在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的有趣的活动的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
有趣的活动的作文 篇1
今天，天气晴朗，阳光明媚，校长组织我们来做一个有趣的游戏------“游击队”。
同学们兴高采烈地来到比赛场地，占好地盘。我队我做“将领”。我派了几个“兵“守住“将旗“，就带着一大批“兵”冲上去。我叫我的“手下”带着一小队“兵”去敌人的后面，然后大叫大喊，引开敌人。敌人果然中计了，带着“兵“去捉我的“手下”。我趁着这个机会，带着大批的.兵冲上去，然后分散，围住敌人的将旗。再叫几个兵上来，做“幽默大师”的动作，想把守“将旗”的“士兵”给逗笑，可是守“将旗“的“士兵”没有露出一丝笑容。我有叫了几个“兵”跳芭黎舞，守“将旗”的“士兵”立刻捧腹大笑。这可好了，我把手伸进去夺“将旗”，然后高高举起，我队就胜利了。
经过玩这次游戏，我懂得了一个兵法------声东击西。
有趣的活动的作文 篇2
“加油！加油！一组加油！”“二组加油！”……加油声、打气声从这个班级里传出，原本宁静的校园，也热闹起来。饱受大家喜爱的吹气球大赛，就在大家的欢乎与尖叫中拉开了序慕……
一上课，刘老师就宣布这一节改为活动课，主题就是“吹气球大赛”，并按座位分为三个大组。“同学们，请你们选出参赛人员。”话音刚落，同学们就热火朝天地讨论起来。谢昊伯张开他的血盆大口，说：“选我，选我。”常思然也伸出手，举得很高，像是怕老师看不到他似的。班里议论纷纷，一时间可谓是群魔乱舞。
经过大家选取出来的队员都站在了讲台上，一人拿一个气球，个个精神饱满。老师一声令下：“开始。”参赛人员都全神贯注地吹着气球。你看，谢昊伯闷足了一口气，鼓着腮帮子，像个河豚一样往气球里吹气。邢小天吹一会儿，看一下别的队员，吃惊地发现别人都比他吹得快，他往郭耀垒背后一钻，还以为别人看不到他，手口并用，想用手指戳爆气球。可谁知，他怎么也戳不爆，这就是掩耳盗不到铃吧！再看看薛高晴，一手捂耳，一手抓气球，随着气球越来越大，她的脸色也越来越不好，下面还有个男生手舞足蹈地说：“炸，快炸！”搞得薛高晴更害怕了。
班级的气氛越来越活跃，大家把嗓子都喊哑了，把手拍麻了，还笑得合不拢嘴，大家的心也通过这个活动变得更近了。最后，大家都累得趴在了桌子上，但还是有说有笑，欢喜不断。
这次的`活动课真有趣，我们都很期待下一次的活动课！
有趣的活动的作文 篇3
今天，在我姐的学校中，开始了一次摘橘子活动，姐姐还推举我也去。我听了，兴奋极了！
在学校中，我认识了一位朋友，叫赵佰如，他戴着一副眼镜，小眼睛咕噜咕噜地转个不停，他很温柔，我挺喜欢他。
经过大街小街、小溪，脚累垮了，再加上毒阳火辣辣地照着，我们这支队已“火冒三丈”。就在我们要倒地时，前方出现一片田，“真是‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’啊！”我不禁喃喃道。
即使前方已出现田，但太阳还是那么的毒，我头火辣辣的烫，好像头顶生了一把火似的。我真是“气不打一处来”。这时，我灵机一动，想了一个办法。太阳现在在西面（右方），我只要站在领头（他高）东面（左方），就不会被晒太阳了！
终于到了，我与赵佰如哥哥一组，提着篮子，拿着剪刀，向橘子园跑去。赵佰如哥哥对我说：“你剪橘子要剪黄的`、软的、小的，这样才好吃；青的、硬的、大的、烂的统统不要。”
我向一颗橘子树跑去，剪一颗扔一颗，个个扔进篮子里，“百发百中！”
“好了，我们去摘欧甘吧！”
“什么是欧甘？“
“欧甘就是橘子的橘子。”
“那又是什么呢？”
“你去了就知道。”
我们跟着庞大的人群来到欧甘田，“现在我来摘，”赵佰如哥哥说，“你这个不会摘。”
“欧甘怎么摘呢？”我问道。我左顾右盼，发现这里的欧甘又大又绿，简直是橘子的三倍还大一点儿，它们重重地压在茂密的枝头，使树梢弯弯下垂。
“欧甘要摘大大的、青中带黄、软软的，这样才好吃。”
“嘿！”姐姐突然冒出来，“你们怎么样？”
“还行。”我说。
姐姐拿着一把剪刀对我们说：“你们尝尝！”说着便拿起个欧甘削起来，不会儿，一个“大橘子”出现在我眼前。我拿了一片，大口大口地尝起来。欧甘味道挺甜，但籽儿很苦。
当太阳西下时，我们回到了家。
有趣的活动的作文 篇4
一听说烧红领巾你一顶会感到很奇怪吧!今天老师就烧了回红领巾. 丁老师面带微笑地走进教室.只见丁老师拿了一块红领巾,指着它对我们神秘地说:"这是一块用烈士鲜血染红的红领巾,它是怎么也烧不坏的."听到这里我想:难道丁老师要烧红领巾不成？
果然不出我所料.丁老师拿来一只小碗,一个打火机和一瓶酒精.
开始做实验了,丁老师先在碗里倒里一些酒精,把红领巾放入碗里,接着把打火机对准红领巾轻轻一按,火猛然见烧了起来,火势越烧越大,越烧越猛,不停地向上串并向四周绵延开来.顿时,同学们的眼睛张得比鸡蛋还要大,55双眼睛看着一处.大家不约而同得跑了上去,心都提到了嗓子眼,我想丁老师怎么还不把火灭了啊?丁老师不慌不忙地看着大火.大火就像一个恶狠狠的敌人,好象一定要把红领巾烧坏才肯罢休,红领巾就想一个顽强不屈的.战士,好象在说：“我是不会这么容易就被烧坏的１有个同学拿来了本本子，接二连三地压火，可怎么也无济于事。后来一个同学拿了一小杯水扑了上去，可对大火来说简直就是杯水车薪，紧接着有是一小杯水火才慢慢小了下来。大家如释重负。
丁老师拿出红领巾，我们一看，目瞪口呆，咦？红领巾怎么一点也没有烧坏的地方啊？
这时老师正好问了这个问题，同学们答得都不正确，最后老师告诉了我们答案：物质燃烧需要一定的温度，红领巾
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