课间活动的作文

2021-10-21 活动

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的课间活动的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

课间活动的作文篇1

　　大课间的铃声响了，小朋友们争先恐后地跑出教室，像一群小鸟一样飞奔到操场上去玩儿。

　　有的小朋友在跳绳，哇！你看，小明像小兔子一样跳上跳下，嘴巴里还数着数；有的小朋友在踢毽子，只见小刚用脚一踢，毽子往上一蹦，在空中翻了一个跟头，就又乖乖地落在小刚的脚上；还有的小朋友在打乒乓球，你看，乒乓球就像一只可爱的小青蛙一样，在他们的岸上跳来跳去。

　　多么快乐的大课间呀！操场上洋溢着一片欢快的气氛，真是一片欢乐的海洋！

课间活动的作文篇2

　　今天，大课间活动时，老师让班长从体育室拿来一个篮球。大家看到之后都在窃窃私语，不知道老师葫芦里卖的是什么药。

　　这时，老师说：“今天我们来玩一个小小的比赛，比赛规则是这样的：两个人用背一起将篮球夹在中间，在教室里走一圈。如果中途球掉下来，就捡起来继续走，时间最短的那组获胜。每组玩两次，取成绩最好的那次。”听完老师的话，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　“好，比赛现在开始，谁来带个头？”老师问大家。刚刚还跃跃欲试的几个男同学，现在没声，没有一个人上场。后来在大家的你推我让之后，第一组终于诞生，是我们班的“小博士”潘哲和“小可爱”胡昊，他们果然很厉害，配合得天衣无缝，途中球一次也没有掉，而且速度很快，最终以11秒的时间到达终点。

　　下面的几组配合得不是很默契，都用20秒左右的时间才到达终点。看到前面的分数，我想：反正大家都不是很好，我可以放心比赛。我和同伴史婉玲是一对好朋友，我们之间的默契应该还好吧。可是人算不如天算，这一路上可谓是困难重重啊，几十米的路，竟然掉四五次，唉，实在是丢人，竟然用21秒才走完，这应该是全班最差的一组吧，我心灰意冷地想。可是当宋晓曼和潘婧走完之后，我开心很多，因为她们用26秒。太棒，还有人替我们“垫背”。

　　不过，我高兴得太早，第二次，宋晓曼和潘婧速度飞快，用11秒，成为女生组第一名，潘哲和胡昊用8秒成为男生组第一，其他组也都提高很多。我和史婉玲用18秒的时间，虽然成绩有所提高，可还是躲不这个厄运——全班第一，不过是倒数的。

课间活动的作文篇3

　　我的课间生活非常好。我有好多朋友。有空的时候她们陪我一起玩。我有时候想叫她们给我留电话，可我没带电话薄只好不能留了。

　　有一次我带了电话薄可我忘记留了，又不能留了。有一次她们问我电话，手里还拿着记电话的本子，我清清楚楚的把我家的电话报给她们听，他们认认真真的记了下来。后来有很多人问我电话我都报给他们。

　　这就是我的课间生活。

课间活动的作文篇4

　　下课的铃声响了，老师说下课了。同学们都兴奋的冲出教室来到操场上玩耍，我在和同学一起玩跳大绳，我随着节奏在跟着大家一起跳，最后我和好朋友张一凡又跳了双人跳绳。

　　这时上课铃响了，就这样课间休息结束了，我又回到教室准备上好下一节课。

课间活动的作文篇5

　　叮零零，叮零零，同学们随着清脆的下课铃声来到了操场上。我也走出教室，倚着走廊的栏杆，俯身往楼下的操场望去。

　　这个操场不太大，人却不少，有的在打羽毛球，有的在玩单杠，有的在跳绳，有的在追逐嬉戏，大家玩的挺起劲。可最乐闹的还是西北角，十来个一年级的`女同学正在玩丢手绢的游戏。

　　十来个人围成一个圈圈，拍着手，唱着歌：丢手绢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面，她们虽然嘴里唱着歌，眼睛却偷偷得往后瞟，生怕手绢丢在背后，自己有没有及时发现。一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手，手里拿着一条花手绢，正绕着圆圈在悄悄的走着。走呀，走呀，扎蝴蝶结的小姑娘找到了目标，把手绢轻轻的放在一个小个子的姑娘身后，又装做若无其事的样子向前走了几步，然后猛跑起来。小个子姑娘很机灵，马上就擦觉到身后丢了手绢。她扭转身，抓起地上的手绢，一跃而起，向扎蝴蝶结的小姑娘追去。快！快！抓住她！加油！加油！别让她抓住！围坐着的小姑娘各自为那两个你追我赶的小伙伴助威。小个子的姑娘到底没能抓到扎蝴蝶结的小姑娘，被罚唱了一支歌。

　　游戏在继续进行，快乐的笑声。优美的歌声和助威的呼声此起彼伏，整个操场一片欢腾。我也受到了感染，快步向操场走去。

课间活动的作文篇6

　　每天在学校最期待的就是中午的课间活动时间了。

　　我们首选的活动项目一定是去篮球场玩。你以为我们是要打篮球玩么？错啦！我们要玩的是抢篮球架的游戏。为了能早点占据领地，我们几个女生约定要赶快吃饭，迅速去篮球场集合。一到篮球场，我们两两一组，各占据一个篮球架。这时候男生就会想办法来抢，狡猾的他们三人一组，两个进攻我们，一个伺机占据我们的领地；有的时候他们一窝蜂进攻我们其中一个队伍，我们另外的团队就会立刻去增援，他们中的几个人就偷偷抽身去占领我们没人看守的领地，原来他们“醉翁之意不在酒啊”！但即使我们的领地总是被抢走，我们还是玩得不亦说乎。暖暖的阳光下，春风咧开了我们的小嘴，小树看得鼓起了掌，小草笑弯了腰。

　　有的时候我们会去空地上玩，大家三五成群，男孩子们打打闹闹；女孩子们玩起了过家家；还有一些喜静的小伙伴们各捧着一本书，和着温暖的阳光和柔软的春风一起咽下。此时的小树仿佛也成了文明的看客，不吵不闹，时不时偷偷来看看我们在干嘛。小草可能觉得无趣，自顾自低头欣赏起了自己。

　　这就是我们中午的活动时间，虽然短暂，但精彩纷呈；虽然带着口罩，但是难遮笑声；虽然地方有限，但是阳光春风依然陪伴

课间活动的作文篇7

　　下课了，同学们迫不急待地冲出教室，有的在大汗淋漓地在比赛跳绳，有的在树荫底下安静的看书，还有的像利剑似的练习跑步，很有趣哟！

　　我和大家玩纸赛车游戏用动力或者推力把别人的赛车弄下去，可是我老是输，但是我不会灰心的！还有还有我和同桌玩侦探游戏，他把任务告诉我之后就各分各的了，其实我趁他不注意偷偷地溜进教室，因为这个游戏有点累人，而且我想捉弄捉弄他嘛！好像只有我们俩玩？我想起别人有的去捉蜗牛呢！多么快乐的操场多么有趣的操场。叮铃铃，上课铃响了，同学们迅速的回到教室，开始了快乐而且有趣的课堂！