坚持作文300字

2022-04-15 坚持

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的坚持作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

坚持作文300字 篇1

  在学习生活中,有这样一段故事,使我记忆犹新。那时我上三年级,因暑假时不慎手受了伤,三年级第一月我只能躺在病床上静养。

  起初,我似乎很不,幼稚地以为能延长暑假是件不错的事。可到后来,我觉得我的知识与别人差距越来越大,这样下去怎么行呢?我就因为这天天无精打采,魂不守舍的,我想过放弃,我快要绝望了! 直到一天,我忽然吟诵起陆游的诗句"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"时,我想到了贝多芬、史铁生、张海迪他们,上帝虽然给他们安排了重重困难,但是他们通过自己无限的努力,同样出人投地,家喻户晓。想到这,我在脑海里看到希望向我招手,愿望向我跑来,我必须坚持下去。

  从此,我无论躺在病床上还是坐在椅子上,都一心一意地读书,尽量让自己不落下队伍,一转眼,一个月过去了,我重新来到了我赖以生活的学校。看到同学们一张熟悉的面孔,我欣然地笑了。

  坚持不懈,持之以恒是我们中华民族的高尚品质。"书山有路勤为尽,学海无涯苦作舟"。我们应该时刻牢记着这句话。

坚持作文300字 篇2

  坚持是什么?坚持是迈向成功的基石,是不可或缺的精神力量。爱迪生的坚持发明了电灯泡;莱特兄弟的坚持发明了飞机;居里夫人的坚持发现了镭;而我的坚持学会了游泳。

  第一次来到游泳场,看着这可怕的冷水,我就像老鼠见了猫一样颤颤发抖起来,心想:这水有多深啊?掉下去会不会被淹死呢?站在一边的王教练好像看透了我的心思,就说:“要想学会游泳,可要下苦工啊!要是不下水,是永远学不会游泳的。”听了王教练的一番话,我感觉有一阵“勇气风”朝我吹来,就立刻跳下了水。

  王教练告诉我蛙泳是游泳的基础。如果学不会游泳,后面可能会更加难的。于是,我按照王教练的动作做起来。一:收腿;二:小腿往上翻;三:弧形蹬夹。小腿向上翻和弧形蹬夹是最为难的,既要做得标准,也要做得很优美。可是我每次不是做得不好,就是做得不优雅。第一天学完游泳回家,我筋疲力尽,一头扎进了沙发里,连饭也不想吃了。

  尽管这样,第二次课我还是按时来到了游泳场,咬紧牙关,继续参加训练。经过几个月的练习,我已经掌握了蛙泳和自由游的基本动作。

  通过学习游泳,我明白了:无论做什么事情,都要有毅力,要坚持不懈地努力到底,在坚持中成长。

坚持作文300字 篇3

  坚持是最可贵的,因为坚持就是胜利。

  我学骑自行车的时候,一看到自行车,我就想到骑着会不会摔倒?摔倒时会不会很疼?我第一次尝试,刚刚骑上自行车的时候,都是先扶着墙的,之后熟了一点,一下子就踩了两下踏板,觉得很好玩,所以就把自行车放到外面骑。之后我骑了几次就摔倒了几次,几次爬起又摔倒了。我就觉得很没意思,很想放弃,不学自行车去玩别的东西。可我觉得。已经学到这里了,就不能半途而废,因为这样就前功尽弃了。

  后来,我一次次爬上自行车的时候就觉得这种东西特别危险。所以我就小心翼翼的'用手掌握好平衡,是自己不会轻易摔倒。刚开始学会掌握好平衡的时候,双脸绷得紧紧的;双手打滑,控制不了平衡;迎面吹来了一阵风,我感觉那阵风阴森森、冷飕飕的。在这一次次的尝试中我终于学会了骑自行车。

  从中我悟出了一个道理:只要坚持不懈,就一定能成功。

坚持作文300字 篇4

  坚持,为自己的梦想而坚持。

  坚持,为心中的那个信念而坚持。

  坚持,为不变的目标而坚持。

  阳光、天空、生命,因为阳光的灿烂、天空的广阔、生命的蓬勃,嫩黄的麦芽经过十几天的磨练终于破土而出,向世界演奏绿的交响;幼蝶经过数天的挣扎终于冲破茧的束缚,向世界传播美的篇章。

  坚持,生命的绚丽需要坚持的色彩。

  青松的坚持不懈使世界容纳了它粗壮的身躯,天空,青松将更接近、看得更清晰。

  流水不畏艰险一路向前,即使布满荆棘的山路,也为它拓开永不消失的道路.融入大海,更彰显了它不懈坚持的蓝。

  成群的大雁,你们飞去哪里?为寻找生活的乐园,你们劈风斩浪。

  青松的不懈,流水的向前,大雁的坚持,为梦想,从不间断。

  坚持心中的梦想.坚持的简简单单,在长期的坚持中体味、克服困难,坚持,天空的蔚蓝、大海的碧波在属于你的世界装点着你的梦想。

坚持作文300字 篇5

  这节是语文课,怎么数学老师来了?我有些惊讶,就像丈二和尚摸不着脑袋一样,数学老师看出来了,对我们说:“今天姜老师生病了,我替她上一节课。”“啊!”大家都觉得奇怪:姜老师好好的,怎么会生病呢?

  下午,姜老师终于在我们得翘首期盼之下回来了,总算可以给我们上一节课了,我们大家都非常高兴,因为与其让我们在操场玩,还不如给我们上语文课呢,大家高高兴兴地回到了教室。课上了一半,我发现姜老师和平常大有区别:说话声音变得不响亮了,而且以前读同学们写的好作文都是自己读,今天只读了两三篇就不读了,并且脸上没有光彩,好像没有精神,我们都觉得奇怪,正在我们充满疑问之际,姜老师说:“今天我扁桃体发炎了,不能大声说话,请你们声音小一点!”说完,我们立刻坐得更端正了,大家都静悄悄的,连地上掉一根针都能听见,后来,姜老师让我们写作文了,就不说话了。

  姜老师都生病了,还坚持给我们上课,可以看出姜老师对工作很负责任,还希望我们能好好地学习,将来能报效祖国,正因为这样,所以我们不能辜负姜老师对我们的一片期望,一定要好好学习。

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