时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，不妨坐下来好好写写日记吧。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的一年级观察日记，希望对大家有所帮助。
一年级观察日记1
我观察的植物是5株小牵牛花，它们可爱极了！你看！我种的小牵牛花个个都挺胸抬头，只有1株很小很小的牵牛花埋着脑袋，“头”上还有许多小土粒，它是最小的“妹妹”！
还有1株小牵牛花，它是昨天“出生”的，它是“妹妹”的“哥哥”，虽然“小哥哥”身上也有土粒，但是它已经亭亭玉立的站在了“妹妹”旁，还有3株很早就发芽了，现在身上一粒土粒都没有了！叶子像葡萄的叶子！你看！牵牛花也有成长过程的！
一年级观察日记2
我的兴趣爱好有很多，其中有一个就是观察云。无论是在学校读书的时候，还是周末放假的时候，我都会利用空闲的时间来观察云。早上，我会打开门花一点时间向天上的白云门打声招呼；中午，我吃好午饭，会向“白云族”的兄弟姐妹们问好；下午，我会拿出手机拍下美丽的云皇后——“仙女云”。有一年夏天，我正在家里吃西瓜。突然，天上一下子变得乌云密布，看来是要下雨了。我刚要转身，去家里看电视，就发现了天空中有一个“白云猪八戒”。只见“猪八戒”慢慢向“嫦娥”靠近，好像是想跟她“约会”呢！
白云的世界真奇妙呀！我一定要把那些美丽的白云统统装进手机里！
一年级观察日记3
冬天到了，天变冷了，有些地方都结冰了。今天我和爷爷去公园的时候，进了公园走了一段路后，我看见湖面上有的地方结冰了。我仔细观察了一下湖水，发现东面的湖水没有结冰，西面的结了冰。太阳晒到的地方没有结冰，阴暗的地方冰很厚。湖上还有一座小石桥，我和爷爷就从桥上走过去。我们到了活动场，碰见了一个二年级二班的'同学，我就和她玩了好长时间。我们来到了湖边，我又和她从桥上到对面过来过去。她也发现了湖上结冰了。我和她在湖边玩了一会儿，又到小山上玩了一会儿就回家了。
这次真是一个大发现。
一年级观察日记4
上午，妈妈去菜场买好菜回来，把其中毛豆清洗干净，接着喊我来帮忙剪毛豆。
我是第一次学剪毛豆。首先观察妈妈是怎样剪的，只见妈妈右手握着剪刀，左手捏的着毛豆，用剪刀把毛豆的一边尖角剪掉，再反转毛豆剪它的另外一边尖角，这样，毛豆清剪干净了，妈妈说是为了更好容易入味。
我连忙依葫芦画瓢，抓起毛豆的两端尖尖角剪起来，同样反复如此，不停地剪一只再来一只。看来做任何事情都要一步一步脚踏实地地干下去，直到把整个菜箩里的毛豆全部剪完了。
过会儿吃午饭的时候，妈妈煮好盐水毛豆直接给我吃，作为赏赐自已的劳动收获。
一年级观察日记5
20xx年3月14日 星期四 晴
老师让我们种一颗种子写观察日记，妈妈就给我买了一个种子娃娃，她是一个小女生，头上戴着帽子，帽子里面呢是用布包着的种子。
妈妈说：“每天给它浇水、晒太阳、它就会一天天长大，会长出青青的头发”，希望她的种子早点发芽，到时候我给她修一个漂亮的发型。
一年级观察日记6
早上一睁开眼，我又跑去看望我的豆子，呀！红豆也发芽了！带着芽的红豆随着水的摇摆也动了起来，，像一个小姑娘在跳舞，绿豆呢？褪掉了绿色的外壳，露出了白白的身子。黑豆先生更是奇怪，黑乎乎的皮肤裂了一道小口子。黄豆小姐又大了一点儿，好像在对着我微笑。
我喜欢我的豆子家族！
一年级观察日记7
这个星期天气很温暖，我们不断给种子浇水，藏在泥土里的种子慢慢地探出脑袋，现在已经有1cm左右了。
浸在水里四颗豆子裂开一个大嘴巴，里面钻出一颗白白的牙齿，形状就像“象牙”一样。陶瓷盆里的鸡冠花及泡沫箱里老师发的花种子都发芽了。
幼嫩的小苗嫩嫩的，绿绿的。两片子叶在又细又小茎上显得格外“庞大”。就像张开的两只小手。老师说，子叶会给小苗儿提供充足的营养，会让小苗儿越长越茂盛，子叶的作用真大啊！
小苗儿快长大吧！
一年级观察日记8
3月8日 星期三 雨
我和妈妈一起出去玩, 在车里我看见了小雨点。小雨点象一串一串的小水珠.小雨点落在草地上 、 树上、 还有我们的车上。小草更绿了,小树长大了,我们的车更亮了!
点评：
从小养成写日记的习惯，学会记录，锻炼观察，日有所记，日有所想，坚持下去对你的写作是很有帮助的。
一年级观察日记9
第三天是个阳光明媚的一天，豆子在这温和的阳光下快乐的生长，它的嫩芽变得又长又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝，但没有完全裂开，细缝中长出了一片小叶子，它是翠绿色的，这让我感到很好奇，正当我心中充满疑问的时候，我突然明白了，原来每个植物都要经过一个过程，就是先发芽再长叶，豆子也和这些植物是一样的。
通过这几天的观察和发现，我知道植物和人一样，都需要不断的培育才能茁壮成长。
一年级观察日记10
今天下午，妈妈骑车带我去上学。在上学的路上，我无意地抬头望一眼天空。
啊，那云彩可真漂亮呀！我发现有一朵云彩仿佛是一只大海龟在慢慢地走动，还有一朵云彩好像是三只公鸡在争抢着一只小虫子，它们打得上气不接下气。在那朵云彩的旁边，有一朵小云彩，它就像那三只大公鸡在争抢的小毛毛虫。小毛毛虫的上方也有朵云彩，那一朵云彩像一只可爱的小白猫，它眼睁睁地看着那只小毛毛虫跑走了，也不对那三只正在打架的大公鸡说。
这些云彩虽然并不引人注目，但这些大小不相同的云彩合在一起就可以组成一幅幅美丽的图画，只要你去观察去思考，就可以把它们想像成动物，生活用品……
一年级观察日记11
每年的每年都会秋高气爽，菊花瓢香的;每年的每年开封人都会以菊花为媒， 文化搭台，经济唱戏;每年的每年菊花都会被开封人红红火火的演唱下去的。我相信菊花带给开封人视觉美、环境美的同时，更会给开封人民创出更大经济效益的。
花海如潮，如潮的花海，欢乐与友情，交流与合作，期盼与梦想，一起在花海中奔腾澎湃。年年岁岁花如此，岁岁年年人不同。十月花潮照人影，百里飘香动菊城。今朝并肩登高处，明日同舞七彩虹。让我们真诚相约吧！
待到秋天时，还来看菊花。
一年级观察日记12
一早爬起来，我马上跑到厨房去看看小豆子。哎呀！豆子的芽和小豆子分开了！想到那样就不会长出可以吃的豆芽来了！我感到十分沮丧。这时妈妈走过来安慰我说：“芊芊，你看，豆子有可能是受不了天气太热的缘故，我已经帮你换了水了，绿豆和红豆还有一些小芽呢！”我往水面上瞟了一眼，果然还有一些绿豆和红豆有小芽。
唉！我要保护好我的小豆豆，让它们健康成长！
一年级观察日记13
前几天，我和爸爸一起到爷爷坟前去扫墓。回来的时候，爸爸在山上摘了几株没有开花的山花（又叫杜鹃花）。回到家里，我拿出一个瓶子，把水装进瓶子里。
我想：为什么山花离开了泥土也会成长呢？这件事让我觉得非常好奇！我决定自己观察观察。过了一天，我发现这些花在含苞欲放。第二天，我发现山花开了，有粉红、大红，美丽极了！它的花香芬芳扑鼻，里面还有花心呢！
其中有一根是最长的。原来山花不在泥土里也可以长呀，只要养分就可以，它的生命力真强！这可是我第一次养花呀。
一年级观察日记14
20xx月X日 星期X 晴
今天课间，我和两名同学在校园的树下玩，发现了许多虫子的卵。它们圆圆的，外面又红又绿，非常好看，它们有大的也有小的，出于好奇，我们把它掰开，放在地上，一条胖胖的虫子爬出来了，酷似家里吃的大米里生的小虫子，所以我们也叫它米虫。想知道它们从哪来的吃什么？就捡起几片落下的树叶，把它们小心翼翼的放上去，仔细观察，它们却未动分毫，感到奇怪。正想着，这时，上课的铃声响了。回到教室我还在想大自然有着各种各样奇特的生物。
一年级观察日记15
20xx年3月16日 星期日 晴
今天早上，我准备去上英语课，妈妈忽然叫我到她的房间去，我赶紧跑过去一看，原来是我种的花发芽了，我非常激动。
上一周我们买了花种，在花盆里撒了十粒种子，为了让花快快发芽，我还在花盆上面盖上了保鲜膜，一周时间长出了四个小芽。
上完英语课回到家，我又到妈妈房间去看花，太阳像火球一样，高高地挂着天上。暖暖的阳光照在花苗上，花苗又长高了一点，有阳光的时候它长得很快，直到没有太阳了，我的花才开始慢慢的生长。
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