无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的教室里的记忆作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教室里的记忆作文600字 1
在我们这个教室里，有着许多记忆，而让我感到最深刻的，就是大家在一起的时刻。
二年级时，一张张可爱、活泼的笑脸总能出现在那宽阔的操场上。我们在干什么，在那里追赶着、玩耍着。“叮铃铃”，上课铃一响，同学们就依依不舍地跑回了教室。而那时，我们是开心的。
四年级时，我们已经长得高高大大，在教室里玩耍，看书也已经成为习以为常的事。但是，同学们一次又一次地游戏已经变成了集体的活动，一个个又嘻又哈，又蹦又跳。那时，我们都是幸福的。
终于到了五年级，大家似乎变了，变得更加开朗了，已经把打架踢走在大脑之外。每节课一下，玩溜溜球的`，玩“一二”集体游戏的……各种各样。男生们变得喜欢和大家一起进行集体游戏，女生们也愿意让他们加入。我们在一起快乐游戏，没有任何烦恼。而老师就在一旁偷偷地凝望着我们，脸上总会浮现一次次甜甜的笑。这时，我们是美好的。
追赶、欢笑、讲故事……都充满在我们教室里。让大家最想念又最想发生的，就是在教室里一起游戏的场景。因为，那是美好的，最纯净，最真实，最快乐，是我们最喜欢做的事。
当时，郭沐阳在，李毓博在，王卓群在……，大家都在。我们全部都快乐、开心、兴奋。我们在一起快乐地游戏，非常的幸福，已经达到了极限。我发现，那时的我们，好像更加懂得真情，好像更加懂事了。
这些，都是在这个“非常不一班”的教室里最美好，最深刻的记忆。在这些记忆中，我们不断地长大，不断地懂事，让这个教室充满了和谐、美好、快乐，使教室里幸福的气氛更深更浓。
我，一定会记住这些，记住这些永远留在，“非常不一班”教室里每个角落的美好、快乐和幸福。
教室里的记忆作文600字 2
今天，老师组织我们班到七舍春游。早上，我早早地起了床，背起准备好的背包，向学校出发，；老天不知道是不是心情不好，天下起了小雨。天气并没有影响同学们的心情，每个小组清点人数后，大家就向七舍出发了。
我们座着车，车辆沿着弯弯曲曲的山路行驶着，过了两个小时后，我们就到了美丽的七舍。刚到七舍，几位眼尖的同学就大叫到：好美啊！好美的杜鹃花呀！我对着窗外一看，呀！白茫茫的薄雾拢罩着一座座山峦，杜鹃花在透明的白色之中呈现出淡淡的红色，真是太美了！杜鹃花不愧有着“映山红”的美名之称。过了一会儿，车辆就停在一个大约有我们学校的五六个操场的草坪上，我们迫不及待的跑下车，那火红的山像是被画家的红色颜料染过似的，雾罩了整个天空，我们就像置身于云海之中。
一番嬉戏打闹过后，由于天气较冷，大家开始分头拾柴烧火，不一会儿，就烧了一大堆火，我们围成圈，各位家长在圈外给我们打节拍，我们唱着歌，跳着舞，有说有笑，沉醉在一片欢乐的海洋之中。这个活动结束后，下一个节目是同学们说自己想对爸爸妈妈说的话。轮到我了，我鼓起勇气向中间走去，对着妈妈说出了句句动人的话语，当说到“妈妈我爱您时”，泪水止不住涌了出来，演讲完毕后，我扑向妈妈的怀抱，妈妈用手擦去我脸上的泪珠，那时我感到自己好幸福。
活动结束后，同学们在宽阔的草场上奔跑，有的爬山，有的骑马。我和妈妈都兴冲冲地爬起山来，到了山顶，遥远望去，这个世界似乎变小了，大自然的`大门再向我打开。我还发现了紫色的杜鹃，妈妈拿出相机，为我映下了一张张精彩的回忆。
时间过得真快，我们就要走了，大家依依不舍的离开了美丽的七舍———杜鹃生态园。
这真是个难忘的春游啊！
教室里的记忆作文600字 3
今天老师宣布让全班的同学当一回班级售货员。
为了卖出好成绩，我把书本、学习文具拿出来展示，并大声吆喝着。很快，第一位顾客来到了我的座位上，她要购买我的英语本，就在这时，另一位顾客也走到我的座位上，而且她也要买我的'英语本。这下，可把我给难住了，怎么办呀？两位可都是我的好朋友，就算是卖给人家，也应该买卖公平呀。脑子里闪过一个念头，“干脆把这个英语本进行拍卖”我说。一个同学说：“我出2元。”“我出2元5角”另一个同学说。“3元”第一位同学狠狠的说。成交，耶！第一笔交易顺利完成。
在班级售货活动中，大家使劲地叫卖着，就怕声音小了，顾客听不见，不来问津，教室里震耳欲聋。最有意思的就数我们班的李智豪同学，没人光顾他的座位，他就拿着自己的宝贝到处寻求买主，不一会就走到我的座位上，说：“这支钢笔我买成5元，10元处理给你吧。”“不买”我说。“5元”“也不买”，我边说边走出我的座位，可他却跟着我背后走，突然，他两脚跪地，说“汪星月，我求求你了，买吧，买吧。”我扑哧一下笑出声来，都说男儿两脚膝下有黄金，他为了贱卖他的宝贝就可以这样，后来他见我还是无动于衷，就走开了。
我最开心的就是帮助我的好朋友但晴卖橡皮，我拿着橡皮四处介绍“谁要买橡皮，韩国的，1元5角。”很快，张佩掏钱把它买下，但晴分了5角钱给我，我开心的跳了起来。在接下来的时间里，买的人越来越少，不管我这样说，就是没人光顾，可把我气恼了，看来，打工比我想象的难多了。
一天的时间很快就结束了，大家都很累，但是我想大家都累得值得，因为学到了很多东西，也明白了父母挣钱也很辛苦，所以劝戒大家以后都不要乱花钱了，从我做起！
教室里的记忆作文600字 4
“我不是肥猫！你才是！”我们班的宝宝同学又和来福临同学争辩起来了，不就是个游戏，至于吗？
事情是这样的：这天下午，下课了，我们玩猫抓老鼠的游戏，他们为了谁当猫争了起来。最后他们石头剪刀布，最终决定“宝宝”同学当猫。因为他有点胖，所以大家叫他“肥猫”。
游戏开始了，我跑到树丛里躲起来向“战场”偷看。哈哈！真不愧是一只肥猫，跑得实在太慢了。“大嗓门儿”同学围着“油缸”一边走一边偷，肥猫也跟着人家转圈圈，就是逮不着人。哈哈！这么精彩！我应该上去讲解一下，这样才能发挥我“讲解老师”的作用，于是我冲向“战场”，像战地记者一样，讲解着“字典”同学如何逃出肥猫利爪。就在我讲得唾沫横飞的时候，肥猫饿虎扑食般向我奔来，我一闪，赶紧跑开了。哈！肥猫几次偷袭都没有成功，怎么也抓不到我。
我一边跑，一边讲解，其他同学哈哈大笑着说：“蒋介石，你讲得好搞笑！”又叫我蒋介石，我——我——我跟你们没——没完！”就这样，我又多了一个“蒋介石”的外号。事后我才知道，大家叫我“讲解老师”叫得太快了，我自己听成了“蒋介石”！唉，你说我冤不冤呐？这就是一节快乐的课间，我们玩得不亦乐乎。事后我才知道，原来他们是叫我“讲解老师”，被我误听为“蒋介石”了，我真冤啊！
这才是开学的`第一个星期，就有这么多趣事，还不知以后会发生什么？
教室里的记忆作文600字 5
今天，班举办了一次有趣的联欢会，联欢会的主题是“我爱我班”。
们听到这个消息都非常高兴，积极地打扫卫生，布置教室，一个个忙的热火朝天，情绪都非常高昂。
为了参加比赛，老师给我们分成七个小组，而且每个小组都要有一个团队口号，每个同学至少参加一个游戏，我们小组的口号是“雄鹰展翅自我翱翔，齐心协力勇争第一！”
联欢会开始了，主持人先来了一个开场白，然后老师给我们介绍了各项游戏的规则，各小组的同学们在下面早已经摩拳擦掌，都胸有成竹的等待游戏的开始。
第一个上场的游戏就是“快乐拖吧”，规则是人在原地不动，把乒乓球放在球拍上，最后一个不让球落地的人获胜，第一轮下来就有两名同学被淘汰了，为了增加比赛的难度，剩下的四名同学要用球拍掂球，最后的胜利者是李亦泽同学，同学们为他能获胜而欢呼，这项游戏即锻炼了我们的平衡能力，也锻炼了我们的意志力。
同学们又做了几个有趣的游戏，终于轮到我了，我参加的游戏是“灵机一动”，规则是在短时间内回答出老师提出的脑筋急转弯，我绞尽脑汁，使出浑身解数，最终也只是答对一道题，这个比赛的胜利者是赵翀，这项游戏考验的是我们的反应能力。
比赛一个接着一个的进行着，同学们的.欢呼声更是一浪高过一浪，此起彼伏，热闹非凡，同学们在这样的气氛中度过了一个愉快的下午，一个个仍然感到意犹未尽。
这次班级联欢会非常有意义，即丰富了我们的课余生活，又锻炼了我们的各项技能，我们期盼着下一次班级联欢会的到来。
教室里的记忆作文600字 6
在我记忆的森林里，有些事就像早晨的露水，美好但短暂；而有一件事，却像参天大树，深深地扎根在我的心里，让我难以忘怀。那就是班级的一次短跑比赛。
那天，骄阳似火，体育老师把我们带到操场的跑道上。虽然烈日当空，但是丝毫没有阻得了我们兴奋的心情。尤其是刘佳军，他可是蝉联三届短跑比赛的冠军啊，有“短跑王”之称。
一声令下，第一组的选手像脱膛的子弹飞跑出去，在观众的欢呼声和呐喊声中，第一名诞生了。随后是第二组，第二组的选手也在激烈的竞争中产生了小组赛第一名。每个小组都产生了第一名后。紧接着，就是冠军的较量了。
冠军赛第一组，比赛开始了，我按着自己的节奏跑着，但是其他选手已经遥遥领先于我。比赛有时候不仅是体力的较量，还是一场战术的.较量。由于其他选手前面跑的太快了，后半段时已精疲力竭了。而我由于战术上劣胜一筹，夺得了这个组的第一名。
时间飞逝，很快就到冠军争夺赛了。我看着每位选手，他们信心满满，一副胜利在握的样子，我不由得打了寒战。老师大喊：“开始”。我大步流星地跑，因为这样既省力又快。此时，刘佳军是第一名，而我拼尽全力跑上去，终于和他并肩了。但是他看起来很轻松，而且还用讽刺的话语说道：“小样，再去修炼几年吧。”说着，就领先我一步，我十分愤怒，又拼尽全力奔跑。虽然我很努力，但是还是刘佳军获得冠军，而我是亚军。
这次的班级活动，虽然我没有取得想要的成绩，但是我相信：“功夫不负有心人”。只要我努力，就会成功。
教室里的记忆作文600字 7
今天，我们班表演《夜莺的歌声》课本剧。我们分成三组，每组一个导演。三个导演依次抽签，然后老师说：“戴铭珺这组的第一个表演，陈昊泽这组第二个表演，胡雨晨这组第三个表演。”
第一组演完了，该我们组表演了。我又紧张又兴奋，我们准备好道具之后，导演陈昊泽响亮地说：“第一幕开始。”我扮演的是德国鬼子，鬼子是坏人，我演起来很难为情 。我又一想，这是在演戏，不是真的，很快投入了表演。所以就大摇大摆地走，有时还故意装出神气的样子。虽然我演的是配角，没有什么台词，可是我也很高兴。我心想，要是没有配角的话，这场课本剧就肯定演不好了，其实当配角也挺好的。赵子溆扮演的小夜莺，机智勇敢地与陈禹翰扮演的`德国军官对话，迷惑德国鬼子，麻痹敌人。
不一会，第二幕开始了，夜莺把我们带进了游击队的埋伏，并用笛声把情报传递给游击队，这时游击队正在把枪口对准我们，我们就一个一个的倒在了地上。同学们和老师看到我们很搞笑，就哈哈大笑起来，我们也不时地乐了乐。
第二幕结束，第三墓开始了。这时，小夜莺又在原来河边削什么东西，有时回过头去，张望着那几条路，好像等谁似的。我们表演完了，退了场，紧接着是第三组表演。
通过了这次表演，我们加深了对课文的理解。这真是一次难忘的班级活动啊！我特别想下次还能有这样的活动。
教室里的记忆作文600字 8
上个星期天的上午，我们快乐作文班举行了一场令人难忘的元旦联欢会。
走进教室，只见里面热闹非凡。洁白的天花板上挂着许许多多、五颜六色的气球，椅子白城了u字形，而同学们呢？有的开怀大笑，有的窃窃私语，有的兴奋不已，还有的……
几分钟后，元旦联欢会开始了，有好多新奇有趣的游戏，但给我印象最深的还是踩气球了。
首先，一位主持人走上讲台，微笑着给我们讲了规则。接着，我们这几个被幸运点到的同学在左腿上绑好三个气球，游戏开始了！我的对手是一个女生，我一个劲儿往前冲，她左躲右闪，可哪里躲得过去？“啪”的一声，她的气球被我踩爆了一个，她见损失了一个气球，便急忙跑开，我见了，心想：哦？三十六计，走为上策！我追！他见我马上就追了上来，只好转过身，跟我硬碰硬。她四处乱踩，让我无法进攻。我仔细观察了一下，见她忙中有错，便找准了时机，往前使劲一踩，“啪啪”两声随之响起，我定睛一看，嘿，一箭双雕！我兴高采烈，以为比赛结束，就把气球捏爆，走上台准备领奖，让我哭笑不得的.事情发生了。我兴高采烈地对老师说：“老师，我胜了！”老师听了我的话，委婉地告诉我她没看见，我脚上也没有气球……我听了，想：晕！
在后面的时间里，还有很多好玩的游戏，可惜时间飞逝，我们只好恋恋不舍地回家了。
啊！这真是一个难忘的元旦联欢会！
教室里的记忆作文600字 9
1月5日，当老师宣布明天举行联欢会，大家热火朝天，个个都想参加，当老师说可以带水果，教师里更是欢呼一片。我也报名参加了。
第2天，大家兴高采烈地来到学校，讨论着元旦联欢会。
下午第一节课，当顾老师走进教室时，全班同学像一只只小麻雀，叽叽喳喳地叫着，津津有味地吃着水果听主持人报幕，同学们边吃，还边欣赏着优美的歌声，好玩的魔术等精彩表演。
最好玩的要属张吕恒的《三国恋》了，刚开始是张吕恒的原音，可当同学们正吃水果吃得热火朝天的时候，奇怪的事情发生了，竟然出现了女生的声音，在吃水果的大家把目光都聚集在了张吕恒身上，的确是他发出的声音，同学们先是惊奇，既而又哈哈大笑，吴晨希和顾越更是笑得前仰后继，有些人嘴里还嚼着苹果，突然“扑哧”一笑，差点儿噎着。
我也上台表演了，我表演的`是《梁山伯与祝英台》中的一段，在前一个节目中，我就已经上台了。当我那悠扬的小提琴声响起时，全场人都陶醉在里面。
到了最后一个环节送温馨祝福语，老师让我们送给最好的朋友，我送给了我最好的朋友——朱真宜，她也送给了我。全班人从桌椅之间穿梭来穿梭去，轻轻地放在好朋友的桌子上，好朋友都微微一笑。
今天的元旦联欢会真是令人难忘啊！
教室里的记忆作文600字 10
眼睛可以感知危险，可以感知方向，可以看到色彩——如果没有眼睛，又会如何呢？今天我们就来玩一次盲人历险的游戏。
规则是拿两张口罩将眼睛蒙上，然后沿着桌子走一圈。
话音未落，同学们都纷纷上场，第一个上场的是付元奇，他非常紧张，他脖子一收一缩的，牙齿打战，两脚发软，头发竖起来，肉好像要跟骨头分离一样，我仿佛看到我上场的样子。老师将口罩带在付元奇的眼前。
于是他开始摸索，教室里响声一片，有说向前，有说向后，有说向左，有说向右。他摸着桌子小步的向前挪动着，当他走到我跟前，一下子抱住了我，我大叫一声：“啊！” 把他吓得魂飞魄散，脸色苍白，浑身发抖，于是他快步走回终点。
第二个上场的是我，我紧张的走了过去，将口罩带在我眼前，我眼前是蓝色的，我好像看见了大海里的`鱼儿和美丽的珊瑚，还有许多恶毒的海魁，海魁挥动着毒爪正在向我招手。我摸着桌子向前走，有人没有把脚收回去，我差点撁倒。当我走回终点摘下口罩时，我便长叹了一声：“哎！好吓人呀！”其他同学也上台体验盲人历险，每个人都很紧张。
这场游戏在欢声笑语中结束，我知道了眼睛的重要性，我们要好好保护我们的眼睛。这样我们才能感知危险，感知方向，感知色彩！
教室里的记忆作文600字 11
今天我们班举行了一场元旦联欢会。午休时家长们纷纷来到教室装扮联欢会场地，同学们也不甘落后，都来帮着吹气球。
眼看就要上课了，同学们排着整齐的队伍去音乐教室上音乐课。等我们回来时，都惊呆了，教室里张灯结彩，喜气洋洋，课桌都摆在教室左右两旁。我们井然有序地坐在教室后面。看着课桌上摆放着的各种各样的小零食，有些同学口水都流出来了。教室中间就是我们的舞台。待大家安静下来时，节目也就开始了，第一个节目是吴思悦和司冉二位同学合唱的《虫儿飞》，可能是她们第一次上台表演的缘故，唱的声音有点小，但很动听，同学们都向前倾着身子，静静地听着歌声。表演完毕，教室里响起了欢快的掌声。开始分零食了，同学们嘻笑着一拥而上，有的`同学甚至说：“哈哈，我的馋嘴巴快等不及了！”平时不怎么积极的我，也使出了吃奶的力气跟同学们挤在一起！
第五个节目是我和宋鑫鑫二人表演的“斗牛舞”，开始时我俩都很紧张，担心跳不好，会被同学们笑话，当我们跳完一曲后，从教室里响起经久不息的掌声来看，我们的担心是有点多余了，连刘同学都对我们刮目相看，但我还是有些害羞！
时间一分一秒地过去了，联欢会结束了，大家恋恋不舍地走出了教室。走时，我暗暗下了决心，明年要准备更好的节目来表演！
教室里的记忆作文600字 12
为什么这次的分离会让我如此伤心，会令我如此怀念。母校，我可以在几年后来看望，可那一张张熟悉的面孔我只能在记忆中搜寻，就算有缘再见时，大家的脸上还会有现在天真无邪的笑吗？我想不会了，将来我们之间的记忆会因时间的冲刷而渐渐模糊，也许将来我们会擦肩而过，谁也认不出谁。
难忘那娇小瘦弱的身影，想起他那好笑又可爱的动作——生气得对旁人拳打脚踢，可他太瘦小了，打在他人的身上一点儿也不痛，又想起他大方的.举动，换来了别人的欢笑，他说话向来不拐弯抹角的，有什么就说什么，直来直往的，其实最令人难以忘怀的便是他大笑的时候——捶打着桌子，跺着脚，仰天大笑，笑累了就趴在桌子上继续傻笑，令人十分费解（有这么好笑吗），但也会跟着他一起笑，这便是所谓的哄堂大笑（傻笑）。
说起笑，我们班还有一位“娃哈哈”同学，有他的存在，我们每天至少“喝”一瓶“娃哈哈”，课堂上，幽默的茅老师与我们开玩笑，祁一超同志的第一反应——张大嘴，因惯性发出“哇”，第二反应——发出“哈哈”，两者合并便成了“娃哈哈”，也正是他的笑，带动了又一次哄堂“傻笑”。傻笑中包含着许多种笑，有“嘻嘻嘻嘻”“呵呵”“哧——”，总之是五花八门。
班中的每个人都有自己的特点，又可恨和可爱的一面，无论是短暂还是永久，都应该珍惜现在拥有的。
教室里的记忆作文600字 13
我们班的第一多肯定就是搞笑的事多。
我们班有两位出了名的搞笑大王。第一位是自称“豆皮”的杜宇乐。第二位是自称“胡奇奇”的胡成诚。他们都是出自于同派同门的“娃”，他们就是同道中人，相同点是他们讲的笑话都很好笑，不同点是他们两个长得不一样，一个又高又瘦像竹竿，一个又胖又矮像石头，看起来就好笑。因为有他们，我们每天都是带着笑脸来学校，带着笑脸回家。
我们班的第二多是臭美的人多。
为什么呢？因为我们班可是有两位配合的天衣无缝的“臭美二人组”。第一位是“吾友小胖子”刘宇鹏啦，第二位是“女胖子”田雪。他们说自己是“帅哥美女两人组”，我看他们就是“臭美二人组”。
我们班的第三多是哑巴多。
每次老是提问题，下面只有几个人在举手，其实他们知道答案就是不肯举手，老师为这样都烦得要跳河。
有“三多”就肯定有“三少”啦！
我们班的第一少是“天才”少。
每次我们都不能按时交作业，因为作业多，难题多，当然就问题也多了。我们班的.老师你们横行霸道的方法让我已经无语了。
我们班的第三少是读书的人少。
每次老师布置读书一小时时，我们班的大部分人就会笑。为什么呢？你一定知道为什么，因为我说的第三少上面就有答案啦。唉！
在我看来，不管我们班有多少缺点，它都是我的班级，我都热爱他。
教室里的记忆作文600字 14
我们班在年级上是一个平凡的班，说不上好也说不上差，但我们班的人搞笑可是一流的，因此弄出了很多趣事来。
濞涕VS糨糊
有一次，巨猩黄啸天正在擦鼻涕，被我们看见了。他为了不出丑，于是把鼻涕包好，大声吼道“来看一看，来看一看，万能糨糊，一元钱一包……”我们一听，刚才的姿势顿时变了样。有的狂笑不止，有的呕吐不止，有的恶心不止……说不上有多高潮了。
刁璐变“叼鹿”
有一次，我羞辱巨星蒋鑫强，没想到他竟然当场在黑板，上写到：叼鹿，叼鹿，叼了一头死鹿。我当然不甘心，接着就是我的'“排山倒海”接踵而至的打在他身上。他又当场念起：刁璐一回头，吓死河边一头牛。刁璐二回头，附近油场不产油。刁璐三回头，哈雷慧星撞地球。“哈……”教室星笑声如雷，淹没我的如潮泪水及其同盟的微弱抗议声。
新《好汉歌》
有一天，巨心温昊带来了他的最新成绩：《好汉歌》一进教室，就开始唱了起来，大家一起来看球呀，世界杯里的球星多呀，比赛之一杯酒啊，说输咱就要输，你臭我臭全都臭呀。踢球抢球不留手，一看见球就抢球呀……歌声一落，笑声冲天，他都能比得上卓别林了。
现在，我们班都能开一个趣味小站了，因为能搞笑的人太多了。你们班有这样的人吗？有这么多趣事吗？这些有趣的人做出的有趣的事，让我们很快乐，也更喜欢这个集体了。
教室里的记忆作文600字 15
清晨，我来到学校，看到阳光是那样明媚，太阳正在向我们打招呼问好。
叮铃铃，上课铃声响了，我们全班的人却跑出了教室——因为，这节课是我们的体育课！
课上，老师告诉我们：“今天的课是玩沙包砸人的游戏！”听说是玩游戏，大家心里非常高兴，好几个同学高兴地手舞足蹈。老师让我们安静下来，开始讲解游戏规则，大家非常配合，鸦雀无声，每个人都听得很认真，生怕出差错！
规则讲完后，老师把我们带到操场上，分好组，排好队，首先是选接个男生扔沙包，然后又挑选几个女生扔。扔沙包的使劲在扔，而我们拼命在躲，不一会儿，有好多同学被砸下场了……到最后，只剩范芷航，李星奥和我三个。因为我们都使出浑身解数，闪转腾挪！这时老师又换了战术，上来两个老师，当时我正在想，老师是从左边扔还是从右边扔呢？不知不觉中，我感觉沙包从左边过来了，我机灵的一躲，沙包从手边飞过去了，好险！我还在为刚躲过那一扔感到庆幸时，沙包又从我右边扔过来了，我来不及躲闪，被砸中了，我非常沮丧的下场了，一会儿，范芷航，李星奥也先后被砸下场了，游戏也结束了！我是被倒数第三个砸下场的，没有争取到最后，心里有些失落！
叮铃铃，下课铃声响了，老师走了，同学们也相继的做了，只留下我一个人在久久的回味！
这是一堂考验我们每一个人敏捷度的'游戏，我们玩的很认真，也非常开心！
教室里的记忆作文600字 16
我们的班级就像一个大家庭，每天都有许多事发生。时间长了，有些如同过眼云烟一般，有些不知不觉放在了内心深处。有些呢，偶尔会在脑海里闪动一下，让人莫名其妙的嘴角上扬。
记得今年开学，我们换了一个数学老师。因为是第一次带我们班，对我们还不是太熟悉。前几天上数学课，老师让我们举手回答问题，我把手举得高高的'，老师果然朝我看了一眼。接着他想叫我的名字，却好像一下子没想起来，指着我叫不上来我的名字。后面的李潇看见老师指着我赶忙说：“橙子叫你呢”。我赶快瞪他，同学们听了哄堂大笑，就连老师也憋不住笑了说：一下子想不起来叫什么了。回答完问题，坐下后，我把头低到下面，感觉同学们都在看我。真是不好意思极了。
后来下课铃一响，一大群同学就把我围了起来问，你怎么叫橙子呀，旁边有一个人答到，可能是因为胖呗，还有个说李文承，有个承子嘛，所以就叫橙子呗，挺好的。
同学们，七嘴八舌地议论者，我气得瞪了李潇一眼，他却笑得前俯后仰。
从此，我橙子的绰号，就名声远扬了。别人见我却不叫我的名字，却叫我橙子，开始两天，我还挺不好受的，过了几天我渐渐地也就接受了。并且有时想起来还有点儿小乐趣，因为没有这个称呼，我还交不到这么多的好朋友。当然我人缘本来就好，好朋友多也是应该的嘛，哈哈哈。就让这个称号，继续为我所用吧。
正是因为有了很多像我这样的绰号，我们班整天都沉浸在欢笑的海洋里，哈哈哈……
教室里的记忆作文600字 17
在我们这个充满乐趣的班级中，有着稀奇古怪的事情，有着有趣开心的事情，接下来，我将要让我们班上的奇闻趣事给大家重现一遍。
有一次，我的红笔坏了，我怎么弄都弄不好，我心急如焚，想：这下怎么办呀？我的红笔又坏了，这可是今天刚买的呀！马上还要用呢！我的同桌徐传政看到了，赶紧把我手里的红笔拿过去，自信满满地说：“我来帮你修吧，我可是修笔专家呀！”我小声嘀咕道：“我还说你是修车专家呢！＂只见他一会儿弄弄这个零件，一会儿弄弄那个零件，弄了半天都没弄好。过了两三分钟，他把红笔水弄得到处都是，而且还满头大汗，还不时用他的'一双“魔手”擦擦头上的汗。这时张立博走了过来，对徐传政说：“我们去玩吧！”徐传政抬头看了看他，然后又低下头专心致志地修理红笔了。张立博吓得一下子跳了起来，惊讶地说：“哎呀，我的妈呀！你怎么满脸是血，难道你被人打了吗？告诉我，是谁打的，我帮你主持公道。”我很疑惑：他一直坐在座位上呀！怎么会有人打他呢？＂我一看，忍不住笑了起来，原来是因为他抹了一脸的墨水变成了大花猫了。张立博仔细一看，笑了起来，挠着头说：“原来不是打的呀！”我很无奈地说：“徐传政，你不是说你是修笔专家吗？我看应该叫你吓人专家吧！”徐传政不好意思地笑了。
你看！我们班是一个充满乐趣的班级吧！
教室里的记忆作文600字 18
班级就像一个温暖的大家庭，每一天都会有着重复的故事，也会有着崭新的资料，但不管是怎样，少不了的`总是欢声笑语.虽然，有时和同学之间起了场小风波，但总在微笑中平息了.
我们班的趣事可多啦，同学们有时由于匆忙来学校，把鞋穿反了，也没察觉.(呵呵，这样的事还不是仅有一次呢)有的常说些小笑话，惹的同学们捧腹大笑.当然，最趣味的是我们班还有两个同名同姓的陈倩呢
记得小陈倩(因为她比较矮，所以就称小陈倩)刚转来不久，又来了一个大陈倩(因为较高称大陈倩).那天上课，教师叫陈倩来回答问题，
":刷"地两个陈倩都站了起来，他们，相视了两秒钟，不约而同地笑了起来，之后，班上又是一片朗爽的笑声.教师也不知所措地笑了起来.只好把他们暂时先称做"第一大组陈倩"和"第二打组陈倩"可是，过了两周，麻烦事又来了，因为，两周过后就要换组了，他们两个名字就该调换一下，可是由于习惯了原先的称号，不免上课时又要惹出什么笑话了.唉~
于是，教师只得把他们称做小陈倩，和大陈倩了，这样总算平息了一场风波，可是，有一回，我打电话到小陈倩家，她妈妈接到了电话，于是我便问:"阿姨，小陈倩在家吗"
"小陈倩小陈倩哦!你找我们家倩倩吧!可是他分明叫陈倩，你为什么要叫他小陈倩呢"唉!我只好无奈地向阿姨解释了原因......
教室里的记忆作文600字 19
班级是我们学习生活的地方，在这里，每天都上演着很多有趣的故事，下面就让我来和大家分享一件吧。
一天自习课，我们都在静静地看书，唯有小M没有阅读，原来他在修理自己的笔，他的笔昨天还好好的，可是今天不知道怎么就写不出墨了，越是不出墨，小M就亲自动起手来，一会这样修，一会那样修，翻来覆去还是没有修好。但他轻易不放弃，继续修理，又过了一会，终于修好了。为了展示他的战果，小M扭过头，想把这个好消息告诉后排的同学，刚转过身，后排的女生一看见小M，大喊“妖怪啊”。
听见叫声，我们不约而同望向小M，此时小M正自豪地拿着手中的笔，还不知所措。原来他的脸上、嘴唇上、鼻子上还有衣服上全是蓝墨水，难怪后排同学会惊声尖叫，转而大笑呢。这时，小L好心提醒小M，“你脸上有墨水呢。”说完，小L也大笑不止，小M听到后急忙问，“哪里？哪里？”边说边用手摸着脸，这样一来，原本不多的脸上，现在弄得满脸都是，引得大家又是一阵哄笑。
“蓝脸猫”有同学笑道，惹得小M也忍不住笑起来，“你什么时候将脸洗干净，我们就不叫你蓝脸猫了。”小M听完一溜烟跑去洗手间去了，笑声过后班级归于平静。
我们班的`趣事很多很多，你也来和大家分享分享你身边的趣事吧。
教室里的记忆作文600字 20
我们班里的同学很多，班级里的趣事亦有很多。
有一次语文课上，付老师教我们“猪”字。老师先问我们“猪”怎么组词？教室里一下子乱了起来。有的说小猪，有的说猪圈，还有的说猪肉。老师又说“猪”组词。同学们又开始组词了，不过只有几个人说。老师继续说“猪”组词，但还是有人说，这次只剩下两个人了。最后组词的同学也都笑了起来。你们知道是为什么吗？因为老师先和平常一样的问怎么组词，再说动物猪的名字，再让用“猪”组词，只是她为了活跃课堂而去掉了“用”这个字。这样一来那些跟着组词的同学就闹了一个大笑话。
还有一次，我们上体育课的时候，体育委员没有来，老师就说今天我们来选一个备用体育委员。同学们都纷纷举手想担任这个体育委员。老师最后选了刘凯，大家都羡慕极了，同时也很期待刘凯的胜任。但刘凯很紧张，开始叫队，刚一张口就喊错了口令，惹得大家都笑了。热身时，大家前后左右散开等待着做运动，刘凯张口就来了一句“向中看齐”，大家左看看、右看看，不知道该往哪里走！刘凯很不好意思的笑了。哈哈，原来是刘凯又喊错了口令了！这节体育课就这样在欢声笑语中结束了。
班级里的`趣事犹如漫天的点点繁星璀璨，又像沙漠里的沙子广阔无边。在这些趣事中有欢声笑语，也有唉声叹气，但不管是哪一种，它都会陪着我们一起成长！
教室里的记忆作文600字 21
如果说生活是一块布。那么生活中所发生的一件又一件趣事就是布上那一个个美玉无瑕的花纹。让人流连忘返……
今天我校的高老师给我们上了一节课《草原》……
高老师满脸笑容的说：“每一个人都有着属于自己的旅游经历，大家有什么自己的感受吗？”说到这里，老师顿了顿，用眼睛的余光环顾了一下四周，指尖有的同学们用手挠着头，似乎在思考着什么，猛然一抬头，激动的'光芒射上“云霄”，高高的举起了自己的手，恰好被“千里眼”老师看到了，嘴角微微朝上，满意的说：“你们当时有没有想要高歌一首的感觉呢？”
“这位同学，你来说说吧。”老师把目光停在一位同学身上，又满怀期待的目光看着他，只听见一个声音脱口而出：“有，那是我去青岛看大海的时候，我看着大海的澎湃，忍不住想要高歌一首。”“哦，那你为什么感觉他还很澎湃呢？”
“嗯”他稍停了一会儿说，“因为我看见了垃圾进了大海的时候又会被冲上岸来……”还不等他说完，同学们便哄堂大笑，就连严肃的听课老师们也都笑出声来……
我看见老师脸上的肉微微顿了顿，两边脸颊上的肉微微耷拉下来抖了几小下，勉勉强强挤出一个尴尬的笑容。过了一会儿，只见老师眉头一皱，计上心来：“我知道了这位同学的意思。他是在说大海一尘不染……”听到这儿，同学们和听课老师们笑的更欢，更加放肆了……
教室里的记忆作文600字 22
我想大家一定听过《狼来了》的故事吧，今天，我们班也上演了一场“狼来了”的事。
中午，蔡老师走进教室，给我们讲《练习册》。大家都拿出了这本作业。可我们组的吴嘉成同学竟然没有。但老师没有发觉，依然津津有味地讲着。直到他讲完的时候，才发现吴嘉成没有《练习册》。他的'眼睛往吴嘉成身上一扫，吴嘉成顿时大惊失色——因为他一向不爱做作业，总是说作业掉在家里，因此，老是挨老师的批。老师推了推鼻子上的眼镜，问道：“吴嘉成，你的练习册呢?”这下我们的目光全都聚集到吴嘉成身上。他满面通红，一直红到了耳朵根。“没带。”吴嘉成低着头咬着手指说。
“狼来了!”老师居然朝他笑眯眯地说。话音刚落，王正豪就带头笑起来了。这下吴嘉成就更不好受了。老师等我们笑完之后，才意味深长地说：“诚信是人的最重要的东西啊!如果没有了它，那就像失去了灵魂。”是啊，就像故事中那个放羊的小孩子一样，当他骗别人一次的时候，别人可以相信;当他骗别人第二次的时候，人们仍然可以原谅;当他骗别人第三次的时候呢?就再也没有人相信他的鬼话了……吴嘉成也是这样，就像故事中那个说谎的孩子，欺骗老师许多次了，也就没有人再相信他了。
到这儿，我才真正地明白大科学家牛顿的一句话：“你应该将诚信作为最高的人格标志!”是的，让我们珍惜信用吧!
教室里的记忆作文600字 23
张津那倔强的神情，还有那“生无可恋”的表情，以及她脸上的小红包，在记忆里定格。我想起了那天下午的事情。
那天下午，在快乐作文苏子堂的读书会上，有几只不知趣的大虫子闯入了教室，肆无忌惮地飞来飞去。这对于怕虫子的女生们来说，简直比世界末日还恐怖。可怜的张津真的被虫子袭击啦！我和她一张桌，吓得赶紧往后躲。女生们纷纷来围观，不到三秒，被吓得东躲西藏，尖叫一阵一阵。而男生们却是镇定自若，似乎一出“英雄救美”的好戏就要上演了。
男生们展开了架势，可虫子们丝毫没有投降的意思，它们仍旧故意挑衅地在灯光下飞来飞去，很不屑地鄙视着我们。这可大灭男生们的威风。怕虫的张津大叫一声，赶紧蹲了下来。男生们则胡乱挥动手里的书本，开始打虫子，叫喊声此起彼伏：“弟兄们，打虫子呀……”张三刚从桌子上跳下来，李四又追到讲台去；王五刚喊“打着啦！“赵六边噼里啪啦钻到桌子底下边喊“在这里！我拍！我拍！我拍死你！”
虫子却越飞越起劲，弄得男生们团团转，最后他们也都累得气喘吁吁，只好继续上课。
虫子像是一位打了胜仗的.骄傲将军，故意低空飞行，绕着它眼里一座座“大山”，飞舞着，盘旋着，嗡嗡地喧嚣着。我们也无时无刻都保持着一颗谨慎的心。也许是因为虫子感觉没人理它们了，无趣地飞出了窗外。
提笔至此，我又想起张津脸上被咬的那个小红包，还有她嘟着嘴的模样，实在可爱极了。
教室里的记忆作文600字 24
有些人特爱吃辣，离了辣椒就活不了，比如说毛主席，每顿饭必有辣椒。今天我也尝到了辣的滋味。
中午吃饭时，我们张老师潇洒地端着一个碗走进教室，笑着问大家：“你们猜猜看这里面是什么？”这一问，便激起了我的好奇心，放下手中的碗问：“老师，是什么？”陆宇轩和好几位同学一起跟着问。老师不回答，笑咪咪地打开盖子拿出了一个塞进口里，一边品，还一边说：“嗯，真有味儿。”我们继续追问，老师却提出了个条件：“我告诉你们，不过，你们每个人都得吃一口。”“谁怕谁呀，吃就吃！”我、陆宇轩、何彦杰、姚泽泉立刻齐声答道。张老师这才揭开了神秘的.盖子，大家伸头一瞧——原来是辣椒。
我们遵守约定，张开嘴，喊话的每人一颗小辣椒。一开始，我还不知天高地厚，冒出一句：“还挺香的。”不一会儿脸色瞬间变了，几个人被辣得直跺脚，抓起水杯就往嘴里猛灌，直到噎住了才停止，但也无济于事。张老师和同学在一旁哈哈大笑，我们辣的面红耳赤，像夏天的小狗一样直吐舌头。那味道先是酥酥的，很香，慢慢的…..感觉像是嘴里着了火，从舌尖开始蔓延整个嘴巴，甚至耳朵里面都能喷出火来，像是喷火龙，到最后，整个嘴唇都被麻得动弹不得。我把热呼呼的嘴和冰冷的饭盒盖靠在一起，终于缓解了许多。
“不怕辣”没练成，反而成了“天不怕，地不怕，只怕辣椒喷火啦！”
教室里的记忆作文600字 25
每节政治课都是笑料百出，今天这节也不例外。
今天老师让我们演绎了一场“姜懿轩应聘记”。邵子豪和刘晨光演得尤为精彩。邵子豪稳稳地坐在椅子上，刚开口，就用他独特的嗓音和个人魅力迷倒，不是，吓到了所有人。我听了几句，胸有成竹的说：这肯定是外地口音！”然后，一道身影孤独而又落寞地站在讲台边，他的眼里充满了惆怅，有着一个燃到爆的头型，一身红星海独家冠名的名牌衣服，脚蹬从耐克专卖店买的阿迪。赫然便是我们的光哥！
他一脚把招聘室的门蹬开了，他的脚上扬着，邵子豪的头也随着脚而抬了起来，观者无不赞叹：这人胆也太大了，敢踢考官的头？！随即，光哥一把攥住主考官的手，上下摇晃，大有相见恨晚之意，嘴里说着：大姐你好啊。主考官好不容易摆脱了魔爪。生怕再受蹂躏，急忙马不停蹄地问：先森，你的`简历捏？光哥翘着二郎腿，手一抖，一张纸便平平的向邵子豪飞去，只是飞到一半又旋转着回去了。观者无不色变，此乃忍术最高境界，简历轮回。通俗地讲就是把飞镖玩出回旋镖的效果。邵子豪细细的看了一眼。
点了点头，说：那我们三天后给你答复。光哥理也不理转身就走，还说：那就将身儿吧，我等你好消息哈。把邵子豪说得一愣一愣的，激愤地说：酱紫的银怎么能用捏？
这个故事告诉我们：别穿得比主考官好，也别长的比主考官帅，不然你必然会应聘失败。
- 相关推荐
【教室里的记忆作文600字】相关文章：
教室里的记忆作文03-03
那年教室里的记忆作文08-15
作文教室里的记忆01-28
留在教室里的记忆作文10-05
教室里的记忆550字作文09-28
教室里的记忆初三作文12-02
教室里的记忆作文（通用16篇）06-27
《教室里的记忆》小学作文700字01-28
小学生作文教室里的记忆范文09-17