课间活动作文

2022-01-06 活动

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的课间活动作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

课间活动作文 篇1

  听,多么美妙动听的旋律,古往今来有几千几万个学生这种声音。我想,你们也猜出来了是什么了吧!——下课铃声。

  艰苦的45分钟终于过去了。呐喊吧!听够了那烦人的字词,看烦了那恼人的字母,乏味了那样х方程,那你就在课间呐喊吧!这里充满了同学们的欢笑;满藏着快乐的珍宝,这里还是同学们交流的吧台,也是打闹斗殴的战场。总之,课间就是我们欢乐的海洋。

  下课了,我们班的xx和xx在讲台上正抢黑板擦呢?利用黑板擦上的笔墨来打闹。

  看,xx把粉笔沫抹在了xx的脸上,xx真是防不胜防呀!xx也反击,只见他直接把一个黑板擦抹在了xx的脸上,xx立马用黑板擦来了个双面夹击,xx就成了我们的早餐——肉夹馍。

  没想到xx这一夹可把xx惹怒了,只见他满脸涨得通红,大叫一声,一摔书,跑到座位上坐了下来。哟!我们的“大头鬼”竟然生气了?后来xx嘻嘻哈哈的才把他逗笑,接着紧张的气氛蒸腾了……

  “零零”上课了,真不知道45分钟后又会发生什么事?

  “哈哈……”

课间活动作文 篇2

  课间,小朋友们围坐在一个大长桌旁休息。他们有的拿出橡皮泥捏泥娃娃玩,高兴地举起双手,对自己的作品很满意;有的用彩纸做剪贴画,可认真了;还有的正在一旁仔细讨论纸飞机的叠法,希望能折出更漂亮的飞机来。

  大家玩的都很高兴!

课间活动作文 篇3

  今天第二节课下课时,我们开展了阳光大课间活动。这次的活动内容是跳绳。

  跳绳的规则是我们女生跳男生数,我拿出准备好的跳绳开始跳,最后才跳了25个。之后男生跳女生数,魏凡清跳了89个,还有人跳了105个。我以后要多练习,希望下次会更好。我很期待下一次的阳光大课间活动。

课间活动作文 篇4

  昨天上午课间十分钟,我们快乐的冲出教室。同学们有的在教学楼后面打乒乓球,他们打得可精采了!北面的那个同学用力一挥球拍,乒乓球一下子就飞了过去。可是对面那个同学不慌不忙,一个削球直接削了过去,北面的那个同学不会接削球。我想这可怎么办啊!只见北面的那个同学一个海底捞月,竟把那个球吊得高高的,不知能不能着对面的板,我替他捏了一把汗。我瞪起眼盯着那球,这个球漂亮极了!竟然是个擦边球。

  我又向操场看去,看见五年级的同学正在打篮球赛。其中一个同学站在三分线上一个远投,啊!进了,太棒了!我正看得入迷,课间十分钟结束了,我们恋恋不舍的离开了操场。

  这是最短暂,最让我开心的'课间十分钟。

课间活动作文 篇5

  丁零零,下课铃声响了,同学们都争先恐后地跑出教室,来到操场上。他们有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢键子,有的在跳绳,还有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢键子了,拍皮球的同学用手使劲一拍,那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”,“小白兔”蹦到东,同学们就拍到东;“小白兔”蹦到西,同学们就拍到西,你们看这“小白兔”多活泼呀!踢键子的同学用脚使劲一踢,那小小的键子就像一只在蓝天中自由飞翔的“小鸟”。

  “小鸟”飞到东,同学们踢到东;“小鸟”飞到西,同学们踢到西,你们看这“小鸟”多机灵呀!看着同学们生龙活虎的身影,听着同学们的欢呼声,喝彩声,欢笑声,我多么希望手中有一台照相机,让这热闹的场面永远定格。

课间活动作文 篇6

  “一个、两个、三个、四个……”你们知道我在干什么吗?对了,我们在踢毽子,老师说:“这学期为了身体好,大家都玩踢毽、跳绳、跳皮筋,好不好?” 女生们异口同声说:“好!”可男生们象泄了气的皮球,因为大家都喜欢玩“骑马打仗”啊!这时,只有我独一无二,因为我很喜欢踢毽子,况且我还是运动会获得 第三的“老将”啊。

  下课了,我兴高采烈地飞奔出教室。老师也穿上运动鞋象个小孩儿似的飞快的跑了出去。我踢着踢着看到李雨桐她踢得那么好,我想让她当我的老师。在她的指导下,我能从四个一下升级到八个,我很感谢她。现在我也当上了小老师,我的徒弟只有一个,就是吕冀鹏。

  我们做操时老师踢毽,老师一下踢了四十五个,我们谁都超不过,这个星期让贺老师当上了“擂主”。

  老师让我们踢毽,一是为了锻炼,二也很好玩。一个字“值”!

课间活动作文 篇7

  “大课间活动开始了!”随着这声音,我们来到了操场上,操场立刻沸腾起来。

  跳“兔子舞”是我们大课间活动里必不可少的一项活动。只要音乐一响起来,有些“小兔子们”就伸出双手搭在前一个同学的肩膀上,有些“小兔子”将两只 手指放在头上,一蹦一蹦地跳起来,活脱脱就是一个小兔子在草地上欢蹦乱跳。女生们像一只只“乖乖兔”,有条不紊地跳起来。看!她们的脚步多么整齐,她们的 舞姿是多么优美。而男生们则像一只只“调皮兔”。故意跳得东倒西弯,惹大家捧腹大笑。

  看!那边的主席台下有一群小朋友正玩着写大字呢!只见他们首先推选一个人写大字,然后用石头画一条线,站在那里等写大字的人开始写字。只要写字的人 一写起字,他们就飞快地跑起来,不一会儿,写大字的人一转过头他们就犹如时间停止了,一动不动,有的半蹲着,有的站得笔直的,像一座铁塔,还有的干脆一屁 股坐在地上。这时写大字的人在他们身旁走着,不时地抓住一个人。

  瞧!我们班的男同学玩起了“斗鸡”。首先我们把一只脚放在另一只脚,和对方撞来撞去,看谁先把别人撞倒。如果“斗”败了我们就垂头丧气,“斗”赢了就眉飞色舞。

  这就是我们的大课间活动,它给我们带来了快乐,给学校带来了生机。

  通过课外活动,可以增长课外知识,放松学习。

课间活动作文 篇8

  “丁铃铃……”下课了,同学们像一只只小老虎似的奔出教室,欢快地跑向操场,玩起自己喜爱的游戏……

  有的小女生在跳绳。你瞧,她们跳了一个又一个,接连不断,还不时地耍着花样,有“翻花”、“倒跳”……玩得别提有多开心了!

  有的小男生在玩抢皮球。他们十几个人为一组,拿着一个小皮球,来回抢个不停。还有一些

  顽皮的同学,抢到球后,伸出一根手指,把球放在手指上,让球在上面转来转去,挑逗着别的同学,但别的同学并不灰心,继续竭尽全力地抢着球……玩得可来劲儿了!

  这么多有趣的项目,其实,最流行的就是“踢毽子”了。只见一个女同学把毽子高高扔了起来,接着又像旋风似的把脚伸出去一接,只听“啪”的一声,接住了,她又踢呀踢呀,正当她踢到十九个,快要达到自己的目标--二十个时,由于他一不小心把毽子踢偏了,所以,只好眼睁睁地望着毽子“啪”地落了地。

  在旁边围观的同学们看了,不禁笑得前仰后合……

  啊,课间活动可真是太有趣了!

课间活动作文 篇9

  下课了,小朋友们争先恐后的冲出教室,来到操场上,去玩游戏。

  瞧,小红和小兰轻轻的晃动绳子,小雪在中间跳来跳去。

  小明在一旁拍着皮球,小林在旁边数数。一二三。不知不觉已经拍了100多下,真不愧是个拍皮球的“高手”啊!

  小刚正在跳高,经过不断的努力,他已经掌握了里面的技巧,只见他纵身一跃,轻轻的跳了过去,然后安全的降落在地面上,真厉害啊!

  小美和瑶瑶还有小勇在打乒乓球,只见小美把球猛烈的发过去,瑶瑶也不甘示弱,用力的把球发了过去。最后小勇说:“瑶瑶以10比7的分数胜过了小美”

  你们看二(2)班的小朋友正在和二(1)班的小朋友进行拔河比赛呢!眼看二(1)班就要拔过去了,可是二(2)班又猛的一把拉了回去。真是气势汹汹。最后二(2)班赢了。二(2)班小朋友们欢呼起来。我们赢了!我们赢了!

  叮铃铃!上课铃响了,大家都回到了自己的教室,这真是一个快乐的课间活动啊!

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