观察蚂蚁日记

2023-01-13 [第二单元]观察日记X则

  转眼一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,这也意味着,又要开始写日记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的观察蚂蚁日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

观察蚂蚁日记1

  这学期我们发了一套科学学具,我觉得很好玩,于是就利用星期天的时间研究了一下,打算捉了几只蚂蚁观察。

  下午我就在楼下找到了一个蚂蚁洞,我把一粒油炸花生米放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了,它碰了碰,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了几只蚂蚁,不大会儿,蚂蚁就越聚越多了,于是就和姐姐捉了五只放在一个像小盒子一样的透明学具里。回到家以后有放了一小块馒头进去,然后就开始观察蚂蚁了。

  利用学具里的放大镜我发现:蚂蚁是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻;它的身体有光发亮;蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动;蚂蚁的腿细细长长的,跑起来速度十分快。

  虽然花生米和馒头粒比蚂蚁的身体大很多倍,但他们却能团结起来一起推动食物,通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

观察蚂蚁日记2

  星期六的下午,我在操场上玩。忽然,我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动,我悄悄地走过去一看,噢,原来是一群小蚂蚁在搬家呢。我蹲下来仔细地观察着。

  蚂蚁搬家可真有趣啊。你瞧,它们有的背着蚂蚂蚁卵,有的背着刚出生的小蚂蚁,有的也许已经把东西运到新的住宅里去了,然后又来搬,,它们的队伍始终都有是整整齐齐的。突然,一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫,只见它飞奔去告诉了自己的同伴,不一会,象龙似的队伍向毛毛虫涌去,它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得毛毛虫直打滚,一下子就压死了几只大蚂蚁,蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后,毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。

  原来,蚂蚁也懂得团结。

观察蚂蚁日记3

  星期天下午,我在院子里看到了一群小蚂蚁,我就仔细地观察起来。

  小蚂蚁全身披着褐色的大衣,看起来奢华极了;头上长着一对细细长长的触角,就像是接收信号的信号塔;它的嘴又尖又小,像小刀,可以把食物切成一段一段的;它的三对腿又细又长,舞动起来就像在舞台上跳芭蕾舞,非常优美。

  我看见小蚂蚁都往一个地方聚集,感到十分好奇。我沿着蚁群往前走,发现地上有一块小蛋糕,原来这香甜的味道把小蚂蚁都吸引住了,它们呼朋引伴找来同伴一起帮忙搬食物。“一二一,一二一”小蚂蚁们同心协力一起把蛋糕搬回了家。这块蛋糕成了它们的美食,它们一起分享。

  蛋糕对于我们来说又轻又小,但对于一只小蚂蚁来说太重了,根本搬不动,但小蚂蚁很聪明,又懂得团结和分享,一群蚂蚁轻轻松松把蛋糕搬回了家,从中我懂得了团结和分享的重要性,我们要像它们学习。

观察蚂蚁日记4

  夏天,碧绿的草地上,我来到草地上看见了一只小蚂蚁。我一不小心将嘴中的薯片掉在小蚂蚁旁边,蚂蚁看见了,马上想把它搬回家,搬了起来可太重了把自己压在下面。好不容易钻出来,又开始搬,可刚刚已用尽所有力气,搬也搬不懂,它不愿放弃眼前的“大美食”,只能找其他蚂蚁来搬,我马上跟着蚂蚁,想听听他和同伴“说话”,我听不到蚂蚁“说话”的一点点声音。我马上打开手机的扩音器,也毫无头绪。我心想:蚂蚁是怎么与同伴交流的呢?我心里的好奇心驱使着我去寻找答案。

  我回家查阅《百科全书》、《十万为什么》,终于查找到了,原来:蚂蚁之间是靠触角相互交流的,相当于交流的语言工具,也是副感器!感受湿度、气味。这下我终于明白了,我很开心。一只小小的蚂蚁就有意想不到的收获,我一定要多学知识,去探索无穷的世界。真是留心处处皆学问!

观察蚂蚁日记5

  我的课余生活丰富多彩,有画画、看书、观察蚂蚁、跳绳……其中,我最喜欢观察蚂蚁。

  我先准备好蚂蚁、一小块苹果和放大镜。首先,我把苹果放在喂食器里,然后拿起放大镜观察蚂蚁的反应,有两只蚂蚁一个接一个来了,却没有在那吃,而是在苹果上闻了闻,就又回巢了,我想:那两只蚂蚁大概去告诉同伴有食物吃了吧!过了一会,果然看到四五只蚂蚁匆匆赶来,一会吃这边,一会吃那边。最有趣的是,一只蚂蚁爬到苹果下面,我觉得这只蚂蚁最享受,不仅可以吃最多的苹果,还没人挤它,只不过不知道它这样爬出来。这时,一只蚂蚁要回巢,一只蚂蚁却要过来,它们摆弄了一会,最后,小蚂蚁就从大蚂蚁下面走了过去。

  蚂蚁真是一群有趣的家伙!

观察蚂蚁日记6

  按照科学老师布置的作业,妈妈从网上帮我买了一间可爱的蚂蚁屋,里面养了许许多多大大的蚂蚁。

  蚂蚁身上都穿着黑色的“衣服”,整个身体分成三段,像三个圆圆的小球连在一起一样。头上有一对细长的触角和一双给珍珠一样的眼睛。它还有一对小钳似的大牙,可爱极了!

  我发现蚂蚁有他们自己的语言,工具就是——触角。他们是怎样用触角对话的呢?例如有一群蚂蚁在挖洞,如果要换班了,他们就互相用触角碰一碰,好像在说:“兄弟,我累了,轮到你了,我去休息一下。”另一个蚂蚁就会自动自觉去继续挖洞了。

  蚂蚁也很团结。有一次,我放了颗葡萄在蚂蚁很难看到的地方,有一只小蚂蚁看到了,爬了过去,观察一下后,没有动口马上爬回洞中。大约几秒后,一团蚂蚁走了出来,好像一直军团,齐心协力把葡萄抬回洞中,一起享用。

  我喜欢蚂蚁,不仅喜欢他们勤劳、团结的性格,更佩服他们互相帮助,勇往直前的精神!

观察蚂蚁日记7

  星期五下午,我和我的小伙伴在院子里观察蚂蚁。

  我发现地上有一只蚂蚁。它的鼻子大约长一到两毫米,全身乌黑,有着一对触角和六只脚。

  我看了看蚂蚁的动态,发现他好像要搬走一块比他身体大许多的大饼干。我心想蚂蚁这么小怎么能搬动这块大饼干呢。我仔细观察发现有几只蚂蚁头上的触角在动来动去,过了一会儿,来了许多蚂蚁都在围着饼干转。原来蚂蚁是在用触角给其他伙伴传递息。他们都在一搬动着饼干看上去很吃力。

  过了一会儿,我看它们还是在原地翻动着。我仔细看了看原来是饼干卡在石缝里了。我就帮把饼干从石缝里拔了出来。蚂蚁们马上就把饼干向前移动着。我的小伙伴看到了,大声喊着:“太棒了,蚂蚁这么小,饼干这么大,蚂蚁能搬动它,简直不可思议。”

  看着蚂蚁一步步一步把饼干搬到它们的家里,我明白了一个道理,团结就是力量!

观察蚂蚁日记8

  20xx年02月12日星期五阴

  今天,我发现了蚂蚁的秘密。

  下课的时候,我和同学在玩跑步比赛。一个同学说:“一,二,三,开始!”我们就像风一样地跑过去,跑着跑着……我发现了一只蚂蚁在一条死了的蚯蚓旁边爬来爬去。我停下来观察蚂蚁在干什么。忽然它快速地往另一边爬去,然后进了一个黑乎乎的小洞里,不见了。我就想:这只小蚂蚁在干什么呢?它是不是去睡觉了呢?

  过了一会儿,从黑乎乎的小洞里出来了一大群蚂蚁。我赶紧从口袋里拿出面包,把面包磨成面包屑,扔给它们吃。没想到,有一些蚂蚁来搬我扔的面包屑;有一些蚂蚁去另一边搬死了的'蚯蚓;还有一些蚂蚁在地上爬来爬去,好像在寻找着什么。我一边看,一边想:小蚂蚁真聪明呀!它们会叫别的小伙伴们来搬吃的东西。而且今天我还知道了,蚂蚁也喜欢吃死了的小动物。

  我把观察蚂蚁的事告诉了爸爸妈妈,他们都笑着夸我:“哈哈……你真棒!”我也开心地笑了。

观察蚂蚁日记9

  暑假,我回老家,无意中发现了一群小蚂蚁正在搬家,我猜想可能是快下雨了。

  我看见一只大的蚂蚁搬的很多,一只小的搬的很少,它们排着整齐的队伍,大的在前面带路,小的在后面跟着。一会儿排成个人字,一会儿排成一字,一会儿又排成个字,好像受了谁的命令似的。突然,又变成了一个黑点,把搬的东西放在了一个地方,然后又去又来,又来又去,第三次的时候,有一只小蚂蚁落队了,有一只大蚂蚁,叫小蚂蚁休息一下再来搬。

  它们休息了大概两三分钟,又出发了。突然有只蚂蚁发现了一只毛毛虫,它往后一看,好像是在说:前面有只毛毛虫。然后它们全体放下东西,往毛毛虫身上爬,爬上去之后,又用锋利的牙齿去咬,一只毛毛虫从青色,变成黑色,最后没有了,完全被如潮水般的蚂蚁淹没了。

  从它们身上我懂得了团结就是力量的道理,我以后也要学习蚂蚁的这种精神。

观察蚂蚁日记10

  3月9日星期日天气:晴

  上午我正在看书,突然桌子上一盒标有“蛋挞”的食品盒映入我的眼帘。我走过去把盒子打开,哇!我简直不敢相信自己的眼睛,盒子里的蛋挞上爬满了蚂蚁。我很生气,可转念一想:趁此机会观察一下蚂蚁是怎样发现和找食物的,可能会很有趣呢!

  想到就做,我把蚂蚁挑出来,然后从蛋挞里选了一个被蚂蚁啃得千疮百孔的蛋挞,放在一个碟子里,剩下的倒出来,用袋子装好,放进冰箱里。

  蚂蚁们发现在自己的食物被抢走了,似乎有点生气,团团地转了一会,就四处散开,决心要把食物找回来。有几只蚂蚁爬到了碟子上,发现了蛋挞,非常高兴。有两只蚂蚁马上折回去,找来同伴,请它们共同分享美食。蚂蚁们飞快地向蛋挞奔去,通消息的那两只一边走一边还回头,似乎在催促同伴:“快快快,我们去吃好吃的!”

  蚂蚁为什么能那么快找到食物呢?我决定多看看书,把这个问题弄明白。

观察蚂蚁日记11

  9月22日 星期二 晴

  今天下午,我在回家的路上发现有两只蚂蚁,在墙角的一块被人丢弃的饼干上爬来爬去,忙忙碌碌。这引起了我的兴趣,我便蹲下身子看着它们。我像看精彩的马戏表演一样很开心地看着它们,不过它们并没有看我,还是反反复复地爬上爬下,忙忙碌碌。

  过了一会儿,其中一只蚂蚁爬下饼干,往洞穴的方向急匆匆地爬去。很快,一大群蚂蚁钻出了洞穴,浩浩荡荡地冲向饼干。我的脑海里出现了一个大问号:怎么突然来了这么多蚂蚁?一定是刚才那只蚂蚁叫来的。可蚂蚁是怎么“说话”的呢?

  我屏住呼吸,目不转睛地盯着它们看。我发现蚂蚁们用触角你碰碰我,我碰碰你,这么多蚂蚁集体活动,配合得很默契。

  回到家,我通过查电脑,终于明白了。原来,蚂蚁是不会说话的,但是它们用触角彼此相碰来传递信息。

  真的很奇妙!原来交流信息不一定要说话,可以有很多方式。

观察蚂蚁日记12

  英英出门找食物,来到了小河边。小河里的水清澈见底,英英弯下腰来“照镜子”一不留意掉进了水里。

  白云姐姐正在和风婆婆捉迷藏,忽然发现了掉到河里的英英,白云姐姐急得大叫:“大家快来帮忙,小蚂蚁英英掉进河里了!”这下可热闹了,小草妹妹、风婆婆、树叶姐姐都赶来了。树叶姐姐说:“我能够当小蚂蚁的船。”小草妹妹说:“我能够当小蚂蚁的船桨。”风婆婆说:“我助你们一臂之力。”此时于就是,风婆婆使劲吹了一口气,把树叶和小草吹到了英英的身旁,英英用尽了力气爬上了船。

  英英得救了,他高兴地说:“多谢你们!”

观察蚂蚁日记13

  今天,午饭后我无事可做,所以我不得不蹲在我的院子里看蚂蚁消磨时间。

  起初,我在一个蚂蚁洞里等它们出来。所以我一边观察蚂蚁洞,一边观察蚂蚁是否出来。

  蚂蚁的家大约有一个手指那么大,周围有很多食物没有移动到洞里。

  过了一会儿,我妈妈开始收集苋菜籽。蚂蚁也出来了。我以为他们出来是为了搬运没有被搬回来的食物。结果,我万万没想到他们跑到我母亲的种子那里去了!然后我跟着看他们是如何移动食物的。在路上,小蚂蚁不时回头看。

  几分钟后,蚂蚁终于来到了她妈妈的身边。为了看小蚂蚁搬动油菜籽,我抓了一把油菜籽壳放在地上,于是小蚂蚁跑到油菜籽壳前,用嘴叼起油菜籽壳,好像要看看里面有没有东西。过了一会儿,小蚂蚁终于找到了一颗种子,并带着它走回家。

  从前,我以为这只小蚂蚁只是一只普通的动物,但我不知道它有这么多我不知道的生活习惯!

观察蚂蚁日记14

  10月2日星期二晴

  我拿了一包饼干和一个放大镜,在蚂蚁经常走的地方掰了一块小饼干。过了一会儿,我看见一个黑乎乎的的小东西正向饼干走来,我举起放大镜一看,啊,原来是一只小蚂蚁。那只蚂蚁用鼻子闻了闻饼干,用触角碰了碰饼干,忽然,蚂蚁立刻向一个的地方跑去。我跟上去仔细一看,发现了一个蚂蚁窝。

  又过了一会儿,从蚂蚁窝里走出了许许多多的蚂蚁士兵,它们排着整整齐齐的队伍,等待着司令发号施令。我仔细一看蚂蚁“司令”,发现它就是之前的那一只蚂蚁,原来他是回来搬救兵啊,我还以为它不要食物了呢。

  蚂蚁们一只接着一只,齐心协力地把食物搬“回家”,我仿佛听见了它们的叫声:“123加油。123加油。”

观察蚂蚁日记15

  今天下午,我在杀蚂蚁玩。

  因为我在吃饭的时候,一不小心把一根肉骨头掉到了地上。我吃完饭去捡肉骨头时,看见上面有很多黑点点在爬来爬去,仔细一看,原来是很多蚂蚁吃肉骨头,就没有管它们。谁知这些蚂蚁是强盗,又把我的蛋糕吃了一大半。我很生气,把这些来不及逃跑的蚂蚁全都杀死了。我开始找蚂蚁洞,找了半个小时才找到蚂蚁洞。我又开始想办法杀蚂蚁,不一会儿,我就想出了主意,第一招:水冲蚂蚁洞;我用水冲了很久时间,可是洞里的也没有死。第二招:引诱。我把蚂蚁吃过的蛋糕放到洞前面。

  果然这些蚂蚁都上当了,它们一个个都爬在蛋糕的上面开始吃蛋糕。我发明了毒药枪,在蛋糕上喷来喷去。我当然是先杀蚂蚁王,然后再杀别的蚂蚁。还没有被杀的蚂蚁看见了连忙惊慌逃窜,好像在说:“你竟然比我们还要狠,还是三十六计走为上策吧!”

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