在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的和谐作文8篇,希望能够帮助到大家。
和谐作文 篇1
鲜花,因为有了绿叶的依偎才显得清纯,滋润;天空,因为有了白云的游戈才显得静穆,安详;大地,因为有了万物的拥吻才显得和平,馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,乃至一个国家,不也是因为相互依存,相互映衬,相互促进,共同发展,才呈现出这五彩斑斓的和谐吗?
陶渊明曾在自己的作品《桃花源记》中描绘了一个古人心中的理想和谐社会:晋代武陵有个捕鱼人,遇到一片桃花林,在桃花林的尽头,只见田地平整宽阔,池塘美丽,房屋整齐,田间的小路纵横交错,鸡鸣狗叫之间相闻。村里,来来往往的行人,衣着和语速隔绝的人一样。老人和小孩都高高兴兴,自得其乐。这么其乐融融的生活环境,陶渊明对它心向往之,梦寐以求!
还记得那些力所能及的小事,却令人刻骨铭心的公益广告吗?在一个阳光明媚的早晨,一位年轻人出来跑步,一群嬉戏的男孩们正在踢一场激烈的足球赛。突然足球像一个火球一样飞出了场地,砸像一个正在推婴儿车的阿姨,年轻人看见了,猛地加快速度,一头顶过了足球,年轻人对男孩们和阿姨笑了笑。
他继续往前跑,一个忙碌的叔叔边打着电话边抱着不计其数的文件,一个不留神,文件快掉了,年轻人顺手帮他接住,叔叔朝年轻人笑了笑。他经过一座坡度极高的桥,一位满头大汗的老爷爷正踏着三轮车奋力向大桥猛冲,可毕竟年事已高,心有余力而不足,正往下退时年轻人从后方使足劲往上推,轻轻松松的帮助了老爷爷上桥。老爷爷向后望了望,年轻人从他身边笑着跑了过去。
他依旧向前跑,发现了一排自行车倒了,于是上前扶了起来。还有一群小妹妹的羽毛球掉在了树上,他奋力一跃,轻而易举的拿了下来。最后经过一个垃圾桶旁,发现一个易拉罐在地上,他便用脚夹起它,像一个小丑一样用易拉罐耍杂技,周围的人纷纷都围观上来,可最后一脚却没能把易拉罐踢进垃圾桶,他自己叹息道。这时一位年轻的姐姐经过,便捡起扔进了垃圾桶。
他们俩个互相对视了一眼,微笑着朝交错的方向跑步了。这小小的公益广告的意义不仅是“关心他人,快乐自己”还能体现出社会的和谐。
和谐好似一幅画,好似一首歌;和谐产生美丽,和谐产生力量。和谐是鸟儿那件也能过的翅膀,没有了它,人类再也无法飞翔。所以,我们要携手让和谐永存,构建我们的和谐社会!
和谐作文 篇2
朋友,你知道古楼巷吗?阳光明媚的星期五,老师带着我们采风成员乘坐大巴来到了古楼巷村,去一睹她的风采。
只见气派的门牌楼由四根又高又粗的红色柱子组成,上面写着“古楼巷”三个金光闪闪的大字。中央一扇大门,左右两边各一扇小门,每扇门上面的屋顶角上还有飞檐,飞檐下面是栩栩如生的八仙图。前面四幅图,后面四幅图,这使门牌楼显得更加华丽壮观。
我本以为古楼巷就是一个古老的巷子,里面是一些古老的房子。可进去一看,不是的。我发现这里房大多数都是黄墙红瓦,古香古色。转弯处又看见有一块大石头,上面用红漆醒目地写着:和谐家园。
到了戏台那边,我看到戏台左右两边写了一副对联。上联是“舞台小天地再现千古风流人物”,下联是“天地大舞台试看一代儿女英雄”。看着戏台,我似乎听到打鼓声,听穿着戏服的人唱戏。我似乎看到了戏台下人山人海,老百姓正在津津有味地看戏。
我们打开了通往戏台里面的门,到了人们唱戏的地方,往上看,头顶有好多五彩缤纷的画。往后看,墙上有一幅很大的图,上面画着绿树青山,清澈的河水……画上写着四个大字“无限风光”。画的左右两边有两扇门,左边门上写着“将出”,右边门上写着“相入”。
好一个“和谐家园”!我由衷地为家乡的发展、祖国繁荣昌盛而自豪!
和谐作文 篇3
清晨,迎着初升的朝阳,同学们穿着整洁的校服走进校门,同学们一见面就亲切地打招呼,见到老师热情的问声好。校园的一天就开始了。
我们的校园虽然不大,但是校园里绿树成荫,鲜花盛开,设施齐全。长长的走廊,贴满了我们的荣誉和作品,宽宽的操场充满了我们的欢声和笑语,迷人的小花园,给校园添满了魅力和芳香。在课堂上,我们认真思考,专注的听老师对难点的分析,讲解,教室里时时传来的朗朗读书声悠扬的飘向远方。在劳动中,同学们有的扫地,有的洒水,有的擦黑板,有的倒拉圾……不怕脏,不怕累,干的热火朝天,不一会干净整洁的教室又呈现在我们面前。在课间中,有位同学笔丢了,就有同学主动递上一支笔。在游戏中,一位同学不小心摔倒了,看见的同学会主动伸出双手扶他起来。
你看我们的校园就是这样美好。想一下,如果同学们都比吃,比穿,比玩,随手乱扔拉圾,为了一点小事情就吵闹,甚至打架,那我们还能有安心读书的心情吗!再想一下在农村,在山区的同学们连吃饭,穿衣都很困难,而我们在这美好的校园里,不珍惜这大好时光,不求上进,能对得起我们的爸爸妈妈吗,对得起老师对我们的敦敦教导吗!
同学们,我们是祖国的花朵,一定绽放自己:相互帮助,相互团结,尊敬师长,少一些争执,多一份关爱,认真读书,这不正是为创造我们和谐的校园作出贡献吗!
和谐作文 篇4
1月24日早上,我跟着外婆去蔬菜批发市场买菜,买到一位白发老人的摊子边买花菜。价格谈好后,老人称了。外婆说:“称头好点。”老人说:“我不会扣称的,扣称就是扣子孙的福。”
他忽然笑着说:“我给你讲个故事:今年秋收时节的一天下午,我家稻谷晒在门外的水泥地上,只见一只小黑狗,嘴里叼着黑黑的一块好像叠起来的厚布,跑到稻谷上玩耍,我用棍子赶它,它吓得丢下布块逃走。我捡起那块布一看,原来是一只手套。想把它丢掉,但是感觉手套里面好像有东西。打开一看,发现里面有一些钱,拿出来一数,有180多块钱。我仍旧把钱照原样放回手套,塞到柜子里。
“第二天一大早,见隔壁村一位中年妇女匆匆赶来,见我就问:‘你昨天有没有看到一只黑手套。’我说:‘有啊!’那妇女急着说:‘拿出来看看是不是我的。’我问:‘里面是不是有什么东西?’她说:‘有钱。’我问:‘有多少钱?’她一口就答上来:‘180多块!’我想,是失主。我就不慌不忙走到家里拿出了那只手套给她,她接过手套打开数了数,说:‘是这么多。’就长长地出了一口气,讲起了昨天在她家发生的一件事。她说:‘昨天下午,我姐姐,姐夫到我家来,我很高兴,连忙给他们泡茶,与他们聊天。我家那只小黑狗也高兴地蹦来跳去的,防碍我们说话,我把它赶开……等姐姐、姐夫走了以后,我发现原来放堂前小凳子上有放钱的一只手套不见了,家里找遍也没有。见小黑狗一声叫,我火气头上踢它一脚,就赶到姐姐、姐夫家问,姐姐、姐夫都说在我家没有注意小板凳上有没有黑手套。我因为心痛没了这180多元钱,就认为他们拿了放钱的手套不承认,就争吵起来。好在今天在你这里找到,否则的话,我和我姐姐、姐夫这辈子都不会和好。真要谢谢你!’说着,她从手套里抽出一张20元钱纸币给我,我死活不肯要。她拿我没办法,赶快说:‘我得赶快找姐姐、姐夫那赔不是,再次感谢你,我哪天还会到你家。’就急匆匆走了。”
老人讲完这个故事,还讲了他寿昌家的村名,说:“你们说我这人会扣你称吗?”我大声说:“不会!”我外婆说:“刚才你说的是积阴德的事,很好!”
回家我一口气就写了这篇作文,并取名“和谐老人”。
和谐作文 篇5
外星生物是指区别于地球生物以外的、存在于地球以外星球上的生命物质。外星生物即包括最简单的构成生命的最基本的氨基酸、蛋白质,还包括一些在某些流星上发现的不知名细菌,甚至包括至今为止没有发现外星人。 书的开头就是这句话,他让我真正清楚了外星人是什么,也让我更加对外星人感到好奇。
这种好奇驱使着我,让我继续探索。在这本书中,详细介绍了外星生物的假设样貌,和他们的习性。书中讲了许多有关外星生物的事,这另我半信半疑,书上并没有告诉我们外星人到底是长什么模样的,只是记载了外星飞碟的一些踪迹,所以我还无法相信有外星人存在。
我还在想:如果真的有外星人,那么外星人到底是敌是友呢?这种问题目前还不能解决。但是,如果外星人是敌人的话,那么人类有能力斗得过它们吗?……这些问题终究集结于人类的科技上。确实,我们的科技还不够发达!以此我们要努力发展科技,倒时可以保卫我们的家园。我们想去探究他们,却反被探究,是好是坏,我们无法得知。我相信只要我们真心相待,就可以共同创造美好的未来。
和谐作文 篇6
当下的中国人正在为构建社会主义和谐社会努力奋斗。其实,和谐早已作为一种文化元素凝结在中华文化的根系当中,对中华文化和中国人的价值观影响深远。
中国的主要学派,如儒学,道学,佛学都持有和谐思想的价值观,并且和谐思想在这些学派中都处于核心价值观的地位。正是这种多元文化的合力,造就了中华民族文明崇尚和谐的特质。《易经》讲“厚德载物”,孔子提出“中庸”,孟子提出“天时不如地利,地利不如人和”,佛家认为“依正不二”。他们普遍把人与自然,人与社会的和谐看成人类世界的最高法则。
中国唐王朝的盛世辉煌景象也是与这种和谐思想紧密相连的。尤其是唐太宗时期,有一个相对宽松的'政治环境和社会环境,大臣们从谏如流,皇帝虚心纳谏。著名的谏臣当属魏征了,据说他死后,唐太宗甚是伤心,这也正体现出了君臣之间的这种融洽的关系。当时推行的轻徭薄赋的政策,使百姓休养生息,生活安定,殷实。当时的对外政策也是较开明的,唐朝与外国互通有无,建立了彼此互利互惠的良好外交关系,各少数民族还尊称唐太宗为“天可汗”。正是这种君臣之间的信任,君民之间的仁爱,中外之间的联通,成就了一个和谐社会,也正是这种和谐,注定了一个盛世的到来。
其实,这一和谐思想在民间也颇有显现,甚至在名胜古迹中也能找到它的身影。泰山上有一幅楹联:海到尽头天做岸,山登绝顶我为峰。这是中国人对山川的一种感受,它讲的不是征服,而是山川对自我的提升,并不是我把山川踩在脚下,而是我自己成为山顶上的一座峰峦。这也正是将自我融于天地,体现了一种天地与我为一的和谐并存思想。
我想这也正是中华文化绵延不绝的原因,自身不与外界相克,总是把持着一种融合,友善的态度。“夫大人者,与天地合其德,与日月合其明,与四时和其序”每一个中国人的思想里都会有这种融通共存的和谐思想,这种思想已经渗透到中国人的生活之中。公交车上,我们可以看到还未成熟的孩子为白发苍苍的老人让座位,在家里,有懂事的孩子帮父母做家务,学校里,学生好奇的发问,老师耐心的讲解,假日里,还有一群“小红帽”在公园里义务清扫……这些简单的事情,体现出的正是国人心中的这种和谐间价值观。
而今,每一个中国人都在为建设社会主义和谐社会献出自己的力量。尽管世界不尽完美,但我们追求完美,尽管世界不够和谐,但我们创造和谐。在中国绵延千年的文明里,和谐是我们思想的主线,在当代,我们新一代的年轻人必将继续传承这种和谐,也必将把它发扬光大。
和谐作文 篇7
三人进商店寻解渴之物,喜甜者偏爱果汁,喜淡者选择矿泉水,喜欢又苦又甜者买下咖啡,三种味道不同,但却因不同而和谐―――和而不同方为和谐,若这世上只一种饮料,则不免单调而索然无味。
缤纷成就和谐,试看暮春三月,鹅柳淡烟的嫩黄,映阶碧草的翠绿,出墙红杏的艳红,卷云时舒的碧空,它们的颜色各不相同,但这又有何妨?“万紫千红总是春”,本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象,和谐的是本质,缤纷成就的是多彩的丰富,是真正意义的和谐。
轻叩红楼之门,寻那桩百年来曼远悠长的梦,你说《红楼梦》里众相纷芸,钟灵秀丽的女儿如此之多,谁是读者的最爱?从来是众口难调,然而亦从来是雅俗共赏,轻抚着略微卷起的书页,我们仿佛听到,那“我来迟了,不曾迎接远客”的张扬,那“花落人亡两不知”的忧伤,那“这个妹妹,好像哪里见过”的惊喜,那“爱哥哥,爱哥哥”的叫唤,汇成了一曲和谐的乐章,不绝于耳,味之不尽……
和谐不是一把尺子,硬生生地丈量万物,用同一个标准命令世间万物达成量的一致;和谐是一位总揽全局的决策者,抑或说是指挥家,让万事万物各就其位,让它们演泽真实的自己,成就真正的和谐。
和谐作文 篇8
这几天,我一直在想一个问题——“让”是否可以带来人与人之间的和谐。可是,我左思右想。却想不出来,但是,我坚定,她可以带来和谐。
我记得,我和朋友出去玩时,看见一个6、7岁的小女孩,要过马路,刚好,有一辆车行驶过来,车主忽然停下,拉开窗户说:“快,小朋友,过吧!”话音一落,女孩说:“谢谢你,叔叔。”。这声“谢谢”,虽然不算什么,但是,对小女孩却很重要,因为司机的“让”,“让”出了一条感恩的路,“让”出了一条平安大道。还有,一位老爷爷要过马路时,一位好心的年轻人扶着老人过马路,老人微微一笑,说“谢谢”。这位年轻人的“让”,“让”出了一句温暖的话,“让”出了老人久违的笑容。这声“谢谢”让我永驻心底。
古时候,“让”就有在流传,而且,流传之今。提起“让”,就可以让人想到“孔融让梨”,小小的孔融,就知道,要把大梨分给晚辈和长辈,“让”就在一个孩子身上体现,慢慢传给他人,孔融的“让”,也让家中,充满了温暖的气息,带来了对家人的关怀。
现在,“让”人人皆知,但并非人人都可以到。“让”以后会从多种形式存在,让食品、让安全、让感情、让人与人之间相互并存。
我,终于知道——“让”永远会带来爱与和谐。
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