活动优秀作文

2022-04-19 活动

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的活动优秀作文6篇,欢迎阅读与收藏。

活动优秀作文 篇1

  我一进校门,就发现学校与平时不太一样。今天门厅布置得特别漂亮,天花板上挂满了五颜六色、形状各异的灯笼,使学校充满了节日气氛。小伙伴们都仰头欣赏着美丽的灯笼,哦,今天是元宵节呢!

  下午,大家盼望已久的元宵节游艺宫活动开始了。同学们每人都得到一张地图,三条路线可供你选择。我和小伙伴们选择了一条蓝路线,边说边笑地来到了门厅。门厅里挂着温顺可爱的兔子灯,威风凛凛的老虎灯,别致精美的宫灯……灯笼下面挂着彩色纸条,上面有一道谜语。我来到一个含苞待放的荷花灯下,读出上面的谜语:“四乘四——打一水果。”我立刻想到石榴。我差点喊出来,连忙捂住嘴巴,心想千万不能喊出来,可不能让别人捷足先登啊!我轻轻地把答案告诉老师,老师拍拍我的头说:“真聪明!”我听了心里美滋滋的。

  接着,我和伙伴们又去音乐教师唱民谣,虽然我五音不全,也很胆小。但在朋友的鼓励下,我上去唱了一首活泼欢快的民谣。我们又去了三四班做汤圆,那汤圆滚远雪白,像一个个胖胖的雪娃娃。最后,我们去舞蹈房扭秧歌,大家都很认真,有的女生姿态优美,有的男生动作滑稽,搞得大家哈哈大笑。

  我觉得这次元宵节活动真有趣,校园里充满了欢声笑语,同学们红扑扑的脸上洋溢着幸福的微笑。我不仅增长了知识,还学到了本领,好开心啊!

活动优秀作文 篇2

  “百里不同风,千里不同俗”,今年我和妈妈到了外婆家过年——常德。家乡的春节与长沙不一样,不同的民俗,同样的年味。

  照常德的老规矩,春节差不多在腊月二十八就开始了。家家都大扫除,户户都做甜酒,我们都感受到了年的气息已随着年纪的香味慢慢变浓。腊月二十八这天,我们乡下是要“洗邋遢”的,把全身洗得干干净净,寓意在新的一年里清清爽爽,无病无灾。腊月二十九便不能洗澡,至于原因我也不大清楚。

  除夕真热闹。这一天,全家男女老少都穿起新衣,叫做去旧迎新,门前贴上了红红的对联,喜气洋洋。除夕夜的团圆饭,俗称“年 夜 饭”,一桌子的鱼肉佳肴,令人垂涎欲滴。可是,却要克制住食欲,先“叫饭”,敬已经去世的老人,表示尊敬和想念之情。夜幕降临,全家围着烤火炉,看着春节联欢晚会,大家坐在一起吃点心聊天。

  最具民俗的就是在十二点之前拜年。拿起一个塑料袋,垫在膝盖下,我们晚辈要向长辈拜年,说一些吉利话、祝福语。小孩子拜了年,大人们照例要用红包装一些钱送给小孩,叫“压岁钱”。拜完年后就守岁,为的是能让父母延寿,这一晚,要把屋子的灯都打开,家家灯火通宵,这样做的寓意是来年红红火火。

  正月初一的景象完全不同,全镇都在休息,门前都堆着昨夜燃放的爆竹纸皮。今天,我们常德的习俗有几个很奇怪:不能把水往外泼,不能把垃圾扔在外面,也不能出远门。所以初二初三才能去亲戚朋友家拜年。

  正月十五的元宵节也是年味十足,可是,大人们已经开始做事,小孩子们该去上学,元宵节是上学前最美好快乐的日子。

  一眨眼,年就过完了。外婆家虽然只是常德市小镇中的一户,毫不起眼,但是,我还是愿意在乡下过年,因为这儿的民俗富有地方特色,年也过得分外热闹。

活动优秀作文 篇3

  今天是20xx年12月22日,今天晚上有圣诞节活动,在科文中心,是龅牙兔组织的,我可高兴了,因为我要去参加。

  我们到了龅牙兔的目的地。

  我和妈妈先去前台登记,领了两个圣诞帽,然后拿了一张抽奖券 ,再找座位坐下来。活动马上就开始了,我们先跟着音乐跑了起来,接下来我们就开始做游戏了。第一个游戏是“打敌人”,它的玩法是把一些玩具放在架子上, 用球把玩具打下来,打到一个是一分,看谁的分数多谁就赢。

  然后就是表演节目的时间了,我表演的是琵琶《小星星》和《我有一只小羊羔》,当我表演的时候我又高兴又紧张。接着,我们吃了一顿美味的.圣诞大餐,我吃了:爆米花、火腿肠、薯片、鸡腿……我喝了:橙汁、和营养快线,我吃的肚子饱饱的,真好吃!最后就是我们抽奖的时候了,我抽到了玩具:飞机场,正好可以给我的弟弟玩,然后我们就兴高采烈的回家了。

活动优秀作文 篇4

  一、活动宗旨:

  作文是反映学生内心世界,知识世界的一扇窗户。为丰富学生的校园生活,使广大学生在平日里多想多记,关注生活,做生活的有心人。力图通过学生手中的笔,真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴,让学生学会作文,学会做人。同时激发学生学习的热情,从而提高学生对生活的观察力,联想力以及作文写作的水平,特举办本次作文竞赛活动。

  二、时间安排:

  学生交稿时间为:10月25日—11月15日

  作文评比时间为:11月16日—11月18日

  三、参赛对象:

  全校学生(要求每位学生都参与)

  四、活动内容及要求:

  一、学生可以自拟题目写一篇作文。

  二、也可以任意选择下列其中一主题写一篇作文。

  寄情自然山水:《我爱大自然》 《故乡的秋天》 《心中的美景》

  放飞青春理想:《我有一个梦想》 《我想______》

  点滴成长记录:《难忘的经历》 《我在变》 《假如再有一次机会》 《心事》《美好的回忆》 《______,触动了我的心灵》 《好心情》《______,给我带来的快乐》《这件事真让我_____》 《成长,需要______》

  感悟人生哲理:《成功的秘诀》 《学会放弃》 《生命》《珍惜所拥有的_____》《感恩》 《心灵的距离》《接受与付出》 《信念与成功》《学会爱自己》《悔与悟》 《真诚》 《承诺》 《生活的美好在于与人相处》

  要求:①:统一使用信纸写,字迹清楚,整洁。

  ②:紧扣主题,文章语句通顺,内容完整,思想感情积极向上。

  ③:提倡自己写,抒发真情实感,严禁抄袭。

  ④:作文体裁不限,字数不少于500字(诗歌不限)。

  ⑤:正确使用标点符号,写规范字。

  五、奖励办法:

  设一等奖:3名(每个年级组取1名)

  二等奖:6名(每个年级组取2名)

  三等奖:9名(每个年级组取3名)

  鼓励奖:15名(每个年级组取5名)

  [奖品另策]

  【范例】-

  为了落实新课程精神,促进我校作文教学,提高学生写作水平,同时激发学生语文学习兴趣,特举办全校同题作文竞赛,具体方案如下:

  一、参赛对象:全校学生

  二、参赛时间:第十二周

  三、组织形式及要求:

  1、各班语文教师利用本周本班作文课组织学生随堂写作。

  2、各班语文教师以班为单位组织初评,然后每班选取5篇优秀作文递交教导处参与年级评眩

  3、递交时间为第十三周周一(5月24日)上午12:00以前。

  四、奖项设置:

  初一年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。初二、初三一等奖各设2名,二等奖各设3名,三等奖各设4名。竞赛结果于第十三周公布。

  五、评分标准:

  项 目

  评 分 细 则

  基

  础

  分

  一类文

  (30-40分)

  思想健康,切合题意,中心突出,感情真挚,内容充实,思路清晰,谋篇布局合理,语言顺畅,符合文体要求。

  二类文

  (20-29分)

  思想健康,符合题意,中心明确,感情真实,内容比较充实,层次比较清晰,语言通顺,有少量语病,基本符合文体要求。

  创

  新

  分

  (1—10分)

  思想深刻

  构思新颖

  语言生动

  ⑴见解新颖⑵透过现象深入本质⑶能揭示问题产生的原因⑷材料丰富

  ⑸构

  思精巧⑹推理、想像有独到之处⑺形象丰满⑻有个性

  ⑼词语丰富⑽句式灵活⑾善于运用修辞手法⑿文句有意蕴

  减分

  无题目

  扣2分。

  错别字

  标 点

  每3个字扣1分,最多扣5分。错别字重复的不计。

  字数不足

  每少50字扣1分。

  1.基础分从题意、内容、表达、文体等方面综合分等评分;创新分不求全面,只要具备一项以上即可按等评分;抄袭的作文,10分以内。

  2.每份作文实际得分:基础分+创新得分-减分;实得分不超过50分。

  3.每份作文由三人独立评阅,取平均分。

  六、竞赛题目

  “寻找身边的感动”,从小事中品味大爱,在平凡中发现崇高。这些感动的事可以是轰轰烈烈的、可以是平平凡凡的、可以是亲情的温暖,可以是最质朴、纯真的感情,让我们从中体会到感动无处不在。

  要求:(1)你可以大胆选用你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;(2)题目自拟;(3)书写工整,卷面整洁;(4)不得抄袭。(5)不少于500字。

  七、评阅教师:七年级:李东王应生 王世学 八年级: 秦丽峰 赵美 曹士军九年级: 梁岐东 沈中原 程会颖

  八、评阅时间及地点:

  时间:5月25日(星期四)下午2:00

  地点:三楼会议室

活动优秀作文 篇5

  小朋友,你听过这首《怀胎十月歌》吗?我们学校的小朋友都知道,歌里诉说着妈妈怀胎的辛苦,妈妈的爱。后来我们还举行了非常有意思的“护蛋行动”呢!

  记得那一天,俞老师宣布护蛋行动开始了。我们班的张老师把蛋一一分给我们,我们都觉得很高兴。张老师说:“你们在玩的时候要小心,别把蛋弄破了,跳绳、追跑、踢毽子等这些游戏最好不要玩。你还可以把一些没用的纸撕成小块,装进袋子里,保护它。”我记住了张老师的话。

  我把蛋挂到脖子上,心想现在我就是这个蛋的小爸爸了,我要小心翼翼地保护好它,不让它受伤。我一动都不敢动我的蛋,怕把蛋弄破。半天过去了,我摸了摸我的蛋,又打开袋子,蛋安然无恙,我暗自庆幸。这样一直坚持到了下午的兴趣课时,我忍不住去摸我的蛋,再次打开袋子检查,这一看吓我一跳,我的蛋破裂了,蛋壳上还有一些蛋清渗出来。我有些伤心,小心翼翼地保护了一天的蛋,它还是破裂了,我的辛苦白费了。

  我又想,妈妈怀我何止一天两天,那是十个月呀!这十个月妈妈是多么辛苦,多么不容易啊!我以后一定要听妈妈的话,好好学习,好好做人。

活动优秀作文 篇6

  我们家住楼房,三居室。八平方米的三号小屋,是我的小天地。迎窗放一张一头沉的写字台。正面墙上裱挂着区书法指导赵老师送我的字“铁杆成针”。一坐在这儿,一望着它,那天书法比赛的情景又像录像一样一幕幕放在了我的眼前。 这次区少年书法赛分小中、小高、初中三组进行。美米馆里灯火辉煌。进门展览大厅里,陈列着郭沫若、赵朴初、博杰、启功等各位书法大师的墨宝。望着它们,就像看到一座座珠峰,真是山高路远啊! 我们小高组二十名选手来到三楼一厅。这里,几十张书案拉开了距离,桌前文房四宝样样俱全。赵老师简单地说了四查、比赛规则,计时开始了。

  我抽了签,是李白的诗句:“飞ink直下三千尺,疑是银河落九天”。字体不限,我决定用草书。这诗意,用草书表达好。这时,厅里静得出奇。我偷眼看了一不四周的赛手,他们都在研墨、润笔,’住备一显身手。 根据字数、纸张,我设计好格式。书法讲究神韵,尤其是草书,只要开笔,一挥而就。我抬头望望前面,赵老师那慈母般的目光也正在望着我。于是,我润好笔,全神贯注地写起来。真的,由于信心足,不紧张,笔在手中顺得很。当写完后签署年龄、胜名时,我深深地作了次呼吸。“嗯, ‘千’、‘落’二字还可以,其它的一般了。”我自言自语着。 评定结果,小高组三名同学获一等奖。

  我评第4名,和其他儿人获二等奖。其余12人获三等奖。第一名鲁进同学写的“奋飞”,实在是好,叫人百看不厌。当著名中年书法家刘炳森老师把奖品(文房四宝)递到我手中时,我激动得热泪盈眶。 活动结束了。临走,赵老师特意把那幅字送给我。她深情地拍着我的肩头说:“继续努力吧,明年你会写得更好!”

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