我的家庭教师作文

2024-05-09 家庭

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的我的家庭教师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  我的家庭教师作文 1

  我叫几米·卡萨尔,我来自美国,我随爸爸生活在中国,我在中国读小学四年级。

  爸爸卡特·卡萨尔是一名飞行员,工作非常忙,没有时间照顾我的学习,而且他的脾气非常暴躁,他经常训斥我。但他很有钱,经常给我请家教。寒假到了,他又为我请来了新的家教。我们刚刚送走了第10位家教,迎来了第11位家教。第11位家教是一个刚刚大学毕业的小女生,第一次来我家,她远远就听见我在朗诵“野火烧不尽,春风吹又生……”

  小女生家教被感动了。于是她发誓要永远留在这里,她说道做到,于是她每天都来为我讲课,不知过了多长时间,有一天小女生家教没有来,我看见外面有一个纸箱,上面写着:“我不在了,这是我送给你的礼物,我希望你好好学习,天天向上。”我看后嚎啕大哭,可是死人不能复活,于是我就天天读书来报答永远的'第11位小女生家教。

  我的家庭教师作文 2

  妈妈今天给我请了位家庭教师,我还不知道他长什么样了,会不会像我们班主任那样严肃,看起来凶巴巴的呢?我充满了好奇,期待快点见到我的家庭教师。

  “叩叩,叩叩叩”门外响起了敲门声,妈妈走过去开门了,我站在旁边看见一个长得和爸爸一般高的哥哥,他戴着眼镜,礼貌的向妈妈问好,妈妈说道:“张老师你来了,快请进。”然后跟我说:“小美,快叫张老师,这就是我给你请的家庭教师。”

  我礼貌的叫了一声张老师好,我看着张老师那么文质彬彬的,应该不会很凶吧?

  然后我和张老师来到了我的书房,张老师给我讲解题目的时候,很简单易懂,我吸收得很快,这时,妈妈端来了一些切好的`水果,让我们一边吃一边补习,这时我趁着吃水果的空档问了张老师,为什么你能把我原来不懂的题目讲解得这么简单,我很容易就明白了,然后张老师告诉我,他是用他当年某一位老师的方法学习的。

  等张老师走后,我就问妈妈,这个张老师看起来年龄不大,又很好相处,他平时就是一位老师吗?然后妈妈对我说,这个张老师是个在校大学生,平时利用周末时间出来做兼职。

  听了妈妈的话后,我觉得张老师好了不起啊。

  我的家庭教师作文 3

  我在学校学到很多东西,但我在家也跟我的“家庭教师”学到很多东西。想知道我的“家庭教师”是谁吗?且听我慢慢道来吧。他可是个幽默的`人,但我又从他的幽默里学到好多道理。

  有一次,妈妈和妹妹都去外婆家了,中午,吃完午饭,他就去睡觉了。我一会那走走,一会这走走,没事干,就把玩具放在地上,弄出了很大的响声。他从卧室探出头来说:“原来是你在玩啊,我还以为是大狗熊来了呢?”说完,就回去睡了,听了他的话,我笑了。但从此在别人睡觉时我再也不弄出大响声。

  又有一次,我走在回家的路上,回到家,我敲了几下门,见没人开,就用力的用脚踢门,“佛山无影脚”用力的用手打门,拍门,可没人开门。“排山倒海”,还是没有声响。“可恶,还不开门。”我生气地说。我更加用力的用手打门,踢门。这时!门开了,他探出头来说:“哦,原来是可爱的你啊,我还以为是一群强盗来了呢?”我哈哈大笑起来。后来我知道他是批评我不文明。从那以后,我再也不重重地敲门了。

  听了我的讲述,你猜出那“家庭教师”是谁了吗?他就是我老爸。不单这些,我爸爸还使我知道了很多的道理。所以,他不仅仅是我老爸,还是我的“家庭教师”。

  我的家庭教师作文 4

  我爸爸在别人眼里平平常常,但他在我眼里,那可重要得不得了。他有一双会说话的眼睛,眼神里透着鼓励、质疑,当然也流露着满意。爸爸的眼睛还能看出我心里想什么,什么事也瞒不过他的眼睛。我爸爸就是我的家庭教师,他虽然不是教师,却胜似教师。

  有一次,爸爸出差,我被一道数学题困扰了两天。爸爸一回来,我就立刻拿着这道题来请教爸爸。

  爸爸接过题一看——一杯咖啡……一包方糖……虽然只有四五行,但的的确确是一道难题中的'难题。但是,再难的题也难不倒我爸爸。只见他仔细读了读题,认真地算了算,就给了我整整一篇纸的三元一次方程组。

  天哪,中哪是一般人能做到的啊!我连看都看不懂,更别说要做出来了。全都是让人眼花缭乱的字母和数字,我只好又一次去请教爸爸。

  爸爸拿着那张写满方程的纸,对照着题目向我讲了起来:“X就代表题里说的咖啡,Y就是方糖,Z当然是数量。这是它们之间的关系……”看着爸爸专注的眼神,我更专心地听,努力地记了下来。从此,凡是这种题,我就按照爸爸说得做,老师还表扬了我呢!

  这就是我的爸爸,一位优秀的“家庭教师”!

  我的家庭教师作文 5

  在学校,老师教会我知识,教会我学习知识的方法,而我的家庭教师却教我做人的道理,这个家庭教师就是我的妈妈。

  小时候。每当我放学回家时,我的妈妈都会督促我,完成每一天的家庭作业。在平时的生活中,我妈妈更像一个家庭教师。在学校老师教的我们的是知识,我的家庭教师教我的却是如何讲道理,平时放学回家后,妈妈看到我不写作业时,妈妈就会说:你现在还不开始努力,到以后再想学习就晚啦。妈妈以前也想好好学习,但现在想学习已经晚了,现在努力学习以后就有好一些的生活啦,就不要像妈妈那么的辛苦工作,你现在还不快去努力的学习啊!每当妈妈说到这话时,我就知道妈妈又要跟我讲道理啦!我只好打消了我玩的计划了。

  在平时的.生活中,我的妈妈也像一个家庭教师一样,喜欢跟我讲道理。平时当我犯错误时,妈妈你不会打我,最多也就是骂我几句。当妈妈的气消以后,就会和我坐下来心平气和的跟我讲道理,我真的很庆幸,可不是我妈妈不打我,我感到庆幸哦!庆幸的是我有一个爱讲道理的家庭教师。

  我的家庭教师作文 6

  妈妈今天给我请了位家庭教师,我还不知道他长什么样了,会不会像我们班主任那样严肃,看起来凶巴巴的呢?我充满了好奇,期待快点见到我的家庭教师。

  “叩叩,叩叩叩”门外响起了敲门声,妈妈走过去开门了,我站在旁边看见一个长得和爸爸一般高的哥哥,他戴着眼镜,礼貌的向妈妈问好,妈妈说道:“张老师你来了,快请进。”然后跟我说:“小美,快叫张老师,这就是我给你请的家庭教师。”

  我礼貌的.叫了一声张老师好,我看着张老师那么文质彬彬的,应该不会很凶吧?

  然后我和张老师来到了我的书房,张老师给我讲解题目的时候,很简单易懂,我吸收得很快,这时,妈妈端来了一些切好的水果,让我们一边吃一边补习,这时我趁着吃水果的空档问了张老师,为什么你能把我原来不懂的题目讲解得这么简单,我很容易就明白了,然后张老师告诉我,他是用他当年某一位老师的方法学习的。

  等张老师走后,我就问妈妈,这个张老师看起来年龄不大,又很好相处,他平时就是一位老师吗?然后妈妈对我说,这个张老师是个在校大学生,平时利用周末时间出来做兼职。

  听了妈妈的话后,我觉得张老师好了不起啊。

  我的家庭教师作文 7

  小何――一个让老师头痛的学生,一个让高阿姨烦心的儿子,一个这周末将要和我一起做作业的成绩差的同学。

  我们都是住读学生。一提到小何我就头痛。他呀,这周要到我家来做作业,有什么办法呢谁叫我妈妈何高阿姨是好朋友呢?哎!妈妈又开始对我百般叮嘱了,说:“小何来了,不能玩,要帮助他快点完成作业!”我只能无奈地听点着头。看样子,今天的家庭教师可是当定了。对了!用用罗老师的高招。“激励法”!于是,我心里踏实了许多。

  小何来了。还总那么随随便便、大摇大摆的样子。我急忙热情地走上去,笑着说:“哎呀小何!今天穿得好流行哦!快来坐,快坐!”小何笑了。我赶忙说:“我们先来写周记吧!”

  一听这话,小何的'脸突然晴转多云一脸不高兴。我早就知道他最怕写作业所以连忙说道:“小何快写――加油、加油!”小何拿着本子,捏着笔仍然无动于衷。看着他那无所谓的样子我就生气,但我还是忍住怒气,好心肠地说:“快写――快写――你会成功的!”终于,“他老人家”动笔写了一个字。我见有点儿成效,又鼓励道:“这个字写得真好!”小何瞟了我一眼,又慢吞吞得写了两个字......

  我做完作业了,又去看小何的。我怒气冲冲,心想:“啊!他怎么才写这么一点啊!看来软的不行得来硬的!”我又在心里暗说。于是,板起脸,提高嗓门儿:“必须再写三排!再不写,下次不要到我家来了!等着被老师骂吧!”小何本想理直气壮,可被我给压倒了。只好再写三排。看样子挺管用!

  第二步的计划就是听写。“马上听写!字写得不好全部重写!”我郑重地说。小何还有点不理不踩。听写完了,我去给他批改。他写得一塌糊涂,完全没按我的要求做。现在,我终于忍不住了,火冒三丈!

  “你怎么能这样对待听写呢?全部重新听写!”我生气地说。

  “啊?我才不重新听写了!”小何也生气地说。

  “必须!不然你下次不要来了!”我怒气冲冲地说。这下可把他给气死了。

  拿着小何的本子,看着向上还算工整的字迹,可把我坏了。心里得意地想:“我这家庭教师还挺够格!

  星期一,老师表扬了小何,我觉得那其实是在表扬我――一个了不起的家庭教师!

  我的家庭教师作文 8

  我家有“家庭教师”天天陪伴着我,它们就是“字典”和“书”,当然还有一个我最不能缺少的老师,就是“参考书”了。它们虽然一言不发,安静的等着我发问,只要有什么不了解,认真的翻一下书,就可以很容易的找出答案了。

  我妈妈的“家庭教师”是犯案的侦探小书。我的妈妈超级喜欢看这种书,只要有一上市,我的妈妈一定会看,她说每一本都很好看,不仅可以训练自己推理的能力,也可以动动脑筋,跟着不说话的老师沉迷在剧情里。

  爸爸的.“家庭教师”是跟电脑有关的书。我看得一个头两个大,但是爸爸三两下就解决了,一本有时候会到五千页,有时候会到一千页,爸爸总能跟这些电脑老师沟通的很融洽,让我很羡慕。

  每一个人“家庭教师”都不一样,你老师的专长又是什么呢?

  我的家庭教师作文 9

  我有一个语文教师——濮教师,她是一个又严厉又幽默的教师。

  教师长着一对炯炯有神的大眼睛、一个高高的鼻子、中等身材、扎着马尾辫,看起来非常精神。教师的眼睛仿佛会说话,课堂上,只要哪位同学开小差或讲话,她用两眼一瞪,仿佛在说:“你怎么又说话?”全班立即安静下来,而且坐得端端正正的.。教师很严厉,很幽默。

  教师很严厉。有一次,我们的精选作文写得很差,只有几个人写的好,教师气呼呼地说:“今天你们还要写一篇精选作文。”教师又很幽默。有一次,我们默写的课文,教师担忧有些人钻空子,没交。就开玩笑说:“今天这默写纸就是通行证,没有它就不能回家。”我们听了哈哈大笑起来,教师也笑了。

  这就是我的教师,又严厉有幽默,你们喜欢我的教师吗?

  我的家庭教师作文 10

  吴教师是我们的数学教师,我非常喜欢她。

  她的个子高高的,眼睛大大的,头发又黑又长,瓜子脸,脸蛋红红的,像一个红苹果。身体非常瘦,吴教师最喜欢小孩子了。

  吴教师非常严厉。有一次,在上数学课的时候,有一个同学在玩橡皮。吴教师看见了,就叫他答复问习题,他想了好久都没有答复出来。吴教师就发火了,把他的橡皮扔到了楼下去了,教室里每个人都不敢玩东西了,都在认真的听课,所以吴教师非常严厉,这是为我们好,让我们认真听课。

  吴教师她还爱美呢!她每天都穿美丽的`衣服,涂淡淡的口红,照照小镜子,显得更年轻。

  这就是吴教师,我爱她!

  我的家庭教师作文 11

  如果我是老师,一位辛勤的老师,我会……

  现在我们的老师给我们留了很多作业,写完了数学作业、语文作业之后,还要写什么长跑日记啦、一些手抄报啦、还有一些作业设计啦……这么多的作业给了我们很大的压力,一下子把我们压得喘不过气来,每天晚上都要10点多才能写完这些作业。这时,我的上眼皮就会和我的下眼皮乱“打架”,我真想马上去我的小床上美美地睡上一整天,可是如果那样第二天上学肯定又会被老师批得体无完肤。

  如果我是老师,我会像慈祥的母亲一样培育出一个个有用的人才,为祖国服务。如果我是老师,我会给同学们留非常少的作业,让他们早点写完,上床睡觉。这样他们既不会讨厌学习,又不会对考试有太大的压力了。

  如果我是老师,我会下课抽出时间来去操场上陪同学们做游戏,星期天,我还会带他们出去郊游。

  如果我是老师,我不会偏向学习比较好的同学,而不去管那些学习差的.同学。我会给同学们耐心的讲解,直到他们会了为止。如果考试时有些同学成绩不好,回家家长训斥他们,我一定会尽全力阻止,因为一次考试成绩并不能表示你一生都是这个成绩了,下次再努力,不是还可以考好的吗?不是说失败是成功之母吗?

  如果我是老师,我会……

  如果我是老师,我就一定会按照我说的去做的!

  我的家庭教师作文 12

  还记得在三年级给我们临时待课的孙教师,他虽然给我们待了一个星期的`课,但让我深深地记住了这位教师。

  有一次孙教师让我们写一篇精选作文,精选作文的名字是画鼻子,孙教师先让我们玩画鼻子的游戏。

  只见孙教师不紧不慢地拿出一条红领巾,对我们说:“我们来做个游戏,我在黑板上画个脸,你们当中选一个人,蒙上眼睛,半蹲并转三圈,拿起粉笔在脸上画个鼻子。

  同学们争先恐后地举起了手,教师选了一位同学,他被蒙上眼睛,转三圈后拿起粉笔,竟把鼻子画到嘴上,登时鸦雀无声的班级里爆发出一片哄堂大笑。

  我的家庭教师作文 13

  在我的母校里,我的教师叫我们学会了很多有用的知识,而且,我永远不会忘记我四年级的班主任兼语文教师——厉教师。

  厉教师虽然严厉,但是她非常关心我们:一次,一位同学的视力不是很好,当她向教师提出换位子的要求的时候,厉教师想都没想就同意了。但是,她前面一位同学带着眼镜,厉教师就特别吩咐数学教师和英语教师,要他们在幻灯片里和文档里的'字尽量放大。

  这个事例充分体现了我们的语文教师是多么的关心我们,我永远也不会忘记这位教师,她的名字会永远留在我心中的。

  我的家庭教师作文 14

  教师在我心中永远都是最值得敬佩的人,所以我特别敬仰我的老师,而且还希望以后能够当上一位受同学们尊敬、爱戴的老师。

  或许是日有所思,夜有所想。在一个夜深人静的深夜里,我静静地坐在窗前发呆,朦胧之中,我仿佛看见了我已经从一个天真活泼的孩子变成了一位严肃的老师。在我的努力带领下,我正在与我的同学创造更加辉煌的成绩。我与同学们遨游在学习的'海洋中,尽情地吸取着知识的营养品。我为此而感到骄傲。

  一天,我正在批评一位调皮的学生。"作为她们的哥哥,你怎能欺负她们呢,我们生在一个班集体里,应该守望相助,和谐共处,不能因为自己的强大而去欺凌别人,这是不对的行为,你应该好好反省。"

  夜静人心,当那古老的挂钟敲响了十下之后,我还在灯光下批改着学生们的作业,又过了一个小时,挂钟敲了十一下,仿佛是在劝我:"快睡吧,快睡吧……"但为了给孩子们备课,我还是睁着的红红的眼睛,一点也不肯睡去……

  在一天放学了之后,我与同学们一起到郊外的一处草坪上放松。在忙碌了一天的学习后,同学们和我就像一群脱缰了的野马一样,尽情地奔跑在美丽的草坪上,我们还在草坪上热情地高歌,同学们那天真烂漫的歌声深深地感染了我,我们与花儿为伴,在这动听的歌声中跳着轻盈的舞蹈。我们就像草原上的蒲公英,尽情地释放着我们的魅力,追求自由的快乐时光。

  在我们班有位同学病了,好几天没来上课,于是我就亲自到他的家给他补习功课,在我孜孜不倦的教导下,他的功课已经跟上了进度,而且还是班上的学习模样,大家都奉他知识渊博的博士。

  由于我的出色领导,我受到了同学们的热情对待。同学们把我拉上了领奖台,给我献上了鲜花,还颁了一个"优秀教师"的头衔送给我。我捧着手上的鲜花,看着同学们的笑脸,心里也感到特别的开心,轻轻地笑在了心里,笑得很甜,很美……

  我的家庭教师作文 15

  第一位教师,每天都辛辛苦苦的给我们讲课,教会我们知识,让我们的知识更丰富。每一位教师都会关心我们,照顾我们,对待我们就像对待自己的子女一样,很帖心,很呵护。

  如果我是一位教师的话,我会好好的去教他们,把我所会的全部都教给我的学生吗。我每天能带着温馨的微笑,走进我与学生们的课堂,每天和同学们交流是一件很快乐的事情。在校外有什么不烦心的事情,我一见到同学们的笑脸就会把不顺心的事情忘在脑后。

  我每天教着他们知识,他们都会很认真的听着我讲的课。‘我在生活中见到过打同学的'教师,国哝规定过不允许教师打同学,可是,有的教师明明知道,他还是去打同学,而且是狠狠的打骂同学。

  我认为,同学在有错误的情况下,作为一名教师,就应该好好的教导同学,而不是用爆力解决问题。

  如果用爆力去管好学生,这种想法是错误的,只有教师和同学成了好朋友,这样同学们才会敬佩你,不由自主的去听你的的课。

  我如果在同学犯错时,我会对同学说,你们怎么怎么了,在以后不许发生这种事情之类的话,决对不会用打或骂的方法去让同学们改毛病。因为我们本身就是一个老师,要带头把文明展现给同学们,而不是让同学们学会粗鲁的的行为。

  作为一名教师,就是要主动的把文明带给同学们,把粗鲁,不文明扔在天涯之外,让它远离我们。

  我所想像中的教师就是这样,我想这也是所有学生想像中的老师吧!

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