小学生观察日记

2021-10-13 [第二单元]观察日记X则

  即将要到一天的结尾了,今天我们都做了什么了呢?不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的小学生观察日记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生观察日记 篇1

  今天,廖老师在语文课上拿出一个生鸡蛋,我百思不得其解:廖老师又在耍什么花招?仔细地瞅了瞅,这个鸡蛋小巧玲珑,十分可爱。

  只见廖老师拿出一个玻璃杯,小心翼翼地把鸡蛋放了进去,再倒入醋,直到醋把鸡蛋大部份淹没了。哦!是做实验。以前我在书上看到了这个实验,只是看到一半就没看了。这时,老师发言了,原来老师让我们观察一下这个鸡蛋的变化,并写好观察日记。

  今天,是观察鸡蛋的第二天。我望着杯中的鸡蛋。“哇!”我一声惊叫,“鸡蛋怎么变黑了,难道是醋的功劳?我好奇地摸摸它的外壳,昨天还是硬硬的外壳,今天竟变软了。一股浓浓的醋味直飘进我的鼻孔。究竟是什么呢?巩怕只有《十万个为什么》才知道了。

  这是记录鸡蛋变化的第三天,我远望鸡蛋,鸡蛋黄竟然冒出了一点。我走进了一看,蛋壳已没有了,露出了白中带黄了内膜,成了彻彻底底的“裸蛋”。蛋壳哪儿去了呢?问了一下周围的同学,同学说鸡蛋被醋溶解了。我开始还不信。后来廖老师说:“醋是酸性物质,具有腐蚀性。鸡蛋的主要成份是碳酸钙,醋酸能溶解碳酸钙……”我恍然大悟,原来是这样。怪不得当我们吃鱼时,鱼刺我们的喉咙时,大人们总要我们喝醋呢!这真是神奇的醋呀!再望望杯中的裸蛋,无奈地躺在醋中,蛋黄得意穿地过内膜,在醋中“荡漾”呢!

小学生观察日记 篇2

  9月18日

  今天,老师让我们观察豆芽的生长过程,我中午回到家,急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子。

  我发现干黄豆又硬又小,呈圆形,土黄色,每颗黄豆上都有一个小黑点。我把黄豆扔进放水的杯子里,过了一会儿,去看泡的黄豆,我发现有些黄豆皮鼓了起来,我想应该是水泡软了的原因吧,没想到才几分钟,就成这样了。我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的,原来是两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地包裹着。

  晚上放学回家后,我看见泡的黄豆变成浅黄色的了,奇怪的是体型也大了,变成椭圆形了,也许是喝饱了水的缘故吧!

  黄豆真奇妙呀!

  9月19日

  今天,我把泡黄豆的水给倒掉了。我发现黄豆又长大了,还在一端长出了小芽,那小芽长5毫米,宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着可以长出豆芽,但水要每天换干净的,我可高兴了,我想等豆芽长大了,那就能吃了,多好呀!

  我把杯子装上干净的水,看它们在水中轻轻地摇晃着,犹如一只只可爱的"小蝌蚪"。

  9月20日

  今天,我又急匆匆地冲进厨房,观察杯子里的黄豆。

  我发现黄豆又长大了一点点,还是浅黄色的,椭圆形。只是那个小黑点没看见了,而小芽又变长了,有1厘米长,2毫米宽,跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快长大,心里越想越高兴。但我发现有些黄豆还没长芽,我不知该怎么样让它们快快长大,我想去寻求帮助。

  9月21日

  新的一天来临了,我又跑进了厨房去看我的豆芽了。

  我拿起杯子,突然发现有些黄豆漂浮在水面上,我心里起了疑问,为什么黄豆不是越泡越重,而是越泡越轻呢?黄豆里充满了水分,应该会变重呀!于是,我就问妈妈,可惜她也不知道答案,我决定自己查查。

  我的豆芽已经长1.5厘米,宽3毫米了,妈妈说这已经是最宽了,我高兴极了,这小芽真像一个小辫子,有的还卷曲着,可真美呀!

  9月22日

  新的一天再次来到,一放学回家后,我冲进厨房看豆芽。

  发现它们在芽上,豆子上都有青色,而且它们的芽又长大了,最长可达2厘米,宽3毫米。这些芽的样子都很奇特,如有的小芽成“g”状,好像在学英语似的;有的小芽成“乙”状,像是在学写字呢;有的小芽成“е ”状,好像在学画蜗牛似的。

  我的豆芽快长大啦,期待吧!

小学生观察日记 篇3

  今天早上,我去看我的仓鼠时,惊人地发现,布丁竟然死了。

  布丁昨天还好好的,今天就死了,我很疑惑。不过,我不求结果,只确定想再买一只叫雪糕的`白色小仓鼠。

  晚上,我在梦里看到了雪糕的信:亲爱的朋友们,你们好!我知道亲爱的布丁姐姐去世了,代替我向她致哀,向巧克力问好。巧克力一定很伤心吧,小主人也一定很伤心吧,我喜欢你家,希望可以早点到你们家。

  早上,我看看那有些清静的小屋,只有巧克力一个人在默默地睡着,轻问:什么是缘?我和布丁有缘吗?是什么让我们相遇?虽然布丁只在我家过了短短的五天,但我想我们也是有缘的。

小学生观察日记 篇4

  20xx年10月13日 星期六 晴

  从小我就非常喜欢小昆虫,这次观察的昆虫是蚯蚓,希望能观察到蚯蚓的一些趣事并记录下来。

  蚯蚓的皮肤是红色的,上面有一些花纹,后来查资料才知道这些花纹是用来伸缩的。蚯蚓腹部的颜色是淡红的,非常漂亮。他们总喜欢在泥土里玩捉迷藏的游戏,钻来钻去,似乎地底下有一个属于它们的迷宫似的。看着这么多可爱的蚯蚓,我不禁真想给他们每个人都起个名字,应该叫红红,或长长,还是暖暖更好呢?这些小蚯蚓真可爱,爬行的时候,身上的那些小条纹就展示出过人的用处了,蚯蚓会在它们的帮助下,像弹簧似的一伸一缩,虽然爬行的速度不是很快,但却行动自如:有时会缩成一团;有时又伸展开全身;还有时半蜷半展;如果“虫群密集”时,它们还会“叠罗汉”,很有趣儿吧。

  蚯蚓的确很有趣,后面还会遇到什么呢?真想早点儿知道呀。

小学生观察日记 篇5

  1月29日星期二天气晴

  今天,妈妈给我买了水仙花。

  水仙花是水生植物,生活在水中。它底下有很多根,中间白白的,很大蒜。它的叶子既长又细,叶子中间有一个又长又细的根,顶上还有花骨朵儿,皮也快要破了。我心想:不久,水仙花就要开花了。

  2月4日星期一天气晴

  今天,水仙花开了!

  它的皮破了,里面有四朵花。像排着队似的,上下分别一个,中间两个。花心、花蕾是黄色的,还有一些黄色的花粉和六片非常雪白的花瓣,而且还散发着非常浓的香味。漂亮极了。

  我喜欢水仙花。

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