在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的开学作文600字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开学作文600字 篇1
时间过得真快啊！一眨眼的工夫，开学第一周就过去了，虽然只上了三天课，但在这三天里可发生了不少事呢，下面我就来给大家讲一讲吧。
第一件事是换老师。大家可能觉得新学期换老师很正常，但这次我们所有任课老师几乎换了一半，以前我们可没有这样的经历呀，这真让我想不到。
第二件事就是“逃学事件”。从一年级到三年级在我们班从没有发生过逃课的事情，但没想到四年级开学第一周就发生了。那天中午，我吃过饭，在去上学的路上，碰到了这个同学，他正朝着去学校的反方向走着，我拦住他，问他干什么去？那位同学说，他要回家拿东西，我相信了；但没想到他一下午都没来上课，害得大家一直在担心他，后来我们才知道原来他跑出去玩了。回家以后，那位同学还编了一个让人笑掉牙的理由，那就是上体育课时，老师让他站了一会儿。难道我们上体育课不是站着上的吗？
第三件事是“失踪案件”。那就是我们班郭怡婕同学要交给小饭桌的250元钱不知怎么就丢了，找也找不着。但有些同学看见另一位同学身上装着250元钱，老师问她，她说是妈妈让她买榴莲的，这句话让我们全班同学哈哈大笑，有的还开玩笑说：“榴莲好贵呀！”但是不是这位同学拿的，我们谁也不能随便下定论，可我从心里希望如果有哪位同学看见了郭怡婕的钱，能快点还给她，要不她多着急呀！
新学期新开始，班里发生了许多新事情，但我希望从今以后，在我们班能多发生一些有意思的事，而且不要是坏事，是多多的好事啊！
开学作文600字 篇2
开学啦！开学啦！九月一日上午，我们学校正式开学啦！
当我拉着我新买的拉杆书包走到学校之时，顿时有一种新鲜的感觉：教室的门变得鲜亮了，它是浅蓝蓝的；教室的地变得豪华了，它是光亮亮的；教室的墙变得富有内容了，南京著名书法家挥毫写下了“悦心”二字，笔法是那么高超，笔力是那么遒劲，笔势是那么流畅。在这样的环境中学习，我是多么悦心啊！同学们纷纷走进教室，大家互相打量，彼此是那么熟悉，又是那么陌生，毕竟有一个假期没有见了。钱文浩长胖了，崔冉变瘦了，马若兰长高了，吴怡变矮了。大家在一起互相打趣着，可乐呵了！我们在一起谈论着：有的滔滔不绝地讲述暑假中旅游的见闻，有的喋喋不休的叙述暑假中补课的经历，还有的津津有味的谈论着打游戏机的快乐。诶！彼此要说的话可真是没完没了啊！发新书啦！班上的“大力士”们个个把吃奶的劲也用上了，把一捆捆新书搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下，我们一个又一个都拿到了新书。我们喜滋滋地翻阅着，品读着，真的好高兴，因为这些书是伴我成长的伙伴啊！开学啦！开学啦！我开学时的情绪最高涨，开学时的乐趣最真切，让我记下这美好时光，去写出人生最美丽的篇章！
专家点评:
文中作者记叙了新学期开学第一天发生的事，对同学们之间的变化进行了详细的描写，内容充实，表达了作者开学第一天愉快的心情。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨；叙事完整内容充实，语言流畅简洁。如：“我们喜滋滋地翻阅着，品读着，真的好高兴，因为这些书是伴我成长的伙伴啊！”
开学作文600字 篇3
今天是初一开学的日子，我怀着激动的心情准备迎接新阶段的到来。由于学校离家很远，我选择在校住读。吃完早餐，爸爸拿着昨晚准备好的生活用品，和我一起驱车直奔我的新学校——晋梅中学。
车上，我憧憬着，盼望着，想象着丰富多彩的花季雨季，我心里快意平生，期待早点到达。
一路风尘过后，我终于接近心中的圣地。穿过车水马龙的人群，学校终于到了。
在浩瀚的人海里，有的是初二和初三的老生，有的是和我一样的新生，其中，有的也有家长护送，有的独生身一人前来。
走进学校大门后踱了几步，看绿树成荫，听栖鸟谱曲，是一种肥美的体验，我流连忘返。爸爸轻轻地捏了我一下，催我去班里向班主任报到。
我的班级是一五班，二楼。爸爸和其他人一样排队交钱。班主任收完钱之后，叫同学们去寝室安顿好。
走进我的寝室，看见了室友，我和室友亲密地打了招呼。接着，我和爸爸一起铺床，盖被，安放牙刷毛巾等等。一切就绪后，回到了教室。
待同学们到齐坐定，班主任请同学们安静，说要讲话。
大家好，我姓陈，是你们的班主任，也是你们的语文老师。欢迎各位新生来我们学校，来我们一五班。我将陪大家三年时光，三年青春岁月，一起快乐成长。
之后，我们领了书本。不知不觉，快到中午了。爸爸和我买了饭卡，去学校食堂用餐。开学第一餐很丰盛，我们口福不浅。
吃完饭，我送走爸爸。回到教室以后，大家个个自我介绍，开始中学生活。
晚自习以后，我和室友回到寝室，我的独立自主的生活开宣告开始。
啊，开学第一天，忙碌的一天！新奇的一天！我来了，我的中学！
开学作文600字 篇4
新学期即将来临。为了提高下学期的学习成绩，各科成绩优异，不偏不倚，以下是新学期的计划：
首先，做好准备。预习是学好每门学科的第一步，所以预习应该如下进行：1。粗略地阅读课本，找出这一部分与哪些旧知识相关，并复习这些知识；2.写下这一部分的摘要。3.找出本节的重点和难点；4.找出课堂上应该解决的关键问题。
第二，听讲座。学习每一课最重要的一个环节是认真听课。听课应该做如下：1。有明确的学习目的；2.听课时要特别注意“理解”。
第三，在课堂上做笔记。记笔记对复习和家庭作业有好处。课堂笔记应该是：1。笔记应该简明扼要；2.在课堂上做笔记后，你还应该学会课后及时组织笔记。
第四，做作业。1.在做作业之前，一个人必须仔细复习那天学到的知识，理解它的确切含义，定义适用的条件，并阐明用它来解决问题的步骤。2、认真检查问题，明确问题设置条件和要求；3、明确解决问题的思路，确定解决问题的方法和步骤；4、认真细致地做好问题，不马虎，做完后也认真检查；5、及时总结经验教训，积累解决问题的技能，提高解决问题的能力；6.当你遇到你做不到的问题时，不要急于问老师或者抄袭别人的作业。在复习功课的基础上，你应该下定决心，通过层层分析、循序渐进的推理、多方接触和理清线索，独立完成功课。7、比如历史、地理、生物、政治，这些科目需要背，做之前要背。
第五，课后复习。1.及时回顾；2.计划审查；3.一起使用课本、笔记和教材；4、提高评审质量。
把以上五点做好并不容易。这需要毅力。我决心做这件事。
开学作文600字 篇5
愉快的暑假过去了，我们升上了五年级，成为高年级的学生了，我们迎来了一位新的数学课老师---邵老师。
邵老师是一位男老师，他长得比较矮，瘦瘦的，戴着一副眼镜。他的发型很“怪异”，东一撮，西一撮的，中间的部分还微微翘起。听易老师说他十分严厉，我们听了都倒吸一口冷气，大家在心里猜测着他到底有多么严厉。邵老师在自我介绍时说：“我布置的作业是第一少的！不信你去问问我以前教过的班级！”我们听了，心里暗暗窃喜，由于太过兴奋了，我们异口同声地叫到：“哇！”“太好啦！”我本以为升上了五年级，作业会堆成“一坐山”那么多，谁知竟是这么个好结果！邵老师说：“我给的作业那么少，你们就应该认真地完成，如果给一两道题你也错的话，那我就跟你不客气了哦！”邵老师说他喜欢字写得好的学生，还说自己参加过六年级期末考试试卷的批改，批改的老师都是按字的好坏来打分的，我们一听，觉得写好字太重要了！几节课下来，他果然对我们严加管教，在堂上动都不能动一下，我们好像士兵一样，一动不动，挺直腰板，双眼“瞪”着老师，认真的听讲。邵老师说我们班很听话，很有纪律。另外，邵老师还是个幽默的人，他说：“我很喜欢有问题的学生！”我们听了不太明白地说：“哦？？”他指了一下自己的脑门，说：“我不是说脑子有问题的学生，我是说爱提问题的学生！”我们听了觉得十分搞笑，便哄堂大笑起来，笑得合不拢嘴，前仰后翻。
这就是我们的邵老师，待人严格而不乏幽默，你觉得他怎么样呢？
开学作文600字 篇6
愉快的暑假过后，又一个新的学年将至，今年我教的是三年级的数学，这对我来说是一个新的挑战。虽然以前也教过三年级，但是现在的教材变了，所以要重新学习，要认真研读数学课程标准和教学用书，把握重难点。开学初，学校迎来了各项检查工作，比如教案、课程纲要、学习笔记、工作计划等等，我们各组成员都是齐心协力整理各项资料。
这两个班的学生我并不陌生，因为上学期带了他们一年的计算机课，他们对我也不陌生，所以很快就拉近了我们之间的距离。开学第一周主要是习惯的养成，比如课堂习惯、书写习惯、回答问题的习惯、以及对家庭作业书写的要求等等。今年搭班的老师是李艳和田莉，她俩都是非常给力，而且都很有经验，班级管理也很有自己的一套，所以上起课来比较顺，我需要多向她俩学习。
孩子们上三年级第一次使用钢笔，很是新鲜，上课的时候经常摸自己的钢笔或给钢笔吸水，迫不及待地想用钢笔写字。为了让学生书写工整美观，我要求学生依然带铅笔，在书上写字时用铅笔，在练习本上写字时用钢笔，午托的时候孩子们可以练写钢笔字，使学生养成良好的学习习惯。
三年级第一单元学习的是《时、分、秒》，主要是认识“秒”，知道1分钟有多长，还要学会简单的时间计算。认识时间一直是学生学习的难点，需要学生结合生活实践进行学习，所以在课堂上结合学生的作息时间表来学校时间的简单计算，孩子们比较容易理解，但关于整时减去几时几分的计算需要强加训练，孩子的正确率并不高，可以在课前几分钟进行巩固。部分孩子对二年级学习的认识钟表的知识已经忘了一部分，为此我还专门抽出一节课的时间对钟表的认读进行复习。新知的获得需要经过一段时间才能消化，所以我们三年数学老师商量在每节课前对时间这部分知识进行一个小的巩固，使学生慢慢地掌握这部分的知识。
教学需要不断地探索实践，我相信只要大家平时多讨论沟通，就会找到好的方法的。
开学作文600字 篇7
新年伊始，我们又进入了新的学期，在新的一年里我们应该有我们自己的新目标，应该建立新的学期计划。
回首过去的半年，从总的方面说，我表现得还不错，期末考试也有比较理想的成绩，但是，对于考试还有许多的不足之处，这些不足，留下了遗憾，因此今年的学期计划，是建立在去年不足的基础之上的。
在语文学习方面，我应该多注意，在审题、记文学常识和写作方面，在审题方面主要是不够仔细，有时没有读懂题目就在做题，文学常识方面，平时在记第一遍时很快就记住了，但过后复习的时候就很少，与论语里的“温故而知新”，相反，造成考试时模棱两可拿不定注意。写作方面是平时积累少，练习少，对于优美的句子都不善于利用。
数学练习上，应当注意多记公式，公式能帮助我们快速解决问题，多练习，多理解能帮助我们熟能生巧，在以后做题会更容易，还有是在做题过程中要多注意计算、检验，最后在做完题后一定还要认真检查，确保无误。
在英语学习方面，在上课时要仔细听，做好笔记，不能听懂的就要去问老师或者同学，要制定计划多记单词，课外要多找些自己比较差的题目进行练习，学英语最主要的还要注意多说、多炼，有助于提高自己的口语能力。
对于学习，好的计划能够帮助我们提高成绩，能让我们找到更好的方法来学习。
在今后的学习中我们还必须要学习别人好的学习方法。在生活中我们也要遵守学校的规章制度，只有纪律好了才不会耽搁到学习。对待同学要热心，要有一颗宽容善良的心。
开学作文600字 篇8
经过了漫长的暑假，我很想念学校的老师和同学！终于盼到了开学第一天，我换上整洁的校服，背上崭新的书包，心情愉悦地向学校走去。
到了学校大门口，我看到学校为我们精心准备的欢迎仪式。首先映入眼帘的是铺在地上的红地毯，它的颜色是那么鲜艳，好像在昭示着新学期的'红红火火。两边的手鼓队正跟着音乐的节奏拍着手鼓，好听极了！在他们的后面站着校长和老师们，每个人都面带微笑，迎接同学们的到来。一进入校门，一股校园里特有的气息洒落在我身体的每一个部位，兴奋的情绪充满我身体的每一个细胞，开学第一天紧张的气氛也消散了。操场周围的木瓜树和樱桃树在向我们招手，好像在欢迎我们的到来。在学校里，又增添了一批新的成员——一年级的小同学，有了他们，我们的校园一下子变得生气勃勃，我也仿佛看到了我刚上一年级时的样子！
我就这样慢慢地走着，不知不觉便走到了教室门口。我进去看了第一眼，就不由自主地赞叹道：“哇，真漂亮！”我可得谢谢敬爱的老师和热心的家长呢，如果不是他们在开学前一天精心的布置，我们就不会在这么良好的环境中学习。我看到黑板上贴满了荣誉证书，先来的同学已经把自己的拿在手里。
我也赶紧上去找我自己的，原来我被评为了“坚持小达人”！这是对我假期里每天坚持练字、背诵、阅读、作文、积累的高度表扬，也是老师送给我们的开学礼物！我走到自己的座位上坐下来，就看到“老同学们”在叽叽喳喳地聊着天，别提有多兴奋了，便也和他们聊起了自己的暑假生活。过了一会儿，我们敬爱的宋老师来了，她一进教室门，我们就像看到久别的亲人一样高声欢呼起来，这既是在欢迎宋老师，也是在欢迎新学年的到来！
开学了！我已经是四年级的学生了！我要在新学年里更加努力地学习、快乐地生活、健康地成长！同学们，让我们共同努力吧！
开学作文600字 篇9
在8月31号的中午，我们又回到了校园之中。我看着校园的风景，空气中弥漫着恬静的气息，还夹着些许新鲜的灵气。高一的同学们还在家中休息，想想他们朝气蓬勃的面孔，仿佛又回到了当年的时光。
初入八中，身上夹杂着汗水味，这是因为宿舍在顶层，所以我深刻体会到了爬楼如爬山的感觉。晚上宿舍停水而导致不能洗澡的感觉，真是糟糕透了。不过还好，认识自己的同班同学，心情也好转了不少。许多新高一的学生也会有这样的感受吧！不过到了高三，你会发现开学关注的再也不会是这些琐事。
吸取了上一年开学堵车的教训，今年老爸早早就将我送往学校。看到自己一年中生活最经常停留的地方（宿舍），还有我的床，心里不禁充满了喜悦。这时候，同班同学也回到了宿舍，我们一起谈着暑假发生的那些小事，谈着还有多少暑假作业未完成，就这样一次次地确认，终于开学了！
见到老师的面孔，不禁心生紧张。这是一般学生都会有的心理反应吧！但是有时不仅仅是紧张，也带着些喜悦。在这忙碌的一天里，全班同学一起打扫着教室的卫生，一起去领书。收到一本本崭新的课本，一想到后来的它们将会被不同颜色的笔涂满，就仿佛一个正在成长的孩子的种种经历，我的心里就洋溢着幸福。同学们重聚时的笑容和所说的话，就如同一道写着幸福的符咒，深深化进我的心田。
开学的到来，也就意味着紧张的学习状态，也是时候回来了。高二的我们要抓住机遇，为了高三甚至未来的高考打好基础。又是一年开学季，又是一年值得你奋斗的时光。
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