在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的看图作文9篇,希望对大家有所帮助。
看图作文 篇1
“轰轰……”“哗哗……”,这是一个寒风凛凛,风雨交加的夜晚。11岁的芳华因爸爸妈妈上班而独自在家。“噼噼啪啪”,豆大的雨点落在芳华房间的窗子上,吵醒了刚入睡的芳华。
这时候,隔壁忽然就传来一阵阵痛苦的呻吟:“呃,呃,哎哟!”芳华心里一惊,难道隔壁张大妈胸口闷的老毛病又犯了?糟糕,张大妈的老伴早已经不在世了,女儿又到外地出差了,这几天没人照顾她呀!芳华急忙跑到老人家里。哎呀,大妈正喘着虚气僵直在床上呢!这可把芳华急坏了,背又背不动这个年过花甲的老人,叫救护车又说不清地址,怎么办?这时,急得团团转的芳华瞅见了挂在床边的病历,她拿下来翻了翻,看见了医生给大妈配的灵丹妙药。看来,她只好去店里买药给大妈顶一顶了。芳华看了看窗外,倾盆大雨仍不见小。她犹豫了:这么的晚,还下着大雨,出去肯定是很危险。但是,大妈痛苦不堪的表情又出现在她的眼前。她便不再犹豫,拿了一把长伞就转身冲进了大雨中。
风呼呼地刮着,雨哗哗地下着,雷轰轰地响着,大街上只有芳华一个人在走着。雨越下越大,水打在芳华的背上手上和脚上。她干脆卷起裤腿,挽起衣袖,在雨中奔跑起来。不知过了多久,还只有路灯那微弱的灯光陪伴着她。往日短短的路程怎么变得这么长?芳华心里想着,竟一不小心被一个小台阶绊了一跤,割破了一大块皮,真疼啊!雨,汗,泪和血浸湿了芳华的衣服,她想:我难道就这样放弃了吗?不,决不!她勉强抬起头,却惊喜地发现前面有一丝光亮。啊,那不正是那家药铺吗?她咬咬牙,从湿地上爬起来,一步一步,酿酿跄跄地走向药铺……
啊!芳华终于来到了药铺。只见药铺的窗口旁挂着一个大大的写着“售药处”的牌子,店前的地上还立着一块木板,上面写着“日夜服务,便民购药”。药铺的售货员热情地接过芳华一路上紧紧揣在胸前的病例。售货员看她这么小的女孩竟三更半夜出来买药,感到十分的惊讶,她不禁的问了芳华一句:“小朋友,这么晚你为什么还出来买药,而且天下着这么大的雨,多危险啊!”可芳华因为赶时间,只是匆匆回答了一句:“我家邻居张大妈生病了,我来给她买药。”售货员不禁为之一惊:这小女孩真懂事啊!看着她那着急的样子,赶紧给她拿了最有效的药。芳华接过药,连声“谢谢”也顾不上说,顺手拿起那把靠在墙边一下就滴湿地板的伞,又一头栽进风雨交加的夜行中。
终于回到了家,芳华赶忙将药喂给大妈。大妈吃了药,很快就恢复过来了。这时候,从来不爱笑的芳华甜甜的笑了。虽然苦了一夜,但是帮助别人也是帮助了自己。
看图作文 篇2
3月12日植树节到了。蓝蓝的天上飘着朵朵白云,还有黄色小鸟呢。绿色的草地上有两只白鸽看着小兔子玩耍。三个小朋友在植树。有一个小女生手里提着水桶,说:“你们一个人栽树,一个人培土,我去提水。”他们三个人一起合作,不一会儿就干完了。他们看着小树快乐地在草地上成长,开心地笑了。
看图作文 篇3
今天,我看到了一幅具有强烈讽刺意味的漫画《假文盲》,一组生活的小镜头将我好奇的双眸凝聚到了一线。
这幅漫画描绘的是一个寒冷的冬天,凛冽的寒风无情地刺着人们的脸颊。在车站,一个专门为方便母子乘车而设置的“母子乘车处”却挤满了了身材魁梧的男人。他们当然也是要乘车的,但不是母子。面对“母子乘车处”这几个醒目的大字他们熟视无睹的站在那里,有的还优哉游哉的吹起了口哨。难道他们是文盲,不识字?不像,看他们一个个衣冠楚楚,颇有一副读书人的派头。更让人心寒的是,一位年轻的母亲抱着襁褓中的婴儿被挤在了角落,母亲被冻得瑟瑟发抖,孩子也在啼哭。然而,那些身强体壮的男人对此视而不见,听而不闻,毫无反应。一辆辆汽车来了又走,那些“假文盲”们终于如愿以偿的抢到了舒服的座位,他们在“抢座比赛”中得了第一,却在“社会公德赛”中惨遭淘汰。一阵北风吹来,“母子上车处”的牌子发出“吱呀吱呀”的声音,仿佛要唤醒这些男人们可悲的公德心。
看了这幅漫画,我真为这些心安理得的男人感到惭愧。知识上的文盲固然可怕,但道德上的文盲更加触目惊心!他们拥挤在专为妇幼提供帮助和照顾的“母子上车处”,无疑给我们的城市文明添加了不和谐的音符。
在我们的日常生活中,每天都会涌现出各种各样的`“假文盲”。 标有“未成年人禁止入内”的网吧、游戏厅里,一排排学生正在全神贯注地玩电脑、打游戏,嘴里还时不时喊着兴奋地话语;“禁止吸烟”的电影院里,一个个“假文盲”高傲地翘着二郎腿在“吞云吐雾”; 不准乱刻乱画”的旅游景区,又是被一位位“假文盲”刻下“到此一游”的语句,他们真的是目不识丁么?不,他们是为了自己的便捷与舒适,不但抛弃了中华民族基本的美德,还破坏了人与人之间的和谐。那么,代表他们并非文盲的一纸文凭又有何用?
如果人人都遵守社会公德,我们的社会将变得更加文明、美好、和谐,为了让社会充满温馨和幸福,让我们携起手来,让文明之帆飘荡在每一片江河湖海,让文明之风回荡在神州中外!
看图作文 篇4
星期天,我和爸爸去海边钓鱼。我远远的看见军舰缓缓行驶过来。我跟爸爸说:“爸爸,您看军舰。”下面有一片片浪花,上面有一位海军叔叔在笔直地站岗,穿着白色的军服,带着白色的军帽,手里紧紧的握着一杆军枪,眺望着辽阔的大海。当发现敌情的时候,他迅速报告情报。海鸥在天空上,跟着海军叔叔快乐的飞翔!
我很喜欢海军叔叔,海军叔叔高大的站姿深深的印在我的脑海里,也喜欢辽阔的大海。我想对海军叔叔说:“海军叔叔,您辛苦了!”
看图作文 篇5
春季的一天上午,天气晴朗,小蜜蜂决定去看望他的好朋友们。
小蜜蜂来到万紫千红的花丛中看望美丽的花朵姐姐,它站在五光十色的花朵身上一边认真地采蜜,一边快乐地对花朵说:“我把你打扮得更加美丽动人。”花儿对小蜜蜂说:“谢谢你来看我,还帮我梳理打扮。”
小蜜蜂来到枝繁叶茂的树林看望五彩缤纷的蝴蝶妹妹,它们在茂盛的树林里嬉戏玩耍,一会儿欢快地唱歌跳舞,一会儿愉快的地比赛跑步,玩得可开心了。
小蜜蜂又来的波光粼粼的小湖边看望游来游去的鲤鱼大哥,它们俩亲密地谈天说地,聊得喜笑颜开。
我要像小蜜蜂一样交更多的好朋友
看图作文 篇6
这节作文展示课,从教学个环节看前松后紧特别是第三环节“组织讨论,展开想象”时间按排上显得仓促,学生的想象思维没有充分发散开来。课后认真观看自己的教学录像,剖折自己的课堂教学,再次认真反思作文课的备课、研磨、展示过程,找出问题所在,我总结出以下两点:
一、课前预习不够充分,没有为学生顺序进入写作状态“铺路”。回想我课前布置预习,我只是简单的让学生看看书本P123页,根据习作提出的要求,自己想想看能否回答。让学生这样草率的预习,造成了课堂上口头表达时词语的匮乏、语言的匣子不能充分地敞开,想象思维这扇门也跟着的没能充分的打开。
看图作文 篇7
春天来了,小红和小明在院子里先挖了一个又大又圆的坑,再把一棵又矮又笔直的小树轻轻地放了进去。接着,小明他们拿铲子把坑填满,最后,他们提来一桶水让小树喝饱了。
可爱的小树的绿叶在微风中舞动,就像一只只小旗子。小红建议说:“现在非常多树木都被砍伐了,我们插个保护树木的牌子吧!”小明双手赞同。
俩人说干就干,于是,他找来一个牌子,在上面写上八个大字:爱护树木,人人有责。小红跪在草地上,小明站着,他们一起把牌子插好了。
小树看着牌子,再看看小红和小明,它高兴地笑了。
看图作文 篇8
一天中午,小白兔乐乐的妈妈让她带着自己的草帽去采蘑菇。这顶草帽可不是普通的草帽,这是她过生日时妈妈送的,草帽的颜色是粉红色的,上面还绣了一个小白兔的卡通图像呢!
小白兔一出门就赶快戴上草帽,因为天气太热了,就像在热锅里一样。她走着走着,一条大河挡住了去路。这可怎么办?小白兔急得团团转,它摸了摸头上的草帽,灵机一动,把草帽拿下来放在河面上,再跳上去。游着游着就到了岸边,小白兔跳到岸边的草地上。
可是刚走几步,就从草丛里蹿出来一只大灰狼。小白兔乐乐看见了,拔腿就跑,她跑啊跑啊,很快就跑到了蘑菇地。这时,大灰狼也马上追上来了,小白兔眼珠一转,取下草帽往大灰狼头上一扔,一下子击中了大灰狼的眼睛,大灰狼疼得嗷嗷叫,眼睛再也睁不开了。
小白兔捡起草帽,赶快摘蘑菇。可是她又忘记带篮子,小白兔挠了挠头,突然想到可以用草帽来装蘑菇呀!不一会儿,她就采了一草帽又白又嫩的蘑菇。然后满载而归了。
小白兔心想:草帽的作用可真多呀!
看图作文 篇9
森林里有一条小河,小河里有一只乌龟,森林里的小鹿经常来小河边喝水,慢慢地小鹿和乌龟成了很好的朋友。
一天小鹿又来到河边喝水,乌龟问小鹿我的家怎么样?漂亮吗?小鹿说是很漂亮就是太小了一点,乌龟说已经很大了啊,你看我从这边游到那边要很长的时间的。小鹿说外面还有更大的江和湖,乌龟有点不相信,就让小鹿带它去看看,于是小鹿背着乌龟走了好久好久来到了大湖的边上,乌龟终于看到了一眼望不到边的湖面,乌龟很惊讶也很兴奋,湖中有很多水鸟,还有很多它不认识的鱼儿,湖边有森林和山坡,真是太美了,乌龟说我要在这里住下来,但是又担心小鹿不来看它,小鹿说你放心,我们是好朋友我会经常来看你的。
乌龟就高高兴兴在湖边安下了新家。
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