教师节的作文

2021-09-09 教师节

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的关于教师节的作文(精选21篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  教师节的作文 篇1

  在阳光般的天气中,我心情十分地好,突然想到了今天是9月10日——教师节。

  我想着送什么礼物给老师呢?突然想到老师就好像是辛勤的园丁,我们就像祖国的花朵,老师养育着我们,还是送鲜花好。于是我便买了色彩鲜艳的菊花,准备作为教师节送给老师的礼物。

  我来到了学校办公室的窗户外,看到了我们的老师批改作业累的在办公桌上睡着了,于是我把买不的鲜花插了那老师充满血汗的笔筒中。看到了老师那度数一而再,再而三提高的老花镜,想到了老师是多么的辛勤而又刻苦;看到了老师那度数一而再,再而三提高的老花镜,想到了我们的知识日益提高,而老师那头上的银丝越来越多;看到了老师那度数一而再,再而三提高的老花镜,我又想到了老师是在用自己的心血,用自己的表春培育着我们,让我们快乐成长,而老师也越来越衰老。

  啊,在此我深深地祝福老师工作顺利,快乐每一天!

  教师节的作文 篇2

  有一首歌里这样唱到:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”不错,在我们的身边的确有许许多多应该为之感恩的人,他们像春蚕:呕心沥血,把丝吐尽;似蜡烛:燃烧了自己,照亮了别人;犹园丁:在园子里尽情地挥洒自己的智慧和汗水……他们——就是培养新一代国家栋梁的老师。

  当我们还处于童真时代,初次迈入校园的时候,是老师教会我们学做人,做一个道德品质高尚的人;当我们渐渐长大成为少年的时候,是老师让我们学到了许多知识,而当我们逐步迈向青年阶段的时候,老师成为了我们一生中的引路人……

  老师,因为有了您们,世界才会变得如此美丽:混沌之中,街边有了指路的明灯;迷茫的夜空,天上有了永恒的北斗。您们肩负着神圣的使命,您们肩负着祖国的未来,您们肩负着民族的昌盛,您们肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的青少年们在您们的抚爱下健康成长,在您们的关注下奔赴远大的前程。

  明天,是一个特殊的日子,在感恩节即将到来之际,我想衷心地对全天下的老师说一声:“您们辛苦了,谢谢您们。”

  最后,祝愿老师们节日快乐!

  教师节的作文 篇3

  今天是教师节,我祝全体的老师节日快乐。

  今天早上,我一来学校,就把花送给了江老师。我们的同学也把花送给了江老师。然后,余子哲就来了,江老师就叫余子哲在黑板上写了一行字,余子哲写的字是:祝老师节日快乐,祝同学学习进步。

  接着,江老师就叫送花的同学把花拿到教室里来拍照。拍照的时候,同学们都抢镜头,争着要跟江老师合影。同学们和江老师都露出了灿烂的笑容。

  第三节课是语文课,很多同学都在黑板上,写出了自己的心里话,其他的同学就在自己的语文书上写自己的心里话。江老师看到了同学们写的话,脸上露出了满意的笑容。

  其实,江老师想要的是我们的进步,不想要我们的礼物。

  今天,教师节真快乐呀!我会永远记住这一天的。

  教师节的作文 篇4

  9月10日是一年一度的教师节,同学们早早就准备了送给老师的节日礼物。

  丁铃铃……丁叮铃铃……上课铃响了,同学们看到老师来了整齐地排成一排,对着老师敬礼,说了声:“老师,节日快乐!”小红送给了老师一束花,小丽送了自己制作的贺卡,还有的送了……老师开心地笑了起来。

  这真是个快乐的节日!

  教师节的作文 篇5

  那年的教师节和往年的不一样,那是特殊的一天。

  星期五的最后一节课是周会课,课间的把桌椅板凳都一开,给老师们大惊喜,老师们慢慢的走进教室,当她们看到的时候,下课的,把板凳移开,排成了桃心的形状,是由9个好朋友一起编排,排练的,给老师惊喜!

  等老师坐在了凳子上,《每当我走过老师的床前》这首歌慢慢的想起,是由KLZ领唱,在的桃心位子上给KLZ伴舞,当然,也唱了:啊!~每当想起你,敬爱的好老师。唱完之后把伴舞时手上的花纷纷送给了老师。之后是用大家投资的班费买的小本子、中性笔、贺卡送给了两个老师,本子上有全班同学的签名,贺卡有全班同学一起想的祝福的话语。

  之后,由我和3个朋友像报节目一样说出了精心的话语,之后最后快乐的节目了,那《幸福歌》,是两个人一组,的拍手是玩你拍一,我拍一那种的拍手,跺脚是把脚勾起放到旁边轻轻的跺了两下,伸腰是把手放到两边伸,中间的伴奏曲是每一组的人都和对方牵着两只手用跑跳步蹦蹦跳跳,连老师也也和一起跳呢。音乐快结束了,精心的活动也接近尾声了。

  教师节的作文 篇6

  时间一天天地流淌,转眼就到了九月份,今年的教师节马上就到了。我的脑海中浮现出一幅幅充满爱的画卷---那是张老师对我的关心和爱护。

  印象中最深的一次记忆,那是一个下着小雨的上午,刚刚进行完阶段摸底测试,我考得一塌糊涂,拿到试卷后,简直不敢相信这是自己的试卷。张老师发给我试卷的时候,虽然脸上没有太大的表情变化,但从老师的眼神中流露出的是心中的着急和担心。我似乎也体会到了这一点,低着头走回自己的座位,脸上失去了往常的神采。课后,老师找我谈话,告诉我:“学习要认真,不能浮躁!”老师说完后和我一题一题讲解,告诉我错在哪里,该怎么做。我的身子都在发抖,心里满是后悔,觉得自己对不起老师,不该让老师操心。从此我更加认真地学习,想用优秀的成绩回报老师。老师看在眼里,喜在心上。终于在下一次的考试中,我考出了自己该有的成绩。

  思绪回到现在,此时的我正冥思苦想:该送给老师什么礼物呢?我绞尽脑汁还是没有想出中意的礼物。“叮铃铃……”网课的上课铃响了,我收回思绪来到电脑前认真上课,很快便学完了今天的知识。接下来,老师和我们一起分享了如何过一个快乐有意义的教师节。我一看,顿时满心欢喜,看看网课老师有没有什么高招。老师讲着讲着,很快就讲到了教师节礼物,同学们为了表达感谢,有的人会送花,有的人会送贺卡,有的人会送祝福。我竖起耳朵,以为老师会说出一样物品来,出乎意料的是,老师只说了一句话:“请结合自己的实际状况来选择礼物。”我想起了那次考砸了的记忆,张老师默默地关心我,使我成绩有了进步,而我考好了后老师自然就放心了。我脑中突然想出了这个“礼物”——好好学习就是给张老师最好的礼物。

  老师是辛勤的园丁,亲手浇灌我们这些花儿;老师是勤劳的蜜蜂,孜孜不倦地传授我们知识;老师是一盏明亮的灯,照亮我们前行的.方向。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师为我们付出了太多太多,在这个教师节,让我们一起努力,联系自己的实际,用最有意义的礼物去回报老师,感恩老师!

  教师节的作文 篇7

  相信大家都听过这样一首歌:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。

  老师,您和我相处的时间只有两个学期,而您做的没一件事都是为了我们的班级,这些我都看在眼底记得有一次,上课的时候,您让我们举手回答问题,而班里平时那唧唧喳喳的吵闹声顿时变成鸦雀无声从您的眼神`神态就可以看出您的无奈和生气但是,您还是用那和颜悦色的语气给我们耐心地讲课,鼓励我们引导我们让我们懂得了知识的可贵;更重要的是,您对我们的爱无法用语言形容

  老师,您就像辛勤的园丁培育我们这些祖国的花朵;老师,您就像火种,点燃了学生的心灵之火;老师,您是石阶,承受着学生一步步踏实的向上攀登

  在童年的雨季里,我回味着老师给予我们的爱,这种爱比父爱还严峻,比母爱还细腻

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔而我,要感谢她–我敬爱的老师,感谢她直言不讳的教导;感谢她给予的真诚;感谢人她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感谢她,让我懂得了感恩!

  所以,在教师节的这一天里,我要由衷地对老师说一声谢谢!

  教师节的作文 篇8

  今天是教师节!

  早晨,我早早地起了床,准备好给老师的礼物之后,就立马去上学了。一路上,阳光明媚,虽然没有徐徐清风,但我觉得今天特别舒畅,特别兴奋,加上花儿对我微笑,小鸟对我歌唱,我就更加雀跃了,仿佛它们也知道今天是教师节。

  刚进校门,发觉今天跟以往的气氛不一样,家长陪同孩子的特别多,有的家长送百合花,有的同学送康乃馨,美丽的鲜花把校园打扮得像花店一样漂亮鲜艳。他们都是过来祝贺老师节日快乐的

  一进教室,眼前一亮,感觉特别温暖,原来我们的黑板与多媒体上都写着:“祝老师节日快乐!”虽然只有7个字,却聚集了同学们对老师的敬爱与钦佩。后来知道是林合和与周航的杰作,他们想给老师一个惊喜。果然,不久后当班主任与语文老师进教室时,她们都张大了嘴巴说:“你们真棒!”大家都很开心!我也从老师的眼中看到了她们的感动。接着同学们纷纷向老师献上自己精心准备的节日礼物。

  不管是什么样的礼物,都比不上我们以优异成绩报答老师!

  教师节的作文 篇9

  今天是一年一度的教师节,在这个节日里,老师们感受到了温暖与幸福,一大早,学校门口就挤满了学生,他们准备了一束束鲜花送给老师。

  我刚踏进教室,就看见许多同学的桌上都摆放着鲜花,等待老师的到来。我放下书包,坐在座位上,收齐作业后便开始带领大家读书。读着读着,数学老师来到了教室,同学们蜂拥而上,有的是一束康乃馨,有的是一束玫瑰,有的是一些叫不出名字的花,还有的同学送给老师是同丝绸做的牡丹,更有甚者,居然送的是一个可爱的小蛋糕。老师非常的激动。数学老师刚出门,语文老师进来了,又是一阵拥挤。一句句祝福、一句句问候,老师们都历历在目。

  上课了,同学们精神抖擞,声音洪亮,特别是回答问题的时候,个个积极踊跃,语言流畅。老师非常开心。下课时,同学们看见老师主动敬礼问好,还与老师聊天。

  还有很多同学对老师的表现——认真做作业,不打人骂脏话,就连接水也不像以前一样争抢了。

  这些都是大家对老师的爱,对老师的尊重。今天我没有给老师准备礼物,不过我却想对老师说:尊敬的老师,您是辛勤的园丁,我爱您!

  教师节的作文 篇10

  教师节快到了!祝老师教师节快乐!

  每年9月10日是教师节,今年的教师节要到了,同学们为了祝福老师教师节快乐,有的人给老师送贺卡,有的人折纸上面写上祝福的语言,还有的人亲口告诉“老师教师节快乐!”

  今天,我们全班同学讨论要给老师一个惊喜。早上起来上早自习的时候,我们装作忘记了,今天是教师节。老师看着我们,以为我们忘了今天是什么日子。当上上午第1节课时,老师一脸不开心的望着我们,当班长说起立时,老师的心情也没有什么变化,因为老师以为我们要说“老师好”。当我们说出“祝老师节日快乐”的时候,老师的脸上充满了笑容。你以为这样就完了,没有我们每个人都为老师准备了礼物。一个接一个的,把我们准备的礼物上放到了讲桌上,有的送的是我们和老师在一起的时光,有的送的是。我们对老师的感谢和祝福,还有的同学送的是一幅画,上面画着我们全班的人,老师的脸上露出了感动的笑容。因为我们快毕业了,所以想把我们和老师的回忆和祝福送给老师。

  我送给老师的纸上写着:老师您辛苦了,祝您教师节快乐。我要感谢您,感谢您多年以来对我的关心和照顾,祝你永远开心快乐!

  我再一次对您说一声:老师教师节快乐!

  教师节的作文 篇11

  因为今天是教师节,我们全班为了表达对老师节日的祝贺,在教室里举行一次别开生面的联欢会。

  同学林子云和陈程杰宣布联欢会开始。第一个节目是《七色光》,当林子云报完幕,只见六位女同学走上讲台,排成三角形,唱了起来,她们唱得很好,赢得了同学们热烈的掌声和喝采声。

  第二个节目是小品《WC公司开业》,大意是说这个公司开业和办理卫生许可证的事,这个小品很有趣,一会儿开车,一会儿办证,赢得了同学们的阵阵掌声和笑声。

  接下来,由罗老师独唱一首歌曲,罗老师跟往常一样,轻盈地走上讲台,用她那特有的甜美清亮的嗓子唱了起来,她的歌声清脆、甜润。罗老师的歌声一停,黄诗洁同学就代表同学们献上了一束鲜花,表达同学们对老师的敬意,罗老师脸上顿时露出了幸福的笑容。

  联欢会的节目一个比一个精彩。最后一个节目是由黄诗洁等六位女同学演唱《每当我走过老师窗前》,歌声是那么婉转动听,以至于全班同学都情不自禁地跟着唱起来,变成了大合唱。

  联欢会结束了,老师和同学们还沉浸在欢乐的气氛之中。

  教师节的作文 篇12

  “感恩的心,感谢有你。”我觉的这句话最应该送给老师了,因为老师每天辛辛苦苦的教我们知识,虽然老师会生气会骂我们,可仔细一想哪句不是为了我们好呀!

  那日,我偶然翻开日历,突然有了一个重大的发现,又将有一个教师节要到来了,有一个只属于老师的节日,可以让我们敬爱的老师好好休息一下,也体会一个不用备课的一天。

  我想老师只有两件事是最快乐,一个是教师节,另一个就是我们学业有成,然而马上就到教师节了,在哪日我决定送老师两个小小的礼物,有人问我是甚么?那就让我告诉你吧!第一个是给老师买一个礼物,另一个就是让老师以后可以看到我们的学业有成,这也可以算是一个小礼物吧!

  在最后我想说:“老师谢谢您,教会我们知识,让我们懂事了。”

  老师,是您伴我走过了童年时光,是您照亮了我的人生道路。您像辛勤的园丁,不断地培养我们。

  老师,是您画出了桃红柳绿的春天,是您消解了烈日炎炎的酷暑,是您点缀了硕果累累的金秋,是您温暖了寒风凛烈的严冬。

  明天就是教师节了,我祝您身体健康,万事如意。

  教师节的作文 篇13

  9月10日教师节,对于我们,对于老师,是一个特殊的节日。

  在这即将来临的日子里,我们应该为老师做些什么呢?也许你会想,我们应该向老师献上教师节礼物,送上一句最真诚的祝福。不!你还不完全。在这过去的几年中,在未来的几年里,老师都将陪伴着我们,走过曲折的人生路途。老师好比是黑夜里的一盏油灯,为我们照亮前方的路,好让我们不在迷茫;老师好比是一个向导,在弯曲的山路上,为我们指引方向;老师好比是一阶一阶的楼梯,让我们勇敢的向上;老师好比是……

  老师无时无刻地在关心我们,爱护我们,可是我们却连一句教师节祝福都没有说!老师啊!你是伟大的,你是无私的,在为了我们的前途、理想而操心着,在为了祖国的下一代而奋斗着!

  不知你们读到这里,会有什么样的感想,而我,却已经是热血沸腾了!

  我们就是老师的源泉,就好象鲜花是园丁的生命。老师希望我们能亭亭玉立,迸发出勃勃生机。希望我们能像春天的鲜花、夏天的柳树、秋天的枫叶、冬天的腊梅,茁壮成长。

  教师节礼物,你送什么呢?

  教师节的作文 篇14

  今天,一大早,同学们就高高兴兴地来到学校,急切地盼望老师能早一点来到教室,因为今天是教师节,教师节可是一个特殊的节日呀!

  今天是教师节,同学都比往常更早的到学校,迫切的希望见到老师。要知道教师节可是个特殊的日子。

  终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影,老师走进教室还没站稳,同学们就纷纷围了上来,给老师送来了各种各样的礼物,有的送来了相册,有的送来了贺卡,还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说:“谢谢!谢谢同学们!”接着,老师把送来的鲜花一一插在了花盘,说:“同学们,我把这些鲜花插在花盘里,你们想到了什么?这花盆就像我们的班级,你们都是这班级中的一员,你们可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取营养,获得知识,茁壮成长,如果哪朵花先枯萎了,就说明他学习落后了,就会被淘汰。”听了老师意味深长的一席话,我暗暗想:我一定要好好学习,不能被淘汰,要做花盆里最大最鲜艳的那朵花。

  老师在教师节这天,给我们上了一场别开生面的课,我思考着老师的真正意思是说:对于老师而言,学生成才就是最好的礼物了。

  教师节的作文 篇15

  又是一个教师节,我能送给老师一份什么样的礼物呢?一张精美的贺卡,一束美丽的鲜花?还是……

  老师是一个神圣的职业,老师就像一个个辛勤的园丁,浇灌着祖国未来的花朵;老师还像一场绵绵的春雨,滋润着我们;老师更像一缕阳光照耀着我们,让我们茁壮成长。

  在教室里,老师孜孜不倦地为我们讲课,把嗓子都给讲哑了。老师,当有同学有不会的问题时,您总是耐心地指导他们,直到他们会了为止。有时,您生病了,还坚持来为我们上课。

  记得有一次,我们的语文老师陈老师的咽炎犯了,上课的时候,她用嘶哑的声音为我们讲课,因为声音很小,她总是重复地为我们讲课,我想,那个时候她的嗓子一定很痛。

  在办公室里,老师的桌子上放着高高的作业本,有的老师正在批改着学生的作业,时而眉头紧锁,时而面带微笑,有的老师在为明天备课,嘴里不停地默默地念着,手中的笔不时的再教案本上写着。有的老师在为成绩差的学生补课,她们都要忙到半夜!

  我想:我能送给老师最好的礼物就是我优良的成绩,感谢老师为我们付出的一切,我用我的明天来回报您!老师,我祝愿您桃李满天下,幸福遍人间!

  教师节的作文 篇16

  今天早上,小红走回学校,经过办公室,看到老师桌上的书本,心想:老师,昨晚您又熬夜了吧!小红回到教室,见到同学们都在议论纷纷。小红走过去仔细一听,哦!原来是在讨论送什么给老师,大家说的都不一致。有的说是送眼镜,因为老师有近视眼;有的说应该送毛笔,因为老师喜欢写书法`````同学们送的东西五花八门,小红并不加入争论,她把书包放进桌子里头一转后,就看见黑板上的花朵,心里马上想到一计:送花!

  放学之后,小红马上做完作业,就向山坡上走去。中午的太阳真灿烂呀,阳光洒在大地上,晒得小红火辣辣的,小红不怕炎热,挑最艳的,最美的,采了一支又一支。

  下午,小红回到学校,小红在老师窗前望了一望,看到里面没有人,又看看老师的桌子上,老师的日历都已经翻到了9月10日,日历上清清楚楚地写着中国教师节这几个字,桌上的语文书,和参考书都有一些折弯了,一定是老师备课太久了,被折弯了。小红把手上的花朵插进笔筒里。

  小红看到了那一束微笑的花儿,仿佛看到了老师走进了办公室,当老师看见桌上的“礼物”时,脸上的邹纹一下子舒张开了``````

  教师节的作文 篇17

  “这可怎么办啊”我一边吱吱呜呜的说着,一边背着书包往学校大门外走去。

  明天就是教师节了,我还没想好送老师什么礼物。一出校门我看见爸爸手里拿着一张报纸,我问爸爸这是什么?爸爸说这是“竞报”为教师节发放的报纸,里面有位老师准备的手工折纸。回到家,我先拿出一张白纸试着做了一个。我把一张长方形的纸裁成了正方形,然后把它对角相折。按照图纸操作,就这样一张纸在我的手里不停的变换图形。最后,一片栩栩如生的枫叶在我手里诞生了。不过我觉得好像少了点什么,是什么呢?对了,是叶柄!我灵机一动,把刚才裁下的那个长方形象滚筒一样卷成了一个小棒,贴在叶子下面,一片完整的枫叶终于完成了。然后我有用红、绿色的纸折了好几片枫叶,刚好是春夏秋冬的颜色。

  第二天,我把手工带到了学校,一进教室,却看到其他同学有的送鲜花,有的送假花,还有送礼品和图书的,我心里难免有些不好意思,老师会不会觉得我的礼物太简单呢?

  我忐忑不安的把手工交给了老师,可老师却非常高兴,直说“这个好、这个好!”。我心里的石头终于落了地。心里高兴极了。

  教师节的作文 篇18

  尊敬的老师,在这美好的节日,我要对您说:“感谢您/老师,祝您节日快乐。”

  老师,您是红蜡烛,燃烧自己,照亮他人;老师,您是环保工人,容不得半点垃圾污渍;老师,您是航船的舵手,无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道;老师,您是父母亲,时时刻刻关心着我们;老师,您是园丁,辛勤地培育着我们……太多太多了,古今中外,人们对您的赞誉实在是太多了,好似天上的繁星,数也数不清。

  在我们的成长过程中,是您在为我们导航,严厉的责备中有您“恨铁不成钢”的无奈,谆谆的教诲里包含着您“望生成龙”的愿望……在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水,我们要对您说:“老师,您辛苦了。”

  老师,因为我们的年少无知,不时要犯这样或那样的错误,现在请您多原谅。上课时会开小差,下课后会乱跑乱撞的我们正在一天一天的长大,我们不再只会保证,我们要用行动证明自己是您的好学生。

  在这走向成熟的九月,我们满怀感恩,迎来了您的节日,让我们真诚地祝愿所有的老师—节日快乐。

  教师节的作文 篇19

  每当收获的时候,我总会情不自禁地想起辛勤播种的耕耘者——顾老师。是啊!是您把无知的我领进了知识的大门,教给我丰富的知识;是您把调皮的我教育成能体贴帮助别人的人;也是您把幼小的我培养成成熟的少年!

  在这美好的教师节里,我想对您说:“顾老师,您辛苦了,我一定以优异的成绩作为对哺育我的您的回报!”曾记得,我荣幸地被您选上当语文课代表,以后,我更是认真地帮您收发本子,可是过了一个学期,我不再像以前那样积极了。有一次,我因为贪玩,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,对我说:“本子怎么不去拿!?”我的目光落在您的手上,只见那一大叠本子在您的手上直晃,仿佛快掉下来了。当时,您不知道我有多惭愧,我想:“您每天工作这么辛苦,怎么能再让您来为我收本子呢?”

  于是,我连忙跑进教室,收起了本子。如今想起这件事,我仿佛又看见了,当日您那张生气的脸,还有您那疲惫的身影!顾老师,您知道吗,在我刚刚进入教室时,我有多羡慕您哪!看到您在黑板上书写那神气的样子,我心想长大后一定要当老师,可如今我才体会到当老师的辛苦。

  以后,我一定更加努力学习,认真完成您交给我的任务,我相信,我一定不会让您失望的!

  教师节的作文 篇20

  昨天的教师节大家都很开心,但是我却感到淡淡的悲伤——这是在母校的最后一个教师节。

  教师节那天同学们都和老师表达了祝福,而且还表演了各种节目。有的同学唱歌,有的同学诗朗诵,有的同学表演了小品,还有的同学在跳舞。虽然短暂,但这些只为祝福老师节日快乐。

  这是一个喜庆的节日,时光如梭,光阴似箭。我们从一个个牙牙学语的孩童,变成了高大挺拔的酷小伙和婷婷玉立的大姑娘了。

  我清楚的记得四年级的时候,我是一个胆小不与同学交流的女孩,但老师您是我的明灯,是您鼓励我支持我,我才会成为今天这大胆活泼的女孩。您虽然不是我的亲妈妈,但您却呕心沥血,任劳任怨为着这个家。在昨天我叫您妈妈的同时我体会到了,您不仅是一位优秀的老师,更是一位和蔼的家长。在您七旬的时候请不要忘记这句话:“虽然我不是您最优秀的学生,而您却是我最尊敬的老师。”

  在这最后以一个吻而别吧!在小学阶段最后一个教师节,我会对您自信的说,我会加油,我会在毕业的时候自豪的说:“昨天我以老师为荣,今天老师以我为荣;昨天我以同学为荣,今天同学以我为荣;昨天我以父母为荣,今天父母以我为荣。”

  师恩难忘,老师您辛苦了!

  教师节的作文 篇21

  今年的教师节是在星期六,我们大家就无法给老师过节日了,可是我们还是在星期五提前给老师过了一个节日。

  星期四,语文老师给我们听写,星期五,老师改完了,他先把一小叠拿上来,问我们是几分的,我们说是:“一百分的。”老师说:“这么小叠是一百分的?也太少了吧!”说着又拿起另一叠更大叠的,“这才是一百分的。“哇!”我们全班异口同声地喊到。接着欣喜地老师说:“这就是你们送给老师最大的礼物!”就把本子发到同学们的手中。我翻开本子一看,我也得了一百分,我开心得一蹦三尺高。是啊,同学们的好成绩就是送给老师最好的礼物。

  星期五上午,数学老师布置作业给我们做。我跑回家,马上做起作业来。下午,老师把一叠作业发下来,我发到了,飞快地翻起来,我又得了满分。此时我的心甭提多兴奋了,因为今天我送给了老师两个礼物。这时,我突然发现讲台上有一束美丽的鲜花,是谁送给老师的呢?哦,老师说了,是徐薇同学送的呀!我想,老师肯定更高兴了。

  你说今年的教师节是不是又普通又有意义呢!

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