在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的合作作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
合作作文 篇1
前几日,买来几束百合和玫瑰。之初,玫瑰争相开放,一株红的——开那么娇艳,像奔放的;一株粉的——羞涩的少女。相比之下,这株娇弱的百合显得是那样的不值一提。
,我放学回家,闻道一股淡淡的幽香。本是玫瑰的气味,再一想,也不对——先前也闻过玫瑰的味道,没有清爽。我很是奇怪,便走进房间里一探究竟。
一进去,眼看见近乎凋谢的玫瑰花:花瓣耷拉着,花蕊下垂,已完全没往日的神奇,显现更多无精打采。再环顾四周,终于,目光停留在了刚刚开放的百合上,,那股淡淡的幽香从这儿散发的。
百合一般在二月上旬开花,百合花的叶子呈长椭圆形,颜色洁白,但也有透着一股青绿色,越到下面,绿色就愈发明显,与枝条融为一体。整体浑然天成。百合花瓣的质感独特,看上去,花瓣脆脆的,像是一捏,碎成五、六瓣,上,不论你捏或者是地扯,花瓣都不会裂开,但花瓣的质感里又体现不出韧劲。总之,这是奇妙的感觉。
再看叶子,长长的,与花瓣,近似椭圆状,上面满是一根根短而细的绒毛,摸上去,软软的,毛毛的,有人正搔着你的手心,让你忍想笑。这“绿叶”也只不过是装配“红花”而已。
百合的形态与玫瑰相比,更逊一筹,那拿百合的绿叶与花瓣来比,差的,可不是“一筹”啦。
国色天香的牡丹,洁白无暇的荷花,亭亭玉立的水仙花,但我更爱平凡的百合。
合作作文 篇2
兴趣班的最后一项测试,终于还是来了。
我低头,看着手中白纸怔怔然,“合作表演?”心中有疑问升腾,回首迎上一对笑眸:“有我,别怕!”
你古筝,我钢琴;你善谱曲,我爱写词,好似伯牙与子期,更似高山与流水,一拍即合。
从此,我们开启了合作之旅。
“先确定主题吧!”我执笔在手,问你。“春。我早想好了,这最适合我俩呢!”你笑言,阳光在你衣角开出一朵花。
于是,在接下来的时间里,我埋头写词,雅致的词句从笔下汩汩流出。你时时拿来自己写的曲,在我身旁轻轻哼唱,优美的嗓音在我耳畔回旋,如烟如雾,我如痴如醉。每次见面,我们为彼此打气,合作之花在心中悄然生长。
“写完了!”忽有一日,我放下笔兴奋地拿着成果找到你。
“我也完成了!”你莞尔,“那,试试?”
“好!”
我轻轻地揭开乌黑而有光泽的钢琴上遮盖的红绒布,轻轻地拂去黑白键上的轻尘,轻轻地在琴凳上坐下。我的面前,端正摆着你打印的整齐的琴谱,一个又一个音符在白纸上跳跃、旋转、落下,心里似有阳光普照。
手起,音出。
手指在琴键上轻快地奔跑,钢琴柔美的琴音回荡一方。
妙极,美极。
曲调很清丽,我仿佛已置身于雨后的清晨,看到那袅袅升起的炊烟,听到母亲唤儿的软语。
忽然,单一的乐音中渐渐融入了另一种动听的声音,我意识到,是你在弹古筝。你眼神清澈,嘴角含笑,似乎未脱去孩子的稚气,双手如飞花般轻盈,上下舞动。风儿把窗帘吹得一起一伏,似乎也想探头来聆听。
到了唱词的部分,我放缓了曲速,默契地,你也是。轻启朱唇:“仍记古城石板桥”我略带沙哑的声音袅袅而上,那边你一句“但有春光无限好”清亮昂扬,余音绕梁,久久不息。
我们的琴音、嗓音交织在一起,升华、回荡在晴空之下。
一曲已毕。表演台上,我一袭朱裙,你一身白衣,在乌琴、朱琴前,郑重地接过老师递来的双A的成绩单,相视笑了。
都道朋友是人生中最大的一笔财富,而朋友间的合作,定然是那笔财富中最为珍贵的一笔。
晴空之下,未来时日,我只愿,还能够与你继续合作,看遍花开花落,同赏云卷云舒。
合作作文 篇3
记得在小学的时候,老师曾经让我们做过一个游戏。五个人为一小组,每个小组都有四块纸板,用四块纸板从操场的这边走到那一边。我还很清楚地记得,我们这一组只有我一个女孩子,于是我就想:两个较强壮的男生背起另外两个男生,这样五个人就可以站在三块纸板上,而另一块纸板就可以通过像搭桥一样的方式,这样一步一步,能否让我们顺利地到达终点呢?
最后的尝试证明我的想法是可以的。后来,我们为这件事开心了很久。不仅仅是因为大家的聪明,还因为大家的默契和配合。现在想想,那时候,老师真正的目的是要我们学会合作。
上了初中,我们经常要做很多的小组活动。有时候,很多事情要在周末完成,大家住在不同的城市,难免会有很多不便。于是,我们学会了分工。每个人都一定会有自己擅长的一方面,所以就会有人负责不同的部分,但是每个人都必须对自己的分工绝对地负责和坚持。在分工过程中,难免又会遇到工作多与少的问题,这就需要大家互相体谅,互相宽容。对方有不便或者碰巧有事情,大家就应该多去分担。自己如果完成不了,就应该学会向别人请求帮忙;如果自己有能力去完成更多,就应该积极帮小组分担更多。分工完成之后,工作又要重新组织,成为最后完成的一个整体。这个过程中,一定会有不同的意见,也许自己的创意会被否认,又也许自己会否认别人的想法。这都需要大家谦虚接受意见,需要大家用正确的方式提出意见。
不是所有的事情都是一个人可以独立完成的,所以合作往往是人与人之间交往的一个重要部分。不是以自我为中心,而是要学会客观地对待自己。假如最后我提出搭桥的这种方式没有让大家到达终点,我想我应该做的不是道歉,因为合作中,总有第一次尝试也总有失败;我更不应该推卸责任,因为方法是我提出来的。我要做的是反省自己,看问题出在哪里,才知道失败的真正原因,而这些就是这一次失败的经验与收获。大家也一定不会责怪什么,这本来就是自由发挥的平台,大家一定会体谅,同样反省自己为什么没有想出更好的方法。
如果合作之后,结果是失败的,但是大家可以做到自我反省,体谅组员,这也不是一次失败的合作。这一次合作收获的经验,就是下一次合作成功的垫脚石。
学会合作,就是学会体谅,学会交往,学会认识自己。
合作作文 篇4
合作,是我们这个社会上必不可少的。合作能让我们的关系密切起来;能让整个社会强大起来。
俗话说:“独木不成林”,如果要完成一件事,靠自己单枪匹马的力量去拼搏的话,即使他有三头六臂,成功的几率也只有百分之二十。所以,要完成任何一件事,就要与别人团结合作。我也有和别人合作过的经历。
放暑假后的第二天,天气晴朗,万里无云,是个难逢的好天气。这天我早早地起了床,寻思着做一件有意义的事。对了!我灵机一动,卖报纸呗!既可以锻炼我的锻炼,又能赚到一些零花钱。好,说干就干!我从我的钱包里拿了一些零花钱,向家里人打听了进报的地点后,就准备出发。可我转念一想,不能自己一个人卖吧?又要拿报,又要收钱,肯定忙不过来。于是,我拿起了电话,向好朋友叶叶发出了邀请,叶叶满口答应了下来。我们约好在进报的地方见面。当我气喘吁吁地跑到进报地点时,正好8点,许多报贩早已等待着了。等到报纸一到,人们就立刻拥上去。我这个矮个头儿根本沾不上边。幸亏一位阿姨帮我们抢到了一些报纸,不然我们就无法实行计划了。
抢到报纸后,我们首先来到一个热闹的地方——龙马大商城。这里车水马龙,人山人海,是个“下手”的好地方。我急忙上前拿着报纸,呆呆地站着,可没有一个人来理我们。对了,卖报纸就要吆喝嘛!可是谁来吆喝呢?这时,叶叶说:“你不是挺能说吗?平时你说起话来滔滔不绝;发起言来口若悬河;与人辩论起来妙语连珠。今天你就吆喝几句嘛!”是啊,不吆喝怎么能做成生意呢?我终于鼓足勇气,大声吆喝起来:“《泸州晚报》,事事知道!快来买《泸州晚报》啊!五毛钱一份儿!”……在我的带动下,叶叶也跟着吆喝起来。不一会儿,有很多人都围过来,争着说:“我来两份儿!”“我来一份儿!”我们立刻分工:叶叶收钱,我拿报。整整一个上午,我们都忙得不亦乐乎。快到11点的'时候,我们的报纸已经所剩无几了。我们数了数赚来的钱,不但本钱还上了,还另赚了一些钱。这时,我们的心情像吃了蜜糖一样甜。
团结合作在如今的现实生活中,有着格外重要的分量。我们在今天,更要有着团结合作的精神,它是对现代生活不断向上的需求。所以,团结合作是现代生活蒸蒸日上的主要调剂,绝对不能忽视!
合作作文 篇5
俗话说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句谚语告诉了我们,在日常生活中,和世界万物,都离不开相互之间的合作,也只有精诚合作,才能创造奇迹和成功。
有一天,在放学的路上,我低头看到有一群小蚂蚁,在搬一些小饼干渣。我心想:“这小小的蚂蚁能搬动比它们自身大好几倍的东西,真是太厉害了!”突然我脑袋瓜灵机一闪,我就想着如何“考验”一下这群小家伙的团结合作和毅力。我就给这些小家伙设置了一些障碍。我在它们必经之路挖了一个小土坑,我有点幸灾乐祸的心态,就是要看看这些小家伙怎么过去。等了一会,这群小蚂蚁队伍不紧不慢,有条不紊的一步步把食物运过土坑。并继续前进...... 这时,我又想出了第二个新的“考验”方法。这次我用几个小砖头块挡住了他们的前进的道路。看看这些小家伙能不能过去?可让我没想到的是他们奋力的爬上去了,它们真厉害!我仔细细心的观察发现,整个小蚂蚁运输队伍,既整齐,又有各自不同的任务分工。特别的佩服这群小小的蚂蚁,它们不屈不挠,团结合作的精神,深深的打动了我。让我深深感受到了什么是“人心齐,泰山移。”
俗话说:团结就是力量,合作的力量真是大。如果没有五根手指的合作,我就会拿不了笔,也拿不了筷子。所以就像课本上所说的那样:“合作无处不在,无时不有”。合作力量就是大!
合作作文 篇6
有句名言说得好:“成功在于合作。”去年暑假假间,我和我的伙伴一起快乐地做菜,一起合作,留下了难忘的回忆。
那是一个风和日丽的夏天,我和我的伙伴玩了整个中午,玩累了回家后,什么也不顾,先找点东西来填填肚子。我打开我的小吃库,只剩下一块肥肥的肉、一把生菜、几根辣椒,于是我俩商量了一下,咱们做道菜。
说干就干,“你洗辣椒”“我切肉”我拿起肉来切,“咚、咚、咚……。”,大块肉被我切成了四四方方的小块肉,再切,切成一条条小肉丝;伙伴在洗完红辣椒后,也左一刀,右一刀,切完了!
“开气”、“倒油”,不一会儿,锅就“噼里啪啦”地响起来,油花四溅……“放肉!”我把肉放进锅内,肉在锅里东跑跑、西跑跑,好像在说:“烫死我了!”“放辣椒”,我们把辣椒也倒入锅中,“放盐”、“放味精”。不一会儿,我们的菜完成了!
拥有合作,才能拥抱成功。
一个人的力量太小,只有拥有合作,才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,这时就需要“风浪的推动,我们才会赶上成功的航船!
合作作文 篇7
分工合作是什么意思呢?分工合作就是指一群人有相同的目标,为了目标的完成,必须分工合作,透过团体讨论,集结众人的聪明才智,分享智慧经验,进行工作上的分配,分工进行时还要相互沟通协调,解决分工合作时的冲突,降低工作的困难,带来工作的成功。有很多人有一个人做报告的经验,但是做起来闭门造车是很耗时又费力,但是,也许你找了好的伙伴就可以轻轻松松的找到报告的方向,还有搜集的资料也呈现的完整,所以,分工合作可以把一个人做不了的事情解决掉,如果没有分工合作,事情的结果还会这么的理想吗?
记得有一次,我们要分组做社会课的报告,社会科老师的主题是介绍自己的家乡文化,我们这组的成员早已选定好方向要将家乡的特产介绍给同学认识,原先我们约好星期日集合在市图书馆要借书阅读找到家乡的特色,同学们也有了相同的目标,我们对这个报告可说是信心满满。几个同学在图书馆各个区域搜寻资料,却有几个同学倒是读起喜欢的杂志,还说时间还好长,没有关系,这样的态度实在很不负责,他们不懂得分工合作,最后找到的家乡资料也不是这么齐全,我们几个只好硬着头皮把文献统整分类,制作海报的时候,还是有几个意见不同,制作的内容也各自做各自。我们到了交报告时,我的心情感到非常紧张,深怕被老师责骂,老师也看得出来我们这一组的问题,要求我们要重新制作,还提醒同学分工合作是对自己的学习有帮助,也是对团队负责的表现!
我才知道分工合作的意义是大家都耳熟能详的,但是要找到好的伙伴同心协力却又是不简单的事,要找到分工合作不容易达成的原因,也许是分配工作难易度、沟通的理读、执行的方法等等都是要注意的,我也学习到分组报告需要每个人的用心帮忙,每个人都培养好默契相互配合好,慢慢沟通,分工合作才能真的做到!
合作作文 篇8
中国有一句古话,人心齐,泰山移。从这句古话,可以看出合作的重要性,合作在我们的生活中可谓无处不在。
在学校,我们与老师同学合作完成学业,在社会我们与同事,领导,合作完成工作,在实验室,科学家与他的团员们,共同合作,解决一个又一个的实验难题,在医院,也需要精诚合作,对病人实施最正确的医学处置。所以合作是我们生活中的一件法宝,她在时时刻刻都充斥着不可缺少的作用。
合作与共享有非常密切的关系,有一个事例就是这样说明的,在美国一个人种南瓜,得到了非常好的收成,而且他的南瓜又香又软又甜,得到了人们的一致好评,人们以为他在获得成功之后,便不再传授其他人种南瓜的技术,谁知道他他竟然把这优良的南瓜种子分散给各个邻居!邻居们惊讶不已,问他,这为什么他说只有这样做才能使优良品种得以传播不被退化。从这个事例中可以看出,只有合作才有共享,只有共享才能合作,所以合作是共享的基础功效是合作的必然结果,我们在生活。一定要懂得精诚合作,合作之后才是集体的共享,不能只是我们一方独有。
其实,合作与事业的成功与否也有着密切的关系,一个人如果只是理论,只是写的非常好,不懂实践不懂得与他人合作,那么他是成功不了。只有在社会中懂得与他人精诚合作,努力共同完成一件件事情,才能获得事业上的成功,纵观古今中外,每一个成功的人不都是懂得合作的人。
所以生活中需要合作,让我们做一个会合作,懂合作,与他人一起合作的人吧。
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