初中泰坦尼克号观后感

2022-02-28 观后感

  当看完一部影视作品后,相信大家增长不少见闻吧,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。那么你真的会写观后感吗?以下是小编为大家收集的初中泰坦尼克号观后感,希望能够帮助到大家。

初中泰坦尼克号观后感1

  当我看见逸夫楼的公告板上写着下午放映《泰坦尼克号》时,抑制不住内心的冲动再次坐到了放映厅里——这是我第三次观看此片,也是第一次和这么多人一起看电影。好友知道我正在看《泰坦尼克号》时,发短信说:“千万不要哭哦。”我回复说不会啦,看这部片子的层次已经不是哭了,哪个镜头不熟悉啊。可是,影片开始没十几分钟,辉煌的音乐响起,华丽的泰坦尼克号第一次出场时,我的眼睛就不由自主的暖暖一片。

  有关于泰坦尼克号的记忆是如此的富有戏剧性,似乎就像是被上帝安排的命运一般。然而在尘埃落定时候,谁都看得见,这命运有着怎样的起承转合。上帝从来没有安排,安排好这一切的,是人类。

  泰坦尼克号故事所负载的这一层对于人类盲目自信的批判在电影中有所提及,虽然不是叙事的重点,却也在伊斯姆先生和史密斯船长的对话中、有关救生艇数量和容量的对话中等情节中含蓄的给出了电影本身的观点——酿成最终悲剧的,并非全是天灾,而是人类的挑战一切的狂热——无力负担全责的史密斯船长选择了放弃生命,无力控制局势的麦道船长选择了饮弹自尽,无力创造神话的安德鲁先生选择了与自己毕生的最大杰作一起毁灭——这不是一个人的死亡,不是一艘邮轮的毁灭,而是积聚了一个时代人类欲望的幻梦的崩裂,这崩裂令任何个体都无从承受,惟有一死,方可解脱。

  局限于时长等因素,电影在情节上和画面上对于这一层的表达如果可以说是点到为止,那么来自于詹姆斯霍纳的电影配乐,则在这一道路上达到了超越电影故事和画面的境界。尤其是电影配乐中的尾声《大海的咏叹》,以全篇音乐都未曾有过的沉重和忧伤将这个主题讲述到了音乐可以达到的极致——不再有悲天悯人的情怀,不再有悲剧升华的光辉,有的只是对于这样一个已经深眠于大海,终将有一天深眠于人类历史的故事的反思与追忆,最后逐渐远去的音效,就是在诉说着这命运的启示。

初中泰坦尼克号观后感2

  好久没写日志了,在我躺在床上不能乱动的时候,我用三个多小时的时间又从新认真的看了泰坦尼克号,最经典的电影,百年的回忆。如果看完的话不写一篇日志来表达一下现在的心情我都感觉对不起我。哈哈哈有点罗嗦。泰坦尼克号有着世界上最骄傲的称号:“永不沉没的巨轮”,被欧美称为海上城市。在1912年4月15的清晨它载着2207名旅客和船员作处女航时,同一座漂浮的冰山发生了仅仅为10秒钟的碰撞,便造成1513名旅客遇难的悲剧。这辉煌的首航竟给它带来了葬身海底的厄运。谁会知道有着永不沉没的巨轮的大船在第一次出航就永不复返的节奏。

  船长得知冰山以后用他六十多年航海的直觉做了一个人生最大的错误决定,谁都没想到会撞到冰山。所以有时候人的经验和直觉是最大的错误。事事都要小心谨慎为好。

  故事最为经典的还是罗丝和杰克的爱情故事,一个穷小子,一直的漂泊,从不停留,生命交给上帝来掌握的`人,再一次赌博当中赢到了船票,走向了人生新的旅程,谁又会知道这是没有生命的旅程,在船上碰到了罗丝,一眼钟情。认识了罗丝,带她体验平民的派对,就这样相爱,一个穷小子和一个富家女相爱,没有希望的爱情,杰克在夹板上对罗丝说:我兜里只有十块钱,我知道我没什么能给你的。但是他会用一生去爱她。罗丝在后面给了完美的回答:等船靠岸了我和你一起下船。没有考虑没有顾及,不要的金钱和名誉。谁又会知道船会沉。罗丝跟着杰克寻找生命最后的希望。1500人只有六个人生存了下来,其中就有罗丝,杰克却永远的沉睡,沉睡再罗丝旁边。八十六年过去了,罗丝再次回忆八十六年前的事故,仍然记忆犹新,就想昨天发生过一样。没有一张杰克的照片,没有一点杰克的信息,只有一幅画。罗丝完全没有想到八十六年之后的今天这幅画会出现在她的面前,就想杰克又回到他的身边一样。杰克就想这幅画永远的保存在罗丝的内心最深处。无价的钻石海洋之心,八十六年之后罗丝将它丢向大海,就想杰克一样永沉大海。庞大的轮船,一百多年的回忆,堪称永恒经典之作。

初中泰坦尼克号观后感3

  《泰坦尼克号》不仅让观众经历了一场惊天动地的生死之恋,而且也让观众看到了那些临危不惧的勇士。他们面对鬼门关,却无所畏惧,称得上是真正的勇士。

  在这部片子里,有三个典型的情节,正是他们的真实写照。至今,这三个情节依然深深地印在我的脑海里。当死神降临之际,他们临危不惧,坦然自若。这种视死如归的一精一神,也一样撼人心灵。现在就让我们重新体验一下吧。

  第一个情节:大船即将下沉,众人惊惶失措,疲于奔命。甲板上,有几位奏乐师却神色自若地拉着小提琴,一曲曲平和动听的音乐流淌于他们的手掌间。他们似乎是想让陷于绝境的人们不要有一丝一毫的恐惧感。尽管面前的受难者大声喧闹,东西奔走,但乐师们依然故我,毫不动摇地在演奏着他们的生命之歌,流露了他们的生命态度。

  第二个情节:在甲板的另一角,有几个人平静地在听着一位牧师的祷告:主啊,我们将要舍弃这个苦难的世界,主啊,接引我们到你的世界中去吧……

  第三个情节:在救生艇不够的情况下,那些船长们没有一个临阵脱逃。他们临危授命,维持秩序,只允许妇女和儿童先上救生艇。但是却出现了强烈的争执现象。其中有一位船长,在这个紧迫关头,只得拿出槍来解决问题。他拿着槍对着执意争艇的男人坚决地说:“如果谁再敢往前进,我就打死谁。”有一人冒险前进,他就狠心地扣响了槍,于是那人便随声倒下,然后这船长也把槍对准自己,一声槍响,魂归大海。此刻,那些争渡的人全被震慑住了,不再轻举妄动。这样,妇女儿童大都得救。

  面对灾难,不同的人表现出不同的人一性一特点。有人只顾各自逃命,有人坦然自若,有人临危授命。特别是那种舍己为人的大无畏一精一神,是何等的可歌可泣,可敬可佩!这真可令那些贪生怕死的人无地自容。

  他们对死亡不屑一顾,并不是他们不懂得珍惜可贵的生命,而是他们真正理解了生命的意义。他们在危难之际,唱响了他们的生命之歌。

  临危授命,真勇士也!值得我们致敬!

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