和谐作文

2021-12-25 和谐

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的和谐作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

和谐作文篇1

　　要创造和谐的校园就要学校里所有的学生和老师一起去努力。

　　老师呢，就要以“爱”为核心，满腔热情地关心、爱护、尊重每一个学生，用爱感化学生，用真诚的心启迪学生的心灵。我们交知心朋友，学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习生活。看到学生进步时及时表扬鼓励；当学生犯错误时尊重学生的人格，理解我们的年幼无知，帮助我们分析错误的原因，采取行之有效的方法帮助学生树立信心、促其转化。做老师的就应该公平地对待每一个学生，让学生享受到平等的权利，学生才能自由地、和谐地发展，素质教育的实施才有可能。主任不是班级的统治者，学生也不是班主任的臣民。是学生的知心朋友，为了一个共同的目的，共同探讨，共同努力。这样融洽的师生关系缩短了师生之间的距离，学生喜欢老师，乐于接受老师的教育，为和谐班级的建设创造了条件。老师做的好学生就回努力做到最好。

　　那老师做的好后，我们应该怎样去做呢？学生应该配合老师。老师布置的任务应该在规定的时间里完成，不要让老师操心。好的学生要越来越好，不仅要帮助差的学生，还要提高自己。让老师省心，因为老师很辛苦，有许多事情要做。老师轻松，学生也会轻松。差一点的学生不要自暴自弃，要自觉，不能抄人家作业，不要人家为你操心；还要做到不耻下问，不懂就问学习好的学生，要做到老师讲的每一题都要懂。这样差一点学生就会加入好学生一列。

　　当然和谐校园绝对少不了团结！我们班是很团结的一个集体，记得刚入校不久，学校开展了一次歌唱比赛。我知道别的班都有点瞧不起我们班，也许因为我们班的学习成绩不太好，有些人说：“我们班有黄厚毅，所以我们班注定失败。”但是歌唱比赛我们班证明给其他的班看了。在校长报告比赛成绩的时候，我们班里的每个人都很紧张。当校长说完“优秀奖”后，发现没有我们班，有些不自信的同学说：“是不是有些班没有奖啊？” 简评：能从教师，学生两方面来谈对和谐校园的感受，颇有远见。

和谐作文篇2

　　清晨，窗外鸟声嘤嘤，空气异常清新，哎！又要忙碌了，虽然忙碌，可是却很和谐。

　　而我却也看到了和谐中的不和谐。早晨我去拎开水，我悠然自得地哼着小曲漫步走着。突然，一个酸酸乳的饮料空瓶从天而降，“嗖——”的一声不偏不倚砸在了我头，我火了，立马放下手中的开水壶已经按耐不住性子，“噔噔噔”，一个劲往楼上窜。我慢慢停下脚步，转念一想：我又不知道那人住几楼，总部呢过一个一个敲过去吧！就算可以平白无故敲别人家的门，门开后，我又对别人说什么呢？就当作是糗事一件，反正也没受什么伤害，算了吧…… ”我对自己说。我走下楼去，把那个酸酸乳饮料空瓶捡起来，?G进了垃圾桶，也不失为一桩好事吗？！呵呵~就这样，一场“报仇”风波结束了......

　　下午闲得无聊，我想入非非…… 下课了，同学们一窝蜂似的冲出教室，相互嬉戏。瞧，这边zi正在跳牛皮筋，她们跳起来真有规律，绳子摇晃的幅度几乎都差不多！那边正在踢毽子，毽子的羽毛一张一合，一上一下，在我们的脚下上下飞翔，就是不肯落地，毽子好像也笑了，张开了它粉红的小嘴，躲在丛中笑。还有的在玩老鹰捉小鸡，嘴巴手指不一样…… 上课了，同学们安静的坐好，老师认真讲课，同学专心听讲，大家公平竞争。在学习上互相帮助；在小事上互相帮助；有困难也互相帮助，争创和谐社会大家庭！

　　只有和谐的生活才能产生共鸣，才能演奏生活美好的乐章，美哉！让我们一同兼收并蓄，品和谐之美，谱写新世纪的和谐之曲！！！

和谐作文篇3

　　我们的校园就像一个大花园，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

　　早晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一起走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里充满笑意。阳光铺在刻有“云霄实验小学”的铜牌上，又把柔和的阳光反射到我们身上，我们笑盈盈地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见高高飘扬的五星红旗，挺拔的绿树与嫩绿的草儿。我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许还会聊一聊最近做了些什么。

　　在校园里，不仅充满了鸟语花香，到处绿树成荫，而且错落有致的教学楼更是平添的一份美景。一进校门，便可以看见我们经常出入的图书馆，在这里，同学们的`身影比比皆是，他们在认真地翻阅图书，并贪婪地看着，以此来充实他们的知识，拓展他们的思维，陶冶他们的情操。下课时，走廊、操场上热闹非凡，你追我赶，各自都在尽情地玩耍、嬉戏。操场两旁种满了各种各样的花草，待到时机成熟时，就会竞相绽放，争奇斗艳，把浓郁的芬芳连同无限的生命力洒向校园。

　　我们的学校就像一个金鱼池，我们总有一天会从“金鱼”变成“鲸鱼”的！

和谐作文篇4

　　和谐乃社会之本，只要人人都和谐相处，就会创找出美好的未来。我家就是一个充满和谐的家庭。在家中，爸爸恰似一头不辞辛劳的黄牛，妈妈宛如一只温顺的白羊，而我，就像一只可爱的小白兔！

　　有时间的时候，爸爸总会带我和妈妈一起出去散散步，放松放松。散步时，我们三个人会讨论讨论家中的事情，当然也少不了我：我的学习、我的理想、我的未来……虽然有无穷无尽的话题，但它们都是围绕一个点，那就是——我的家。

　　家、给人温馨的感觉。妈妈除了平时对我百般关心的母亲外，还扮演着另一个角色——我的知心朋友。从小到大，我和妈妈之间就没有秘密，我们可以无话不谈。妈妈不像许多家长一样，让孩子做一大堆习题，上补习班，妈妈从不会这样。她用特别的方法教育我，让我在不失快乐的同时还保持好成绩。妈妈说过一句话让我印象深刻，至今还记忆犹新：“只有学的时候好好学，玩的时候才能好好玩！”这句话对我的帮助很大，我选它作为我的座右铭，时时刻刻都记在心中。

　　很小的时候爸爸妈妈就出去打工，把我留给爷爷奶奶照顾。所以，到了上学的年龄时，我也就在老家的学校上学。上了二年级以后，爸爸妈妈开始担心了：老家的学校教学质量不好，要等到六年级才学英语，这样我的学习就跟不上了，怎么办？经过反复商议，爸爸妈妈最终决定，接我去他们身边读书。到了城市里上学以后，我学得很吃力，明显有点力不从心，因为这边学校的版本和老家的不一样。这对我的打击非常大，以前我的成绩在班上总是名列前茅，可现在却一落千丈，甚至排在了二十几名。

　　妈妈见我这个样子，十分心疼。她便鼓励我说：“香怡呀，没关系的！你成绩差也只是一时的，毕竟你才刚刚接触这个版本嘛！相信自己，你一定能行的，总有一天，你会超过那些成绩好的同学的，懂吗？”

　　我很伤心，便扑进妈妈怀里大哭起来：“其实，其实妈妈，我也想，可……可是真的好难，我老……老学不会！”

　　“没事了，没事了，别哭了！爸爸妈妈相信你，以后，爸爸辅导你数学，妈妈辅导你语文。乖，别哭了！”爸爸也在一旁安慰我。

　　向爸爸妈妈吐完了苦水，我心里舒服了许多，破涕为笑，高兴地抱着爸爸妈妈欢呼，自那以后，我的成绩一路上升！

　　我希望，每个家庭都像我们家一样，充满和谐、充满欢乐。和谐的家庭能让孩子幸福快乐的成长，让他的心充满爱和感恩！

　　社会需要和谐，祖国需要和谐，家需要和谐，我们更需要和谐！！！让我们为和谐加油！！！

和谐作文篇5

　　国庆长假里的一天，我们一家乘公交车去购物。乘车时，看到一位白发苍苍，年过花甲的老人上车了。还没等售票员开口，坐在我身旁的一位大叔就立刻起身，一边把座位让给了老人，一边还搀扶着老人走到座位边坐下。老人微笑着对大叔说：“谢谢啦！”这时，在一旁的售票员也没闲着，看到老人坐下了，才给司机发出信号，汽车平稳出站，然后她又积极询问老人在哪站下车。我注意到这些老人都是持有老年证的，至少70多岁了吧！

　　过了一站又一站，快到那位老人下车的站点了，他拄着拐杖忙起身，想要往车门方向移动，这时，老人对面的另一位大爷说话了：“你别忙，别着急，等车停稳了，再起来也不急！真要刹车，摔一跤，多不值当的啊！”听了这位大爷的劝告，老人又慢慢地坐回到了座位上。

　　过了一会儿，到站了，车停稳后，老人拄着拐杖，想按照正常顺序，从后门下车，这时，售票员已经来到了他的身边，微笑着搀扶住老人，并轻声说：您就从前门下车吧，前门近些。边说，边帮助老人下车。老人颤颤巍巍，缓慢地下了车，司机才关门，启动了车。可谁想，车刚刚出发，刚才劝老人的那位大爷，才忽然想起来什么似的，大声说，停车！我也下车！说罢，他起身向车门走去，边走边说，“哎，我光顾了照顾那位老兄了，光顾帮别人着想了，我都忘了我也是这站下车呀！”全车人听了，都不由得笑出了声。司机专门为这位老人平稳地停住了车，售票员再次起身，帮助这位老人下了车。

　　虽然这些都是些小事，但我却从中感受到了一种和谐的气氛，司售人员细致周到的服务，大家的笑声中的善意，体谅无不显示出了一种大家庭的友爱，祥和的气氛。如果我们每人都能从身边做起，主动关心，帮助身边需要帮助的人，那我们的大家园将会是一个幸福和谐的家园。

和谐作文篇6

　　来我们班上课的老师认为我们班同学都是不折不扣的好孩子。只要看到我们班上课的样子，没有老师会把我们和坏孩子联系到一起。可是，真实的情况是：男生和女生一下课就开始“混战”，谁都别想占到对方一点儿便宜。

　　这时，我的同桌正在拉对面一个男生的头发，而后排的男生，推翻了一场正下到一半的国际象棋。我的后桌正大声指责自己的同桌书背得像猪一样难听。我也加入了混战……

　　突然，半掩着的门被推开了，大家顿时安静下来，三十九双眼睛直直盯向门口，门外的老师有点莫名其妙，轻咳两声，淡淡地说：“我的水瓶落在这了，我过来拿一下。”老师走后，教室里又充满了比上一次更浓重的的火药味儿，让人喘不过气来。

　　眼看又要动手了，“叮铃！叮铃！”上课铃声很不巧地响了。愤怒的眼神从同学身上转到了无辜的音响上。几秒钟后，大家纷纷收起锐利的目光，好像什么事都没发生过一样，乖乖坐回自己的座位上。老师走进教室，扫了一眼四周，满意地开口：“上课……”

　　谁也不知道，在和谐的背后其实是永无休止的“战争”，可是班里的同学个个都是演技派，只要上课铃声一响，马上从可怕的老虎变成温顺的小猫，所以老师一直没发现我们班的“课间混战”。

和谐作文篇7

　　一个阳光明媚的周末，我和可可约好去南湖游玩。当我们玩的满头大汗离开时，心里感到无比开心。我们漫步到车站，谁知，意想不到的事情发生了……

　　走到售票箱前，我一摸裤袋，糟糕，车费不翼而飞了！我心急如焚，翻遍了全身，连影儿都没见到。怎么办，离家还远着呢！可可见我迟迟没有来到公车旁，就走来问我：“xxx，你怎么不进去啊？”我挠挠后脑勺，不好意思的说：“我……我的车费丢了。”我站在那儿不知所措。“快点！”司机直按喇叭。可可沉思了片刻，便不在意的说：“唉，不就是一元钱嘛，我借给你不就得了！”“那你呢？”“我？”可可有点儿紧张，“我当然还有钱啊！”“哦！”我放心的点点头，欣喜若狂的拿着一元钱，投进售票箱，上了车。

　　我看着车窗外的风景：人群、街市，一切都是那么热闹，我都有点飘飘然了！正当我快乐无比的时候，忽然发现可可不在车上了。难道她已经下车了？不会，她会和我告别的。我奔下公交车，看见一个小小的身影正蹒跚地走着，是可可！顿时，我恍然大悟，原来她只有一元钱！我不禁头涔涔而泪潸潸了。我追了上去，可可看见了我，脸上立刻“由阴转晴”，假装高兴地对我说：“你怎么不坐了？”我反问她：“你怎么不坐了？”可可终于坦白了：“我的钱……不够了。”“我和你一起走！”可可一愣，继而开心的笑了。我和可可漫步在广阔的大道上，仿佛路途不再遥远，一切都是那么美好……

　　如果人人都像可可这样，用一点爱心、一点关爱，给予给他人一颗温暖的心，那我们的城市将会是一个多么和谐的新汉中啊！

和谐作文篇8

　　真好!一位素不相识的叔叔送我一只小仓鼠,放在一个建议有温馨的笼中,那是小仓鼠舒适又温暖的窝。

　　小仓鼠有一身细腻柔软的绒毛,一双炯炯有神的眼睛,一个巧克力豆似的,一张小巧玲珑的嘴巴,嘴巴旁长着几根短胡须。

　　刚开始,小仓鼠似乎很不喜欢这个新家,老是拼命地往上爬,想逃跑。于是，我便倒了一些黄豆吸引小仓鼠。“砰！砰！砰！”一阵响声后，小仓鼠连忙退到笼子的边缘。过了一会儿，小仓鼠见没有任何动静，便不动声色地慢慢靠近黄豆。然后，左顾右盼，才心安理得地吃起黄豆，有滋有味。

　　见我不伤害它，它的胆子便渐渐大了，经常将爪子伸到笼子外，似乎在向我讨要食物，我打开了笼子，小仓鼠使出九牛二虎之力，拼了命向上爬。我伸出“庞大”的手，小仓鼠急忙跑到我手上。我将小仓鼠放在地上，它好像解放了似的往前冲。渐渐的，我们越来越熟悉了，便玩起了游戏——抛豆。

　　我抓了一把黄豆用动作告诉小家伙怎么玩游戏。它却是一副胸有成竹的样子，瞧也不瞧我。我用黄豆抛向小家伙，它却毫无反应。“砰”！不仅没有吃到黄豆，还被黄豆砸了一下呢！我为它擦了把汗。小家伙蜷缩成一团，好似一个绒毛球。突然才发现，刚才偷袭它的是它的美味佳肴——黄豆。便冲到黄豆面前，刚想咬一口，却欲出又止。绕着黄豆转了个圈，仔细打量了一番，才捧起它，开始用餐。一吃完，聪明的小家伙又跑到我的手边，用乞求的眼神望着我，它的可爱征服了我，我不得不将黄豆给这个小家伙。它狼吞虎咽地咀嚼了起来，细腻的绒毛轻轻飘动着。

　　顿时，我流泻出一时的感受：

　　亲近，往往让动物与人之间有和谐的一幕。

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