活动作文

2022-05-11 活动

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的活动作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动作文 篇1

  每一个小区都有不一样的活动,但是这些都很有趣,是这一次次的活动给小区带来了幸福和快乐。

  这次小区的活动是元宵节画灯笼,画画这可是我的强项,于是我也去报名了。我领到的是一个直桶型的黄色灯笼,我回到家就准备起笔画灯笼,可又突然愣住了,画什么好呢?在我脑海里闪过的第一个就是龙了,因此我快速查找了许多龙的样子。虽然这些龙样子精美,让人看着就很很舒心,但不幸的是由于样子太漂亮,所以整体的结构就很复杂。唉!真是悲剧啊!苦恼的我正一边想一边走,不知如何是好。这时,一个图案让我脱离困扰,真是天无绝人之路啊,竹叶——这个图案一定可以帮到我。可是画竹叶可不是那么容易的,我必须十分认真。我打气百分之一百的精神,认真仔细地画了起来,但就算这样不安分因素与不安全因素都在蠢蠢欲动。呀!糟糕了,有一片竹叶力度没有掌握好,画大了。这下我束手无策,我看着粗大的竹叶,慢慢地联想到了熊猫。对呀!熊猫,我立刻拿起笔画了一只胖胖的熊猫。就这样我的画完成了!第二天,我把灯笼交到居委,虽然不知是否能得奖,但我还是很高兴。

  这次画灯笼活动让我感悟到,虽然我们不能用双手改变事实,但我们能用智慧创造奇迹!

活动作文 篇2

  “假期”二字在每个学生脑海里都是充满吃喝玩乐的美好时光,逍遥却又短暂,对我来说也一样,但是这个寒假,让我感受到了假期这无聊的'生活。

  在寒假的第一天,我就被妈妈抓去写作业,在作业面前,我只好认输,谁让作业这么多呢。写完了妈妈规定的作业,我把笔一扔,奔向了电视机前,真想快点离开那个令人厌烦的地方。“干嘛去,跑那么快,回来回来,家务你还没做呢,就想看电视,快来刷碗。”我只好任命,乖乖地拿起碗筷,刷了起来。等到最后一个碗冲完时,我长叹一口气,慢悠悠的走到电视前,“过来,我还没检查呢。”妈妈在厨房说道,我提不起一点精神,用比乌龟还慢的速度,到了厨房。前脚刚迈进去,妈妈的声音又响了起来:“不错,刷的挺干净,看电视去吧。”终于可以玩了,但我已经没有了玩的冲动。

  正演着春节联欢晚会,我趁妈妈不注意,偷偷地溜到房间,玩起了手机,正在我和朋友聊天时,房间门突然被打开,我还没有回过神来,一阵暴风雨正向我袭来。“玩什么呢,出去看春节联欢晚会,别经常待在房间里。”我只好无奈的放下手机,坐到了沙发上。

  元宵节里,我小心翼翼的穿上鞋,正要溜出家门,又被妈妈抓了个正着,这次,我趁妈妈还没有说话,先开口:“妈妈,今天是元宵节,我想去外面逛庙会,求你了。”“别人出去玩,关你什么事啊,再说你的作业,快开学了,不知道整理整理,不许出去。”这个寒假,我彻底感受到了假期的无聊,整个假期,只有作业相陪。

  现在,我盼望着和朋友在一起玩的时光,盼望着上学的时刻,希望假期快点结束,快让我见到分别以久的同学们。

活动作文 篇3

  我们班搞过许多课外活动,使我受益最最深的要算那次握鸡蛋的活动。

  一天下午两节课后,喻老师拿着鸡蛋走进课室,微笑着对我们说:“大家来握握这个蛋,一看看能不能把它握碎?”“什么?握鸡蛋,那还不容易!”大家十分好奇,个个想最先上去把它握碎。

  第一个上去的是小个罗帅波,只见他鼓足了劲,涨红了脸,把蛋紧紧地握着,可蛋一点也不理睬他!之后一个又一个同学上去握,他们都是欢欢喜喜上去,红着脸回到座位上。我想:你们真是些笨蛋,连小小的鸡蛋都对付不了,等一下看我的!好不容易轮到我了,我满怀把握地走上讲台,毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋丝毫无损。我有点慌了,但立刻提醒自我,不能灰心!于是,我使出全身力气,咬紧牙,左手握住右手一齐用劲攥,不知为啥?它仍然是圆溜溜的。最后,轮到我们班力气最大外号叫大力士的李京同学了,他仰着头,挺胸,急忙走上讲台,课室里顿时沸腾起来了,我之后那位同学拉着对我说:“鸡蛋碰到对手了!”我点点头,李京他两脸叉开,睁大双眼,左手攥着拳,右手紧紧握着蛋,抿着嘴,屏住气,握了一次又一次,但是蛋始终完好无损,大家七嘴舌讨论开了。

  最后,老师告诉我们:“蛋是椭圆形的,无论怎样用力量握,力总是不会使在某一点上,所以无法握碎,根据凸曲面形有惊人的抗压潜力的道理,科学家发明了这一新技术,已有广泛的应用,如:拱桥是根据这个道理造成的。”

  真有意思,一个普普通通的鸡蛋竟有这么多学问!

活动作文 篇4

  “快去排队,同学们!”看,这不又到大课间了吗!

  我们听着音乐,喊着节奏,一步步向操场前进。

  到了操场,我便哨息站好,等待着体育老师的口令。“立正,向前看齐。下面开始做操。”我一听到老师的口令,便开始做操。

  我努力地做好每个动作,有时我手都做酸了。很想把手放下休息一会儿。可看看周围同学都在认真地做,我就打消了这个念头。接着是柔韧操,可今天场地太湿,没法做。

  于是,我们到跑道上,进行跑操。同学们在跑道上跃跃欲试,原地跑。当一声令下,同学们像奔腾的马儿,一个个跑了起来。可我又有点儿担心,生怕经过主席台时,我们班被校长批评。可今天我们班跑得好,并没有挨批评。

  跑操结束,可有的同学还是意犹未尽,还想继续。可我以累得双腿发软,气喘吁吁。

  这就是我们的大课间。

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