无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的关于教师节的作文，欢迎阅读与收藏。
教师节作文 篇1
老师您是宽广的天空，能包容我门的错误，您不曾放弃过每一个学生，就算他一错在错，您也把它放在眼里，充满耐心的教导，老师谆谆教悔，我也 会时常警惕自己，只我检讨好好反醒。
记得老师您有一次在操场上把脚给扭伤了，医生说要三个月才可以恢复起来，医生还一再三的提醒你不可以随便扭动，可那个时候已经是到了学期末的时候了，哪个时候正是紧张的阶段，你只好不听医生的劝告，违背了你为了别人而牺牲自己，您希望我们能在期末中考取得好的成绩，在课堂上的是后看着老师您的难受，可是你却不当回事，继续讲课，我们同学不停的劝老师您，您就是不听，一定要把文章讲完，每次看到老师转身是的时候，都让我们同学心惊胆战，胡思乱想，生怕老师有什么事，看者老师为我门无冤无悔的付出，我门都不知道如何 报答老师您。
我们不会忘记这世界上，有一种最光荣的人——老师；在这世界上，有一种最大的责任--育人。而我门更不和会忘记：师恩如海。
教师节快到了，让我们在新的学期。新的开始向老师您!将无论我门为苍天大树还是低矮灌木，我们都永远祝福着你，我门亲爱的老师。
教师节作文 篇2
那年我在老家上一年级，我的老师姓王，我和王老师之间发生了很多事情，但最令我难忘的一件事在一天清晨发生了……
那是一个冬天的早上，我睡过了头。为了不迟到，我换好了衣服就抓起书包向外冲，我一口气跑到了学校，累得坐在地上直喘气。这时已经上课了，王老师走过来气愤地说：“你怎么这么晚才来？你知不知道我们等你等了多久！”于是我背起书包跟着王老师向教室走去。
王老师其实是个“热水壶”。她外冷里热，上课时，她很严肃，但她却非常关爱学生。
第一节课下课了，我和朋友们一起出去玩。忽然我觉得肚子很疼，用手捂着肚子蹲下去，过了几分钟，我听到有声音：“你怎么了？”啊！是王老师！“我肚子疼。”我抽泣着说。“你要不要上厕所？”王老师的眼里透出了关心、温柔。我不敢相信这是不是我的王老师。王老师见我没吱声，又问：“是不是没吃早饭？”我回过神来，点了点头。王老师带我去她的办公室，拿了好多吃的给我，说：“快上课了，去班里吃吧！”原来这是王老师的早饭，我向着教室的方向走去，走着走着，我感觉到我的脸上有冷热两种水，冷的是雪花化成的水，热的是感激的泪水！
外面下着小雪，可我的心里却是阳光高照。虽然王老师是一位普通的乡村教师，但她在我心中却比山峰更高大！
教师节作文 篇3
明天就是教师节了。很久以来在我的心目中，教师一直有着神圣的地位。至此节日来临之际，给老师送什么礼物呢？对，就亲手做一张贺卡吧！
我在第一页上，画上了“老师与‘我’”。画中的老师慈爱地望着我，用手举着伞，为我遮风挡雨。细细的雨丝敲击着雨伞，老师把伞推向了我这边，任凭雨珠在他头上跳动……我在画的下面写了三个大字：“雨中情”。
第二页上，我画了一张老师的办公桌。桌子上是凝聚着老师心血的备课本、已批改的作业本……画着画着，我的眼前模糊起来，仿佛看到了老师每天为给我们上好每一节课而不厌其烦地备课，任劳任怨。接着，我又画了一盆花，画中的“我”正捧着它端端正正地放在桌子上。啊！老师，请收下这份礼物吧。这份礼物虽微不足道，但它蕴含着学生对您的敬仰之情。
终于，我用自己灵巧的双手做完了贺卡。虽然我并不心灵手巧，但贺卡里的每一笔，都倾注着我对您千万个美好的祝愿和那纯真深厚的情感。
啊！尊敬的老师——人类灵魂的工程师，因为有了您，我们才从一个个不懂事的小辣椒变成了一个个讲文明，懂礼貌的好孩子；因为有了您，我们空空如也的大脑里，才得到了充实。您是那神圣的天使，带去了我们的无知，给予了我们知识；您是那辛勤的园丁，剪去了我们的懦弱，赐给了我们坚强。
啊！老师，我赞美您！忠心的谢谢您！祝您节日快乐！
教师节作文 篇4
是谁，教我们学会感恩？是谁，叫我们丰富的知识？是谁，为了给我们批改作业，从不顾惜自我的身体？她，就是我敬爱的高老师。
老师，您是金钥匙，帮我们打开智慧的大门；老师，您是帆船载我们在知识的海洋里航行；老师，您是引领者，带着我们走进智慧的殿堂；老师，您是明灯，指引着我们前进的方向；老师，您是园丁，培育了无数珠幼苗；老师，您从事的是阳光底下最灿烂的事业！
白云感恩蓝天，因蓝天让它飘逸；狮子感恩森林，因为森林让它生存；花儿感恩露水，因为露水滋润它成长；我感恩高老师，因为她传授了我丰富的知识、教会了我做人的道理……
虽然我和高老师只想出了一年，但她那似山高、似海深的恩情我终生难忘！
无数个日日夜夜，老师都在为我们默默无闻地奉献着。作业本上那一个个红字多像一个个可爱的小精灵，向我们讲述着老师的辛勤。每一处圈和勾，每一个细心纠正的标记都倾注着老师对我们的爱。
当我们攻克了难题取得进步时，您满脸绽放出喜悦的笑容。老师啊！您的鼓励、您的赞许，让我终生受益。您对我们付出了全部心血，唯独忘了您自我。您的进取奉献和您的无私的爱已经在我们的心田中播下了爱的种子……
啊！老师，千言万语不能表达我对您的感激之情。我必须会刻苦学习，决不辜负您对我的厚望。我要登上珠穆朗玛峰向全世界大喊“我爱您，老师！”
教师节作文 篇5
今天是教师节，我曾记得您那沾满粉末的双手，我曾记得您那慈善的谆谆教导，我曾记得您那新增的几根银发，因为有您莘莘学子才能成才，因为有您世界才会如此文明，老师您是明灯，为迷失方向的孩子找回家，老师您是天使，您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界。老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
您的关爱是一个眼神，给人无声的祝福;您的关爱也是一缕春风，给人身心的舒畅;您的关爱还是一句问候，给人春天的温暖。我知道老师的关爱是一场春雨，给人心田的滋润。有时老师的关爱是一个微笑，给人亲切的关怀。即便老师的关爱是一湾清泉，也能给人心灵的洗涤。最重要的是老师对我们的关爱之心是一种品德，也是一种境界，更是一种态度。
老师把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我。老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里。
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
教师节作文 篇6
李老师是我作文班的老师。她中等个子，头发长长的，喜欢扎一个马尾辫，眼睛大是她的特点，一笑，弯成月牙，很亲切；一瞪，像个铜铃，也很吓人；她的鼻子高高的，嘴巴不大不小，我发现，李老师的嘴角还有一颗小痣，这是不是就是她特别能讲的秘密啊？老师不太爱打扮，衣服穿着都很朴素。
李老师有时候很严厉。一次，写作课上，同学们有说话的,有做小动作的，课堂纪律很不好。这时，李老师停下讲课，把脸一板，表情非常严肃，双手背在身后，大眼睛一瞪，用严厉的目光扫视着整个教室。你还别说，教室里顿时安静了不少，这时李老师提高声音说：“还有几个同学在说话，做小动作。”这下子，教室彻底安静下来。
李老师有时也很孩子气。课上，她高兴地对我们说：“今天，我给大家变一个小魔术。”大伙儿可开心了。翘首以待。只见老师拿出一条挂件，告诉我们这是一条扎好了的挂件，她把它套在一位同学的手上，捏住绳子中间，把另一头再套在同学手上，充满信心地一拉，可是让人奇怪的是绳子还好好地在这位同学的手下。李老师愣了一下，吐了吐舌头，眨了眨眼睛，呵呵笑着，不好意思地说：“啊！失败了，再给我一次机会好吗？”第二次，她重复了一遍刚才的动作，然后小心翼翼地轻轻一拉，看着套牢的绳子竟然被拉下来了，耶…….她做了一个胜利的手势，高兴得就像个孩子一样。
我很喜欢既严厉又有童心的李老师！
教师节作文 篇7
哟，教师节快到了！我正在思考如何对老师表达祝福时，只听到传来几声叹息，我走去一看，原来是同学们也在为如何表达祝福而苦恼呢。突然，我眼前一亮，想到了一个办法。
哟，教师节快到了！我正在思考如何对老师表达祝福时，只听到传来几声叹息，我走去一看，原来是同学们也在为如何表达祝福而苦恼呢。突然，我眼前一亮，想到了一个办法。
9月8日下午一放学，我就去采集了三种不同的树叶，枫树叶、杨树叶，还有串在一起的小树叶。杨树叶像一片爱心，枫树叶像一个毛茸茸的手掌，串在一起的小树叶像一个个铃铛。我利用这些可爱的树叶做了一个既环保又能表达我心意的贺卡，这还能提高我的手工能力呢。我在两片杨树上面画了两个洗脸，分别代表我和老师，老师关爱我，我也爱老师：下面的小树叶代表着同学们，同学们每天坐在教室里听老师讲课，学本领，我还在贺卡反面写了一些祝福的话。
教师节终于到了，大部分同学给老师送了花，可我还是我和吴梦莹的礼物最特别，吴梦莹送的是她妈妈用珠子亲手串的两条黄灿灿的龙，而我送给老师的礼物最能表达我的心意。
老师收到礼物一个劲地说：“谢谢，谢谢。”她还让我把花都粘到教室的墙壁上，把教室打扮得漂漂亮亮的。祝老师节日快乐！
教师节作文 篇8
放学了，班长把同学们召集起来，说：“明天就是教师节了，我们要给老师什么礼物呢？”我们纷纷讨论起来了，突然有一个人走出来说：“要不我把教室打扫干净，给老师一个惊喜吧！”大家异口同声地说：“好！”
大家就开始打扫起来了。小胖一笔一画在黑板上写：祝老师节日快乐，小明吃力地搬起椅子把它放到原来的地方，小红拿起抹布仔细地擦桌子，小丽来到厕所打水，但是水太重了，小丽大声地喊：“小明！快来帮帮我呀！”小明听到后马上赶过来，在提水的过程中，小明的水桶碰到了桌角，水花溅了一地。同学们看到后，都笑得前俯后仰，直不起腰来。小明只好重新去打水，这次终于成功把水“搬运”到教室，同学们都忙得热火朝天，汗水浸湿了衣裳。
第二天，同学们都早早地来到教室，小红蹑手蹑脚地到教室门口看了看外面，说：“老师来啦！”老师一进到教室，同学们就齐声喊道：“祝老师节日快乐！”班长站起来说：“老师，我们把昨天的教室打扫得干干净净，这个干净的教室是我们送给您的教师节礼物。”老师看着干净如洗的教室，感动地说：“谢谢同学们，你们真懂事！”
教师节作文 篇9
走进那美丽的校园，那里的一草一木都成为了最耀眼的风景线，我们在那生活了六年，学习了六年，努力了六年，奋斗了六年，风雨同舟了六年。教室——多么熟悉的字眼啊!在那间不大的教室里，我们有过欢笑与争吵，矛盾与纠纷，但是我们任然是每天笑着过搞好我们的班级，每天开心的迎接下一个明天! 当时，还是个孩子的我，满怀着好奇与期待的来到这所美丽的校园，这里的每一样东西，每一件事都给我留下了不可磨灭的印象。 刚进校门的那一刻，迎接我的是两位年轻的男老师，他们在上课的时候对我们是“凶神恶煞”，但在下课后就与我们打成一团，与我们玩耍
嬉戏，让我们接受新知识的灌输，是他们教会了我认字，读拼音，写文章，让我们一天天的进步，一天比一天能干，懂事。虽然一开始我们都是些不合群的“家伙”，但在老师精心的调节下，我们渐渐变的和睦，团结，友爱，是老师让我们一百八十度大转变，让我们由调皮变得懂事，由笨拙变得聪明，由不合群变得团结，这一切的一切就像刚刚发生的一样在我脑海中不停的旋转，流淌…… 六年后的我们现在已经是一群即将告别母校的孩子，我们怀着不舍与留恋向母校倾吐我们的依依惜别之情，向老师表达我们对他六年来的照顾的感激之情。亲爱的老师，即将离别你们了，我愿你们一天比一天年轻，一天比一天更有精神，我会永远记得你们，也会记得你对我说的那句话：“走好每一步，走稳每一步”。
教师节作文 篇10
一年一度的教师节来临了，同学们正在激烈地讨论着，教师节送给老师什么礼物呢？有人说送贺卡，有人说送花、送笔、送礼品盒……同学们正在一筹莫展的时候，我们班的班长说：“要给老师一个意外的惊喜，一起给老师喷彩喷，祝福吴老师节日快乐！”同学们异口同声的说：“你这个想法太好了！”
吃完午饭以后，同学们把教室打扮得焕然一新，当吴老师走进教室时被眼前的景象惊呆了，没等吴老师醒悟过来时，我们团团把吴老师围住，异口同声地说：“老师您辛苦了，祝您节日快乐！”这时，同学们把彩喷喷在吴老师的身上，吴老师露出欣慰的笑容。
老师！您就是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人！为我们无私地奉献着！您用一支支雪白的粉笔，点拔了知识王国的迷津，您手中的三尺教鞭，指引了我们通往成功的道路。老师呀！是您用辛勤的汗水把我们浇灌；是您把我们这些无知的孩子培养成有知识的少年……老师您辛苦了！
生命如歌，老师，是您种下那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我们！辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。
祝您：节日快乐！幸福永远！
教师节作文 篇11
一年一度的教师节到了。学校门口挂上了鲜艳的彩旗，操场边、教学楼前、走廊里、窗台上摆放着一盆盆、一簇簇五彩缤纷的鲜花，给学校披上了节日的盛装。
同学们陆陆续续地来到学校，拿着各种各样的礼物，有精美的贺卡，有可爱的手工艺品，有自己亲手制作的画片，还有一束束盛开的鲜花，纷纷表达对老师的敬爱之情。教室里人声鼎沸，同学们在焦急地等待着老师的到来，谈论着教师节的感想，有的说：“老师课堂上给我们讲课，放学后又为我们批改作业，多辛苦啊！”
有的说：“我们像新苗一样，而老师就像辛勤的园丁，培育着我们成长。”有的说：“老师用自己的双手培育出了多少人才，真伟大啊！”还有的说：“老师为我们的学习呕心沥血，我长大了，也要当一名光荣的人民教师。”……我给老师送的礼品是一个可爱的小熊。它是用水晶做的，有十厘米大小，表面洁白光滑，在灯光的照耀下，闪烁出晶莹的光芒。我希望小熊能够为老师免除一天的工作疲劳，给老师带来一片温馨快乐。
上课铃响了，老师兴致勃勃地走进教室。同学们立刻涌上讲台，把礼品献给老师。阵阵美好的祝福声“老师，祝您节日快乐！”“老师，辛苦了！”激荡在教室里，老师心里激动极了，连连表示感谢。
我很感激老师，我衷心祝愿所有的老师节日快乐。
教师节作文 篇12
昨天是教师节，我们全班人给我们的老师一个意外惊喜哦！
昨天上午，我们们班的很多同学都给老师买了花，老师都非常开心。有好多人虽然忘记给老师买花，可是都在下午的时候给老师补上了，而且，在给老师送花的时候，每个老师了脸上都会露出开心、快乐和幸福的表情。
尤其是梁老师每个同学送花时，梁老师才会露出我们很难见到的笑容。因为在平时，老师的脸上几乎是一个表情：严肃的表情。再加上又有好多同学气老师，还有，在平时，梁老师总是要批改作文、作业和卷子，所以，老师的脸上只有疲惫跟严肃。但是，教师节到了，大家都把好的一面表现出来了，不为了什么，就为了让老师过上一个快乐的教师节。大家在把花送给老师的时候，嘴边还兴奋地说：“老师，教师节日快乐！”老师收到花，脸上露出慈祥的笑容，说了声：“谢谢！”
在下午第二节课结束后，班里又开始闹哄哄了。这一次可不是说闲话，我们是在讨论怎么给老师一个惊喜。语文课代表在讲台上组织着我们的讨论话题。当然也有人去看老师到底来了没有。忽然一个尖锐的声音响了：“老师来了，正在下楼梯呢！”乱哄哄的教室突然安静下来，就连一根针掉下来都能听见，好久教室都没这么安静，感觉有点怪怪的。所有同学都做好了准备，只听见吱呀一声，门开了，全班同学都大声喊起来：“梁老师，教师节快乐！”老师的脸上露出了快乐和幸福的笑容来了。
老师，教师节快乐！
教师节作文 篇13
教师节的早上
今天，是一个特殊的日子，一年一度的教师节。在教师节里，每个学生都将在这一天里送给他们的老师一份珍贵的礼物。
小红也不例外，在教师节这一天早上，小红从学校后的山坡上摘了一束野花，然后高高兴兴地来到学校。
小红来到王老师的办公室，把花茶在了老师的笔筒里。这时她看到了王老师的语文书，眼镜，水没干的钢笔和敞着盖的钢笔水瓶。
小红看到了王老师的照片，想到王老师是一个非常体贴，和蔼，慈祥的老师。他对待同学就像对待自己的儿女一样，从不偏袒哪一个。
小红看到了老师的老花镜，想到了王老师才只有40岁，却因长时间批作业，看书，导致这莫早就带上了花镜。她想：老师要不是为了我们，他也不可能这莫快就要带老花镜，是他的辛苦劳动换来我们这些学生的成。
老师这莫年轻，就已有白发，每一根白发都凝聚着老师为我们付出的心血。
老师刚刚批过作业还有一丝丝未干的墨迹，这让小红想到每次作业中老师精心的批语。
这时，小红听见了王老师的声音，她赶快离开了。
教师节作文 篇14
鲜花感谢雨露，因为雨露让它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它展翅高飞；小草感谢大地，因为大地让它生机勃勃；而我感谢的是我的语文老师，因为她教我知识，使我健康成长。
记得刚进入小学时，我总是胆小、恐惧，一切对我来说都是陌生的。当我看到滕老师时，她如一缕阳光温暖我的心，让我瞬间融入这所学校。
上课时，每次听到老师提问，我真是又紧张又高兴，我很想回答问题，但又怕答错了，同学们嘲笑我。那天，我们学习老舍写的《猫》，您突然叫我来回答这篇课文的主要内容，我没想到您竟然让我回答，我还没有做好准备呢，我一下子紧张起来。“不要紧张，大胆地说。”听到您那亲切的鼓励声，我有了信心，勇敢地回答起问题来，说了一半，我紧张地忘记了后面的内容，有几个同学在私底下说：“这都不会。”“就是嘛。”我的脸一下子变得热辣辣的，心也扑通扑通直跳，心想：您让我回答问题，我却没有回答好，肯定会当着同学的面批评我一顿。可这时，您却频频点头说:“嗯，说的不错，就是不太完整，我再补充一下。”这时，我才大大地松了一口气，您转过身来对我一笑，在那一刻，您那亲切的眼神，您那鼓励的话语，已经成了我最大的动力和鼓励。从此，我变得不再胆小，上课回答问题时，我都信心十足，仿佛您那鼓励的目光时刻伴随着我、激励着我。
老师，是您教会我知识和道理，令我从一个胆怯无知的孩童成长为有知识、敢于表达的学生。老师，谢谢您。
教师节作文 篇15
夏夜，凉风习习，蝉鸣不绝，月在那云的遮蔽下，若隐若现，明暗多变，美得像那仙人遗落在人间的梦……
这让我想起了您常说的一句诗，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”是啊，您是我们的老师，亦是我们的朋友，纵使已经分离数年，您往昔的音容仍历历在目。
您是我们的老师，一个敬业的老师。那年，将近期末，学校里有些师生得了流感，而您也不幸染上，且愈来愈严重，却仍坚持授课，看着您的白衬衫下不算健壮的身体因咳嗽而剧烈颤动，我们的心也难受起来。之后您送一个同学去医院看病，自己也挂号打针，深夜回来却不顾医生的嘱咐好好休息，仍为我们批改试卷。后来听其他老师说起，我们对您只有深深的敬佩了。
您亦是我们的朋友，一个知心的朋友。您上课诙谐幽默，语言生动。记得您在讲一个公式时，突然蹦出一句“看，这种方法简直比方便面还方便。”全班哄堂大笑，沉闷的课堂一下子活跃起来。你还常常以“奖励”的方式资助一些家境有困难的同学，以微妙的方式维护着他们的自尊。课下还常常与我们开玩笑，给我们留下了许多快乐回忆。这亦是您的魅力所在。
您常说，“人有悲欢离合，月有阴晴国缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”纵使多年以后，我们也会记得您对我们的恩情。您是我们的老师，也是我们的朋友。在此，我对您表示真挚的感恩之情。
教师节作文 篇16
对于我们个人来说，从小到大，都受着老师的恩泽。在人生的道路上，是老师的谆谆教导，教我们做人的道理；在求知途中，是老师用科学启迪心灵，给我们插上理想的翅膀，让我们遨游在知识的海洋里。
每当想起老师，仿佛有一股春风从面前吹过。它那样温暖，那样和煦，像润育无声的细雨，慢慢地吹开了我心底那美丽的花儿。
老师，你是否还记得那次午休？同学们都伏在课桌上睡觉，突然外面刮起狂风，下起暴雨，阵阵凉风吹进了教室，吹乱了您的头发，也吹乱了同学们的衣裳。您正想起身做点什么，突然又好像想起了什么，重新坐了下来……噢，只见你脱下了高跟鞋，轻轻地走到窗边，悄悄地把窗户关上。啊！老师，你是怕吵醒在熟睡中的孩子们吧！老师，您知道吗？那一刻，我觉得自己就像一个生活在母亲怀抱中的孩子。那一刻，我觉得您就像一缕春风，悄悄从我们身边吹过。
老师，您可曾想起那个炎热的下午？我们在楼梯口相遇，我道了一句：“老师好”！你甜甜一笑，走过来，轻轻拉了拉我的衣领：“热不热？”突然，你发现我脖子上的那些红肿小泡，便关切地问；“呀！怎么回事，蚊子咬的吗？”我轻轻点了点头。没想到第二天早上，您就给我带来了驱蚊花露水。那一刻，我又惊讶又感动。望着同学们羡慕的眼光，我的心底仿佛掠过一缕春风，温暖而幸福。
老师。您知道吗？直到现在，我时常会想起您，时常会拿出您送给我的衣裳看看……春风吹过，我似乎又看到了您的身影。
教师节作文 篇17
已经到9月10日教师节了，放学后我们几个好哥们聚到一起，大家都在商量教师节送给老师什么礼物，有人说用零花钱买几朵花送给老师，又有人说自己做一个贺卡给老师……大家七嘴八舌的讨论起来。
是啊！老师经常为了我们改作业就改到了半夜，经常嗓子沙哑还坚持给我们上课，有些同学发生矛盾您会去和他们沟通，有同学生病您会替他们补课，这四年来一直是您再操劳。老师，您让我获得了勇气，找到了自信，您讲课的每一个瞬间我们都牢记在心，您就像祖国的园丁，而我们是花朵，您常常教导我们好记性不如烂笔头所以每一次的教导我们都会记在本上，您的慈爱将会永远保留。
其实老师的愿望是让我们好好学习，天天向上，身体健康这就是老师的愿望，老师将会是是一盏永恒的灯，为我们引导一条属于自己的路，您的爱像大海一样深，向天空一样辽阔。您总是帮我们开动自己的思维来思考，从来不告诉我们答案，您也常常鼓励一些考试差的人，让他们下一次考好。有时您也会严厉批评他们，说他们犯一些不该犯的错误。我们学习浮躁是您在我们耳边淳淳教导，我们每一次取的好成绩您都会为我们骄傲的，啊！老师您既是慈母又是严师。
我在最后祝所有老师们节日快乐，老师的快乐、老师的健康也是我们最大的愿望。
教师节作文 篇18
九月的天空飘逸着金秋收获的气息，教师节踏着轻轻的步子缓缓而来，对于我们每一个中学生来说，从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，老师——永远是最值得我们感恩和尊重的人。在教师节来临之际，我谨代表我们高二八班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺！
老师，谢谢您！您像一支蜡烛，把光热和明亮留给了我们，这无私的奉献，让我们永志难忘，您的生活虽然清苦，但情系着祖国的未来，虽只是一尾红烛，却心连学子之心，您不计教得失，这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨！
说到春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光般温暖，如春风般何熙如清泉般甘甜，您的爱，细致而温暖，您的爱，高洁而伟大！在庆祝教师节的日子里，我们心潮澎湃，恩诸万千，千言万语无法表达我对您的深深感激，万语千言道不出我对您深深的爱！
愿我们学生一声亲切的问候，一封表露自己旱情的亲笔信，一张自制的精致贺卡、一句写在黑板上的祝福语、一杯放在讲桌上热气腾腾的茶……。带给您节日的欢乐或欣慰的感受。
古人云：“一日为师，终生为师。”值此教师节来临之际，我代表高二八班全体同学，向我们尊敬的老师尊敬的老师深深地鞠一躬，衷心地对我们老师说一声：“老师，您辛苦了！”
教师节作文 篇19
又是一年的九月十日教师节到来了，在这个特殊的日子里，我想用自己最真诚的语言对我的老师说一声，老师您好!老师您辛苦了!
从我上小一年级到现在小学四级，教过我的老师有好几位，其中给我最多关心和帮助的是我的班主任老师—严老师。
记得一次语文课上，我没认真听讲，您用那双锐利的眼睛望着我，让我突然认识到了错误连忙认真听讲。当我获奖时，您用赞许的眼神看着我，同时好像在提醒我：“不要骄傲，继续努力!”就是您这双眼神，让我的学习成绩一天比一天好。
严老师您不仅是一位严厉的老师，更像一位慈母。有一次，我在上课时，突然感觉全身无力，强打着精神听老师讲课。严老师发现了我一副无精打采的样子，就快步走到了我的书桌旁，说：“你生病了吗?”我有气无力地说：“我好像生病了。”严老师摸了摸我的额头，说：“好烫!我带你去医院!”说完，就背着我跑到了医院，这时，我已经睡着了。当我醒来时，我发现我正躺在病床上，正在打点滴。严老师坐在我的身旁，用关切地眼神望着我，说：“蓉蓉，好些了吗?”我感动得流着眼泪说：“好些了，谢谢老师。”
严老师，感谢您四年以来以我学习上的帮助，生活上的关心，您是我生命中的指路明灯。我永远感激您!
教师节作文 篇20
教师节来了，我想给敬爱的老师送一份礼物。
送什么好呢?送一束鲜花?献一首小诗?不，我要用手中的画笔给老师画一幅最能表达我情意的肖像。首先画老师的头发，由于工作过度劳累，丝丝白发过早地出现在老师头上。我专心致志地画着，望着笔下根根银发，勾起了我的回忆。
去年夏天一个傍晚，突然下起暴雨，同学们陆续被家长接走了，只留下我一个人。妈妈出差了，爸爸工作忙，我望着渐渐黑下来的天，不由得趴在座位上委屈地哭了，心里不断地呼唤着：爸爸，你怎么还不来接我啊!这时，一只手轻轻地放在我的肩上，我以为是爸爸来了，高兴地跳起来。一看是老师，有点不好意思。老师擦干我的泪，说：“呀，这么大了，还落金豆豆啊!”我不由得破涕为笑，抬起头看见老师的丝丝白发，感激得不知说什么好。回家路上，我感到老师一阵阵发抖，原来老师怕我淋着，把大半雨衣披在我身上了，而她半个身子却淋透了。我感动得落下了眼泪。
画完了老师的头发画眼睛。画纸上，老师的眼睛像秋夜的星星，和善明亮，好像亲切地看着我。那天语文课，我看见书桌上的玩具式小油笔，手痒了，不知不觉地伸过去，在课桌下偷偷摸摸地玩起来，正巧被老师看见了。她看了我一眼，那目光含着责备、关怀。我一阵内疚，赶紧端端正正地把手放在桌上，认真地听老师讲课……望着老师的肖像，注视着她那和善的眼睛，我对老师的敬意和深情更进一步加深。
啊!尊敬的老师，我爱您!
教师节作文 篇21
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里，献上我深深的祝福！每年，我把第一缕春光和祝福送给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快。
您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我对老师节日的祝贺！
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意~我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。您因材施教，善启心灵。我捧着优异
的成绩，来祝贺您的胜利！老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。
敬爱的老师！在这教师节来临之际，我谨代表莲池小学三（3）班同学及我的家人向您说声您辛苦了！“教师节”快乐！
教师节作文 篇22
虽然教室节过去了好久了，但是我依旧记得教师节去看老师的场景，那天我备好早就准备好的礼物和同学走在熟悉的地方，在路上，同学说他不好意思看老师，觉得自己混得不好，我告诉他说没什么的，三十年河东三十年河西，谁知道干什么呢？说的我有点脸红，但我没有表现出来。
不一会儿就到了母校，我看到老师内心很激动。我们在门岗坐了下来，老师亲切地问着我们的现状，我们回答着，老师真的老了，身体也不好，觉得时光过的好快，那个时候我们还是小朋友，转眼间我们都成年了，其实挺怀念那个时候的，那个时候天真快乐充实，但是再也没有那样的快乐，我的同学心里感觉也是这样，我也是。我不会表达出来，说完以后我们把礼物给了老师，她很高兴也很欣慰，还让我们继续努力，我们就这样告别学校各自回家。
回到家我突然好想哭，我觉得同学的那一番话说到我心坎里了。突然觉得我的脸皮好厚，我在问自己真的很差吗？我也许不差，我只是自己把自己看低了，又或许谦虚过度了，听了同学的话觉得自己很惭愧，我看着毕业照哭了好久，也不敢让家人看见，那个时候，我想起了六年级上册的《匆匆》，让我印象最深的那句话是，“我在写东西的时候，时间从笔尖流过。”是呀，时间不等人。
教师节作文 篇23
清早，窗外浓雾茫茫，学校门前忽然闪过了一个幼小的身影，那，是一个红领巾。她手捧着鲜花，轻轻走到老师的办公室门前。推开门一看，屋里没有人。她走到老师的办公桌前，看到办公桌上的物品依旧井井有条，老师的眼镜依旧放在书上，难道老师又是一夜未眠，她猜想着，把手里的鲜花―两束野菊，插到了老师的笔筒里。
她知道老师是爱花的，老师经常跟他们提起花，提的最多的就是野菊花。老师说过，野菊花开在大山上，朴实而不庸俗。我们做人就应该像野菊花一样。
她又想起了一年前的事。老师是在去年教师节来到这个学校的。那时老师被分来管她所在的班。那时，她正面临失学，在这个贫困的小山区，有多少孩子上不起学啊。老师知道了她的处境，毫不犹豫地拿出自己平时积攒下的钱帮她交学费，使她重新获得了上学的机会。她知道，老师当时的收入也十分微薄，这些钱对老师老说也是一笔十分巨大的数目。
今天又是教师节，老师依旧还是那么关心她，而她，已经成为了学校里的四年级的学生。在班里，她已是名列前茅，还去参加了作文大赛。她知道她的进步离不开老师，她也知道再过两年她就要离开老师，到中学去寻找新的起点了。那时，她还会这样悄悄地来给老师送一束野菊花么?她不知道。
概是想到老师会很开心吧，她甜甜地笑了，小心地离开了屋子，屋中静悄悄的，只有露水从花瓣上滑落声在嘀嗒作响。
教师节作文 篇24
一张好的桌子，需要有一双巧手来完成它；一道锁也需要一把钥匙来打开它，生命中的贵人正如巧手与钥匙般，我们需求助他，而它却不求回报。
曾几何时我有了这份定心？调皮、幼稚已在我身上望不见踪，闹事、小团体也已荡然无存，成熟的滋味，是老师带给我的。升初一的第一天，我就已和一些好友闹了事，在我们眼里捉弄同学不过是家常便饭，但对其他人而言却严重不过，你是在那天注意我的，你大声的斥责我，却在私下与我友善的沟通，是你教了我如何去对待别人，如何去负责自己的事，更对我有着极大的期望；你不曾放弃过我，更不认为我是坏学生，我功课拉不起来，是你为我打气；在我闯了大祸时是你为我解围。我感谢你，感谢你那无穷无尽的付出。
你是位有爱心的老师，在某种机缘下是你带我学会了爱，每个人在里头弥漫着感恩的气息，同时也对我表示欢迎，你牵起我的`手，我第一次感受到你那粗糙的手，虽说不全然是因学校，而那一股窜进心窝的暖流，却让我感受到您的辛劳，我只在心中默想：老师，我感谢你那无私的包容。
“天地间的和谐在于人与人之间的彼此感恩。”感谢你为我铺了这条路、并把我带回正轨，感谢你教了我做人的一切，因为你我有了全新的人生、有了代人处事更高的境界。老师，谢谢你。
教师节作文 篇25
五年过去了，老师总是辛勤地把知识传授给我们，课后总是给予我们关心，和蔼可亲的样子让我们感觉老师就是我们的伙伴，是我们的哥哥姐姐。
今天，教师节，进教室就看见老师和同学们在制作照片，心里浮起了自己与老师的种种往事……
我们的班主任汪老师长得小小的，上课时有时挺严肃，但是下课后，对我们和蔼可亲，就像大姐姐，所以我们都很喜欢她。
那一次经历，让我真正地感受到了老师对我们的关心。
有一天晚上，我人不舒服，爸爸妈妈急急忙忙把我送到医院，有些发烧了。那是我心里很矛盾，明天还要上学，那么我是要请假还是要坚持上学？思考片刻，我还是选择了坚持上学。
妈妈想叫我跟老师说一声，可我觉得不用，应为烧肯快就退了，明天肯定没问题，妈妈听了，似乎松了口气。
第二天早上语文课，老师把我叫到上面去，我愣了愣，以为自己怎么了呢，一听，老师说我是不是昨天在发烧，叫我休息休息，多喝喝水。我很温暖，老师真的很关心我们！
这短短的一分钟对话，却把我感动了，老师，关心我们，总像个可爱的大姐姐，在我们的学校生活中给予我们温暖，真心的关爱着我们，有时候甚至象我们的爸爸妈妈。
在这金秋九月，这个教师节，我想真诚地向老师鞠个躬，愿老师工作顺利快快乐！
教师节作文 篇26
今天是教师节，是老师的节日。一走进校园就闻到了一阵阵的花香，感觉温馨极了！个个老师脸上露出了灿烂的笑脸，显得格外漂亮。我为他们感到高兴。
老师，我想对您说：“你们辛苦了，每天教我们丰富的知识，每天细心的照顾我们，我们感谢您，祝老师永远年轻美丽。”
明天就是教师节了，今天是星期天，我和妈妈还有金阿姨一起去看望顾老师，当我们走到她家楼下，金阿姨就给顾老师打了个电话，我们刚走到顾老师家门口，她就站在门口迎接我们了，我们刚进去，顾老师就去给我们倒水，然后，妈妈就和顾老师聊天，这时我正在客厅看小弟弟的玩具有很多很多，可惜得是，小弟弟正在睡觉。后来，我们坐了一会而就走了。
我心里想对顾老师说，为了我们的学习，您辛苦了！
教师节快到了，我心里想拿什么东西送给老师呢？老师是辛勤的园丁，每天把知识毫无保留地教给我们，我非常地感谢她。
那要送什么礼物呢？小花可以吗？不行。我想送老师最喜欢的东西。
那我们就要好好学习，把字写好，每次考试要取得好的成绩。不要在上面发站，认真听讲，举手发言，不懂的问题问老师，每次作业要专心致志。只有这样，我们的学习才会更加好，老师才更加快乐。
秋天，寒冷的北风吹来了教师节，这个欢庆的节日就在寒风中开始了。
教师节作文 篇27
今天，又迎来了一年一度的教师节，今年，这个教师节对我来说非常的特殊，为什么说特殊呢？因为这个教师节是我在六年级时段的
所以在这个教师节里我一定要让老师过得很快乐。怎样才能让老师快乐呢？有些同学认为送给老师一个漂亮，贵重的礼物老师就会很快乐，也有一些同学认为老师喜欢花，就送给老师一束花。但是，我要说的是，你们都错了，老师们最喜欢的“礼物”就是同学们能考上一个重点初中，理想的大学，有一个好出路，将来有出息建设祖国，报答社会，这才是每个老师最希望的。
只要我们每个同学都非常的听话，认真完成作业，不打闹，不大声喧哗的小学生，老师就会很高兴，甚至会引以为荣，如果我们天天这样做，坚持下去，老师就会过一个非常开心的教师节。
每个老师都是那样的负责任，那样的辛苦，老师像是我们的母亲一样，抚育着我们，教会我们做人的道理，修养，道德，让我们展翅飞翔；小学老师交给我们高深度的知识，让我们能有能力去建设祖国，建设社会，让我们飞得更高，飞得更远，在我的心目中，每个老师都有高度的素质，品质，修养。所以，借此这个机会，我要对所有教育着我们的老师道一声：老师，谢谢您们，您们辛苦了，祝你们节日快乐！！
教师节作文 篇28
每一条小河都有它的源头，每一座大厦都有它的根基，而我们每一个人都有恩师陪伴。是老师让我们懂得做人的道理；是老师让我们在知识的海洋里畅游；是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以，让我们学会感恩吧！大爱无言，真爱无怨。
老师，是一位园丁，时时刻刻的照顾我们这些幼苗；老师，是一盏指路的明灯，为在黑暗中迷茫的我们指引了方向；老师，是一颗巨大的蜡烛，默默地燃烧自己，为我们的未来照出一片光……
当我们来到新的学校时，是否有些害怕？那又是不是老师为我们摧毁了害怕？是的。是老师，是老师为我们拆开了恐惧这把枷锁！让我们了解了这个新的学校，认识了新的同学、新的老师，结交了新的朋友。我想，同学们在踏进学校之前的那些恐惧都早已消失的无影无踪了吧！那你们要感谢谁？没错，就是老师，我们都要感谢老师。
“随风潜入夜，润物细无声。”就像这首杜甫的《春夜喜雨》一样，老师就是这样一种人，一种只知奉献，不求回报的人。在我们求学的路程中，一路走来，是谁为我们的路上铺上柏油，是老师；是谁把我们路上的荆棘变成鲜花，是老师；是谁在你有困难时帮助你，鼓励你，还是老师！花草感谢阳光和雨露，雄鹰感谢翅膀和蓝天。是阳光和雨露滋润着花草，是翅膀和蓝天让雄鹰展翅翱翔！
我们必须感谢老师们！忘不了啊，是你们，使我们获得了琼浆，叫我们懂得做人的道理！感谢老师吧！让我们真诚的对老师说一声：“谢谢您，老师！”
教师节作文 篇29
教师节，我们都十分期待，因为老师这一天会欣赏我们为她准备的节目，也会收下我们送给老师的礼物。
我并没有买到花，可是，我在学校周围找到了花店，我拿出我所有的钱，买一束花想送给老师。
可是，我一进班就感到了我礼物的微不足道，大家送的都是花篮，我的礼物在他们面前可真是小巫见大巫了。我的心七上八下，害怕老师会不喜欢我的礼物，那多糟啊!
可是，出人意料的是，您接受了每一份礼物，并以微笑来表示感谢，而且感动地几乎哭了，您给我们讲起您以前教过的班级，他们都给您过了节日，您还说，我们是最重情的，我们不会忘了教过我们的每一位教课老师。
这时我明白了为什么有的主任和校长还有领导都相当班主任，正如您所说，班主任收获的是一颗颗童心，这是金钱换不来的，最珍贵的一片情意。
我决定，像您一样，做一只春蚕，吐丝为缝衣，做一支蜡烛，燃烧为光明，做一根粉笔，粉身碎骨为知识!
老师，您诲人不倦，您桃李芬芳，您为人师表，尽职尽责，您尽心尽力，对我们恩重如山，您是我们的良师益友!
您是我们的启蒙老师。在最后的一年里，您该接受我们的回馈了，您当初不分昼夜，也该休息了，看我们最后的努力吧!
最后说一声：“老师，您辛苦了!”
教师节作文 篇30
今天，是一年一度的教师节，我和朋友们一大早就到学校去布置课室。
到达学校后，我们一起分工合作：小如、小羚和小恩负责黑板上的设计；小航和小帆负责排座椅；我和小均则负责扫地。众人都做好工作后，就赶紧到礼堂去集合了。一到礼堂，老师就让我们到教师办公室去送礼物给老师们了。
由于我要送礼物给较多的教师，所以走起路来相当不易。好不容易到达了教师办公室，我已累得上气不接下气了。将礼物送给那些教师们后，我就和朋友们一起走回礼堂去了。在礼堂稍等了一会儿，终于到了进课室享用茶点的时候了！我和朋友们兴高采烈地走进课室，一边期待着是什么美食。
“哗！好香啊！”才到课室门口，我们就闻到了食物的香味。“咯，咯，咯…”是老师的脚步声！我和同学们赶紧回到座位上。老师一进门，我们全班就齐喊：“老师！教师节快乐！”说完，我们“咯咯“地笑了起来。老师也被我们的气氛感染到了，跟着我们大笑。
“1，2，3…大家开动！”老师大喊。“开动咯！耶！”一些男生大喊。“这些食物还真美味…”一些“美食家”正品尝着食物。大家一边吃，一边像小麻雀般叽叽咋咋地说个不停。
“呼！好饱哇！来来来，我们来做减肥运动~”小铭大声说道。小铭此言一出，全场笑个不停。过后，就是分发零食的时候了。接着，我们每人到礼堂去拿一瓶饮料。过后，我们就开始收拾各自的东西。中午一点钟时，我们便放学回家了。今年的教师节，是我最开心的一天。
教师节作文 篇31
今天是9月10日，是全天下老师共同的节日。
一大早同学们都早早的来到教室，同学们七嘴八舌地说自己给老师送了什么礼物给老师，有些送鲜花，有些送巧克力，还有一些送保温杯，我今年就不送什么花之类的了，我把这
我最喜欢的老师姓徐，叫徐欣，她是从3年级带我们班的语文同时也是班主任，一开始接到我们班的时候也束手无策，语文我们上课很吵，又不认真听课，跟糟糕的是她又不知道我们叫什么名字，这也让徐老师最头疼的事，为了尽快认识同学们，徐老师只好让同学们做一块名字牌，放在桌子上认识，后来我们渐渐熟悉起来。我们班的语文成绩不是最好的，为了让我们的成绩尽快提升，徐老师也是花了不少心思，上课时给我们一遍一遍的讲解，经常讲的口干舌燥，声音嘶哑。同学们也不辜负老师的付出和希望，在期中考试我们班都取的好成绩。
老师是指路人，在我们学习道路迷茫时，给我们指点迷津，老师是一本书，给我们带来了知识，老师是树根，给祖国花朵奉献知识的营养。徐老师，今天是教师节，祝您教师节快乐！谢谢您对我们的付出和鼓励。
我想对您说“老师您辛苦了”。
教师节作文 篇32
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，老师一词，自古以来都备受人尊重，教师节也即将到来。在我读书生涯中，教过我的老师有很多，现在我就向大家说说我们的张老师吧。
浓浓的眉毛，高挺的鼻梁，一张能说会道，总是能让我们心服口服的嘴。这就是张老师。
记得上三年级的时候，我的英语成绩一直不太理想，后来张老师来了。上课的时候，她讲的课风趣幽默；下课的时候，她教我们用简单的英语聊天；批改作业的时候，发现有错误，她会耐心地讲解……慢慢的，我的成绩也有了显著的提升。这就是张老师。
记得有一次，我和我的好朋友下课在玩门时撞到了隔壁班一个同学的头，撞得挺严重的，当时把我们几个吓坏了，就像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，听到消息的张老师急忙赶来过来，她先向我们了解事情经过，她轻声细语的安抚我们慌乱的心情，然后就让我们回到班级继续上课。放学后，张老师拿着一篮水果，带着我们前往医院去看望那位同学并道歉。这就是张老师。
有人说:恩师如山，因为高山巍峨，使人敬畏。但我说：师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。我虽不是张老师最出色的学生，但她是我最崇敬的老师。张老师的淳淳教导、无私奉献将成为我不竭的精神支撑与学习动力，让我送上最真诚的祝福：张老师，教师节快乐！您辛苦了！天涯海角有尽处，师恩绵绵无绝期。
教师节作文 篇33
教师节来了，一个叫小福的女孩到了学校。看到钱老师，微笑着说：“老师早，我忘了带礼物了。晚上，我在找合适的玩具给老师当礼物。后面睡着了。”“老师又不喜欢玩具，为什么要送玩具呢？”旁边走来一个小女孩。“这其实是个秘密，我给老师准备了一份惊喜。你们得自己想办法找到答案。”她边说边指向远方。
突然，学校围墙变出了一条长长的跑道。钱老师被吸引了过去。跑道上全是老师，还有些小朋友在送教师节贺卡。
“你是哪个学校的老师？”其他老师问。“我是紫竹小学的老师。”钱老师想回学校了，沿着笔直的跑道走啊走。突然，她找到了一个诡异的山洞。山洞里有一个怪兽，棕色长毛，牙齿黄黄的，尖尖的，瞪着钱老师。它吼叫：“你要干什么？要去哪里？”“我要回紫竹小学。”
“知道了，除非用我的魔法棒才能帮助你。但首先，你必须进入我的肚子。然后，我才能挥动魔法棒，施魔法。这样，你就能回到学校了。当你听到啊的一声，闭上眼睛就可以了。”这个怪物张开血盆大口。钱老师听到了
怪兽大吼一声，“啊！”吓得赶紧闭眼。怪兽一口把钱老师吃进肚子里。当钱老师再睁开眼睛的时候，发现自己已经回到了学校。
小福笑嘻嘻地说，“老师，这就是我送您的教师节礼物，大冒险。祝您教师节快乐。您喜欢吗？”
教师节作文 篇34
今天是九月十日，是全中国辛勤园丁——教师的节日，一大早，我就琢磨送老师什么礼物好。送贺卡？不行，表达不出的诚意。送礼品？不行，太贵了，老师肯定不会喜欢。
我正想着，忽然闻到一股浓郁的花香。我出门一看，哦，原来是山菊花开放了。忽然从我的脑海闪过一个念头，对，就送山菊花吧！因为山菊花代表的是朴实。
我摘了两束花，有一束是金黄色的，代表孩子们金子般的心；一束是紫红色的，代表最温馨的祝福！我用水冲洗一遍后，用丝带扎好，然后拿着它背着书包高高兴兴地上学去了。走到老师的办公室，脑海里立刻闪现出那感人的一幕。
记得有一次，全班同学都在做题，门没有关好。忽然有一只可爱的小猫儿走进了教室里。去判题的同学发现了它并抱给了老师，老师决定收养了它，老师多么有爱心呀，老师的行动深深地感染了我们。
现如今当初的小猫已经成了妈妈，生了4只小猫，我觉得小猫应该觉得很幸福。
我推开窗户，桌子上有一个日历，一个地球仪，一个笔筒，一本语文书，一副老花镜和一盒没盖好盖的钢笔水。这一切都在表明老师每时每刻都在工作。老师每次都用那盒钢笔水为我们判题、写教案。
我兴奋地把那束山菊花放在笔筒里，然后把窗户关上，高高兴兴地离开了。
教师节作文 篇35
在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。
同学们细读黑板上的字老师您辛苦了！这是我们班33名同学写的。老师从一年级培养到我们五年级，每一位老师如母亲般的爱我们，教育我们，是该辛苦了！可我们知道，嘴上说老师您辛苦了是没用的，只有用自己的行动来表示。
这时，一个熟悉的身影从走廊上走来——老师。我们这时立刻心里默数：3、2、1这时我们全班起立，齐声说：老师您辛苦了！这声音气壮山河，使用我们内心所说出来的一句话。说完，大家纷纷把没交的作业全交了上去，这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说：你们把作业全交齐了我还是第一次见过，这是你们给我的一份的教师节礼物！
等老师说完后，班长站起来唱起了《感恩的心》开头，我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事，就在这一瞬间，老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠，她往讲台上走了下来，给了我们一个热情的拥抱
最后，我们全班站起来，说：老师我爱您！您不知白天黑夜地为我们批改作业，在课堂上受我们的气，在家里受儿子的气，我们对不起你！你勤勉地劳动，真是辛苦啊！最后我们送您一句话，老师！相信我们！我们不会让您失望的！这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。
教师节作文 篇36
九月十日是个特殊的日子——教师节。所为教师节是老师们的节日，所以老师们应该好好休息一下才对，可是教师节到了老师们能休息吗？
记得去年教师节老师们没有一个回去休息的，因为九月一日开学，九月十日是教师节，刚好是开学后的第两个星期五，老师们都忙着给同学上课，当有一名学生给老师送礼物时我们大家才想起来今天是教师节。
九月十日教师节，我非常想向我南京的两位老师祝贺，可是我现在在乡下与老师分别一年多了，又不知道如和联系她们，只能在心里默默地向她们祝福。
九月十日教师节对一名老师来说是非常快乐而且感到非常欣慰的一天，因为教师节是一年当中一次祝贺老师、问候老师的节日。这一天全国的老师都会的到学生祝福，有的还会收到学生们的礼品。
记得在五年级的时候，教师节那天我送了老师一个笔记本，这个笔记本是我获得三好学生时学校奖励的，我一直没有用。我知道，作为一名老师不想要学生的礼物，祝福。走为一名学生给老师的礼物就是：上课认真听讲，课后认真完成老师的作业，不给老师添乱。的祝福是：考个好成绩那几张奖状。
老师的目标在学生身上，老师的希望在学生身上，老师做的一切都是为学生着想，想让学生成绩好，能考上好的学校。所以教师节是老师的节日我们应当祝福老师！
祝全天下所有老师教师节快乐！
教师节作文 篇37
老师，如一束温柔的阳光，照亮我们的心田;老师，如一块晶莹的石头，为我们的前程铺路;老师，如一股清凉的灵泉，在我们心灵饥渴时为我们解除忧愁;老师，如一本丰富的书籍，用尽一生的经历给我们展现多彩的世界。
九月十日，这个特别的节日里，我们一道送给老师了一件特别的礼物，那是一件我们用一颗颗真心实意的心编织的礼物。
那天早晨，我满怀好心情走进学校，沿途看见许多手里捧着鲜花的小学生。呵呵!我们送的礼物可不是这哦!我有点兴奋，有点激动，麻雀叽叽喳喳地催促我说:“快点!千万别迟到!”
呼!到教室了，数学老师还在让我们读数学书。一分钟，怎么还不开始送礼物;三分钟，可以开始了吧;五分钟，再等等;十分钟，快点啊，我都等不及了;十三分钟，我要生气了;十五分钟，终于按照计划，李乐洋把老师请到讲台上，令人激动的事要开始了。
在缓缓的音乐声中，我们齐声说道:“老师您辛苦了，祝您节日快乐!“间奏过后，一曲《感恩的心》在教室里回荡，在我们的心中流淌。”感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……“粗糙的动作，稚嫩的声音，但我们是饱含着真情唱的。唱着这首《感恩的心》，我回想起我们和老师的每一天……胡老师和于老师都流下了一滴滴感动的泪水，并拥抱着我们全班六十二个学生。滚烫的泪水在我的眼眶打转，老师，祝福您每一天都幸福、快乐!
教师节作文 篇38
今日，是一年一度的教师节，我和朋友们一大早就到院校去布局课室。
许多人都做好工作后，就赶快到礼堂去结合了。一到礼堂，老师就要大家到教师办公室去送礼给老师们了。
因为我想送礼给较多的老师，因此 走起路来非常不容易。总算抵达了教师办公室，我已累到上气不接下气了。将礼品赠给这些老师们后，我也和小伙伴们一起走回礼堂来到。在礼堂稍等了一会儿，总算来到进课室享受茶点的情况下了！我和朋友们兴高采烈地走入课室，一边希望着是啥特色美食。
哗！好香啊！才到课室大门口，大家就嗅到了食物的香气。咯，咯，咯是老师的脚步声！我和同学们赶快返回坐位上。老师一进门处，大家全班就齐喊：老师！教师节快乐！讲完，大家咯咯地笑了起来。老师也被大家的氛围感柒来到，跟随大家哈哈大笑。
1，2，3大伙儿开动！老师大喊。开动咯！耶！一些男孩子大喊。这种食物还真美味可口一些美食家正品味着食物。大伙儿一边吃，一边像小麻雀般叽叽咋咋地说个不断。
呼！好饱哇！来来来，大家来做减肥运动~小铭高声讲到。小铭此言一出，整场笑个不断。之后，便是派发零食的情况下了。然后，大家每个人到礼堂去拿一瓶饮品。之后，大家就刚开始整理分别的物品。下午一点钟时，大家便放学后回家。2020年的教师节，就是我最开心的一天。
教师节作文 篇39
昨天,也就是9月10日,是老师们的节日,让我给你们说说我在这天的所见所闻吧!
早上，我拿着两个包装好的茶杯走进了教室，让我惊讶的是：今年的教室看不到一点被装饰的痕迹，而是和平日一模一样，我莫名其妙地坐到了座位上。我问李焱：“你打算送老师什么礼物?”“你猜一猜这两个盒子里装的是什么?”“装的是一支钢笔吧?”“呜呜，我以为你不知道呢。”“我都送了两年的钢笔了，我还能不知道那个里面装的是什么?”下课后，我把茶杯送给刘老师后就走了……第三节课时，我看到有大约5位同学在装饰教室，几个堵前门。落乾用美术书堵后门上的窗子。一位同学在准备随时关窗子，刘老师还曾试着从那里看看我们在干什么。最后，赵成超数到：“五、四、三、二、一，开门!”门一打开，从外面便冲进几个拿书、本、笔的同学，赵成超只好重新数了一次，刘老师才进来。刘老师进了教室后说了好多好多的话，但最后一句话却是：“让你们这样一折腾，听写的时间不够了吧!嗯----这样吧，下午不是有节口语课吗，那下午在听写吧。”下午，梁老师看着满满一黑板的画，笑着说：“你们把黑板都占满了，我还想用呢。”我们笑着回答道：“把那幅画擦去一些就可以了。”结果，擦去一大半。
啊!那天的教师节，我过得多姿多彩，又开心，又难过，真好
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