在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的放风筝看图作文，欢迎阅读与收藏。
放风筝看图作文1
春天来了，万物复苏，暖风徐徐，是个放风筝的好天气。一大早我就和小明、小红一起去郊外放风筝。
我们一到郊外的草地上，就发现天空已经变成了风筝的海洋。其中有一家三口已经把风筝放起来了。小明见了兴奋地说，“我们快把风筝放飞吧！”说完，我拿着线轴向前奔跑着，小明跟在我后面把风筝举得高高的一起奔跑着。跑了一会儿，小明把手一松，风筝就飞上了天空。小红见了急地直跺脚，她说“快帮我把风筝也放起来吧！”说完，我们把小红的风筝也放起来了。
时间过的可真快，一转眼回家的时间就到了，我们只好依依不舍的离开了，今天真开心呀！
放风筝看图作文2
春天来了，大地披上了绿色的衣服，柳树姐姐拖下了弯弯的辫子。可爱的小燕子从南方飞回来了，小蝌蚪在清清的小河里欢喜地游动。
东东笑着拿出他的燕子风筝，双手用力把它往上一抛，然后快速地拉着绳子向前跑，风筝随着春风越飞越高，越飞越高……
东东在春天里放风筝，风筝在春风中飘动，春天真是一个五彩缤纷的季节呀！
放风筝看图作文3
星期天的早上，小明和小红一起去人民广场放风筝。土地上的小草都绿了像一片田野，那蔚蓝的天空像一片蓝色的海洋。
天空上飞着许多风筝。有的是凶猛的老鹰、有的是长长的蜈蚣、还有的是可爱的小燕子。小红对小明说：“我们开始吧！”小明说：“好呀！”说着他把风筝高高地举过头顶，小红右手拿着线轴，左手拉着风筝线，飞快地向前跑。这时，小明把风筝向空中一抛，小红急忙迎风加速跑了起来。小红随着风的大小放线收线，风筝一点儿一点儿地飞向了蔚蓝的天空。
看着风筝在蓝天上飞翔，他们心中有说不出来的快乐。
放风筝看图作文4
春天来了，春光笼罩着大地，树枝发芽了，小草钻出了地面，绿莹莹的。
一个周末的早晨，天气晴朗，清风拂面；小明和他的朋友小华、小力约好一起去公园放风筝，经过他们齐心协力地配合，成功的把小力的风筝放飞了起来！但是，就在他们高兴地准备要放飞小华风筝的时候，小力不开心地走过来，伤心的说：“我的风筝线断了！”，小明听到后马上就去追飘远的风筝，小力想拦却没有拦住，在他的后面大声喊道：“我妈妈还会再给我买一个新风筝的！”
结果，小力的风筝被风刮到了公园边上的树上。他们站在树下，抬头看着树上的风筝，歪着小脑袋，在想着各自的办法。
放风筝看图作文5
星期天，小红、小明和小芳一起去公园放风筝。瞧，他们带来了老鹰风筝、蝴蝶风筝，还有燕子风筝。一开始，小明的风筝飞得很低，突然一阵大风吹来，他加速奔跑、快速放线，风筝像加足了马力的飞机一样，扶摇直上，飞上了蓝天。小红和小芳的风筝也不示弱，不一会儿，也越飞越高。
小鸟在歌唱，为他们加油鼓劲，三只风筝你追我赶，在天空中自由飞翔，太阳公公都笑了。
放风筝看图作文6
阳春三月，春暖花开。在一个春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公园放风筝。
公园里百花盛开，许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。天空中到处都是大大小小、各种各样的风筝，让人眼花缭乱。
小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝，他用左手高高地举起风筝，向上一抛，右手拉着风筝线，迎着风跑了起来，一边跑一边放线。风筝越升越高。
远处，爸爸的老鹰风筝也高高地飘在了天空中。
太阳下山了，小明和爸爸依依不舍地离开了公园。
放风筝看图作文7
春姑娘来了，花儿都开了，大地妈妈又披上了绿色的新装，小鸭们在水里互相嬉戏。
丁丁和伙伴们到公园里放风筝。丁丁双手紧紧地拽着风筝线，在草地上飞快地奔跑着，风筝随着徐徐春风，越飞越高，像是在和燕子赛跑。
望着在空中翩翩起舞的风筝，大家脸上露出了喜悦的笑容。
放风筝看图作文8
星期天，天气晴朗，我和小明和小美在人民广场上放风筝。
我们在人民广场上看见了好多人，有一家三口，它们在放风筝，有三角形的风筝，有蝴蝶形的风筝，有蜈蚣形的风筝，各种合样的风筝，在蓝天白云上，放的可高了，草绿绿的、嫩嫩的。
看看这些美丽的风筝，小美说：“快把我们美丽的风筝放起来吧！”说着，她把风筝高高地举过头顶，我右手拿着线轴，左手拉着风筝线，飞快地向前跑。这时，小美把风筝向空中一抛，我急忙迎风加速跑了起来，我随着风的大小放线收线，风筝飞向了蔚蓝的天空。在一旁观看的小明不停地大声拍手叫好。
我看着空中的风筝，就想起了小时候的童年。然后，我们就依依不舍地回家了。
放风筝看图作文9
春天到了，万物复苏，柳绿花红。
小明放学了，来到公园放风筝，公园里的风景真美啊！远处的大山雪融化了，露出了一件绿色的外套。小草长出来了，给大地铺上了一层绿色的地毯，河里的冰融化了，清澈的河水哗哗的响。就像在弹一首动听的歌。
小蝌蚪们在水里游来游去，追逐打闹。小河边的柳树发芽了，长长的柳条垂下来，落到河堤和河面上。清风吹来，就像在空中荡秋千。燕子在蓝蓝的天空中上下翻飞，翩翩起舞。
小明在河边放风筝，他用手举着风筝，左手拿着风筝线。快速的奔跑，把风筝甩到天空上，风筝飞起来了，越飞越高。越飞越远，小敏看着他的老鹰风筝觉得很漂亮，很帅气，他的脸上乐开了花。
放风筝看图作文10
春天来了，万物复苏，柳绿花红。小明到公园里踏青。
公园真美啊！有碧绿碧绿的草，有各种各样的花朵，还有婀娜多姿的柳树，燕子从南方飞回来了，小蝌蚪在水里欢快的嬉戏。
小明在池塘旁边放风筝，小明一只手拽着风筝线，一只手拿着风筝盘，一边拽着风筝线，一边跑，看见风筝飞得越来越高，小明欢呼雀跃，手舞足蹈，他非常有成就感，因为这是他第一次放风筝。
放风筝看图作文11
星期天的下午，我去莲花山放风筝。那里到处是一片生机勃勃的景象。有红的花、绿的草，早开的野花一朵两朵那是春天的笑脸吧!“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这耳熟能详的诗句中“纸鸢”就是我们今天放的风筝。
我选了一个形象生动，色彩艳丽的小鸟风筝，妈妈选了一只造型优美的紫蜻蜓风筝。妈妈告诉我:“风筝要逆风放，顺风会掉下来。”我掌握了基本要领之后，就和妈妈来一个放风筝比赛。 两只风筝在天空中尽情摇摆，你追我赶仿佛在嬉戏打闹，我开心极了!
我真想变成一只在空中放飞的.风筝啊!
放风筝看图作文12
一天早上，小明，小红和小亮一起去放风筝，在路上，他们看见了许多风筝在天上飘着，小明他们已经迫不及待了，于是他们就跑到了广场，小亮说：“小明，我数123你就跑，然后我就松手”。小明答应了，小亮说：“123”。话音刚落，小明就开始跑，于是，小亮看见小明开始跑了，他就松手了，后来风筝真的飞起来了，把小明他们高兴坏了。
所有的风筝心想，我们终于有属于我们的世界了，这就是我们的天。
有一位小朋友对他的爸爸妈妈说：“我终于学会了放风筝，而且我玩的还很开心。”爸爸妈妈说：“你开心就好。”。说完就笑了笑。
小明说：“今天真是快乐的一天啊！说完他们就各回各家了”。
放风筝看图作文13
一天早晨，小花、小红和小黄约定今天下午比赛放风筝。
所以，他们吃好早餐就去做他们的风筝了。小花做的风筝是蝴蝶形状的，小红做的风筝是小鸟形状的，小黄做的风筝是金鱼形状的。终于到了下午，他们一起跑到草地上比赛放风筝。他们把风筝放飞到蓝天上。可是一阵大风吹来，小黄的风筝在空中摇摇摆摆地飘了一会儿就掉下来了。他又赶紧把风筝放飞。后来小红的风筝越飞越高，最后赢得了比赛。
放风筝看图作文14
一个星期天的早晨，春光明媚，春风徐徐吹来。
冬冬和明明到拿着自己亲手做的风筝山坡上放风筝。山坡上长满了青青的小草，开满了五颜六色的野花。站在山坡上还能看到远处一幢幢楼房。山坡不远处有一条河，河岸上一排排柳树在随着风姑娘的到来，摆动着那细长的枝条。
瞭望了一会儿，冬冬对明明说：“我们开始放风筝吧！看看我们谁放得高！”明明说：“好啊！那我们开始吧！”他们拿出风筝，一手拿着风筝，一手拿着牵引线，慢慢地逆着风跑起来。不一会儿，风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。两只风筝，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中一会儿飞得高，一会儿飞得低。他们玩得可开心了。
放风筝看图作文15
在一个周末的早晨，小明、小红和小周一起到公园去放风筝。
他们找到一片空地，拿出风筝，风筝是一只小燕子的形状，很好看。小周迎着风把风筝举过头顶，小明一手拿着线轴一手拉着风筝线。小明起跑后，小周便放开了风筝，只见小明拉着风筝一边跑一边放线，风筝摇摇晃晃地飞了起来，小红在一旁拍手叫好。
他们的风筝越飞越高，很快就和天空中的其他风筝连在了一起，五颜六色的，漂亮极了，真像一道美丽的彩虹。
时间不知不觉就过去了，转眼到了中午，三个小伙伴恋恋不舍地离开了，他们约定下个周末还来公园里放风筝。
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