小学生植物观察日记

2021-11-06 [第二单元]观察日记X则

  一天的时间眼看就要结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,这也意味着,又要开始写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编整理的小学生植物观察日记6篇,希望能够帮助到大家。

小学生植物观察日记 篇1

  一天傍晚,我和爸爸一起去田地观察植物。

  我们先来到玉米地,爸爸撕下一片叶子给我看,然后指着叶子上的叶脉对我说:“儿子,你看它的叶脉,这种叶脉叫平行脉,它的根是须根系,这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我,单子叶植物的种子只有一片子叶,如玉米、大米、麦子等,它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它们的种子子叶有二片,那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地,爸爸拔起一颗小菜递给我,让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉,它的根是直根系,它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我:植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种,我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物,所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着,比如花生,种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮,那这种植物叫裸子植物,比如松树,柏树等。

  看完了被子植物,爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间,终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物,爸爸把它折了下来,递给我看。爸爸说他也不知道它的名字,但知道它是蕨类植物,蕨类植物是没有种子的,它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看,让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了,爸爸说“儿子,时候不早了,我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。

  到家后我拿着标本去问妈妈,妈妈说这是蕨类植物,我问妈妈怎么知道的,妈妈说她是生物系毕业的,连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候,爸爸叫我了,原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。通过观察和比较,我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。

  我喜欢观察植物。

小学生植物观察日记 篇2

  清凉小池,盘坐一仙子;亭亭玉立,柔美千万娇;雨中英姿,飒爽迷人眼:群芳妒忌,红妆仍不比。

  稚嫩的脸颊上浮出一抹笑意,纤细的腰身令人为之倾倒,淡雅的芳香令人为之陶醉,脱俗的经历令人为之敬仰。荷,多么雅致的名字!如同清风吹醒世俗的尘韵,在雨中矗立,令人心醉,令人流连。

  她出淤泥而不染,濯清涟而不妖,清淡、典雅、素气、别致是她一生的主题,她毫不在意周围或干净或肮脏的水和淤泥。在或诗意或单一的池塘里,孤芳自赏,独自绽放自己的魅力。下面是滚滚淤泥,上面是晴空万里,荷花舒展着粉白错合相间的花瓣,显得那么娇嫩、洁净。

  这种出淤泥而不染的精神不禁让我想起两袖清风的于谦,清正廉洁的海瑞,刚正不阿的包公……就贪风遍布天下,也一定要用清正廉洁把苍生唤醒,任凭金钱名利双重诱引,也毫不为之动容,这不就是君子气概吗?这不就是荷要告诉我们的道理吗?

  细雨中,荷叶上,盘坐一仙子,微笑着望着四周,哼起美妙的乐曲……

小学生植物观察日记 篇3

  今天一早起来,我就看见窗台上放这两盆仙人掌,我兴奋地跑到他跟前,看见他很古怪,我就有兴趣的观察起来。

  原来仙人掌是这样的。仙人掌是墨绿色的。它的体型很扁,上面还长有锋利而尖的刺。它很像我们人的手掌所以叫仙人掌。有些仙人掌的体形是圆的。仙人掌主要生活在沙漠。仙人掌在那样恶略的环境下还能顽强地生存,真是让人佩服。向我们人一样有着坚定而顽强的精神。仙人掌在沙漠里主要靠吸收别的植物来生存。仙人掌一次用的水分很少很所以才能活下来。有心人也爱养仙人掌,但不知道怎么养活他仙人掌一次用的水分很少很少,所以你要少浇点水,交完了也不要天天交,隔两三天再交一次这样他才不会死的呦。

  今天在家观察的这盆仙人掌感觉非常的有趣,看了这个我有知道了一些知识。

小学生植物观察日记 篇4

  多日没见的玉米芽,我今天也要为它们浇浇水,施施肥。一来到阳台我发现泥土十分的干裂,我也就三天没给它们浇水了,它们竟都要渴死了,叶子也没有那么嫩绿了,怎么办?我如热锅上的`蚂蚁,急得团团转,我想起我种玉米的各种艰辛,我不能半途而废,让它们枯死。我想浇浇水应该会救得起它们,我浇了一小杯水,让它们慢慢地喝,过了二个小时,我又浇了一小碗水,泥土也湿润了,叶子也比刚才绿了,我长长呼了一口气,我能吃到玉米了。

小学生植物观察日记 篇5

  早晨,我上完了今天的课外班。一回到家,急忙将书包放下,兴冲冲地开始了一项有趣的实践活动---发豆芽。

  我先在黄豆罐里抓了一小把黄豆,哈哈!豆子们看起来健康阳光,活力十足,只有少数的豆子发育不良。经过一番精挑细选,那些坏豆子已经彻底“落伍”---被我扔进垃圾筐啦!接着,我找来了一个纸杯,把那些挑中的豆子全部倒进了纸杯里,然后加上适量的水,水刚刚没过黄豆。最后,在上面蒙了一块叠得四四方方的抹布就大功告成了!

  我把装着黄豆的纸杯放到了窗台上,回到房间,期待着它明天的变化。

小学生植物观察日记 篇6

  水仙花是一种草本植物。在我们大院里随处可见,从大院的北边走到池塘边上,水仙花占满了一大片地方。我每天放学回家从池塘边经过,都要停下来观赏观赏这些美丽娇艳的水仙花。

  水仙花的花色有红色和白色两种。它的花瓣很小巧,是由八片花瓣组成的。我最喜欢的是白色的水仙花。那雪白的花瓣就像一个个白雪公主在风中翩翩起舞。

  水仙花很耐长。只要有水的地方它都可以生长。它的茎很粗,是绿色的。别小瞧它的茎,那是的功能可大了,是专门給水仙花运输水分的。它的叶子也很特别,不同其它植物的叶子,是直接从水中冒出来的,一片跟着一片,远看近看都显得很有层次感。但是它的叶子非常娇嫩,如果你轻轻用手一捏,就可以捏出很多的水分。

  最让我喜欢它的原因是它的作用很多。可以吸收空气中的二氧化碳,净化空气,还可以让人赏心悦目。它的花期比较长,能持续一个多月。把它摆放在室内,不仅美化房间,还让人觉得心旷神怡!

  我喜欢水仙花!

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