难忘的活动课作文

2022-01-18 活动

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的难忘的活动课作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

难忘的活动课作文1

  "叮铃铃"上课啦。我非常开心,这是为什么呢?原因是我们今天要上活动课——做水果沙拉。

  首先,老师把我们分成两组,每组的同学都将自己带来的水果摆在桌子上,有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨……我带的是橘子、梨、苹果和番茄酱,还有勺子、叉子、盘子。

  开始做沙拉了。由于我也是第一次做沙拉,所以一切都在摸索中进行,我不知所措的乱摆乱切。老师泯着嘴唇站在我旁边观看我的"杰作"。眼睛笑得眯成一条缝。我的水果盘里摆的杂乱无章,像个大杂烩。老师便从旁边搬来一个板凳坐在我身旁,和颜悦色地对我说:"水果沙拉不是这样做的,你带的水果五颜六色,沙拉既要切出水平,还要摆好造型,来,我切你摆!"听老师这么说,我想抓住了救命的稻草。

  老师慢吞吞的把橘子剥开,我准备给我的沙拉做个花边就用橘子的果肉靠盘子边围了一圈,一个橘色的花边在盘子里落成,接着,我又把老师切得方形苹果片摆在橘瓣中间,做了个陪衬,然后把准备好的香蕉片放在苹果片上。还用同学给我的山楂果上插了一根牙签,串了一串橘瓣"糖葫芦",大功告成,我拿出路上买来的酸奶,扎了几个小孔,倒置,3地洒在造型优美的水果沙拉上。撕开番茄酱,挤在勺子上,因为番茄酱太黏,所以我用牙签尖尖的一端,一点一点地蘸着,抹在哪些水果片上,老师说:"这里有沙拉酱,想用的过来取。"我还没有反应过来,老师就拿着沙拉酱瓶,在我的水果盘上边挤边转圈。我站起来看了看,比原来的样子更漂亮了。我的沙拉颜色搭配的非常艳丽,挺饱眼福的。我不禁吸了吸口水。

  终于开吃了,我用牙签扎了一个沙拉酱最多的水果,狼吞虎咽地塞到嘴里。天哪,因为放了太多的沙拉酱,味道太糟糕了,恶心的我差点吐了出来。唉!可惜了我的一盘子水果。看着眼前的这盘沙拉,我突然的"恨"起了老师来。

  从那之后,我明白了一个做沙拉的秘诀:做沙拉,最好不要放沙拉酱!我们是中国人,那种洋口味,我接受不了。

难忘的活动课作文2

  “十万!””三十万!”教室里传出了震耳欲聋的喊声。原来教室里正在举办一场别开生面的活动——人生拍卖会。

  如果把你的人生所剩的精力换算成一百万元,你会用它买什么呢?健康、美貌、自由或是自信……这就是人生拍卖会。

  我看了看黑板上的商品。唉!没有一个令我称心如意。我又看了看,突然,右下角一个不起眼的地方写着“神秘商品”。我对”神秘商品”充满了好奇。”神秘商品”到底会是什么呢?同学们七嘴八舌地讨论着。我的心中也同样种下了一颗疑问的小种子。

  开始拍卖了,我的前桌小跃一眼就看上了”环游世界”。“环游世界”一上架,小跃一马当先地喊道:“十万!””二十万!”“五十万!”喊价声此起彼伏,好像要把屋顶掀翻似的。只见小跃咬了咬牙,定了定神,十分坚定地大喊:“六十五万!”这一喊,班里一片沉寂,好像谁也没有想到会有人出这么高的价格。再看看小跃,只见他十分得意,那神情,仿佛真的在环游世界。

  拍卖会如火如荼地进行着,一次又一次激烈的喊价声,我都无动于衷,因为我要留着一百万去拍下“神秘商品”,探索它,是我的目标。

  终于到“神秘商品”了。我手里死死握住的一百万元已经“饥渴难耐了”。“十万!”小明打破沉寂,率先喊道。现在谁也没有那么多钱。可是拥有一百万的我才是最后赢家。“我出一百万——”我故意拖长了尾音。是的,这“神秘商品”我志在必得。

  人就是要不断地探索发现,因此我才要拍下”神秘商品”。“那么神秘商品是什么呢?——”老师也跟着故意拖长了语气。”“是——后——悔药。”不是吧,我就这样用一百万拍下了后悔药?我顿时目瞪口呆。但当我把老师递过来写着“后悔药”的纸片折成一架纸飞机飞出去后,刚才的伤心与后悔也烟消云散了......

  短暂的一场活动——人生拍卖会,如同我们的人生一样精彩丰富,紧张刺激。有人选择财富,有人选择品质,而我选择探索。我的人生应该像我坚决且精准的喊价声一般,一旦确定了目标,我就会用上我毕生的精力,去博得人生的精彩。

难忘的活动课作文3

  下午第二节课体育课刚下课回到教室,同学们怀着激动的'心情排队来到了一楼的阶梯室安静等待期待已久的特色活动课堂。

  上课铃响了,主持人向老师和表演的孙老师进行了自我介绍,同学们以热烈的掌声来欢迎他们的到来。

  紧接着,精彩的课堂开始了。

  第一项表演:速记数字。孙老师请了两位小考官做监督员,以免孙老师偷看,然后又让向老师请同学们随机报读两个数字,并请孔老师帮忙将同学们说的数字打出来,09、35一个又一个数字被报了出来。时间一分一秒的过去了,孙老师也准备好了。一、二、三,开始,向老师一声令下,孙老师开始背了:09、35想不到他竟然能几乎无差错,在座的同学们震惊极了!接着,他又试着倒背,完全正确!真是太不可思议了!同学们对孙老师报以热烈的掌声。

  接着,老师又出示了几个词语让同学们挑战背,大多数同学都用的是死记硬背法,然而,到时间了,还是有很多同学没能背下。于是,老师用生动的联想法方法给我们演示了如何用轻松的方法背,用想象力把词语联系起来,比如:人、菊花、铁塔、飞翔,可以联系起来,想象着一个人拿着菊花在铁塔上飞翔,多么令人印象深刻的画面感,这样就容易多了。

  第二项表演:扭魔方PK赛。每班一个代表,我们班是夏子涵,五年11班是杨睿。两位老师,两位同学,开始进行了扭魔方比赛。比赛十分激烈,速度最快的是向老师,率先完成,小裁判杨耿逵,宣布了向老师的成绩:38秒,向老师完成速度是38秒。一旁的孙老师忍不住说道:38秒,那么快。一边说,一边迅速完成了自己的魔方,拿了第二。阳睿和夏子涵都全力以赴,最后阳睿领先一步拼好,夏子涵遗憾落败,虽然这比赛输了,但是我们还是很开心。老师又教了我们一些有趣的方法,课堂生动而活跃,答对了问题还有礼品魔方送呢!

  这真是一堂令人难忘的特色活动课,同学们依依不舍地走出了教室,期待下节特色课的到来。

难忘的活动课作文4

  我最难忘的是担任我们二年级数学的王老师。他的课总是非常生动有趣,真让人难以忘怀。

  记得那天下午的最后一节又是一堂数学活动课。同学们早就到操场集合了,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试了,脸上洋溢着紧张而又欢快的笑容。

  “加油,加油!”上课铃声响后,操场上同学们的呐喊声此起彼伏。只见一个个头上戴着太阳帽的选手们在呐喊声中向目标争夺着。那到底是什么活动呢?搞得如此火热?

  原来是在做数学口算抢答比赛。比赛规则是这样的:操场地面上早画好了“小河”和许多“前进”和“后退”的格子。老师把我们全班同学分成四个小组,每个小组的同学按照排队的顺序,依次跑到后面主席台抽到一个题目,计算后在小黑板上亮出答案。答案正确了,这个小组的同学才能全体晋级,否则都后退一格。时间一到,哪个小组进格最多者为胜利。

  随着老师“开始”的命令后,各个小组的同学都飞快地有序抢答题目,然后飞快地跑到相应的格子里。几轮下来后,同学们都汗流浃背,气喘吁吁。但是选手们都忙得非常开心。

  轮到我出场了,我就像离弦的箭一般,冲到主席台上的箱子里摸出一张题目,一看是“25+38-14”,“是49!”我静下心来,快速口算着,然后在小黑板上写上答案交给评委老师,“正确!”得知我做对了题目,整组的同学都鼓掌叫好,我们小组自然就顺利前进了一格。

  经过20多分钟的激烈角逐,我们的小组有一个同学由于紧张,算错了一个题目,所以痛失了第一名的荣誉。不过,能在如此紧张激烈的小组竞赛中获得好成绩,我们都感到非常的兴奋和开心。

  如此刺激有趣的数学活动课,既考验了同学们的口算能力和反应速度,也锻炼了班集体的团结协作能力,真是一举两得。

  这样的课堂,谁会不喜欢和难忘呢?

难忘的活动课作文5

  今天下午,我盼望已久的活动课终于来了。一上课,老师先出示了我们画的一些画。随后说出了这节课的游戏——闭着眼睛画画!同学们惊讶地张大了嘴巴,我也觉得不可能。但又转念一想,感觉也没有什么难的吧!

  李沛洋第一个打起“冲锋”,打算先尝尝闭着眼睛画画是什么滋味。他骄傲地宣布了他的作品名称:一头大象。随后,老师把他的眼睛蒙住,又递给他一支粉笔。李沛洋一步跨上讲台,左手在黑板上拍了两下,好像在确定位置。不一会儿,他就开始画起大象的右耳朵。我们屏住呼吸,期待接下来的结果。李沛洋不紧不慢地画着大象的脑门儿,等脑门和左耳朵画完后,便开始画鼻子了。李沛洋画的象鼻又粗又长,鼻头那儿还有两个凸起。全班爆发出“WOW!”的喊声。李沛洋得意洋洋,似乎胜?辉谖铡U馐保?老师用疑惑的眼神看着李沛洋,是不是眼罩没绑好,李沛洋透过光线看到了黑板?一番调整后,李沛洋被重新送上讲台。可此时的他完全忘记了原先他画象的位置,一脸茫然。最终,他凭着自己的记忆画上了象的眼睛。顿时,全班爆发出震耳欲聋的笑声。我也笑得前倾后仰,肚子疼得受不了。李沛洋觉得很奇怪,摘下眼罩,也一阵狂晕。因为他把象眼画在了右象牙上面,也就是鼻子右边。

  接下来,该我们自己画了。我想画一艘海上轮船。估计好位置后,我闭上眼睛,开始画起来。刚闭上眼,我就发现我把这个游戏想的太简单了,那种从没有体会过的强烈茫然感觉袭遍全身,笔变得沉重起来。我开始画波浪,画船身。在这儿我犯了个致命的错误,那就是贸然抬笔。一下子,我就忘记了之前笔画的地方。我只能凭想象画甲板、客舱,心中直打鼓。终于,画完了。我赶紧睁开眼,一看自己画的画,就笑出了声——甲板与客舱分了家,客舱成了驾驶室。乍一看还以为是一辆水上货车呢!正当我们兴高采烈地沉浸在游戏中时,下课铃响了。

  通过这个游戏,我知道了眼睛的重要性。要是没有眼睛,生活将变得黑暗、糟糕、茫然。因此,我们一定要保护好我们的眼睛。

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