课堂作文

2021-06-24 课堂

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的课堂作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

课堂作文 篇1

  夏天来了,天气变得炎热起来,蚊子也越来越多,对于我这个怕被蚊子叮的人,夏天确实很难熬。

  每年夏天,我的身上经常有被蚊子叮的痒疙瘩。妈妈曾多次用宝宝金水、清凉油、风油精、花露水……等等等等给我抹,却都无济于事。

  星期六早上,听妈妈说明天要去姥姥家,要在往常,我一听肯定会一蹦三尺高,因为我最喜欢去姥姥家了,那里有疼爱我的姥姥、可今天姥爷,还有姥姥做得美食,还有我可爱的小表弟……可今天我却提出我不想去了,这让爸爸妈妈很惊讶,问为什么,我说怕被蚊子叮。妈妈说:“你可想好了,这是放暑假前最后一次回老家。”我禁不住美味的诱惑,只好无精打采的跟着去。

  果然不出我的意料,刚下车,就觉得胳膊很痒,我一看,胳膊不知什么时候已经被蚊子叮了一个红枣般大小的痒疙瘩。起初,没太在意,可是,走到家门口时,全身已经有十几个疙瘩了。姥姥看到了,心疼的叫出了声,边骂着该死的蚊子,边从花盆里摘了几片叶子,用手把它们揉碎,挤出汁液,涂到了痒疙瘩上,说一会就不痒了。过了一会,果然不痒了,哎,真是神了!我问姥姥这是什么,姥姥说是消草,专治蚊虫叮咬的痒疙瘩。我连忙叫妈妈移植一些种到我家的花盆里,以后我就再也不怕蚊子了。

  今天,我又学到了一点知识,原来不起眼的花草也能派上大用场,可谓一物降一物,真是“生活中处处都是课堂。

课堂作文 篇2

  “啪—啪—啪”一阵雷鸣般的掌声响起,哪里这么热闹?原来是长沙图书馆里青苗大课堂开课了。这次给我们上课的是长沙图书馆特意请来的小维悦读创始人贺鹂老师。贺老师将带我们一起阅读《了不起的大盗奶奶》。

  她的声音真好听,一开口就吸引了我。讲故事之前,老师先提了一个问题:“阅读对孩子有什么用?”我第一个高高举起手,老师一眼就看到了,让我来回答。“读书是为了自己,可以增长见识。”一说完,我看到了老师赞许的笑容,旁边的妈妈也对我竖起了大拇指。老师揭晓的正确答案虽然和我说的有些不同,但我们都明白一个道理:“阅读很重要,而且越小越早培养,效果越好”。

  接下来老师还让同学们讲讲自己的奶奶,小朋友们的回答五花八门,逗得大家捧腹大笑。

  最期待的环节终于到了,《了不起的大盗奶奶》开讲啦!故事的小主人公叫本恩,他每周五都要被送去奶奶家,但他其实并不喜欢乏味的奶奶。因为她家的电视机是坏的,她只会玩拼字游戏而且全身都充满着圆白菜的味道。

  但,乏味的周五突然在某一天有了改变。本恩想偷吃巧克力饼干时,发现罐子里装了很多钻石、珠宝,本恩惊呆了!奶奶不得不告诉他自己是个大盗,但她虽然是世界上最厉害的大盗之一,但也有个遗憾,那就是偷不到御宝。看到奶奶憔悴的身体,本恩非常难过,他想了一个计划决心帮奶奶实现这个愿望。

  可他这个办法到底能不能成功呢?正当我听得聚精会神时,老师却卖起了关子,让我们自己猜或者去书中找答案。

  结果到底如何呢?好期待妈妈买的新书快快到来呀!

课堂作文 篇3

  今年我们赫山实验学校开创了一个高效课堂这个高效课堂不比去年的课堂差,现在我们在课堂上不会那么呆板,也不会那么傻傻地坐在那。它能让我们活泼起来,能与老师多多交流,能让同学之间也有交流的话语。总之它对我们有很大地帮助,我非常喜欢它。

  现在在这个高效课堂上有课前抽测、自主学习、交流展示、巩固提高、学习心声等程序,课前抽测是对我们在上一节课学到的知识来进行一下测试,自主学习是要我们自己在家里面预习好明天要学的课或者在课堂上老师给时间预习书本,交流是部人员把自己自学到的知识结合在一起,展示是小组交流到的知识对全班讲一下其它的人补充或纠错,巩固提高是对这一堂课学习到的知识来做一下复习(就是做关于今天学到的题目),学习心声是对这一堂课有什么不懂的提出来写到导学对本堂课做一下总结(可以写今天学习到了什么》或者想对老师说的话也可以写在上面。这些对我们课前课后的复习和预习都有很大的帮助,同时我们也要认真做好复习和预习。

  我还有一个喜欢这个高效课堂的原因,就是上课时它使我们的心能在一起。有一天,甘晨凡在数学课上讲解的时候,她一边问我们一边指着黑板说:“这个是不是方程。”我们异口同声地回答道:“是。”这个在我们原来上课时是没有的,这个表现出我们班所有人都在认真的思考同学提出的问题,这个也表现在课堂上我们都在认真听同学讲解。这个是我在上课时很喜欢的一个程序。

  这个高效课堂中的高效是讲得是快速,但又要有效率,又要快又要好。这样的课堂是最棒的,应该是我们学生心中想要的课堂。它不仅对我们学习有帮助,还对我们与老师的交流有很大的帮助(也就是学习心声》。我喜欢它,我想全校师生都会喜欢上这个高效课堂。加油,高效课堂。

课堂作文 篇4

  哈哈哈哈……哈哈哈哈……”笑声响遍我们的教室。这是为什么呢?这里还有个小故事。

  原来这是节口语课,是个外国老师在给我们上课。他瘦高个儿,短短的棕色的头发,有一双蓝色而有神的眼睛,高挺的鼻子显示了英国人特有的遗传基因。他上的课十分有趣,还能玩游戏呢!我们能不高兴吗?

  那天,他给我们上了一节说生活用品的口语课。老师看我们掌握了知识后就开始玩游戏了。他把各种生活用品发到每组的第一个同学那儿,然后跟我们讲游戏规则:老师说一个句子,句子中有一种日常生活用品。拿到这种生活用品的那位同学的全组同学就跟他(她)一起站起来做相同的动作。

  你看,第五组的同学们拿着尺子在“剃胡子”。原来他们那组的第一个同学拿到的是一把剃须刀,后面的同学没有剃须刀急中生智拿尺子当剃须刀了。他们滑稽有趣的动作让其他的同学都捧腹大笑。第三组的同学更搞笑。他们组的第一个同学拿到的是洗发露,他们也许太投入了,竟把文具盒当洗发露拿来“洗头”了。这一举动害得凌家杰同学笑出了眼泪,卢国良同学抱着独自在地上打滚儿……

  第二组的同学拿到的是牙刷,不知道他们组的第一个同学是不是因为紧张,,叫到他们时,那个同学没拿牙刷反而拿了一只笔插进嘴里,大家都笑疯了,一个个前俯后仰,笑声不断。

  哈哈哈,这节课真有趣!“玩中学,学中玩”,真是其乐无穷!

课堂作文 篇5

  时间就像飞鸟一样,滴滴答答地向前跑。转眼间,又到了我的快乐时光——第二课堂。

  下午第一节下课铃一响,同学们整理好书包和桌面,个个像离弦的箭一样奔向自己要去的社团。我也不例外,飞快地整理好了东西,就像闪电一样奔向会议室。

  上课了,老师先让我们复习了几遍歌词。

  接着,我们开始比赛了!第一组上场了!只见他们个个跳得这么认真!有的同学跳起了婀娜多姿的舞蹈,真美丽!可她的英语不是特别流利。有的同学唱得非常流利,与老师的不分上下,但她的动作却做得乱七八糟。还有的同学表情严肃,就像要去打仗一样,动作做得特别夸张,引来了大家的阵阵哄笑。“哈哈!他们做得那么不整齐,我们小组必胜!”正当我暗暗自喜的时候,老师开口了:“第二组准备开始。”

  我顿时紧张极了!我的'心里好像有十五只吊桶打水——七上八下,心“怦怦”得直跳。我上台了,随着优美的乐曲,我紧张的心才慢慢地平静下来,我熟练地跳起了美丽的舞蹈,并扯开嗓子洪亮地唱着歌曲。虽然我做得完美无缺,但其他人比第一组做得更加乱七八糟。最后,第一组赢。

  我心里暗暗想:“俗话说得好:团结就是力量。只要我们团结一致,一定能做得更好!”

课堂作文 篇6

  那是一个晴天,一个春天的晴天,爸爸带我上山玩。但是在上山的路上,我在刚发出嫩芽的草丛里,发现了一只小鸟。它身上那翠绿色的羽毛,灰白色的肚子,黑得发亮的细细长长的喙,白色的眼圈衬着黑的透明的眼睛,没有机灵和活泼,或者说现在没有,有的只是一抹淡淡的悲哀和浅浅的无奈。它受伤了,好像刚和一只比它强壮的鸟儿打斗过一样。

  我轻轻的捧起了它,把它带回了家。

  爸爸替它处理了伤口,它虽然很很痛,不停地哀叫,但它很乖,也没有乱动。

  它的确很乖,在夏末,它的伤好了。

  又是一个秋天的晴天。我把它轻轻捧起,就像把它带回来时一样。它飞走了,留下一声哀怨,仿佛不舍离去,但,它也有它的家,它的儿女,它的牵挂……

  同样的灰影闪过,也是同样的不见了踪影。

  从此,我小心的善待每一只小鸟。

  对我来说这不也是一个课堂吗?一堂人与动物之间的课堂吗?它让我懂得珍惜生命,善待生命,使我得到了心灵的净化,岂非比任何一堂课更有意义吗?

课堂作文 篇7

  站在做操的队伍中,我的心中沉甸甸的。方才,真是一节别样的班队课,印在脑海中,久久挥之不去。

  “下面,我们来进行一次活动,每位同学拿出作文本,写上你最亲的十个人。”老师的葫芦里到底卖的是啥药呢?

  爸爸妈妈是必须的……还有……闺蜜小润嗯……我握笔凝神思索,在作文本上工工整整地记下了:爸爸、妈妈、奶奶、外婆、舅舅、爷爷、外公、表弟、小润、表姐。

  我放下笔,静静地注视着写下的名字。“生命开始就是人生的倒计时,你活着的每一天就是你最年轻的一天,亲人也是一样,现在请划去最早会离开你的人。”老师的话语回荡在每个人的耳畔。爷爷年纪最大,我划去了“爷爷”。“下面请闭上眼睛回想一下他和你的一幕幕。”我伏在桌前,脑海中不禁浮现出爷爷老顽童般的笑脸,有趣的举动,对着塑像做鬼脸,和表弟抢电视……不觉间,心里隐隐地感到有些难受……

  “请划去第二个你最亲的人。”我轻轻划去了“表姐”,第三组传来了一阵骚动,我循声看去,闺蜜小润正趴在桌上抽泣着,脸颊涨得通红。周围的同学满脸诧异地向她投去不解的目光,耳边传来“还真哭呀!”的嘀咕声。

  第三个,表弟,第四个,外公,第五个,外婆……随着一个个熟悉的名字被划去,我的心似乎被一只无形的大手揉来搓去,下笔也凝重起来。每每合上双眼,一幕幕的温暖总是冲击着眼眶。不觉间,淡淡的哀伤笼罩了教室,耳畔已是一片低沉的抽泣声。

  “时间不会因为你的哭泣而停止,请轻轻划去第九个亲人。”我缓缓划去“爸爸”,忆起往事——小时候,我枕在爸爸厚实的手臂上入睡;清晨,妈妈和我合力拖爸爸起床;外出旅游,我趴在爸爸肩上一起研究游览地图……这时方才发现,原来平常那看似微不足道的一幕幕都弥足珍贵。胸口阵阵压抑,心中阵阵疼痛袭来。有什么润湿了我的双眼。老师点开音乐,空气中流淌着浓浓的哀伤。“……有你的地方是天堂……”对呀,有亲人的地方永远是我们最温暖的港湾,他们为我们撑起一片最美的天空,我们在他们的怀抱中撒娇,嬉戏,成长……想着,我再也无法忍受,只感到鼻尖猛地涌起一股热浪,晶莹的珠子随机滚落。而周遭,已是哭声一片……

  别样的课堂,别样的感悟:珍惜身边的温馨,珍惜所有爱你和你爱的人吧,因为人生永远都是一条单行线。

课堂作文 篇8

  每个人都有向往大自然的天性,妈妈跟我说:乡村还没被过度开发,留了青山和绿水,有人称它是最后一块“净土”。我们住在都市,就像是住在水泥丛林里,到处都是硬邦邦的建筑,不知不觉远离了大自然。

  终于有一天,我来到响往已久的乡村,沉浸在青山绿水间。这里随时随地都可以欣赏大自然的美,清晨时,草地上的露珠就像钻石一样的闪闪动人。来到海边眺望远方,海面有时掀起波涛大浪,看似破坏力十足;有时又宛如一面巨大的镜子,反映着蔚蓝的天空。碧绿的田野好似一块块切割整齐的豆腐,种植着各种农作物,看起来充满生命力。天空时而清澈无云,时而出现各种形状的白云,自由自在的飘着,千变万化的姿态,看了令人心旷神怡。

  在夜里,满天星斗就像一颗颗神秘又美丽的水晶珠,让人不禁想伸手去摘星呢!好可惜!在都市里看不到这些美景,汽、机车和工厂排放的废气,让天空总是一片灰濛濛的,心情也跟着沉闷下来。假日时,我们应该学习转换心情,走向大自然,好好欣赏大自然的美景!

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