无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的什么给我带来的快乐半命题作文，希望能够帮助到大家。
什么给我带来的快乐半命题作文 篇1
有一首歌唱道：“接受我的关怀，期待你的笑容；‘人’字结构就是相互支撑……”真情如一首心灵之歌，唱出了动听的爱的旋律。让你我共同感受真情的美好，并让爱在我们的心灵深处扎根。
快乐有很多种，如：帮助他人、做一件好事……而我的快乐却是撒一次谎并挨打。
一个风和日丽的下午，天气异常晴朗，没有风，到处一片宁静。我与表弟在大妈家的院子里达羽毛球。我们打得很激烈，那可真是不分上下。突然，弟弟杀了一个球，我却没接住，这时羽毛球像火箭似的，嗖—像石头一样从我脑门上飞了过去，撞到大妈家的玻璃上并穿了过去……糟了，表弟闯大祸了。以舅舅的性格，一定会揍他的……看着表弟可怜的样子，我情不自禁的向大妈家走去。就在这时，瘫坐在地上的弟弟拽着我的手，用乞求的目光看着我，眼眶里闪着泪光，那目光分明在告诉我：不要告诉她……我对他微微一笑，然后拉着他的手，毅然向大妈家走去。“大妈，您家的玻璃是……是……是我打碎的。”大妈的脸上非常严肃，但她没有要责怪我的意思。“哦，原来是你呀，算了吧！一块玻璃也值不了多少钱，明儿我再去买一块。”“不，大妈，我一定要替您换块新的。”说着，匆匆忙忙地走了。哎，总算把这件事解决了，可是，该怎么向父亲解释，又该不该把事情真相说出来呢？我真是骑虎难下呀，天啦！谁来帮帮我呀！
晚上，我左思右想，下定决心向父亲坦白，我鼓起勇气对父亲说：“爸爸，我……我把大妈家的玻璃打碎了，我要赔一块新的，请您……”话还没说完，父亲就一把把我拉到他面前，瞬间宽大的巴掌不由分说地抽在我屁股上，我强忍着，没让眼泪流下来。揍完，说了一句：“你还嫌我的烦恼不够多，是吗？又给我找事，真是没法说你……”说完，气冲冲的进了屋。
当时，我非常难过，但一想到替表弟挨了一顿打，心里比吃了蜜还甜。第二天，表弟知道我挨打的事，向父亲说出了事情的缘由，父亲在我面前表示尴尬，“你还真成了替罪羊啊！”说着笑了笑。
当你得到过别人爱的温暖，而生活让你懂得了把温暖亮成火把，从而去照亮另外的时候，不要忘了，这是生活对爱的最高奖赏。真情是一股清泉，洗去你心头的不悦；真情更是一句谎言，带给你无穷无尽的快乐！
什么给我带来的快乐半命题作文 篇2
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得没错，在日常生活中，我们常常以书为伴，以书为侣。
从小，我就喜欢看书，妈妈也经常带我去书店里看书。那时，我常读的一本书是《唐诗三百首》，我能把李白、杜甫的一些诗词背得滚瓜烂熟。妈妈便夸我：“真棒！以后你一定可以成为一名文学家！”听了妈妈的话，我仰起幼稚的小脸，朝妈妈扮了个鬼脸。可是，这句话已在我心里悄悄生根，以后，我一定要多看书，成为一名文学家。
记得有一次，老师让我们写一篇关于小动物的文章，可我绞尽脑汁，也想不出什么好题材。于是，我求助妈妈：“妈妈，您来教我写作文，好吗？”妈妈听了后，向我缓缓走来，说：“你知道为什么你不会写吗？因为你平常只看童话一类的书，不多看看其他类的书，如：科普类、生物类、历史类等等。一定要全面，懂吗？”从那以后，我不只看童话书了，只要是对我有益的，我都看。
在我读书时，我还有一个习惯，就是看到好词佳句，我都会把它抄在一个本子上。渐渐地，我积累的好词佳句已经很多了，所以我的作文水平也提高了许多。每次写作文，同学们都千篇一律地重复写，而我的脑海里总源源不断地蹦出那些优美、新颖的词句，使我有了与众不同的写法。这一切，自然归功于课外读物了。老师、同学们也常夸我，把我誉为“小作家”，使我感到成功又近了一步。这时，我便真正地感受到阅读给我带来的快乐是无穷的。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”从现在开始，我们要珍惜身边的每一分每一秒用来认真读书。阅读，给我带来了快乐、带来了幸福，让我拥有了美丽的梦想。
什么给我带来的快乐半命题作文 篇3
快乐，无处不在，世界不缺少快乐，只缺少发现快乐的眼睛。
课堂带来的快乐
在课堂里，老师给予我知识。讲课时，通过一次次的回答问题，培养了我的勇敢，令我从以前那个不敢举手发言的我变得焕然一新起来。课堂上，我们通常用小黑板来表达自己想说的话，在我们组，负责写小黑板的是我，这培养了我的写字能力，让我从一个写字歪歪斜斜的人变成了一个书写工整的人。课堂上，我收获繁多，令我感到分外高兴。
同学带来的快乐
在这六年里，我收获了不少朋友，一起疯过，一起开心过，也一起哭过。我们经常聚在一起来玩耍，打闹，有时调皮的连老师都拿我们没有办法。这些朋友每天都会主动跑来跟我一起玩，让我感到了友谊的温暖。在周末时，我们会约在一个地方见，然后便会去逛街，一起买东西，这令我们每个人的友谊更深。在我不开心的时候，这些“损友”便会一齐过来安慰我，讲笑话给我听，希望我不要难过，乐观向上，过好每一天。同学带给我的不仅仅是快乐，更重要的是告诉了我友谊可贵，不能轻易地去失去朋友，要学会珍惜他们带给我的欢乐。
大课间带来的快乐
在大课间里，我们都要做操，这锻炼了我的身体，还提高了我对远动的兴趣。我很高兴，应为我再也不是以前那个行动笨拙的人，做完操后，我们会进行活动。我最爱的莫过于踢毽子，一做完操便马上拿起自己的毽子，和同伴一起玩耍，享受着大课间活动的乐趣。在踢毽子中，我们会以淘汰的方式决出胜负，我总是玩到最后，我很开心，因为在加入毽球队的时间里，我付出的汗水和努力得到了证实。
生活中处处都藏着快乐，只要你肯细心观察，便一定能够享受这快乐。是啊！学校给我的快乐，更是难以忘怀。
什么给我带来的快乐半命题作文 篇4
学习是一盏指路灯，它带领我走向人生的巅峰；学习是一艘小船，它让我在人生的大海中乘风破浪；学习是我的导师，它引领我一步步成长起来……是学习，给我带来了知识与快乐！
是学习，让我把大脑的资源利用起来；是学习，让我收获一次次成功的喜悦！有了学习，走遍世界不成问题；有了学习，名杨四海不是梦想！
每一次学习，都能让我收获老师的表杨，满意的成绩；而这，又能让我更加努力地学习，更加满意的成绩……这种循环，难道不是幸福和快乐的吗？学习让我的大脑吸收更多营养，学习让我眼前的世界变得更加丰富多彩……学习，对我来说，简直就是一个无限，无价的财富！这个财富可以令我终生都受益无穷！
学习是我一生都要做的事情，不论是现在生活上的小事，还是未来……都是我要学习的目标！我为学习感到骄傲、感到快乐！
我经常在电视、书籍和网络上看到一些名人。他们也是从小学习别人的长处，弥补自身的不足，并把这种事当成一种快乐。我也是一样的。在我儿时的时候，班里的谁都可以欺负我（性格软弱）。后来我学习周边的许多人，许多事，将这个缺点改掉了不少。现在也不以前那么软弱了，当然欺负我的人也少了。这何尝不令我快乐呢？学习是一举两得，不仅能完善自己，还能让自己更快乐。我最爱学习了！
现在的我，仍然有许多不足的地方。我要继续学习，从中收获快乐的果实！
什么给我带来的快乐半命题作文 篇5
以前我觉得生活是乏味无趣的，那时候我觉得看遍大山美景生活会更有趣味一些，但我又转眼一想，看景总会看厌恶的一天。因此我为这件事而痛苦，突然有一天乒乓球映入了我的眼帘。
乒乓球能锻炼一个人的团结性，一个人的反应能力，一个人的忍耐力，一个人的品质和一个人的素质，打乒乓球可以让你心情放松，上了一天的课了，一定要打打乒乓球放松紧张的心情，对你的身心也有好处，对第二天的学习也有帮助，俗话说：“友谊第一，比赛第二”不要把名次看的太重，只要高兴就好。只要放松就好，只要快乐就好，只要努力就好。
打乒乓球我也是自学成才，第一开始我是看会的，然后请教了几位有经验的老老师为我讲学，我是认认真真，一丝不苟一字不落的听着，才能取得今天的成就。我的梦想就是当一名国家队的乒乓球队员，为祖国争光添彩。
在今后我会努力学好乒乓球，为祖国创造新的天空，让其他人以我为荣，让中国因有我而骄傲！我的梦！中国梦！
什么给我带来的快乐半命题作文 篇6
一个风光明媚的早晨，我跟姐姐、哥哥和大伯伯一起去南江钓鱼，天气有点热，那里有白鸽、大雁，白鸽像洁白的天鹅，大雁像一只只小燕子，那里风景优美，地上的小草像夏天那样碧绿，还是树上的枫叶比较美呢！
我们去钓鱼，看见许多鱼儿在那里游来游去，像美人鱼在梳头发呢！哥哥在那里发呆，不知道在想什么，我过去问他，他说：“我想吃鱼呢”。姐姐在帮大伯伯钓鱼，钓得可认真了。伯伯表扬姐姐说：“只有你才能钓到鱼，其它人啊，可能不行吧”！哥哥生气的说：“我怎么会钓不到鱼呢？”伯伯垂头丧气的说：“我给你们说个谜语吧”！绿豆从楼上摔下来，变成什么了？“姐姐说：变成了废物”。哥哥说：“红豆”。大伯伯说：“对，因为摔下来流了血，就变成了红豆了”。大家听了，哈哈大笑。我说：“我也讲个谜语吧！”什么东西我们经常咬，咬不出味道“。姐姐迫不及待地说：“当然是牙齿了”。我说：“真聪明，果然又快又对”。哥哥说：“要是能成为天才，那多好啊！大伯伯开车那帅气的样子，真令人羡慕啊！
我觉得秋天真是一个丰收的季节，田野里，像金黄色的海洋，我爱美丽的秋天。
什么给我带来的快乐半命题作文 篇7
书是人类进步的阶梯。
我是一个小书迷，我看过无数的书。因为书是益友，我读过的每一本书，就像是交一个知心朋友；因为书是食物，高尔基常说：“我扑在书上，便像一个饥饿的人扑在面包上。”因为书是良药，我读过的每一本书，就像是上了一节生动有趣的课，在这些种类繁多的书中，有的使我痛苦流涕，有的让我疑神疑鬼；有的使我笑掉大牙；有的........
不过，读书虽说不是我最大的兴趣爱好。但是，读书会给我带来无限的快乐。书，我是会把它生动得比喻成在夏天里最热的一天，吃着自己配的冰棒，吃着自己用“汗水”配出的“果实”心中别提有多么高兴呀！特别是在晚上看连篇小说，心中啊比吃料冰棒还要爽一千，一万倍呢！
读书给人带来的快乐是可想而知的，书特别对于我来说是一笔巨大的精神财富。一本科幻文采的书对于我来说更是一大笔不朽的精神财富。
书是人类进步的阶梯。
什么给我带来的快乐半命题作文 篇8
书是一叶扁舟，能带我在知识的海洋里遨游。书是一阵轻风，为我们驱除夏日酷热。书，是一座阶梯，使人们一步一步地向前进发。所以，我喜欢读书，喜欢阅读，喜欢读书给我带来的快乐。
小时候，望着蔚蓝的天空，坐在妈妈怀中，听那几个耳熟能详的故事。在慢慢的思考着，沉思着。理解着人物的个性，心理活动。渐渐的，我开始喜欢上书了。
小学一年级时，慢慢地我已开始学会认字了。妈妈的阅读已经不能满足我的兴趣了。于是我便尝试着读书啊。虽然有些字显然我市不懂的。但我仍慢慢地领悟着，渐渐得，我真的能开始阅读了。我又找来了几本书，又尝试慢慢地阅读，这次我一字一字地看，看看能否找到四字词语，以便我日后的积累。
渐渐的，我开始领悟书中人物的个性，因为我之前看书就像囫囵吞枣。读到五年级时，我开始“博览群书”。看《水浒传》中林冲的刚正不阿，宋江的仁义待人，李逵的直肠直肚。《三国演义》中赵云的长坂坡救阿斗胆量过人，关云长的单刀赴会[注:单刀：一把刀，指一个人。原指蜀将关羽只带一口刀和少数随从赴东吴宴会。后泛指一个人冒险赴约。有赞扬赴会者的智略和胆识之意。]，诸葛亮的聪明才智。都让我无不动容。就这样，一复一日，年复一年，我真的喜欢上了阅读。
萨士比亚曾说：“书是全世界的营养品”。自从阅读后，我的思维敏捷多了。也让我们一起读书，增添精神粮食吧。
什么给我带来的快乐半命题作文 篇9
俗话说的好“一日无书，百事荒芜”，是的，书是人类智慧的结晶，书是人类进步的阶梯。读书可以带给我们很多，很多。有书为友，孤独也是一种享受，深刻而丰富；有书为伴，幽静将变得烂漫多彩；有书为侣，嘈杂也可以宁静和谐……
我从小就爱读书，小时候一看到书心就痒了，扭着妈妈给我买，妈妈就拿我没办法买了，而我就如愿以偿地捧着心爱的书津津有味地看了起来。以前的我又是那样囫囵吞枣、不求甚解，而现在，我对看书的态度有了极大的改观。细嚼慢咽、含英咀华是我对读书的态度。说到这里，我觉得我是一条“书虫”，一条勤奋而好学的书虫，《外公是棵樱桃树》《洋葱头历险记》《狗来了》等一系列的书都被我“咬得破烂不堪”。你看！那在我的书柜里“闪闪发亮”的奖状、证书正是我多年来努力学习，读书的精华，现在，我仍在努力地向前着，目标是为我的名誉、智慧添光加彩。
书，扩大了我们的视野；书，陶冶着我们的情操；书，监看着我们的品行举止。我们要爱读书，因为高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”如果人不读书就不进则退；人不学习就不学无术。让我们从现在做起，让书成为我们身边无声的老师吧！
什么给我带来的快乐半命题作文 篇10
在我记忆的宝库里，满载欢乐。冬天悄悄降临，快乐的事儿更是数不胜数，其中令我久久不忘的便是踢毽子的乐趣。
天冷了，北风像调皮的孩子在窗外呼啸，踢毽子成了家中必不可少的活动。而我也最爱踢毽子了。
“噢！踢毽子啦！”随即，一场左脚踢毽“大战”便在我和妈妈之间展开了，又是我大显身手的时候。这短短几分钟，给我带来的却是无尽的欢乐。
“一个、两个……”我的左脚一次又一次抬起，那毽子也一次又一次飞起落下，它可真不好对付，每踢一下都得谨慎考虑，既不能用力过猛，还要控制方向，掌握得好，毽子便乖乖顺从于你。我轻轻松松便用左脚踢了十六个，看着惊讶的妈妈，我乐滋滋地想：我苦练了多时，一定赢啦！嘿嘿。
只见妈妈把鸡毛毽轻轻一抛，脚就一上一下踢了起来，“呀，十八个！”妈妈真是深藏不露呀，看来，我得奋力追击了。踢之前，我细细琢磨，我还有好些地方做得不到位：腰杆没挺直，脚抬起的速度太慢。这回总结了教训，小毽子和我默契配合，很快超过了妈妈。我冒着汗的脸上露出了胜利的笑容。
“呀！”由于用力过猛，毽子“嗖”地一声飞到了“千里”之外，“哎！”我叹了口气。这时，妈妈安慰我：“一两次失误是正常的，不要心急，多踢踢就行了。再说，踢毽子就要开开心心的！”顿时，我又活力倍增，一下下踢了起来……笑声伴着毽子的起落响起，欢乐的气氛在屋子里弥漫，久久挥之不去。
踢毽子的乐趣，无穷无尽，它带给我的不仅仅是快乐，还有一个人生的真谛：不要因为不顺心而气馁，要保持原有的状态面对它，快乐便无处不在。
我爱踢毽子，更爱它带来的快乐！
什么给我带来的快乐半命题作文 篇11
有一句话说得好——“助人为乐”。可能因为我很大只，所以常常在帮同学捡笔时碰掉作业本或是碰到其他人正在奋笔疾书的手，而且我干别人委托的事常常因为粗心而搞砸。虽然如此，我还是觉得帮助到了别人，心里就会十分开心。因此，我经常帮助别人。
记忆最深刻的是在四年级的一天。这天，天气格外晴朗，我正哼着小曲儿走在那熟悉的小路上，看到一个幼儿园的小朋友蹲在墙角哭泣，他的嘴里还时不时地念叨着“爸爸”。我见了连忙上前擦了擦他满脸的眼泪，将他扶起，问道：“小朋友，你怎么啦？”“大哥哥，我爸爸去买菜了，到现在都没有回来。他不会忘记我还在这里了吧？”小弟弟擦着眼泪跟我说。这时，我突然想起了我小时候爸爸许久没有来接我时，我也无比恐慌与伤心的感觉。于是我轻轻地摸了摸小弟弟的头，温柔地说：“小弟弟，不要害怕。哥哥打电话给你的爸爸好不好？”弟弟点了点头，把他爸爸的电话告诉了我。“滴…滴…”电话拨通了，小弟弟听到了他爸爸的声音兴奋得哭了出来，让爸爸赶紧来接他。过了不久，小男孩的爸爸来了，男孩抱住了爸爸，并把事情的经过告诉他。
这时天色已经不早了，小弟弟摆了摆手对我说：“谢谢你大哥哥，再见！”“再见！”我看着他们父子俩的背影，感觉十分充实、开心，心里就仿佛是灌了蜜一般，犹如这平时不怎么在意的晚霞，也变得格外美丽了。我也希望，那个曾经被我帮助过的小男孩，长大后也能帮助他人，让别人也将这种美德永远传递下去。
帮助别人，让我充实、快乐！
什么给我带来的快乐半命题作文 篇12
书，就像一片湖泊，吸引我奋力游去；书，就像一对翅膀，使我迫不及待的要去展翅高飞；书，就像一罐蜜，是我的生活充满了快乐。
书是我的开心果。在我烦恼的时候，只要打开一本书，仔细阅读，不一会儿，我便把烦恼全部抛在九霄云外了!
书是我的好伙伴。在我学习的生涯中，它一直伴随着我。我经常会悄悄地在一个房间里，捧着一本书，静静的看着，有时，我看得很入迷，便忘记了吃饭。
书是我的启蒙老师。我还镪懂的时候，我就比别的同龄人，知识渊博这是为什么呢？因为书，我经常读书，在不知不觉中，积累了很多妙词佳句，也从中学到了很多知识，所以，我比别的同龄人要懂得多。
书是一片汪洋大海，而我就是一条鱼儿，在浩瀚的海洋中穿梭，获取知识的海水。一点一滴，哺育着我。
书是启蒙老师，书是我的好伙伴，书是我烦恼时的开心果，在书的陪伴下，我健康快乐的成长，我热爱读书，你呢？
什么给我带来的快乐半命题作文 篇13
我家的小金鱼有一个很大的特点—就是贪吃。我一回到家，它看见我就甩动着金灿灿的尾巴，往上游。到了水面，它就用它那樱桃般的小嘴一张一合，它似乎在说：“小主人，给我点吃的吧！”随后转了两圈，让人感觉它真的饿了。我拿来它的食物-面包屑，撒一点进去，它迅速地冲向面包屑，没一会儿食物就全没了，结果它还在要，我又往鱼缸里面撒了一些食物。哎！总算吃饱了。我看着看着不知道应该喜还是悲，反正它吃饱了。
记得有一次，爸爸妈妈去上班了，我呢，在家里看家。小金鱼好像也如释重负了一般，觉得爸爸妈妈不在家了，可以痛快的玩一玩了，它似乎做出向我挥挥手的样子，我也看出了它的心思，赶忙跑了过去，把它放进我自创的“金鱼游乐场”，里面也生活着几位“老顾客”，他们玩的很开心，一会儿玩捉迷藏；一会儿玩抓人，“玩的好自在呀！”我赞叹道，自己都看得不亦乐乎，看着它那样高兴，我也觉得很快乐。不仅贪玩，还很贪睡
每次吃完饭后，都要睡上一觉，不过它的睡眠质量实在太好，从中午一直睡到下午五点，哎！怎么折腾都不起来，我只好实用我的“杀手锏”-美食诱惑了，但还不行，哎！真是让我哭笑不得呀！
小金鱼给了我很多快乐，我喜欢我的小金鱼！
什么给我带来的快乐半命题作文 篇14
我家有一只小仓鼠，它是姑姑在我生日时送我的礼物。它的出现给我带来了许多快乐，是什么快乐呢？请听我慢慢道来。
小仓鼠刚到我家的时候才两三个月大，毛稀稀疏疏，怪难看的。妈妈有些厌恶它，不愿意给它喂水，喂食，所以由我和爸爸照顾它。日子一天天过去了，小仓鼠越来越漂亮，越来越可爱，这可多亏了我和爸爸精心照料呢！
小仓鼠并非没有没有名字，而是我和爸爸绞尽脑汁也想不出什么好名字，只能暂时叫它“小仓鼠”。后来，我看见小仓鼠活蹦乱跳的样子，突发奇想，便决定叫它“跳跳”。多可爱的名字呀！通俗易懂，又好记！
跳跳只有拳头大小，像个小精灵，两只黑珍珠般的眼晴非常惹人喜爱。它背上的三道黑色“纹身”和褐色的毛发，加上肥肥的身子，远远望去像一个软软的毛球。它时而在笼子里上窜下跳，时而在地面上打滚儿，时而在啃坚果……总之，它无时无刻不在活动，看来叫它“跳跳”可真是取对了名字呀！
跳跳还能帮我放松心情呢！写作业累了，转过头看看它，它正啃着果仁，还时不时为自己梳理一下毛发，滑稽护笑的动作逗得我捧腹大笑，累意全无。我生气的时候，瞧一瞧它，与它玩一会儿，它就变得心平气和了。跳跳已经是我家的一份子，连妈妈也变得十分喜欢它。自从跳跳来到我家，家里常常会传出一阵阵欢笑声。
“小”仓鼠跳跳，给我带来了“大”快乐。跳跳，我喜欢你！
什么给我带来的快乐半命题作文 篇15
生活中，我非常喜欢养小动物。我最喜欢养小金鱼，因为它活波、调皮、可爱。
说到养金鱼，我还曾经做过一件傻事呢！那是一个冬天的傍晚，我正在家里玩耍，一阵凛冽的寒风吹来，我不由得打了个寒颤。我突然想到，小金鱼在这么冷的冬天能受得了吗？我连忙跑到金鱼缸前，只见小金鱼懒洋洋的一动也不动。“它们准是冻坏了。”我自言自语地说，“得给它们提高一下温度才行！”于是，我迫不及待地拿来水壶，把暖水壶里的水一股脑儿地倒进了金鱼缸。不一会儿，金鱼都活跃了起来，乱游乱窜。这时候，爸爸回来了，看到鱼缸腾起了阵阵白烟，忙问我怎么回事。我一五一十地把事情的经过告诉了爸爸。谁知，爸爸听了，捧腹大笑：“傻孩子，养金鱼的水温度不能太高的！”说着，就给金鱼换了水，金鱼这才安静了下来，它们游上水面，好像在说：“烫死我们了，下次注意点，要不然我们会被烫死的。”
小小的金鱼成了我忠实的伙伴，当我遇到烦恼的时候，我便会对小金鱼诉说。它们好像能听懂似的，停止了嬉戏，静静地望着我，有时还会做一个怪样，吐出一串串水泡，真是可爱极了。这时，我的烦恼便会飞到九霄云外。
养金鱼给我的生活带来了无穷的乐趣。
什么给我带来的快乐半命题作文 篇16
你是才子曹雪芹一挥而就的绝世佳作。你是茫茫历史长河中的一次波动，你是慢慢天空中的一颗明亮的星火，给我照明给我带来了快乐。你就是红楼。
万水千山总是情——寻水做的女儿。
红楼金陵十二钗，各个冰雪聪明，宝玉更是说，这些女儿都是水做的，他们柔情四溢，却也活泼灵动，他们如水一般弯弯曲曲，有着不平坦的命运，却又灵活变通。水又异常柔软，如同那女儿们柔软的内心。水奔腾不息，那中途甩掉的水滴也是他们的泪，晶莹剔透，却又颗颗情深，水又是如此般坚韧，像惜春般顽强，如熙凤般坚强，他们是水做的一个个鲜活的血肉，他们的举止言谈出处如水一般。一遍遍
冲击着人们的大脑，让人们为他们肃然起敬，他们的人格魅力更是永远的在历史长存。
看那些水做的女儿，他们的到来给我带来了快乐。
万花开来丛中笑——寻白花花神去。
红楼花神忘不了那个“艳压群芳”的牡丹—宝钗，那个“瑶池仙品”的红杏—探春，那个“霜晓寒姿”的老梅—李执，那个“风露清愁”的芙蓉—黛玉……但更忘不了那个“芙蓉花神”的女子—晴雯。
黛玉是芙蓉，是因为她的冰清玉洁多愁善感。是她寄人篱下的孤独，但晴雯却是从骨子里透出芙蓉花般的坚强来，他在王善保家的面前直接将箱子里的东西倒了出来，不畏权势，有着与芙蓉花般的品质，当她硬撑着给宝玉补衣裳时的虚弱，那是她的顽强，她死后，虽然人不在了。但她却深深地影响着我，激励着我，那痴公子更是为了她撰写了《红楼梦》中，最长的韵文—《芙蓉女儿洡》。
诵读着《芙蓉女儿洡》，花神们的到来给我带来了快乐。
海棠舍来桃花替—寻那永絮才女。
宝玉玉中挂，金钗雪中埋。可叹停机德，堪怜咏絮才。
吟诗是《红楼梦》的一大特色。自秋爽斋里扮起海棠社，再到桃色舍将其取而代之，我数遍佳作令我神往。
启笔摘下这一篇篇佳作，咏絮才的到来给我带来了快乐。轻翻书页，夜已深，唯有这份情怀不能忘怀，唯有这份独特的快乐令我感动，不仅叹一声，红楼给我带来了快乐。
什么给我带来的快乐半命题作文 篇17
摄影是光和影的艺术。
秋姑娘用画笔蘸着颜料，往半空中挥洒去，大地就变得子彩缤纷了，迎来了秋天。
我带着相机，在校园里发现秋的美。
树叶开始泛红，泛黄了，因为不是深秋，所以掺杂着一些绿色，星星点点的，放眼望去，三种颜色的大片树木交织在一起，构成一幅画卷。我走到树林前，蹲下来，开始取景。镜框里，树木从高到低，从疏到密，整齐地排成一列，就如同一条五彩的长廊。我按下快门，这景色便可留住了！“真美呀！”我赞叹道。
我走到车库旁边，却没想到，在这看似“贫瘠”的地方，我竟然创作了几张好照片。我不经意间，发现车库边的一面墙上，有一根藤蔓挂着。我连忙举起相机，看向画面：这根藤蔓自然弯曲地下垂，呈完美的C形构图。藤蔓上，居然还残留着两片碧绿的叶子。墙壁的上方，是一大片鲜黄的树叶，两者虚实相结合，形成鲜明的对比，给人奋发向上的感觉。我看了看照片，不禁露出了微笑，得意地说“真是机缘巧合”。
我继续向前走，发现树上有许多果实。石榴露出了鲜红的脸，柚子撑得枝丫都弯了腰，柿子闪耀着红润的光，很是诱人。我把它们都拍得光鲜亮丽的，很招人喜欢。
就在这时，一个敏捷的身影从半空中掠过。我赶紧奋力追了上去，我努力看清轮廓，原为是一只小鸟。我刚抬起镜头，它就又飞走了。我又紧跟着它，可它却不断地躲着我，就像一个顽皮的小精灵一样，逗弄着我。“唉……真难拍呀。”我叹气道。我默默地离开了，突然，背后传来一阵阵清脆的鸟叫声。我一转头，发现它就在离我不远的一棵树上歇着。我举起相机，“咔咔”地抓拍起来，生怕这会逃走。只见它青灰色的身子，头上有些黄色的羽毛，翅膀上带着一抹青绿。它正梳理着羽毛，并不紧张。过了一会儿，它才慢慢地飞走了。这次的抓拍，真是令我十分惊喜。
这次摄影，我拍到了许多好照片，这让我十分欣喜，我也将校园初秋的美尽收眼底。
摄影给快乐。
什么给我带来的快乐半命题作文 篇18
小小这个周末的作文作业题目是《什么给我带来了快乐》，猛一想这个泡在蜜罐里长大的孩子，给他带来快乐的东西应该是太多了，可细细想来，这个每天忙活着上学、上课外班，被作业压得天天连觉都不够睡的小家伙真的很快乐吗？突然很好奇他会写什么给他带来快乐。
扪心自问，什么给我带来了快乐呢？看到虎头虎脑的小小挺着吃得鼓鼓的小肚子在面前神气地晃来晃去总是让我乐不可支；拉琴间隙在他哼着的小曲声里认真地帮小家伙做眼保健操感觉真的很幸福快乐；看他吃肉大快朵颐的吃相、听他惟妙惟肖地模仿他偶像们的段子、得到老师们夸他进步的信息都带给我无穷无尽的快乐呢！每次和MM、和亲朋好友一起谈起小小都会发自内心感觉高兴——小小显然成了给我带来快乐的源泉！
除了小小呢，带给我快乐的是什么？相濡以沫的MM，他的关怀体贴和善解人意，在一起走过的二十多个年头里始终不变。不善言辞的他总是默默地用行动告诉我在他心中之重，他诙谐幽默的性格总能让家里欢声笑语不断，他的睿智又总能让他站在高处，简洁有效地帮我化解各种有名莫名的烦恼……真是幸运，有一个其乐融融的温暖的家！
然后呢？我喜爱的职业给了我很多的快乐！毋庸置疑，我的自信，我的满足感和成就感更多地来自于工作，虽然也会有厌倦的时候，有困惑的时候，但在被需要的时候经常是快乐的，我总是有这样的体会。捕捉快乐，享受快乐，应该是健康人格的一个重要侧面吧。
什么给我带来的快乐半命题作文 篇19
朋友给我带来了无穷无尽的快乐，有时一起开开玩笑使我很快乐；有时她帮助了我，使我很快乐；有时她与我一起分享快乐，使我也很快乐。
有一次，我考试考差了，回到家里闷闷不乐，这时敲门响了，我打开门一看，是我最好的朋友，她问我：‘’你怎么了？一脸不高兴的？‘’我说：‘' 我成绩又考差了。'’她走过来用手拍了拍我的肩，鼓励我说：‘’这一次考差了，下一次再努力，可不能因为考差了而失去信心。‘’我点点头，不在过问，虽然心里还有那么一点不开心，但有了朋友对你的劝告，心情会开朗的。这时她说： '‘我们出去玩吧！'’我说：“好！‘’我们开开心心地走了。
还有一次，我不小心摔了，她看见一下子跑了过来，扶我起来，因为是下雨天，地面比较滑而破皮了，还留了一点血，她把我扶进家里，不知用什们药给我涂了上去，有点刺刺的，后来她说：‘’怎么样，好点了吗？这几天不要跑。‘’我点了点头，但心却在想：有个朋友真好，在你最危险时她会帮助你，使你变快乐。
从现在开始我发现被朋友帮助是多么快乐呀！我也要去多帮助别人，是别人也能有我这种快乐的感受，让世界变得更加温暖！
朋友给我带来的快乐就像一朵朵白云，挤满了天，就像一个个字写满了草稿纸。
什么给我带来的快乐半命题作文 篇20
春节是中国所有节日中最热闹的一个节日，也是我最喜欢的一个节日，其中，我认为过年当天最有趣，那是我在老家第一次过年。
过年那天要起一个大早，把房间全打扫一遍，就该出门了 。要去爬上！从上脚下爬到山顶，不能半途而废，象征着在新年的一年中步步高升，取得巨大收获和成功。
一转眼到了中午，头等大戏是拜年，晚辈给长辈拜年，长辈要给压岁钱，压岁钱的多少取决于你拜年的祝福。压岁钱可能拜年后就给，也可能晚上睡觉时长辈偷偷放在身边。 我冒着寒冷给所有的亲属都拜年了 ，口袋里瞬间塞满了红包！
晚上吃饭也很有讲究，饭由红枣，红豆等零七八碎的甜食和米饭组成，所有人聚在一起，吃着鱼肉，猪肉，牛肉喝着内蒙古特有的奶茶，在内蒙古过年不仅喝酒，还有独具特色的年夜饭，十分快乐。吃好饭就要看春晚，也很有意思。
最令人期待的是守岁，所有的人不过十二点不睡觉，十点钟放鞭炮，十二点前一会会儿，几大盘饺子端了上来，这绝不是普通的饺子，其中有两个饺子很特别，一个饺子是包着糖的 ，吃到它表示在新的一年中万事如意，快快乐乐，没有一点烦恼，还有一个饺子包着钱，吃到它表示在新的一年中能够生意兴旺，发大财！
这就是春节，它带给我了快乐！
什么给我带来的快乐半命题作文 篇21
我家有一只可爱的小狗，名字叫可可。可可是一只贵宾犬，它的眼睛大大的，圆溜溜的，还有一个黑黑的小鼻子，身上有那浅棕色的毛。我把它抱在怀中，就像一个可爱的布娃娃。 可可的第一个特点——贪吃。每当家里做好了饭时，我总会大喊一声“吃饭了”来提醒我的家人。渐渐地，可可找到了规律——只要一喊“开饭了”就是可可大饱口福的时候。可可会飞奔到厨房，摇着尾巴，想求得一些食物。这总是令大家哭笑不得。
可可的第二个特点——贪玩。每当夜幕降临，趁着那屋中的黑暗，我和可可玩起了捉迷藏的游戏。我让妈妈用手蒙着可可的眼睛，然后，等我藏好了，再把可可放开。每一次可可都很配合。第一次，我藏到卫生间的角落里。可可在客厅跑来跑去，五分钟过去了，可可还没找到我，它着急啦，还时不时的立起来看我在不在桌子上。我扑哧一声笑了出来，结果被发现了。游戏结束后，可可撕扯着我的裤子，好像在泄恨，谁让我在卫生间藏那么久呢！可可的第三个特点——贪睡。我上学的时候可可能从中
什么给我带来的快乐半命题作文 篇22
书，给我带来了快乐
书，是人类进步的阶梯；书，是我们成长过程中的加油站。在知识的海洋里，我们可以随心所欲地遨游，尽情地沉醉。书，给我带来了无限的快乐！
当你在聚精会神地读一本书时，你会感受到书里那五彩缤纷的世界，仿佛也让你融入到了书中那梦幻般的情景，跟随着它笑 、痛 、悲 、愤 …… 不管何时何地，读书都是我生活中的一大乐趣，它能使我学到更多的知识，增加我的知识面，开阔了我的视野，使我的生活变得丰富多彩，充满快乐！
书，还是我的好帮手。当我遇到困难时，是书！是书用它那丰富的知识，指引我走正确的路，让我每每收获多多，更激发了我要跟困难做斗争，不要气馁，坚持到底的信念！
与书交朋友，就犹如有了一位良师益友。它会把它心中最美丽的世界永远为你敞开，等待着你的挖掘 、吸取。为此，我们就应该好好把握每一次的机会，让书给我们带来更多的快乐！
什么给我带来的快乐半命题作文 篇23
读书是一件令人开心的事情，能给人带来欢乐。在书香的天空下，我知道了生命的意义与人生的价值，懂得了世界的真善美和假丑恶，读书给我们带来了欢乐！
书是一面镜子，是一面教我如何生活的镜子。不同的书告诉我不同的生活启示。读《论语》让我明白了“三人行，必有我师焉”的道理，从此我总是能够虚心向人学习，从而取得了不断的进步；读《爱的教育》让我懂得应真心待人，从此我学会了把关爱送给身边的人；读《草房子》让我懂得了纯真的友谊是多么重要，从此我会更加珍惜身边的每一位好友。我不敢想象，如果没有了书籍，我将会过着怎样无聊的生活！
读书为我的生活增添了许多乐趣，给我的生活带来很多欢乐，当我感到无聊时，打开书，立刻就会被书中动人的情节所吸引；当我感到忧愁时，打开书，所有的忧愁都烟消云散，取而代之的是接踵而来的快意。
我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑、明辨是非。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书，使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。
“慈母手中线，游子身上衣”告诉我育儿是多么艰辛，我们不该伤害父母的心；“落红不是无情物，化作春泥更护花”告诉我师长对后辈的爱是无私的，我们应该尊敬师长；“有朋自远方来，不亦乐乎”告诉我朋友是难得的，友情是珍贵的，我们应该珍惜友情。正是书，它让我明白了这么多，我应该感谢书。
我喜欢读书，不仅是因为它沐浴了我的知识，更是因为读书给我带来了欢乐，读书的欢乐是无穷无尽的。
我爱读书，我喜欢读书时快乐的感觉。读书，使我拥有一个“腹有诗书气自华”的人生！
什么给我带来的快乐半命题作文 篇24
我有一个家，我的家到处充满了欢乐。如果你不信，那就好好看看这篇作文。
一、跳棋盘跳棋吗?我肯定你不敢!”“哼!谁不敢?我就要。”我说。“那好，君子一言，驷马难追!”于是，我拿出跳棋对我那懒虫爸爸说：“懒虫爸爸，你先走吧!”“不，你先走!”我先拿一个跳棋走了一步……到中间时，我给爸爸设下了一个圈套，让爸爸满盘皆输!我先说：“懒虫爸爸，如果我输了，就给你当马骑。如果你输了，你就要给我骑!”“好!”“哈哈，哈哈!”我大笑。“你笑什么?”爸爸一脸茫然，“你……你中我圈套了!”我笑得说不成话，这时爸爸才看到他那一招被我当“人质”的一步，“不算，不算，你耍赖!”一贯爱耍赖的爸爸说。“你耍赖，我没耍!”爸爸自知理亏，只好给我当马骑，……
二、电脑游戏
“老姐，来，咱PK电脑游戏吧。”我那爱调皮的表弟对我说。“行!PK就PK，谁怕谁!”我们打开电脑，进入双人版“动漫明星大乱斗”，我选择了“幽灵公主”，而他选择了“路飞”。游戏开始了，我先使出了绝招，把“路飞”打得落花流水，满地爪牙，惨不忍睹。“我不服!”“不服?再来一局。”这一局，我又赢了，表弟只好服输。
如果我家是浩瀚的大海，我便是在海里嬉戏的小鱼;如果我家是蔚蓝的天空，我便是在天空飞翔的小鸟;如果我家是地球，我便是在地球上生活的人类……我爱我家!更爱我家的每一个成员!
什么给我带来的快乐半命题作文 篇25
在我们的生活中，都会有人给我们带来了快乐，如：学校、动物、植物等，但是，只有在家庭中我才能感受到快乐，为什么呢?因为在家庭中有两个活宝，分别是我的爸爸和妈妈，怎么回事呢?那请你看下文吧!
爸爸，别称：捣蛋活宝，在家中无聊时，爸爸会经常跟我闹着玩，逗我开心，一次，我正聚精会神地看电视时，爸爸一个“神偷手”将我手中的遥控器偷走了，我一愣，还没明白怎么回事呢?爸爸就将台播到“足球TV”上了，我十分气愤，大吼一声就冲爸爸扑了过去，爸爸早料到我会来这么一手，自己很快来个“飞鹰展翅”逃走了，傻傻的我竟没想到，一头撞到了墙上，顿时，我眼冒金星，差一点儿摔成脑震荡，可恶的老爸竟在一旁幸灾乐祸呢!真是气死我也，我大声吼道：“抢不到小遥(遥控器的昵称)本小姐不姓许”。我先发制人，一招“恶虎扑食”向爸爸扑过去，正在开怀大笑的老爸不知我会来这一手，看到我以近在眼前的时候，刚想反功，却被我压住，经过一番反抗，爸爸终于把遥控器给我了，我一边大笑一边播台，可惜呀!动画片演完了，爸爸在一边奸笑，我在这边垂头丧，唉!
妈妈，别称：犯傻狂，给我检查作业的时候，妈妈的大脑经常短路。有一次，我做圆锥问题忘了乘1/3，妈妈竟没检查出来，我跟妈妈交流了三回，妈妈才明白，爸爸在一旁大笑并说“还大学生呢!连小学生都不如”妈妈在那里不好意思了。
这就是家庭带给我的快乐!
什么给我带来的快乐半命题作文 篇26
我家小区门前，经常会有一只猫出没，每次都神出鬼没，虽说它很顽皮，但我每次看到它那可爱的样子就感到十分快乐。
要说这只“萌物”最大的特点，那肯定是能吃了。这家伙的饭量可不是一般的大，每次经过它家门口，总能看到它在大口咀嚼着它那满满一大桶的猫饲料。一次我到它主人家做客，一进门它就立即蹿了出来，紧盯着我手上提着的塑料袋……我给它主人买的礼品。紧接着，它像一只三天没吃饭的恶犬一样扑向我的袋子，要和我争夺食物。由于它的“攻势”太为强大，把我撞倒在地，我只好不情愿地掏出了一包零食给了它，它也美滋滋地品尝着它的胜利果实。但它两三口就把饼干吃完了，又开始恶狠狠地盯着我。我不禁苦笑一声，想：真是贪心不足蛇吞象啊！
不只是能吃，它还非常能睡。每次放学走到它家门前，都能看到它在睡觉的身影：纸箱里、花盆上，甚至还能在一个制高点上“席地而睡”。一次，我看到它跳上了它们家半掩着的'门上睡觉，我不由地为它捏了把汗……要是它主人突然推门而入，那它不就掉下来了吗？没想到它的主人真的从屋里走了出来，那只猫竟然一蹦三尺高，然后稳稳落地。不仅把我吓了一跳，它主人也吓了一大跳。看来这只猫“武功高强”！真不能以貌取人啊！虽然它平日里好吃懒做，但身手还是十分了得的嘛。
平时他虽然放荡不羁、桀骜不驯，但它也是有平静的时候的。每次它躺在竹椅上休息时，就是它最平静的时候，每每看到它，我都会忍不住抚摸一下它的脑袋，与它共度一个个炎热的下午，与它分享着自己有趣的往事。它也像是在倾听，让我十分快乐。
这只小猫就是我的好朋友，它给我带来了许多快乐。但我现在再也没见过它了，希望它去了一个更好的地方吧！
什么给我带来的快乐半命题作文 篇27
友谊是柔情似水的阳光，如春风抚慰着朋友冰冷的心；友谊是结实如铁的绳子，将两颗童真的心紧紧拴在一起；友谊是亲切温和的鼓励：“你一定行！”是那终身难忘的话语！
二月里清凉的早晨，春风轻轻悄悄地亲吻着柳树的发丝，柔和的阳光在摇曳着的树枝间来回跳跃，闪烁着迷离的光，教室里、操场上，把校园照得暖暖的，人心也暖暖的。
我的心却使劲挣扎着，徘徊在那零界限：去还是不去？我的脚扭伤了，会拖我们组后腿的！这可是一项竞技项目啊！我悄悄告诉我的同伴不去参加“阳光伙伴”了。“那哪行！”小慧尖叫起来，“你是我们队的一份子！脚扭了没关系，我们帮你！”她的语言很爽快，“不！你一定行的！”说着，小慧便拽着我去了比赛场地。
比赛快要开始了，我的心里像装着一头小鹿，猛地乱跳，我和小慧还有小芸她们四人一组，小芸用绳子利索地系住了我的一只脚和她们绑在了一块儿。现在，我必须和她们同心协力，才能够迈动这一步了。我的心躲在胆怯与自卑的角落里。这是小慧拍拍我的肩，用关切的目光望着我，嘴角流露出一丝欢笑，那么真诚，感染了我孤独的心。我感觉我浑身充满了力量。
比赛开始了，我们搭着肩，相互投来了一个鼓励的微笑，肩并肩，手拉手，嘴里异口同声地喊着响亮的口号，脚下迈着矫健的步子，伤痛似乎也化为了乌有。眼看别的队伍就要领先了，我的心怦怦直跳，脚下一滑，便跪倒在地上，我懊悔万分，仿佛一下子坠入了万丈深渊。“你们先走吧，不要管我！”我扯着喉咙喊着，语气里充满着无穷的委屈与懊恼。“不！”小慧用手抓住我，用尽全力将我拽了上来。“加油，你一定行的！”仿佛是一束温暖的阳光，照亮的我暗黑的心。她们说着，笑着，像是一个个善良的天使，我的心被感染了，时间也仿佛停滞在这一秒，不走了。“嗯！”我的自信心像一股无穷的清泉，顷刻间注满了全身。我的心又“站起来了”！我们笑着，跑着，冲向了那梦寐的终点！
“这是友谊”我想坚定地告诉每一个人，友谊温暖，友谊真诚，友谊带给我快乐！我永远不会忘记那让我终身难忘的话语：“你一定行！”
什么给我带来的快乐半命题作文 篇28
书是一个指南针给我指明前进的方向；书是一个明亮的火把给我照亮前进的路；书是我的良师益友，教我知识，跟我一起嬉戏玩耍。读书让我放松心情，受益匪浅，积累了好词好句。读书给我带来了无尽的快乐！
读书让我放松心情!当我开心时，拿出自己最喜欢的一本书开始阅读，将自己的开心事倾诉给书，让它和我一起分享快乐；当我伤心时，拿出自己最幽默的一本书，读到书中人物的搞笑事情、动作、语言时，我会忘记伤心和书中人物一起搞笑的继续感染其他读者；当我难过哭泣时，我就会拿出自己最“信赖”的书朋友，将自己的苦恼告诉给它，它会“哄”我开心，让我停止哭泣，回到开心的心情……读书可以让我放松心情，舒展身心，会在我伤心难过时，读书让我忘记苦恼，快快乐乐地读书！
读书让我受益匪浅!读一本好书会让我学到一个主人公的品质，让我感到无比的开心快乐。《西游记》让我明白了做人要勇敢，忠诚与他人，做事要坚持不懈，有始有终；《女生日记》让我明白了要诚心诚意的对待朋友，朋友有困难时，想尽一切办法帮助朋友；《假如给我三天光明》让我明白做人要有梦，为梦而坚持……每一个道理又让我在成长的记录本上记上了一笔。这些道理让我变得更加完美，读书让我明白道理，让我做的更好，我高兴万分！
读书让我积累了好词好句！“不懂笔墨不读书”，每次读书时积累里面的好词好句，并试着在写作文的时候加入运用。有一次，老师布置了一篇写景的作文，昨天我刚读了几篇写景文章，积累了里面很多好词佳句，写作文时，好词好句从我脑袋里蹦了出来，这次的作文我写的非常成功，老师发下来，我得了100分，老师还给了我一句评语——读你的作文，真是一种享受。还当了例文给全班同学听，当时我心里比吃了蜜还甜，这都是读书的好处！
读书可以让我放松身心，读书可以让我明白道理，读书可以让我提高写作能力，读书给我带来快乐！
什么给我带来的快乐半命题作文 篇29
暑假里的一天，爸爸说要带我去野外钓鱼。这可是我第一次去野外钓鱼，激动得我一晚上都没睡好。
早上七点多，我们就坐车出发了，经过一个多小时的路程，我们到了鱼塘边。下了车，我们做好一切准备，就开始钓鱼了。
爸爸把鱼竿支好后，就让我拿来鱼饵挂在鱼钩上。鱼饵挂好后，只见爸爸用力把鱼线甩了出去，然后转过身来对我说：“儿子，给我看着鱼饵，我一个人忙不过来。”我高兴地应了一声，搬来一把椅子坐在了旁边。
不一会，铃声响了。我刚想拉竿，忽然想起：爸爸说过铃声一定要剧烈响起才可以拉竿，于是，我便耐下心来仔细观察。过了一会，铃声剧烈响起，我想这回该上钩了。说时迟，那时快。
我一把抓住鱼竿飞快地摇手轮，渐渐地，我有点摇不动了，可是我还是坚持摇，只见一条大鲤鱼露出了水面。爸爸看见了，立刻跑过来帮我把鱼钓了上来。我把鱼小心翼翼地放到网兜里，把网兜放到了水里。我的额头上冒出了汗珠，可心里却很高兴。这一天，我和爸爸钓了很多鱼，心里真是高兴极了！
什么给我带来的快乐半命题作文 篇30
今天，爸爸说要带我去动物园玩，我连声叫好，开心的一蹦三尺高。没过多久，我们就到达了目的地——动物园。下了车，我趁爸爸买票时率先进了进去。树上的鸟儿唱着欢快的歌，松鼠跳来跳去，像是在迎接我们的到来……我们走在林中的小路上，吸收着新鲜的空气。
这时，一片喧哗声直进我们的耳帘，我们闻声走去，只见一座大房子热闹非凡，我扒开拥挤的人群，放眼望去，只见一只山羊弓着背，四脚并拢，稳稳地站在一块被固定在钢丝上的木板上。而那块木板只有碗口那么大，钢丝离地面足有三米高，真是让人心惊胆寒。可山羊却大模大样地来回走动，赢来了观众们热烈的掌声。看完表演后，我们又去别处看了一些小动物，如;五彩斑澜的金鱼，活泼机灵的松鼠，机智狡猾的狐狸，细长阴险的水蛇……
尤其是那可爱的小熊猫，在笼子里“吱吱吱”的吃着食物，连头都不愿抬起来，叫，喊，打玻璃，它都不理不睬，就像全世界就它一个似的。然后，我们去看了一些大型动物，如;笨重的熊，凶猛的狮，高大的象，温柔的鹿……但我最喜欢的是金钱豹，它皮毛美丽，外表威武，踱着方步，好不神气。一会儿对天嘶叫，一会儿躺着睡觉，一会儿又低首享食。威武无比。时间不早了，我才恋恋不舍的离开。动物园真好玩，笼中的动物给游人带来了无限的快乐，我爱动物园，也爱那些可爱的动物们。
什么给我带来的快乐半命题作文 篇31
我有许多动物朋友。我喜欢观看它们优美的姿形，聆听它们友好的话语，感受它们快乐的生活。特别是与小乌龟一起生活的那些时光，使我感到无穷的乐趣。
我养过两只小乌龟，一只叫棒棒，一只叫嬉嬉。我喜欢把嬉嬉放在我的手掌上，它会从我掌心沿着胳膊一直爬到肩上，弄得我整个手臂痒痒的，逗得我咯咯地笑出声来。虽然它听不见声音，不会说话，但我知道它一定很开心!我还带它们乘电动玩具汽车。我把棒棒和嬉嬉用安全带系在驾驶座位上，然后用遥控器控制电动玩具汽车的行驶方向，只见乌龟们伸直脖子，摇头晃脑，东张西望，仿佛要把这未知的世界看个透彻……
我喜欢和它们一起分享快乐，享受生活。这一天起床后，我发现原本一直很早就起来爬的嬉嬉却趴在缸底不动弹，这异常现象让我紧张起来。我赶紧把它捞出水面，放在手里，仔细察看，看看它有没有受伤。突然，我发现它的小嘴上缺了一小块。我轻轻地碰了碰它的豁口，它硬是用小爪子把我的手推开，好像非常疼痛似的。然后，它用小爪子轻轻地抚慰自己的伤口。我赶紧拿出药箱，准备当医生。我用右手托着嬉嬉，左手用棉花沾上红药水。我看见它正瞪大双眼，眼巴巴地盯着我手中的东西，虽然它面无表情，但我知道嬉嬉充满了好奇的心态，而且不知道这东西会给她带来痛苦。我把棉花轻轻地在她嘴边涂了一下，它没有反应，只是用那小绿豆似的眼眸瞅了我一眼，似乎特别感激我呢!接着，我又把红药水擦在它别的地方的伤口上，它摇摇尾巴，偷偷地瞄了我一眼，感到舒服极了。这就是我可爱的小嬉嬉，它陪伴我，让我开心地度过了在家里的每一分钟。
我是小乌龟的朋友，小乌龟也是我的朋友。正是这可爱的小乌龟，给我带来了快乐的童年，带来了银铃般的笑声，带来了美好的回忆!
什么给我带来的快乐半命题作文 篇32
每个人都有快乐，有的人在朋友的友谊中感受快乐，有的人在读书中专研快乐，有的人在玩电脑时触摸快乐，而我的快乐是在音乐中聆听快乐。
每当和妈妈逛街时，听到商店里放着欢快的音乐，我便会忍不住停下脚步去好好的享受一番，再向前行走，因为音乐使我快乐，所以我很爱音乐。
在我心情好时，我常常会把家里的音响打开去聆听，有时我会不耐烦的把音响开到最大，当我把钢琴上的每一个琴键按顺序按它们时，就会觉得，这些美妙的音符真是太奇妙了，每次听到这些美妙的音乐时，我的脑海里都会浮现出种种美好的往事，因为音乐使我快乐，所以我很爱音乐。
当我心情不好时，就像阳光明媚的晴天转化为狂风暴雨，我会把自己关在房间里面，插上耳机感受着音乐的那一刻，让我突然间感受到刚才的不愉快早已一贫如洗了，推开窗户，我便看见了窗前的参天大树再加上那优美的音乐真是无比惬意!
音乐真是我的亲密无间的好伙伴，它能让我从快乐中享受快乐，从悲伤中感受快乐，它使我感受到音乐的无穷魅力。
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