无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的我的学琴经历作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的学琴经历作文1
大家都说自己的学琴经历是先甜、再是瓶颈期、最后再甜。可我的经历却不是这样,而是疯狂的苦乐波浪。
“苦”的时候,多数就是在家练琴的时候。有一次,我被一首极难弹的《纺织歌》难住了,老师的要求是完整的、一点不错的弹奏五遍。开始,我尽力找理由不弹。可最后,还是找不到什么理由。只得硬着头皮去弹。可是,弹得很不顺利,老是东错一个音、西错一个和弦。我心里焦躁不安,开始抱怨:“这曲子是谁编出来的呢,这么难!”可是出于对音乐的热爱,我又不想放弃。时间一点点地过去,眼看我已经弹了十多遍了,可还没有一次弹得令我满意,我忍不住用拳头砸了一下琴键,眼里的泪水直打转,只是强忍着没哭出来。这时,我开始想办法安慰自己:“别人也都在练,为什么就我要哭呢。只要坚持练,迟早会弹好的。”在这样的自我安慰下,我又继续弹着。练了一段时间,我又失去了耐心。我向妈妈求助,因为她总会给我一些安抚心灵的良药,她温柔地对我说:“没关系,你只要尽自己的本份就一定会弹好的。”看着妈妈鼓励的眼神,我心里便有了一股力量支撑起了我的意志,我便坚定起来:“不管怎样,我一定要弹好它,决不可以放弃,决不可以被困难打倒!”于是我持续不断地练着……最后,从7点到8点半之间,这首曲子对我来说已经得心应手了,我情不自禁地心里漾溢出胜利的喜悦。
学琴也带给我许多的“乐”,多数在上琴课的时候。那一次,我正在课上学习老师新教的曲子《小红帽》,老师还没有教完,我已经能完整地弹奏了。由于我本身的音乐天赋,加上平时的爱好,我已经对许多我熟悉的曲子都可以弹得如行云流水了。每当老师因为我在课上就会弹新学的曲子而当着妈妈的面夸奖我时,我心中真是无限地喜悦。
在经过了一段时间的艰苦学琴时光之后,我真是“时常喜乐”了,从此我与音乐结下了不解之缘。
我的学琴经历作文2
我从小就开始学习钢琴,从那时的简单几个音符,到如今的行云流水般的曲子,这期间当然也不会是一帆风顺的,下面我就来讲讲我与学琴之间发生的事。
那是我五岁的时候,妈妈问我说要学点什么特长,因为之前听过几首优美的钢琴曲的缘故,我便提出了要学习钢琴。
学习,往往不会像说得那么简单。刚开始学时,背五线谱、音区、和弦……我饶有兴趣得坚持复习、背诵,但随着课程的难度增加,我便觉得有些无聊,开始了“三天打鱼,两天晒网”的日子,每天只想着出去玩。妈妈批评我不用心,我不以为然,让我练琴,我总以作业多而搪塞过去。就这样几个月过去了,情况也不见有所好转,现在想想那时的我真是有点可笑呢!可那时我显然不是那么想,有时被逼无奈坐在那儿弹琴时,面对这个不断引起我和妈妈“战争”的大东西时,我真有种想把它扔出去的冲动。
然而,我所有转变都原于那场音乐会。
那时临近新年,我所在的海歌音乐学校,要举行一场音乐会,记得那一天的最后一首钢琴曲是《水边的.阿蒂丽娜》。我惊喜地发现是教我的于婷婷在演奏,我便静下心来,仔细聆听这首曲子。
轻柔的旋律响起,宛如一位婷婷玉立的少女在水边仰望夜晚那深蓝的天空,旋律逐渐变强,少女开始了舞蹈,她如同水中的精灵,舞步轻盈,她的节奏慢慢加速,最终开始了旋转,旋律再次变弱,少女已停止舞蹈,走向海洋……一曲终了,人群中爆发出热烈掌声,当时我已下定决心,一定要学好钢琴,哪怕只是为了弹出这首曲子。
回家后,我在妈妈诧异的目光下,开始发了疯似的练琴,不管时间有多么紧张,我都坚持要每天练琴半个小时,逐渐我的琴技也慢慢提高了。可以这样说,那时弹琴只为了弹琴而弹,可现在练琴是为了我自己而练……
弹琴,现在已成为了我生活中必不可少的一部分,它让我陶醉,让我在美妙的琴声中享受弹琴的乐趣;它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐。
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