在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的课堂作文400字5篇,欢迎阅读与收藏。
课堂作文400字 篇1
‘丁零零”,上课了又是一节写字课。等了两分钟,不知谁说了一句‘‘老师没来’’。顿时,教室里炸开了锅。
我们班的‘‘搞笑大王’’葛友明在位子上跳起了舞,一边抬手,一边扭屁股,嘴里还唱着歌,弄的教室里的同学哈哈大笑。忽然,一个不明飞物从讲台上飞了出来,一看是足球,男身起哄,玩起了那个足球。邹子豪看见了就骂起来:“你们这些三八!快把足球还给我。’’同学们见是他,只好把足球还给了他。班上的女生也都在一起讲话,其中也有我一个。葛友明跑向杜敏欣的座位,见她在折纸盒子,便把盒子从杜敏欣的手上抢了过来,杜敏欣见了,立即从卫生柜里拿出扫把追着葛友明说:"我老虎不发威,你当我是病猫啊。’’她冲了过去,把葛友明揍了一顿。再看第四组的陈雨妮把手机拿出来,戴上耳机在听歌,她两手握着耳机,嘴里还小声的唱着歌。我旁边那一组的戴永进,他手捧漫画书,时不时发出几声笑声。而他的同桌是语文课代表,正专心的画着画,时不时还会紧锁眉头,好像正在思考这里怎么画呢。只听见那邹子豪和顾雨辰吵得鸡犬不宁。顾雨辰说:“你白痴啊!”邹子豪说:“你才白痴呢!”两个人你一言我一语地吵开啦。
“丁零零,”下课铃响了,男生们大叫了一声,刚要出教室,就被马校长给逮个正着......
课堂作文400字 篇2
每天,我们都要在课堂里学习,每天的课堂都不一样,每天,我们都学到了不同的知识,增长了不同的智慧。我喜欢与众不同的趣味课堂,因为它可以提高我的学习兴趣。
记得有一次,科学课上,老师给我们提出了一个奇怪的问题:蚂蚁是怎样行走的?同学们争先恐后地回答,有的说,用放大镜观察,有的说,用绳子拴住蚂蚁,看它的步伐怎么走,可是,实验证明,这些方法都不行,于是,我大胆地举起手,用响亮的普通话,说:“我们可以把蚂蚁的六条腿都涂上红墨水。”大家按照我的方法,把蚂蚁的六条腿都涂上红墨水,再放在白纸上,让蚂蚁行走,呀!蚂蚁每走一步,就会留下一个红色的、清晰的小三角印,老师告诉我们,它走路时,每边的前足、后足和另一边的中足分别组成两组三角形,每次前进都是这样,一组三角形抬起向前迈进时,另一组三角形就支撑住身体,保持身体的平衡。原来如此啊!
“叮铃铃……”下课铃响了,这节趣味盎然的科学课,让我知道了,要勤学习,多提问,多思考才能学到更多的新知识,我喜欢这样的课堂!
课堂作文400字 篇3
如果你初次来到新加坡学校的课堂里,就会被它独特的教学方式与课堂上学生的活跃所吸引,在新加坡友诺小学我就上了一堂与众不同的华文课。
参加完学校的升旗礼仪式,就去各班的教室上课了。上午第2节到4节都是华文课。老师让我们做了简短的自我介绍便开始上课了。今天上的是深广课,课文是《鱼游到了纸上》。老师让我们读完几遍课文以后,同学们就争先恐后地要说出自己的想法。班里的“小淘气”小雨轩便站起来,嘻哈着对老师说:“老师,鱼是不是长腿了,跑到了纸上去?”同学们哄笑起来。天哪,我们几个女生惊呆了,几个眼神互相在空气中交换了一下。在中国是没有哪一个学生敢这样与老师开玩笑的。没想到老师居然也与同学们一起笑了起来,问我们:“有谁知道,‘鱼游到了纸上’是什么意思?”同学们纷纷举手发言。一位女同学站起来说:“因为他画的鱼很逼真,就像真的一样,所以说鱼游到了纸上。”这时小雨轩跳到桌子上学着京剧腔说了一句:“很生动。”教室里早就笑得人仰马翻了。
“我给你们讲一个猫和鱼的故事吧,”老师说,“我小时候家里养了十条金鱼和一只猫……”同学们聚精会神地听着,时不时站起来向老师提问题,老师不厌其烦地引导同学找到满意的答案,这个好玩的故事讲完了,下课铃声也响了。 同学们还沉浸在故事里,一堂有趣的课就这样结束了,感觉三节课的时间好短。
这就是新加坡小学的课堂,一个生动有趣的课堂。
课堂作文400字 篇4
上课了!该去上课了!耳边是机器人冬冬的'声音,可是眼前已是漫天的星星。因冬冬操作失误,我一头撞到了在空中行驶的水陆空三用大巴上。无奈之下,只能坐飞天的士去上课了。
现在,已是2222年了,人们的年龄平均是222岁,不过,法律规定,还是20岁开始上班。我现在小学工作,我的编号为696。
很快,目的地到了,先去前台那里领校方发的云彩校服,再到386层教室,哇塞,教室里居然没有一个学生!
正在这时,教室门口的播音器发出声音:“设置已完成,每3秒送达一个学生”。
报告!徐三石到;报告!安璐姗到;报告!······
2分58秒后,学生到齐了--他们都是被自己的机器人“发射”过来的。好了,我开始津津有味地上课--讲唐朝的事。
“安禄山是个狡猾的大奸臣,就是他和史思明发动了安史之乱,杨国忠也”······“呦,安禄山不就是安璐姗嘛!”王林小声地说,可是他终究逃不过他课桌上检测仪的检测,嘿嘿,王林,吃我一弹!我脑子里发出指令,讲桌收到这一“信息”,自动安装好了“粉笔导弹”。我趁同学们讨论时,按下了绿色按钮,嘿嘿,静候“佳音”吧。
“哎呦”,只听王林小声哼了一声。那个“粉笔导弹”只是在他身上留了个记号,这将和《学生考核手册》挂钩。之后,除了正常的课研讨论之外,再无人开小差!
“696,下课了。”耳机告诉我。“下课了”,我话音刚落,学生便飞的不见影踪了。
课堂作文400字 篇5
每个人都有向往大自然的天性,妈妈跟我说:乡村还没被过度开发,留了青山和绿水,有人称它是最后一块“净土”。我们住在都市,就像是住在水泥丛林里,到处都是硬邦邦的建筑,不知不觉远离了大自然。
终于有一天,我来到响往已久的乡村,沉浸在青山绿水间。这里随时随地都可以欣赏大自然的美,清晨时,草地上的露珠就像钻石一样的闪闪动人。来到海边眺望远方,海面有时掀起波涛大浪,看似破坏力十足;有时又宛如一面巨大的镜子,反映着蔚蓝的天空。碧绿的田野好似一块块切割整齐的豆腐,种植着各种农作物,看起来充满生命力。天空时而清澈无云,时而出现各种形状的白云,自由自在的飘着,千变万化的姿态,看了令人心旷神怡。
在夜里,满天星斗就像一颗颗神秘又美丽的水晶珠,让人不禁想伸手去摘星呢!好可惜!在都市里看不到这些美景,汽、机车和工厂排放的废气,让天空总是一片灰濛濛的,心情也跟着沉闷下来。假日时,我们应该学习转换心情,走向大自然,好好欣赏大自然的美景!
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