在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的爱护小鸟看图写话作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
爱护小鸟看图写话作文 篇1
在一个天蓝蓝风悠悠的中午,小明和小红去公园里游玩,小明带着一个网子,他们看见天上的小鸟在为他们唱歌,大树在给他们挥手,而翠绿翠绿的小草在向他们点头微笑。
小明说:“如果我今天能抓到鱼,我就可以吃烤鱼了。”小红说:“祝你成功!”可是过了很久,小明都没有抓到鱼,他很失望,这时小明看到了树上的小鸟,就是给他们唱歌的那只小鸟,小明想出了一个坏主意。小明自言自语的说:“我虽然没有鱼,但是我发现了小鸟。”于是他捡起了一个石子,把右脚往后一撤,然后拉紧了弹弓,准备发射石子射小鸟。就在这时,小红急匆匆的跑过来对小明说:“不能打小鸟,小鸟帮了我们很多,它帮我们吃害虫,帮我们保护庄稼,所以我们要爱护它。”
通过这件事小明明白了:爱护小鸟,从我做起,我们要保护小动物。
爱护小鸟看图写话作文 篇2
周末,小明写完作业想去公园玩,公园真美啊!绿油油的像一块地毯,还有五颜六色的小花在树下乘凉呢!小明玩累了,在树下休息,抬头一看树上有三只鸟。
有一只小鸟很顽皮,从树上掉了下来,重重地摔在了小明的身上。看到小鸟很可怜,心想:小鸟天天给我们唱歌,我要救救它。
小明飞快地跑回家拿梯子,他左手捧着小鸟,右手抓着梯子,费了九牛二虎之力才把小鸟安全地送回了家。
小鸟对小明唱了动听的歌,小明听了心里美滋滋的,他开心地跟小鸟说了再见。
爱护小鸟看图写话作文 篇3
在一个星期天的下午,小明和小红去公园游玩,小明手里拿了一个网子,心里想:我今天要是能抓到几只大蝴蝶,抓到一些鱼,那就太好了。小明告诉了小红他的想法,小红说:“祝你成功!”他们看见小鸟对着他们唱歌,小草在向他们点头微笑,天蓝蓝,风悠悠,郊外踏青真让人兴奋!
过了很久,小明连一条鱼,一只蝴蝶也没有抓到,他很失望,就自言自语的说:“今天踏青真没意思。”突然,他看见刚才那只唱歌的小鸟,心想我要是能把这个小鸟打下来,那就太好了。首先他弯下腰,捏起个石子,接着腿向后撤了一步,手把弹弓的皮筋使劲儿的一拉,然后眼睛瞄准小鸟,准备发射。这时小红急匆匆跑过来,赶忙阻止他说:“小鸟能捉害虫,保护田地是我们的朋友,我们要爱护它。”小明愧疚的低下了头,对小红说:“你说得对,我们不能伤害小鸟,要保护它!”
小明想告诉我们:要保护动物,不能随便伤害动物。
爱护小鸟看图写话作文 篇4
周末乖巧的小红和顽皮的小明去公园游玩,天蓝蓝,风悠悠,郊外踏青,真让人兴奋。小明拿着网子唱着歌心里想:如果要是能捉到几只蝴蝶和几条鱼,那该有多好呀!于是他就告诉了小红,小红说:“祝你成功!”他们看到了一只小鸟正唱着快乐的歌,大树对他们招手,小草向他们点头微笑。
可是小明连一只蝴蝶和一条鱼也没有见到,他非常失望。突然,他看见那只小鸟在树上唱歌,就自言自语的说:“我要是能把那只小鸟射下来,那该有多好呀,我一定会百发百中!”于是他拿出他的弹弓,弯下腰捡了一块小石子儿,握住弹弓把石子放到弹弓上,用力往后一拉,腿往后一撤,瞄准了目标,他正准备发射,小红急匆匆跑过来,赶忙阻止了小明。她对小明说:“小鸟也是有生命的,我们要爱护小鸟。”这时,小鸟又唱起了悦耳动听的歌。小明愧疚的低下头说我以后再也不伤害小鸟了。
通过这件事,小明想告诉大家小鸟是有生命的,爱护小鸟,从我做起。
爱护小鸟看图写话作文 篇5
一天,阳光明媚,万里无云。小明起床后,把头伸出窗外,看今天的天气那么好,就带上帽子,蹦蹦跳跳地出去玩了。走到一棵大树下,小明看见有一个小孩,正在树上捉小鸟。小明看这个小孩面孔好熟悉,仔细一看,咦!这不是邻居小刚吗?“小刚,你在干什么?”小明大喊道。这一喊,小鸟全都飞走了。
小刚下来了,对小明说:“我在捉小鸟。”小明责怪小刚,说:“你不知道小鸟是要爱护的吗?你不知道你这样一来,小鸟就无家可归了吗?”小刚惭愧地说:“我知道了,我下次不这样做了。”小明又说:“那得想个办法把小鸟召回来。”小明想哇想,终于想到了一个办法。
小明爬上树,把自己的帽子拿下来,放在树枝上,当作树窝。站在下面的小刚这时还不知道小明要干什么。小明下来后,告诉了小刚他上树的原因。最后,小鸟全都回到了它们的新家。小明和小刚也都欢欢喜喜地回家了。
爱护小鸟看图写话作文 篇6
周末,小明写完作业去公园里玩。小明玩累了,去小河边的一棵大树下乘凉,小明乘凉时,看看四周,小草绿绿的,小花也盛开了。小明又看看大树,大树上有一个鸟窝,鸟窝里有三只小鸟,小鸟们在玩闹呢!
小明一直看着,突然一只小鸟从树上掉了下来,小明跑过去,自言自语地说:“它可能是玩的时候不小心掉了下来。”
小明把梯子拿来之后,他把梯子放在树上,一只手拿着小鸟,一只手扶着梯子,小心翼翼地把小鸟送回家。
小明走的时候,小鸟们叽叽喳喳地叫着好像在说:“谢谢你,谢谢你。”小明笑眯眯地说:“再见。”
这个故事告诉我们要保护小动物,爱护小动物。
爱护小鸟看图写话作文 篇7
早上一个小男孩儿和小女孩儿一起结伴出游,天蓝蓝,风悠悠,郊外踏青很让人兴奋。
太阳当空照,兴致勃勃的小男孩儿美丽的小女孩儿,他们看到小鸟在对他们唱歌,大树向他们挥手,男孩儿和女孩儿开心极了。男孩儿说:“我要抓一只大蝴蝶。”女孩儿说:“希望你成功。”
男孩儿一只蝴蝶也没发现,很沮丧,很失望。突然间,他看见了一只小鸟,就想把小鸟据为己有。于是他把弹弓掏了出来,弯下腰捏起了一个小石子放到发射口,腿一撤,瞄准了小鸟。这时女孩儿急匆匆跑过来,赶忙阻止了男孩儿,把弹弓抢了过来,生气地说:“小鸟是我们的好朋友,可以捉害虫,还可以唱歌,而且它飞来飞去的多好看呀,我们要给小鸟做个小房子,保护它。”男孩儿幡然醒悟:爱护小鸟从我做起。
这个故事告诉我们:爱护小动物,亲近大自然。
爱护小鸟看图写话作文 篇8
星期日,天空万里无云。小花和小亮都把作业写完了,他们商量着去公园玩耍。小花和小亮在走向公园时,一只美丽的小鸟唱着好听的歌飞了过来。小花说:“这只小鸟唱得真好听。”小亮又想:这只小鸟很好看,要不拿弹弓射下来送给小花吧!
正在欣赏时,小花说:“我去玩了,你继续欣赏吧!”小亮说:“好呀,你去玩吧!”然后小花就去玩了。小亮又想:小花走了,现在我给小花捉小鸟吧!于是,他拿起弹弓边射边想:我一定要打准。
小亮正要打,这时他听到小花大声制止道:“小亮,不要伤害小鸟,小鸟像你一样有爸爸妈妈和爷爷奶奶,请你不要伤害它。虽然我喜欢它,但是不要把它打死,我还是喜欢它健健康康的。”小亮听了小花的话害羞地低下了头。
这个故事告诉我了:保护小鸟就是保护环境!
爱护小鸟看图写话作文 篇9
今天晴空万里,小红和小明一起去红树林里郊游。
他们正走着,飞来了一只可爱的小鸟,小红看见了说:“小明你看多么美丽的小鸟呀!”小明说:“是呀,多美丽的小黄鸟啊!”
小明决定把这只可爱的小黄鸟用弹弓射下来,并把它送给小红当生日礼物,小明说干就干,他差一点点就射到了,结果还是被小红给小红发现了。
小红说:“你呀,就知道捉小鸟。”小明说:“可是我只是想给你一个生日礼物呀!”小红说:“小明,小鸟也有自己的家呀!也有爸爸妈妈呀!小鸟也是大自然的一份子,我们应该保护它们。”小明听了惭愧地低下了头,说:“我以后再也不射小鸟了,我要好好保护它。”
读了这个故事我懂得了小鸟也是大自然的一份子,我们应该保护它们。有句话“保护小鸟,从我做起。”
爱护小鸟看图写话作文 篇10
在一个晴朗的天空,飘着几朵好似棉花糖的白云,有几名少先队员在草地上玩儿,小鸟叽叽喳喳的游戏。
不远处有一棵翠绿的大树,树上搭建了一个鸟窝,鸟窝里住着一只辛勤的鸟妈妈和一只淘气的鸟宝宝,由于鸟宝宝还很小,妈妈还没有教它怎么学飞。鸟宝宝想尝试着自己飞翔,因为它还没有完全掌握好飞翔的技术,飞着飞着就掉了下来,它哭着叫喊,鸟妈妈很着急,心想:这可怎么办呀?几名少先队员正玩儿的开心,其中一名少先队员听见了声音急忙跑过去把小鸟接住了,他把伙伴们都叫来说:“这里有一只可爱的小鸟,我们带回家养吧,”大家都高兴的说:“好啊!太好了,”
他们刚要走,可是又突然想起来鸟类是生活在大自然的,它有家人、朋友,它不能离开家人的怀抱,也不能离开好朋友,就像我们离不开家人的怀抱、离不开好朋友一样。大家决定送小鸟回家,可是想了很多办法都没有成功,最后,一名少先队员提出一个办法,就是我们搭起人梯,一起送小鸟回家,首先是两个人搭人梯,觉得有点儿矮,最后是三个人搭成人梯,正好接近鸟窝的位置,他们终于把小鸟送回了家,心里真高兴,这就是“爱。”
“爱”就是等我们长大了,家人老了,我们就应该像家人照顾我们一样照顾家人;“爱”就是保护弱小;“爱”就是你能帮得上这个忙你尽量帮;“爱”就是扶残疾人、老年人过马路……送小鸟回家这件事我跟家人从头儿到尾讲述了一遍,家人听了以后特别高兴,他们表扬了我,晚上我做梦都梦到小鸟带着它的同伴和家人来感谢我呢!
爱护小鸟看图写话作文 篇11
星期天,当小军在郊外玩耍时,忽然,下起了大雨,于是,小军连忙打开伞,急匆匆地往家赶。就在这时,他听见远处传来一阵阵微弱的鸟叫声,他循声走过去,发现旁边的树枝上有一只小鸟,小鸟全身都湿透了,正在不停地发抖。小军想:小鸟再这样继续被雨淋下去一定会生病的,我得想办法帮助帮助小鸟才行。于是,他收起雨伞,想送给小鸟遮雨。可是,转念一想,雨伞太重了,树枝根本撑不住。他看见旁边的荷叶,又想,用荷叶也可以遮雨。于是,他摘下一片荷叶,盖在树枝上,可是,风一吹就飞了。
怎么办呢?突然,小军灵机一动,想出了一个好办法,他把自己的帽子摘下来,挂在树枝上。小鸟马上对小军欢快地叫了起来,好像对小军说:“谢谢你,小朋友。”
看见小鸟那欢快的样子,小军高高兴兴地回家了。
爱护小鸟看图写话作文 篇12
周末乖巧的小红和顽皮的小明去公园游玩,天蓝蓝,风悠悠,郊外踏青,真让人兴奋。小明拿着网子唱着歌心里想:如果要是能捉到几只蝴蝶和几条鱼,那该有多好呀!于是他就告诉了小红,小红说:“祝你成功!”他们看到了一只小鸟正唱着快乐的歌,大树对他们招手,小草向他们点头微笑。
可是小明连一只蝴蝶和一条鱼也没有见到,他非常失望。突然,他看见那只小鸟在树上唱歌,就自言自语的说:“我要是能把那只小鸟射下来,那该有多好呀,我一定会百发百中!”于是他拿出他的弹弓,弯下腰捡了一块小石子儿,握住弹弓把石子放到弹弓上,用力往后一拉,腿往后一撤,瞄准了目标,他正准备发射,小红急匆匆跑过来,赶忙阻止了小明。她对小明说:“小鸟也是有生命的,我们要爱护小鸟。”这时,小鸟又唱起了悦耳动听的歌。小明愧疚的低下头说我以后再也不伤害小鸟了。
通过这件事,小明想告诉大家小鸟是有生命的,爱护小鸟,从我做起。
爱护小鸟看图写话作文 篇13
凉风习习的一天,淘气和笑笑一起去树林里玩。走在半路上,一只美丽的小鸟朝这边飞来,淘气说:“你看,这只小鸟好美丽啊!我们把它打下来,关在笼子里欣赏。”笑笑说:“不行,我们不能打小鸟。”但是淘气并没有放在心上。
笑笑说她要去那边欣赏美景,说完就走了。淘气在地上捡到了一个弹弓,他想:我要把这只小鸟射下来,给笑笑一个惊喜。他做好准备,并自言自语地说:“如果我没有射中怎么办?不可能,我苦练了这么久,一定会百发百中的!”他说完,就瞄准,准备射。
正巧,笑笑回来了,看见淘气正要射小鸟,她立刻阻止了淘气,并说道:“鸟儿是人类的朋友,我们不能伤害它们,如果不小心把小鸟射伤了,地球就少了一个生命,我们不能这么做。”淘气听后,变得很惭愧,它说:“不好意思,我不该这么做,以后我再也不这么做了!”笑笑笑着说:“哼,这才对嘛!”
这篇故事告诉我们:小鸟也有自己的家,有自己的爸爸妈妈。小鸟也是大自然的一份子,我们应该保护它的如果伤害了小鸟,也就像海豚领航那个伤害海豚的人!
爱护小鸟看图写话作文 篇14
星期天上午,天气晴朗,小明和小红去野外郊游。他们来到了郁郁葱葱的树林里。小明手里拿着一个网子,小红的身上背着一个背包,这时,他们看见了一只美丽的小鸟,小红说:“这只小鸟多么漂亮,尤其是它唱的歌太好听了!”小明说:“它确实很漂亮,唱的歌也很好听,要不,我把它带回家吧!正好,我可以让同学们欣赏一下,他们一定会很羡慕我的。”
小明放下了网子,拿起弹弓,心想:我得把小鸟射下来,并且把小鸟关到笼子里,这样的话,小鸟就不会乱跑了。
不一会儿,小红看见了小明的行为,赶忙跑过去阻止他,说:“你不能把小鸟带回家,小鸟也有自己的生命。”小明听了,惭愧地低下了头,说:“我以后再也不射小鸟了。”
小鸟也有自己的家,有自己的爸爸妈妈,我们不可以捉走它,我们必须保护它,它才能有快乐的生活!
爱护小鸟看图写话作文 篇15
星期天,小明和小兰去树林里野餐,他们在树林里听到了一只可爱的小鸟在唱歌。小兰说:“听,这只小鸟唱得可真好听。”小明说:“要是把它抓住关在笼子里欣赏,那该多好啊!”
于是,小明打算用弹弓把小鸟射下来,他一边举起弹弓,一边想:要是抓住它,让同学们看见,他们一定很羡慕,因为这是我抓到的。
小兰看见了,大声地说:“小明,小鸟是我们的朋友,我们不能伤害它。”小明听了小兰的话,说:“对不起,我再也不射鸟了。”
我们一定要爱护小动物,它们是我们的朋友。
爱护小鸟看图写话作文 篇16
万里无云的一天,小明和小红一起去森林里野餐。森林里有茂密的树木和绿油油的草地。
突然,一只黄色的小鸟唱着歌飞过这里,小明看见了想:这只小鸟唱的歌真好听。小红也想:这只鸟长得好可爱呀!小明看见了小红很喜欢小鸟的样子,我把这只小鸟拿弹弓射下来送给小红当生日礼物吧!
小明说干就干,拿起弹弓准备把鸟打下来。小红看见小明要射小鸟,连忙阻止小明,说:“小明,小鸟虽然是动物,但也有生命,不能伤害它的。”小明听了小红的话,说:“对不起,我以后不会再伤害它们了。”
这个故事告诉我们不能伤害小动物要保护小动物。
爱护小鸟看图写话作文 篇17
星期六早上,我闲着没事,来到公园散步。我一边走一边欣赏着风景,突然,草丛里传来扑腾扑腾的声音,我循着微弱的声音,在草丛里发现了一只受伤的小鸟。它那圆溜溜的小眼睛目不转睛地盯着我,从它的眼神里我看到了它的无助和恐惧,还有那尖尖的小嘴,不时发出“啾啾啾”的叫声,可怜极了!
我小心翼翼地把小鸟抱回家,又叫来了邻居家的小妹妹琪琪来帮忙。可是家里没有包扎小鸟的药品啊,于是我赶紧跑到药店买来酒精、消炎药和纱布。我把小鸟的身子握住,叫琪琪在小鸟受伤的地方擦上酒精,涂上消炎药,然后在小鸟受伤的地方绕上两圈纱布,最后再用长长的棉纱线系紧。给小鸟绕纱布的时候,小鸟拼命地挣扎着,细细的小脚乱踹,我和琪琪费了好长时间才系好。
我又跑到商店买了一个精致的鸟笼,我轻轻地把小鸟放进鸟笼,挂在阳台上,让阳光照射小鸟,我想有太阳公公的温暖,小鸟会早日痊愈。日子一天天过得很快,小鸟的伤口已经有了很大的好转。一个星期天,我来到阳台上,可是不管我怎样逗它,小鸟就是一声不吭,无精打采的站在笼子里。难道它想家了吗?我一边想一边去提鸟笼,小鸟这时似乎知道了我的想法,对着我“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在说“小恩人,我想回到大自然和妈妈身边去。”
第二天,我提着鸟笼,来到公园,我打开鸟笼的小门,对小鸟说“飞吧,飞吧,飞到你自己的家里去吧。”小鸟回头看了我一眼,才恋恋不舍地向远方飞去,那婉转的叫声久久在我耳边回荡。
爱护小鸟看图写话作文 篇18
有一天,小刚看见一棵小树上有一个鸟巢,就好奇地走了过去。小刚看见树上有一只鸟,就爬了上去。小明刚看到。小明赶紧跑过去制止,但是已经来不及了,鸟巢也损坏了。小明生气地说
鸟会抓害虫,是好鸟!为什么要这么做?小刚突然脸红了。小明爬上了树。小刚看到刚才有两只鸟受伤了。小刚赶紧跑过去把鸟抓在手里。小明想用什么做鸟巢?小明以为燕子会用树枝做鸟巢。小明迅速从树上跳了下来。“哎哟!”小明大叫一声,旁边的小刚跑过去把小明扶起来。小明说:“我们找树枝好吗?”“嗯,那只鸟呢?”小刚说。小明说:“放口袋里!”找找看!找找看!终于结束了!只听见“砰”“啊”小刚尖叫起来,小明说“我要放弃了!”小刚看见小明头上戴着一顶帽子。“你可以用你的帽子!小明"!小刚说。“我怎么没想到呢?”!小明说。最后,小明把鸟放在帽子里,爬上树把它放好。他们为鸟做了一个鸟巢。我们应该保护这只鸟,不要伤害它!
今天小刚在森林里抓鸟蛋,小明突然出现了。小明说:“别这样,别碰鸡蛋,会伤到鸟的。”。小刚听了,急忙从树上爬下来,说道:“我再也不会这样了。小明说:“我要是知道不对就好了。”“从此,小刚不再抓鸟蛋了。
爱护小鸟看图写话作文 篇19
有一天放学,小明背上自己心爱的小书包,从学校里蹦蹦跳跳地走出来。今天是小明的爷爷来接小明。小明向爷爷走去,走到爷爷旁边时,他看见爷爷的手里拿着一个鸟笼,里面还有一只美丽的小鸟,“爷爷,这小鸟是你抓来的吗?”爷爷说:“是啊,是我抓来的,今天上午我在公园散步的时候抓的。你听,小鸟唱的歌多好听呀。”然后他们一起回家了。
第二天早上,班主任王老师给学生们上了一堂班会,题目是《保护小鸟》。王老师说:“我们要保护小鸟。因为小鸟吃害虫,可以为我们保护庄稼,这样庄稼才能生长得又多又好。”小明被老师感动了,他下决心要把小鸟放到大森林里去。
于是,他一回到家把书包一放,就向鸟笼跑去。他把鸟笼抱在怀里,要把鸟笼放到窗户旁边,然后把鸟笼打开,对小鸟说:“你快飞回大森林吧,那里才是你的家。”小鸟冲了出去,叽叽喳喳的地高唱了一首歌,好像在对小明说:“谢谢你,你真是个好人。”
小明怕爷爷伤心,就把自己最喜欢的播放器放到了鸟笼里,拿到爷爷面前。爷爷非常惊讶,小明把一切都告诉了爷爷。爷爷夸小明是个懂事的孩子,小明非常开心。
爱护小鸟看图写话作文 篇20
早上,小刘背着书包去上学时,听到爷爷的房间里传出美妙的歌唱声。小刘走进爷爷的房间,看见爷爷手里拿着一个笼子,里面装着一只美丽的小鸟。脸上是很得意的表情。小刘问:“爷爷你为何要抓鸟?鸟是人类的朋友。”爷爷仰着头说:“我要听小鸟唱歌,小鸟唱歌好听。”
小刘去上学了,心里想着那只小鸟。上课时老师讲了小鸟能捉害虫,是我们的朋友,我们要保护小鸟。小刘又想起了爷爷的那只小鸟。
回到家,小刘走到爷爷房间,爷爷正在睡觉。小刘轻轻地打开了窗户,又把鸟笼门打开,把小鸟放了出去。小鸟高兴地在空中飞舞,好像在说:“谢谢你,你真是好人,我会永远记住你!”然后小鸟飞向了森林。
小明一想:把小鸟放了,爷爷会不会骂我?小刘灵机一动,找了一个播放器放在小鸟笼子里,把小鸟的叫声不断播放着。爷爷醒来了,小刘把笼子给了爷爷,里面的播放机里传来鸟的唱歌声。小刘说:“小鸟是我们的朋友,我们要保护小鸟,要不然爷爷你就用播放机吧。”爷爷听了小明真诚的话语,惭愧地说:“我知道了,以后不抓鸟了。”
最后爷爷听着播放机里的鸟叫,再没抓过一只鸟。
爱护小鸟看图写话作文 篇21
今天早上小明高高兴兴地要去上学,忽然看见一位老爷爷手里拿着一个鸟笼,里面有一只可爱的小鸟,于是他问:“鸟是从哪来的?”爷爷说:“这鸟是我儿子抓回来的,我天天听他唱歌,心里美滋滋的。”小明听完就继续向学校走去。
到了学校,小明听到老师说要爱护小鸟。小明心想:爷爷的儿子肯定是捉了野生动物,一定要把小鸟救出来。
到了中午放学,小明自言自语的说:“那我一定要在家,正好在我家附近,这样我回家时可以顺路把小鸟救出来。”
小明走在回家的路上,看见了那个爷爷的家,就趁爷爷睡觉时,把小鸟放飞了。可是他又想:那个爷爷那么喜欢听小鸟唱歌,要是他发现小鸟不见了,一定会伤心的。于是他买了一个收音机,把小鸟的声音记录下来,将收音机放回鸟笼。
等爷爷醒来时,小明把鸟笼给了爷爷,说:“我们要保护野生动物。”爷爷想了一下说:“那我以后怎么听鸟叫呢?”小明说:“我在外边放了一个收音机,那里有鸟叫。”
从此以后再也没有人捉野生动物了。
爱护小鸟看图写话作文 篇22
一天,小明在草地上捉了一只可爱的小鸟,小明赶快白小鸟放到自己最喜欢的小笼子里,又是添米又是添水,把小鸟当成了自己的贵宾,可是不管小明怎么跟它玩.唱歌,小鸟还是一声不吭.无精打采的站在笼子里,小明着急得说:“小鸟呀小鸟你怎么不理我了。”说这就要哭,这是小亮抱着自己的玩具鸽过来了。
看看要哭的小明,再看看无精打采的小鸟,心里顿时明白了什么。 他灵机一动对小明说:“小明,我用玩具鸽换你的小鸟好吗?”小明说:"你的小鸟都会些什么呀?”小亮神气的说:"我的玩具鸽只要上好弦就可以唱歌.跳舞还能飞呢!”小明高兴得说:“换,换当然换。”说完就把笼子和小鸟交给了小亮,当他从此小亮手里接过玩具子时,他心里高兴极了。 小明抱着玩具鸽子急急忙忙地跑到草坪上,上好弦,玩具鸽子一下子飞了出去,边飞边唱,乐得小明边拍手边说:“真好玩!真有趣!”
小亮回到家想:小鸟也是一个生命,我们应该爱护它.保护它。于是他拿着鸟笼到小树林里,打开鸟笼的小门,对它说:“小鸟,飞吧,飞吧你自由了飞到你的家里去吧!”小鸟飞了几下又回头看了小亮一眼,才唱着悠扬的歌飞走。
爱护小鸟看图写话作文 篇23
在我的生活中,有一个朋友是我不听缺少的,它就是鸟。
在一个星期天,我无意中发现家边上的一颗大树上有一个鸟窝,鸟窝里住着五只小鸟,两只大鸟和三只小鸟。大鸟每天都出去捕食,只有小鸟们呆在高高的树上。
在偶然的一天,我放学回家看见一只小鸟掉在了地上。我不知道该怎么办,只好把鸟儿拿回家里,傍晚我一直看着树上的鸟窝放心,大鸟知道自己的孩子不见了,一直飞在空中叫着,我仿佛听到“孩子,还子......你在哪里。”我走进屋里。看见小鸟的腿上有血迹,就拿来纸巾檫去了血迹。我想,大概是从树上掉下来受伤了吧。从此我每天都照顾,也见小鸟腿上的伤渐渐愈合了。一天放学回家,放心小鸟不见了,我非常担心连晚饭也没吃。晚上我躺在床上想,小鸟大概是伤好了飞回去看把,第二天早上,我发现窗外传来小鸟的叫声,一看原来是小鸟和它的家人。
从此以后,小鸟每天早上都站在窗户上叫着,就像我的小闹钟。渐渐地我的生活也离不开它们了。
朋友们,你们还在捕鸟吗?停住你们的双手吧。小鸟是可爱的,小鸟是我们的朋友。
爱护小鸟看图写话作文 篇24
一天,小明拿着一个弹弓到公园去玩。小红也跟着他到公园里玩。
小明到了公园里,飞快地跑到一棵树下面。小红来到了了公园就慢吞吞地走,因为她想欣赏这如画的美景。
突然,小明看见一棵树上有一只可爱的小鸟,小明心想:“要是它能在我的手心唱歌跳舞,那该多好呀!”于是他打定主意要把鸟儿打下来。他拿起了弹弓,眯起左眼瞄准了小鸟,因为他射的时候用的是左手,所以就射偏了。他说:“唉,没有射中。”第一次失败了,他又开始射第二次。这一次他瞄得端端的,他打算一定要百发百中才射出去。
小红看见小明在这棵树下面打鸟儿,她就大声喊道:“小明,别打鸟儿,鸟儿是人类的朋友,我们不能伤害他们。”看见小明很吃惊的样子,小红走到小明跟前给小明说:“妈妈告诉我,鸟儿要给树治病,要捉很多害虫,大自然里因为有了它们才不会有虫灾。所以我们要保护鸟类。”小明听了小红的话,惭愧地低下了头,说:“我知道了,谢谢你给我讲了这么多的道理。我再也不打鸟儿了。”
从此小明再也不伤害鸟类了,而且他还帮鸟儿们搭窝呢!
爱护小鸟看图写话作文 篇25
今天下午放学回家,我在路上发现了一只小鸟。我走过去,一下子就把它抓住了,原来它受了伤。
我把它带回家,路上碰到了四年级的大哥哥,他愿意出两块钱买我的小鸟。我看看小鸟,小鸟眨巴着眼睛,一副可怜巴巴的样子。我想,动物是有生命的,也需要关心,我要喂养它,把它的伤养好,说什么也不能把它换钱花。
回到家里,我把刚才的事告诉了妈妈,妈妈夸我做的对。弟弟笑我傻,被妈妈臭骂了一顿。爷爷帮我找来一个大大的笼子,里面铺了些干草,又用碗盛了些水放进在笼子里。我把小鸟放进笼子里,急忙跑向村子东头的菜园,我知道小鸟需要吃虫子,我得在天黑之前把虫子带回来,不然,小鸟今晚就得挨饿。
吃晚饭前,我找到六条青虫。我把青虫轻轻喂给小鸟吃,可是它理也不理,只是唧唧地叫个不停。妈妈说,小鸟想妈妈了。我哄着小鸟说:“小鸟小鸟,你不用伤心,等你的伤好了,我放你回到林子里,你就能见到你的妈妈了。”可是小鸟听不懂我说的话,还是不吃虫子。我好不容易才喂完虫子。此时,饭菜都凉了。
晚上,我作了个梦,梦见小鸟伤好了。我和它一块飞向树林,找到了鸟妈妈。鸟妈妈感谢我,领着我到她家喝茶。
爱护小鸟看图写话作文 篇26
小明是一个可爱的好孩子,也是爱护小动物的好孩子!
一天空气新鲜,万里无云。小明正走在回家的路上,忽然发现远处的一块大石头上面,有一只受伤的小鸟趴在上面,眼睛都快眯上了,翅膀上流着鲜红的血,小鸟轻声地叫着“叽叽叽,叽叽叽”,好像在说:“救命,救命,快救我,啊,好疼啊!”小明心想:“啊!救救它吧!救了小鸟就等于救了世界上地一条小生命!”小明走上前去弯下腰,小心翼翼地捧着小鸟。小明一边快速地向家走去一边开心地对小鸟说:“小鸟别担心,我一定会把你的伤口治疗好的!小鸟!你放心吧!”小明一到家,就把小鸟放在干净的小桌子上,小明拿出急救箱,先用水清洗一下伤口,再拿出碘酒又拿出棉签蘸点碘酒,涂涂小鸟的伤口,帮小鸟的伤口消消毒,小鸟感到十分痛,身子紧紧地卷在一起,然后小明拿起纸巾轻轻地擦掉翅膀上的鲜血,最后用纱布包扎了伤口。
一天,一周,一个月,小鸟经过小明的悉心照料,小鸟的伤口全痊愈了,小明捧着小鸟,走向公园,放飞了小鸟。小鸟在小明头上飞了几圈,飞回到自己家去了,妈妈笑着拍着手说:“真棒!小明!好样的!”原来妈妈一直躲在大树后面偷看呢!
爱护小鸟看图写话作文 篇27
一天,小明在草地上捉了一只可爱的小鸟,小明赶快把小鸟放到自己最喜欢的小笼子里,又是添米又是添水,把小鸟当成自己的贵宾,可是不管小明怎样跟它玩。唱歌,小鸟还是一声不吭。无精打采的站在笼子里,小明着急地说:“小鸟,小鸟你怎么不理我了。”说着就要哭,这是小亮抱着自己的玩具鸽来找小明玩。看了看要哭的小明,没精打采的,心里顿时明白了什么。
他灵机一动对小明说:“小明,小明,我用玩具鸽换你的小鸟吧!”小明说:“你的玩具鸽都会什么呀?”小亮神奇的说:
“换,换当然换。”说完就把小鸟和笼子交给了小亮,当他从小亮手里接过玩具鸽子时,心里高兴极了。
小明抱着玩具鸽子急急忙忙的跑到草地上,上好弦,玩具鸽子一下子飞了出去,边飞边唱,乐得小明一蹦三尺高,边拍手边说:“真好玩!真有趣!”
小亮回家想:小鸟也是一个生命,我们应该爱护它,保护它。于是他拿着鸟笼到小树林里,打开鸟笼的小门,对它说:“小鸟,飞吧,飞吧你自由了飞到你的家里去吧!”小鸟飞了几下又回头看了小亮以眼,才唱着悠扬的歌飞走。
爱护小鸟看图写话作文 篇28
星期六上午,天气晴朗,阳光明媚,小明拿着弹弓兴高采烈去郊外打鸟。突然,他看见一只小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,目标出现了,机会难得,小明举起弹弓瞄准小鸟一射,小鸟马上就掉了下来。小明拿起小鸟,放进了鸟笼,就开开心心地回家了,他一到家就马上帮小鸟包扎、治伤,每天给他米吃,还有水喝,在他精心呵护下,小鸟的伤终于治好了。
可是小鸟在笼里并不开心,有一天,小明提着鸟笼子,去公园去捉虫子给它吃,走着走着他看见远处有棵树,他想:树上一定有虫子,可走近一看,树上挂着一个牌子,牌子上写着“爱护益鸟,人人有责”八个大字。
小明一看,知道自己错了,小鸟是益鸟,是吃害虫的,我应该保护它才对。于是小明毫不犹豫打开鸟笼,小鸟马上飞了出去,叽叽喳喳地叫着,好象在说:“谢谢你,让我重新自由,我会和其他小鸟一起,捉掉植物上的害虫,让世界变的更加美丽。”
从此,小明再也不去弹鸟,他还到处向小朋友们宣传“爱护益鸟,人人有责”呢!
爱护小鸟看图写话作文 篇29
放学了,小明做完作业,拿着他心爱的弹弓跑出家门。在小区路边那棵大树下面,他看到一只小鸟落在树枝上一动不动,眯着眼正在睡觉呢。
小明悄悄地走过去,弯腰从地上捡起一块小石头,拉开弹弓,闭上一只眼瞄了瞄准,手一松,小石头“嗖”地就飞了出去,打在了小鸟的翅膀上。小鸟被打晕了,“扑通”一下掉到了地上。
小明赶紧跑过去,把小鸟捡起来。小鸟醒了,扑棱着翅膀“吱吱”叫,好像在说:“放了我,我要去找妈妈。”小明抓着小鸟的翅膀,心里想:想跑,没门儿。他拿着小鸟跑回家,找出鸟笼,把小鸟关进去。
小明提着鸟笼高高兴兴地往小区公园走,要去向小伙伴们炫耀炫耀。突然,他看到路边树上挂着一块大牌子,上面写着“爱护鸟类,人人有责”八个大字。小明站在那里愣住了,看看牌子上的字,再看看笼子里的鸟,脸红了。笼子里的小鸟又“吱吱”地叫起来,好像在说:“快放了我吧。”
小明想了想,赶紧把鸟笼的门打开,把笼子高高地举起来。小鸟忽闪着翅膀飞出笼子去找妈妈了。小明看着飞远的小鸟,笑了,心里想:我以后再也不伤害可爱的小鸟了。
爱护小鸟看图写话作文 篇30
一个天气晴朗,万里无云的早晨,小明和小红一起去公园郊游。小明戴着蓝色的'帽子,穿着黄色的鞋子,绿色的裤子,还扛着一个大网子。小红穿着粉色的皮鞋,蓝色的大衣,背着黄色的包,他们兴高采烈地走向树林。小红走着走着,听到了鸟儿唱歌的声音,她说:“小明,你看那只小鸟多么漂亮啊!”小明说:“它唱的歌也好好听呀!”这时,他心里想:我可以把小鸟射下来,就把他关在笼子里这样我们每天就能欣赏它唱的歌啦!
于是,小明双手拿着弹弓,一只眼睛眯着,一只眼睛睁开,准备射的时候,他想:现在小红不在,等小红来的时候,我就给她一个惊喜,这样小红是不是会非常高兴呢?
他刚准备射鸟的时候,小红马上跑了过来,大声喊:“不许伤害小鸟,伤害小鸟就是破坏环境。”小明听了小红的话低下了头,说:“我知道错了,我以后不再伤害小鸟了。”
小鸟也有自己的家,也有自己的爸爸妈妈,姐姐哥哥,爷爷奶奶,小鸟也是大自然的一部分。爱护小鸟,从我做起,我们应该保护大自然。
爱护小鸟看图写话作文 篇31
星期五下午,小明明放学后高高兴兴地走在回家的路上,爱护小鸟。突然,一股强风刮了过来,明明赶紧闭上眼睛,捂住嘴巴。很快,强风过去了,明明慢慢睁开眼睛,深深地松了一口气。
正当他准备继续向前走的时候,忽然发现一只小鸟趴在地上,估计是被刚才那股强风刮下来的。明明兴奋地捡起小鸟,将它绑在了绳子的一端,自己手拿另一端,像放风筝似的不停的把小鸟抛向空中,而小鸟却好像在游乐园玩最惊险、最刺激的“飞车转盘”,晕头转向,只想呕吐。
在经过十字路口的时候,明明看见一个警察叔叔把一个正在大哭的小女孩带到了一个住宅小区门口停住了脚步,小女孩突然不哭了,她向警察叔叔道了声谢谢,便一蹦一跳地奔进小区。原来,小女孩是找不见回家的路,请警察叔叔帮忙啊。
这时,明明恍然大悟:小女孩找不见家都那么伤心,那小鸟找不见妈妈该有多难受呀!想着想着,明明便解开小鸟爪子上的绳子,小鸟见自己又可以返回蓝天自由翱翔了,便兴奋地飞向天空,一会儿就不见了。而明明呢,也眯着眼睛笑了。
爱护小鸟看图写话作文 篇32
一个夏天的下午,天空中乌云密布,忽然雷声大作,下起了倾盆大雨,小明十分担心,不知道我家荷花池旁边大树上鸟巢里的小鸟,会不会被这场大雨淋湿了呢?
小明马上拿起一把雨伞,飞快地冲出家门,直奔向荷花池边的大树,他到了那边看到小鸟的鸟巢已经都快变成了一个小池塘了,小鸟的羽毛都湿透了,它就叽叽喳喳地叫着,好像在说:“快帮帮我,快帮帮我。”小明心疼地说:“你再坚持一会儿,我马上就想办法。”
他环视了一下四周,把目光投向了荷花池,他灵机一动,池塘里的荷叶不是很像一把打雨伞吗?我可以折一片给小鸟当雨伞的呀!他马上扔下雨伞,赶紧跑到荷花池边,蹲下身子,小心翼翼地折下了一片荷叶。小明拿着宽大的荷叶回到鸟巢前,把荷叶插在树杈上,小明对小鸟说:“现在你不会被淋湿了吧。”小鸟好像也听懂了小明讲的话,又叫起来好像在说:“谢谢你,小明。”小明说:“不用谢,这是我应该做的。保护环境,人人有责。”小明眉开眼笑的拿着雨伞,和小鸟依依不舍地道别了。
爱护小鸟看图写话作文 篇33
一天,当我在院子的角落里散步时,我突然看见一只鸟从树上掉下来。他的翅膀好像受伤了。我偷偷去找那只鸟,但那只鸟还是没有飞。我想,"嘿,鸟受伤了。我会把它带回家。"
所以我小心翼翼地捡起了那只鸟。我很抱歉看到它!我仔细看了看,迅速拿起笼子,转身对小鸟说:“别担心,我会给你一个伤口的。”
回家后我打开急救箱,包扎了伤口。在我照顾好鸟康复。然而,鸟被打在笼子里,也许是惊吓鸟类,有时不能平静。我想尝试的方式来爱抚,抚摸着他的手,沉默的身体。随着时间的推移,鸟的翅膀痊愈。它看起来开朗的表现,我很高兴。我想:好吧,既然鸟的伤害,它可以让他走了。
终于有一天,小鸟会离开我。我不愿意放弃,但我知道森林和蓝天是鸟类真正的家园。我带着鸟笼来到森林。蹲下。当他打开它的时候,他说:“再见,去找我妈妈!”那只鸟猛地一声飞了出来。它看着我,在空中盘旋。我不知道怎么做。它回来了,“唧唧”的好像在说:姐姐,谢谢你照顾我,我会想你的!然后他飞走了。
爱护小鸟看图写话作文 篇34
如果能让我设立一个节日,我会设立爱鸟节。
为什么设立这个节日呢?因为现在的人们平时经常捕杀小鸟,吧小鸟的巢偷走,让它们无家可归。尤其是有一些小朋友拿着特别长的木棍把小鸟的巢穴打下来,还有的拿着枪打小鸟,令我非常痛心。
爱鸟节这一天,人们拿上小鸟爱吃的东西,去喂它们,去帮助它们,帮它们筑巢安家。这时候,人们欢欢喜喜、兴高采烈,广场上、花园里、公园里、园子里,到处都有爱鸟人在帮助每一只小鸟。就像童话书里的一位老公公一样,他用木头来给小鸟们做巢,用大米来喂养小鸟,从此,这片森林就成了小鸟的天地。
这一天,各大报纸和电视台都会播出一些关于爱鸟节的知识、关于爱鸟节的由来、关于爱鸟节的风俗的节目,呼吁大家爱鸟,让那些曾经伤害过小鸟的人在这一天里做一些对小鸟有益的事。
这一天,我会穿上有鸟图案的衣服,穿上像鸟一样的鞋子,戴上像鸟一样的帽子,拿上宣传册和宣传单发给每一个人,跟着爸爸妈妈去公园里为小鸟,让它们幸福的生活。
我希望每一天都是爱鸟节,让小鸟幸福、安详的生活在这美丽的环境里。
爱护小鸟看图写话作文 篇35
今天,我来到小公园里散步,忽然看到一群人围在一个地方看热闹。好奇心强烈的我忍不住钻进人群去一看究竟,原来有一个人在让一只小鸟表演节目,原本冷清的小公园却变得热热闹闹的。那个人对着小鸟说:“你是坏蛋。”小鸟说:“你才是坏蛋。”小鸟的强调实在太搞笑了!我也忍不住笑了笑。看着机灵的小鸟,它太可爱了!可我似乎却看见了小鸟眼睛里的悲伤,它和公园里其它的小鸟相比,它虽然更引人注目,但也失去了自由。它离开了家,离开了大自然,它不能在天空中尽情地飞,只能服从人们的命令,我想它是身不由己的。
我挤进人群,对小鸟的主人勇敢地说:“可以把小鸟卖给我吗?”路人都奇怪地看着我。小鸟的主人问我为什么想买这只鸟?我说:“小鸟是属于大自然的,它应该在蓝天飞翔,在树林里唱歌,和伙伴们一起玩耍。小鸟还能抓害虫,我们应该保护它们。”大哥哥同意了把鸟卖给我,不过要用50元来买,我看着妈妈,妈妈很赞同我的做法,给了我钱买下了那只小鸟,并和我一起放掉了小鸟。如果我是那只小鸟,我会很高兴,有人救我,把我送回家啦!
鸟类是我们的朋友,我们要爱护鸟类。只要能让鸟儿重获自由,不管几元,都值!
【爱护小鸟看图写话作文】相关文章:
看图写话:爱护小鸟08-11
爱护小鸟的看图写话作文06-27
爱护小鸟看图写话作文08-22
小学看图写话作文精选:爱护小鸟01-17
爱护小鸟看图写话作文9篇08-19
爱护小鸟的看图写话作文(5篇)12-24
爱护小鸟看图写话作文(5篇)12-15
爱护小鸟看图写话作文(精选43篇)06-06
爱护小鸟的看图写话作文(精选17篇)02-08