转眼一天又过去了,心中一定有不少感想,让我们一起认真地写一篇日记吧。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编精心整理的观察日记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
观察日记 篇1
9月27日 星期三 晴
双休日,老师布置了一项作业,叫我们写一篇观察蜗牛的日记。于是,我动员全家帮我找蜗牛,找啊找,终于,奶奶在破瓦砾下找到了三只大蜗牛。
我仔细观察,发现这三只蜗牛壳是螺旋形的,是右螺旋,据老师说是很常见的一种螺旋形状。它的腹部很柔软,能随着路面的变化改变形状,身后还会留下一条条白色的痕迹,在阳光照射下闪闪发光。它头上长着两对触角,眼睛长在触角上,真是太奇怪了。下午,我发现蜗牛排出一圈“黑带子”,便上网查了资料,原来是它的大便呀。
蜗牛喜欢在阴暗、潮湿、疏松的环境中活动。它喜欢青菜叶,面包,不喜欢吃蒜、辣椒、鱼、肉,还挺“挑食”的嘛。
蜗牛真有趣,我喜欢蜗牛。
观察日记 篇2
今天,我观察一只灰色的小兔子,它非常可爱。
我观察到小白兔的嘴是三瓣嘴,吃起东西来嘴巴一翘一翘的,小白兔的尾巴短短的,眼睛小小的。小白兔的身体毛茸茸的,摸上去非常舒服,小白兔的四条腿非常短,它的耳朵像我的两根手指头。它有一双明亮的眼睛,三瓣嘴,淡红色的小舌头,长长的耳朵时刻竖立着,听着四面八方的声响,一身柔软的绒毛摸上去很舒服,短短的小尾巴很可爱!因为它毛茸茸的样子,所以我叫它小绒球。
小绒球它自己还会洗脸呢!我把它放在桌子上面,一开始它还不是很熟悉这里,一直在发抖。过一会儿,它慢慢熟悉这里,才懒洋洋地趴在笼子里面晒太阳。听老师说,小兔子不能吃大白菜,因为大白菜里面含水量太多,吃以后会拉肚子。等小白兔长大,我会把小白兔放回大自然中去,让他去大自然中生活。
我非常喜欢这只小兔子,你们呢?
观察日记 篇3
你知道吗?碎纸会被塑料笔吸起来!想知道这是为什么吗?就让我来告诉你吧!
一天,我们正在上科学课,老师正在讲关于静电的原理,还说静电可以把碎纸给吸起来。大家听到这话,就起哄,都叫老师来示范怎么做这个实验。老师只好答应我们,老师从袋子里拿出一张纸巾,接着将纸巾撕成许多碎片,从讲台上的笔筒里拿出一支塑料笔,并对我们说:“拿塑料笔在书上摩擦,或者用塑料笔摩擦头发也行……”老师说完了实验过程后便自己做了起来。同学们都挠有兴趣地看着老师做实验。老师全神贯注地做着实验,不受外界的影响,同学们则都在目不转睛地看着。
老师的实验很成功。老师看着那支碎纸的笔松了一口气。同学们都觉得不可思议,都用难以置信的眼神望向老师。可能老师觉得要我们自己体验体验才能更好地向大家解释清楚这个实验原理,所以老师叫我们自己动手试一试
我先从笔盒里拿出一支塑料笔,发现还差一样东西——纸巾,于是我东借借,西借借,终于纸巾被我借了回来。我连忙把纸巾撕碎,再用笔在头发上摩擦,再把笔轻轻地放到碎纸堆上。一张张碎纸牢牢地粘在笔筒上面。我成功了!我喜出望外地看着我的笔,迫不及待地把这个消息告诉了同学。有些女同学为此连连称赞,因为她们都没有成功。
实验过后,老师向我们解释了原因。因为笔在摩擦过程中产生了静电,再结合静电原理来理解,我们都恍然大悟了!
你现在知道碎纸为什么能被笔吸起来了吧!生活还藏着许多有趣的奥秘,等着我们发现呢!
观察日记 篇4
今天早上,我问姥姥要来了几粒绿豆和几粒黑豆,我要泡豆芽。
我用一个小碗,先把豆子泡一下,又找来一块纱布叠成两层,纱布浸透水,把碗里的水倒掉,然后把豆子放在两层纱布的中间,我有点不放心,怕水不够,又浇了一点点水在纱布上,这下好了,我把小碗放在窗台上,开始静静的等待它们发芽。
到了晚上,我去看了看,豆子没发芽,但好像豆子都喝饱了水一样的满满的。
1月27日 晴 第二天
今天早上一起床,我立刻去看我的豆芽,只见绿豆的皮已经破了,里面冒出一点点小芽,小小的,像个小逗号,黄黄的。可是我的黑豆却镇静的很,不急不忙,一点动静也没有。我只有静静的继续等待“不忙先生”发芽了。
到了中午,听姥姥说要给豆芽们换换水,不然豆子会烂掉,于是我忙给小豆子们换水。
等啊等,到了晚上,我的绿豆芽又长出了一点点,再看我的黑豆,有几个开始裂开了皮,太好了。
1月28日 小到中雪 第三天
早上,我醒来后的第一件事就是看我的宝贝豆芽,哈哈,绿豆芽已经有一厘米长了,黑豆终于冒出了它的嫩芽。我觉得,黑豆的豆芽比当初绿豆的豆芽要粗一些,我兴奋的又给它们换水,换水的.时候我发现纱布的下面有一些须子,仔细一看原来是豆芽的根,它们竟然穿透了纱布,太牛了。
到了晚上,我的绿豆芽又长长了一点,黑豆芽也长长了。我捧着碗给姥姥说:“姥姥,可以给我炒豆芽了吗。”姥姥呵呵的笑了。
观察日记 篇5
10月1日晴
我想种一些豆芽。于是,就拿了一些绿豆,放在矿泉水瓶盖子里,盛了一点点水,再在上面盖了一层湿纸巾,就开始期待着它们发芽。第二天,我打开湿纸巾一看,呀!豆儿好像水喝得饱饱的,有可能在睡大觉呢!那颜色也从深绿色变成了淡绿色。我就对它们说:“豆儿,可别光顾着吃哦!要快快长大!”
10月2日雨
今日,我又打开湿纸巾一看,豆的中间裂开了些。妈妈说:“这个里面以后会抽出叶芽儿来,叶芽儿以后就在这两瓣豆的中间。”我挺好奇,就从里面拿了一颗,从中间掰开,里面果然藏着一颗小小的芽儿。
10月3日雨
今日,我再次迫不及待地跑向我的小豆豆。我打开纸巾一看,我激动极了!原来,这些小豆豆的两瓣豆的中间,抽出了一根芽儿,这芽儿一直伸到豆豆的头上。它们的绿衣服——豆的皮也脱了一半儿。我仔细瞧瞧,里面只有一颗豆儿没发芽了。有的芽儿在豆的头顶上盘起来,像小猪的尾巴;有的芽儿直直的,好像一根根长矛;有的芽儿很短很短,好像小鸡的嘴巴……真有趣呀!
10月4日晴
今日下午四点半,我又跑向我心爱的小豆豆。你瞧!这颗芽儿长得多高!而且直直的,我用尺子一量,有一厘米呢!我给这颗芽儿上画了一个红点,算是表扬;再给一颗最短的芽儿画上一个蓝点,算是鼓励。这颗豆芽以后如果努力些,一定能赶上其他豆芽的。
10月5日晴
今日,我看了看我的小豆豆,发现豆的变化很少。不过,我发现,很多豆豆的芽儿长长了,你们看!那一根根举着的长矛,有可能要去打仗了!
10月6日晴
今日,我又怀着激动的心情去看我的豆芽儿。这些豆芽儿又长长了,最长的有1。5厘米,连最短的也长成8毫米了。我问妈妈:“为什么我们平时吃的豆芽都那么长呢?”妈妈说:“那是因为他们不是直接就这样泡的,是经过加温、加营养泡的。”我终于解开了心中的疑团。
10月7日晴
今日,我又去看豆芽,发现有很多颗芽被虫子吃得只剩一丁点儿了。不过,有一颗芽儿没有被吃掉,仍然在坚强地生长着。看着看着,我仿佛听到了它们每天“唰唰”向上生长的声音。
观察日记 篇6
观察小动物也是一件很有趣的事,今天我就观察了一下小蚂蚁,观察日记《观察小蚂蚁的日记》。
我蹲在地上,看见小蚂蚁忙忙碌碌的爬来爬去。他们在干什么呀?
我跟着一只小蚂蚁看见它在地上来回盘旋,好像在寻找什么。终于在一片芝麻大小的小石子前停了下来左右看看,像是在挑眩小蚂蚁夹起它挑选的石子继续前进,我很奇怪它为什么不回家?原来小蚂蚁也懂得“货比三家”它又夹了另一块,还把头转了过来。
我又把目光投向了另两只小蚂蚁,他俩一起搬着一个比他们还大的土块儿艰难的行走着。别的蚂蚁见了也来帮忙,走了两步又停了下来大家商量了什么,又变成了两个人。但这次走了两步又有另外两个小蚂蚁来接班,配合的挺默契,终于再大家不懈努力下搬回了家。
小蚂蚁圆圆的脑袋上面有一对触角下面长着“8”形的身子,一双小而有力的脚在地上来回穿梭,速度快极了。
我决定以后多观察周边事物,发现有趣的事情。
观察日记 篇7
9月22日星期日雨
中午,天空中乌云密布,响过几声炸雷,就下起了倾盆大雨。
我站在屋里,望着窗外。屋檐上的水像小瀑布一样往下流。我突然想起前两天《少年报》上介绍的红领巾小气象员的故事……我想:也来做个试验吧!于是,我赶快跑进厨房拿了个小搪瓷缸子,拔腿就往院子跑去。奶奶看见了,大声喊:“明新!怎么跑去淋雨?你还不快进来!”我顽皮地说:“我做科学试验呢!”等我回屋里一看,哎呀!浑身都淋湿了。
半个小时过去了,雨停了,我可高兴了,立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量:水深二厘米。
以后,我还要做这样的试验,看看哪一场的雨下得最大。
两片叶子的中间还藏着小芽呢!老说说:“那会长出第一批新叶呢。”
观察日记 篇8
9月11日星期四天气晴
上午,我发现豆宝宝家里和豆子身上都布满了小气泡,这是为什么呢?唉,我也不知道。绿豆变“扁豆”了,但衣服没有破。黑豆的皮竟然也完好无缺,只是不断地掉色,把水染成深绿色的了。
下午,我发现豆子上有一个很小的可爱的小芽,妈妈看见了,便对我说:“赶快把豆子种在泥土里,让它长出小苗,到时候你会获得更多的豆子。”我想把它们种在泥土里,收获更多的豆子;可又想继续观察下去,到底怎么办呢?最后,我决定把豆宝宝们种在泥土里,到时候获得更多的豆子。
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