结果一个个都败下阵来，在运动中我享受到了无比的快乐。
现在的我又蹦又跳的，就像是一副什么都不怕的神情。我最喜欢跑步了。我一跑起来那就会吓倒一堆人。跑步时，只听见风来我耳边穿过的声音，我很喜欢这种感觉，有时，我还和班上的几名同学比赛，看谁跑得快。虽然我跑不过他们，但是我很享受这个过程。
运动不仅可以带给我们快乐、健康，还能增进朋友之间的友谊，更让我感受到了自信！
带给我快乐半命题作文600字 篇33
望不断的天边，似乎有歌儿在轻唱。很蓝很蓝的天，很白很白的云，在脑海中悄悄闪现。很明白天空为什么将白云承载。为了装点天空。哦，蓝白相接，构造成一副静中的画。
说不清，道不明。天上的繁星点点，书上的知识片片。悄声朗诵文章，它带给我的感觉有点模糊。但我同样理清我的思绪，按我的思想诵念。尽管它是那么的复杂。
呷了一口绿茶，有点儿苦，但却马上尝到了一缕清香，不知为何，先苦后甜，而我却勾勒出45°嘴角上扬的`笑容。那缕清香萦绕舌根，正如那缕清香围绕脑海。清香也同书香，先苦后甜：书上知识的精华，蔓延在周围。饶出了一圈又一圈。
剪不断，理还乱。天上的银河闪闪。书上的海洋亮亮。大胆摘抄美的文章，让它印刷在我的脑海。建造成一座巨大的书的城堡。想象中，那些文章留给我不仅是文字，还有情感，说不清，道不明的感觉。
深奥，亦是深奥。我看不懂鲁迅的文章，他总从一件事反衬当时封建社会的一切活动。真的，他的思想我猜不透，更模仿不得。他可以以各种角度来描写封建社会，从风筝中他表达的情感更事胜人一筹。我欣赏他得文章，他用自己的纸笔，打击着腐朽肮脏的社会。
我爱书，并不是爱它的多愁善感，而是它带给我们的欢乐。
最近迷恋郭敬明。它总是用同样的笔法无时无刻地描绘自己的情感。吧自己的情感挥洒的淋漓尽致。我不得不赞美，他的想法有多么的成熟。
爱书，爱它的一切。
爱书，爱它的全部。
带给我快乐半命题作文600字 篇34
我从小就不喜欢运动，只喜欢一个人在家里看电视 。可自从上了初中后，我的兴趣改变了，我热爱上了运动。在运动时，我发现其中有数不尽的乐趣。
我最喜欢的运动是足球。虽然我也喜欢篮球但是由于我的个子不高所以没办法与他们一起玩。
我是从六年级开始喜欢足球的，每一次上体育我们都会踢足球，每一次都踢得热火朝天。就算输了，心了也很高兴。因为，那是的球赛能碰到一两次球就非常幸运了。
我也很注重锻炼身体，每天早上都会出去跑步，虽然没有树林和小鸟，但每次跑完心中都很高兴。跑步也就成为了我生活中必不可少的一部分。我也去过几次健身房，那里面的东西我基本上玩儿不了，除了跑步机以外。
我爸爸也非常喜欢运动，不过他比较喜欢打羽毛球。虽说打羽毛球不是我的强项，不过，当个陪练还是可以的。一般我打的球我爸都能接住，而我爸打出的球我一般都接不住。所以，他总是借这个时候来数落我一番。即使这样，我每次打完球心中都很高兴。
最近，体育老师在给我么侧体育成绩，我的`体育成绩很低尤其是引体向上和立定跳远，根本就不及格。不过老师说我们还是有希望的，只要勤加练习，一定可以及格，更何况高考时要考体育，不及格上不了。所以从现在开始我要努力锻炼。
在我们的生活中，随处都可以见到运动的身影，只要你去做就会发现运动的乐趣。
运动带给我快乐！
带给我快乐半命题作文600字 篇35
今天我们要在徒步休息的时候讨论《水浒传》里面的林冲，对此我做了充足的准备。
就在前一天晚上，我看见老师在群里发明天讨论林冲，我就把讲林冲的那几部分又看了一遍，没想到今天真派上了用场。
今天的徒步也是走大路，走了30分钟，老师让我们停下来读书，读《孟子》的1、2、3章，读完书开始徒步，在路上的时候乔老师问了我个问题：《孟子》和《论语》分别讲了什么，我按照我的理解回答了：论语是教我们做人的，孟子是教我们治理国家的。
乔老师表扬了我，我觉得很开心，我也觉得读书是能给我们带来快乐的。
又走了一会，终于到了讨论水浒传的时候了，我非常的激动，所以我是第一个提问的，问题是这样的：林冲是多少贯钱买的那把大刀？班可欣回答对了，就是1000贯钱。
我提的第二个问题是：火烧草料厂的是哪几个人？彭乐山回答对了。
还有雷均、乔佳禾、张博雄等等提的问题都很有质量，一下让人反应不过来。
我觉得提问题和回答问题都挺有趣的，挺快乐的。
以前读书总是在妈妈的催促下进行，但是现在我体会到了读书的乐趣之后，我会主动去读书。
我觉得读书有非常多的'好处：能带给我们知识，能给我们带了快乐，可以丰富我们的眼界等等。
就像古人说的：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。高尔基说：书是人类进步的阶梯。所以从今往后我会多多读书。丰富我的知识，开阔我的眼界。
带给我快乐半命题作文600字 篇36
电脑，是21世纪的高科技产品，它有无穷无尽的'功能，它带给了我快乐。
四年级时，我只知道电脑可以玩游戏，所以我一直想要一台电脑。有一天，意想不到的事发生了，爸爸竟然说要给我买一台电脑，爸爸从来都是说一不二的，可电脑最少也要三千多呢！这可不是一笔小数目啊。我半信半疑，谁知那一天真的来了，一个月后，我看见爸爸和一个人一起抬了一大箱东西，真的是电脑！我有点欣喜若狂。
自从爸爸买电脑回来后，我都没有走出家门半步，有一次，我登陆qq后，有人发来短信，说：“你开通qq空间了吗？”我哪知道qq空间是什么，然后他教我开通qq空间，我开通进去后进入网页一看，真是丰富多彩，有好友买卖、抢车位、qq农场------我玩了一下qq农场，还不错，可以买菜、种菜、卖菜，甚至还可以偷菜呢！自从开通qq空间后，我就变得很快乐了。
还有一次，我在q上看见有一个人的头像显示“地下成与勇士游戏中。”然后我去百度查了一下，地下城与勇士很好玩，于是我就下载了，下了一个小时多呢！我登q进去后就可以玩了，我先选角色，我看了几遍，选择了“神枪手。”在里面可以学技能、打怪、做任务、升级------等，真的很好玩，我感到非常的快乐。
电脑带给了我快乐。
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