在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的看图作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
看图作文 篇1
在一个春光明媚的早晨,小朋友们在草地上做早操。
草地上百花齐放、百鸟争鸣,小朋友们整整齐齐排好队,左摆摆右摆摆,伸伸手弯弯腰,认真地做早操。
风儿吹过,花儿也摆起了身子像跟着小朋友们一起来做早操;小鸟飞来了,它们唱着跳着像是在伴奏;就连树叶也跳起舞来,迎风招展。
看图作文 篇2
在一个阳光明媚的早晨,小白兔准备去看奶奶,因为奶奶生病了。
一路上,虽然景色宜人,但小白兔并没有停下脚步,还是急匆匆地赶着路。走着走着,一条河挡住了小白兔的去路。河水哗啦啦地流着,河上面没有桥,小白兔又不会游泳,这可怎么办呢?小白兔皱着眉头,在河边来回地跺着脚。心里想:怎样才能过河呢?
正在这时,小白兔看见一只大白鹅从远处游来,它急忙伸出双手,大声地喊道:“大白鹅,大白鹅,你能送我到河对岸去吗?”大白鹅听到小白兔焦急的叫声,赶紧游了过来,问小白兔:“怎么啦?怎么啦?”小白兔急忙说:“我奶奶生病了,我想去看望她,可是这条河挡住了去路,我又不会游泳,你能驮着我过去吗?”大白鹅说:“当然可以啦!”
小白兔赶紧跳到大白鹅的背上,双手扶着大白鹅的脖子,不一会儿就游到了岸边。大白鹅说:“好孩子,快去看望你奶奶吧!再见。”小白兔也说:“再见”说完,它们又各自出发了!
看图作文 篇3
1937年7月7日,卢沟桥事变发生,日军开始了大举侵略中国。从此,中国人民生活在水深火热之中。这个照片上体现的是1937年8月26日 ,日本侵略者准备炸上海火车站。大家都在逃难,一位父亲和一位母亲抱着一个小男孩准备搭车去一个安全的地方。但是这时,一个炸弹突然从天上落了下来,炸弹炸死了父亲和母亲,幸运的是,小男孩没有死。小男孩坐在地上哇哇地大哭,但是人们都在各自的逃命,有谁会去帮助和注意到这个孩子呢?
炸弹所到之处,浓烟滚滚,车站顷刻间成为废墟,人们四散逃命,有很多的人被炸死,血肉模糊地躺在那里,车站也几乎被夷为平地。那个小男孩仍在那里哭着,这个可怜的孩子,他小小的年纪就失去了父母,在那个缺衣少穿的战争年代里,不知道他是否活了下来?我真希望他能够活着。
我们生活在一个新的`时代,饭来张口,衣来伸手,比起那些战争时代的孩子,我们又是多么的幸福啊!希望我们这一代能更加珍惜今天的幸福时光。
看图作文 篇4
今天是星期天,天气很晴朗,天上漂浮着一朵朵白云。一丝丝风也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚,他就抓了满满一瓶子蝌蚪。
回到家里,小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察蝌蚪的时候,突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识,他立刻被吸引住了。然后,小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的知识。他知道自己错了。
第二天一早,小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子,跑到池塘边,把小蝌蚪放进了池塘,他对小蝌蚪说:“小蝌蚪,快快长大吧!长成青蛙,帮农民伯伯捉害虫吧。
看图作文 篇5
今天是星期六。清晨,我早早起床,爬到山上去看日出。到了山顶,我看见太阳已经露出半张脸,就像半个西瓜。一会儿,太阳露出了整张脸,就像一只圆圆的红红的气球。渐渐地,太阳放射出刺眼的光芒,像一个正在燃烧的大火球,刺得我的眼睛都睁不开了,日出真美呀!
看图作文 篇6
在一个小村庄里,有许多苗族人,只有我是汉族的。
有一天,我走在上学的路上,再次发现了这个满面愁容的老奶奶,因为我每天上学时都会看到这位老奶奶,所以就觉得很奇怪,就想上去问问那个老奶奶的来历。原来,那位老奶奶七十多岁了,她有一个女儿出国留学了,要好几年才能回家一次。我心想,老奶奶一个人多孤独呀,要不要我给她做点什么呀?我终于这样决定了。
从那以后,我有空时就去给老奶奶做些家务什么的。在一个星期日,我写完作业再次来到老奶奶家,见这位老奶奶睡的正香,当时我没有打扰她的美梦,看到床边背篓里有许多衣服和床单还没有洗,于是我就背起背篓到河边一丝不苟地去洗。当我把洗好的衣物去晾的时候,老奶奶已经拄着拐杖出来迎接我了。老奶奶把她那布满皱纹的脸紧紧地贴在我的脸上,笑眯眯地对我说:“谢谢你小朋友,你真比我的亲人还要亲呀,叫我该如何去感谢你呀!”
我不好意思地涨红了脸,喃喃地说:“奶奶,不用了,是我自愿为您做的,你不用感谢我。”这时,旁边的王大叔看到了说:“虽然不是亲人,但比亲人还亲啊”!
找优点谈体会:
这篇习作,对图画的内容进行的具体的描述。文章先是大胆设想了老奶奶的家庭人物,然后具体描述星期天的一件事情,写出图画的中心意思。最后借用文中人物王大叔的口点名题意,是画龙点睛地一笔。
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