一天即将完结,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候认真地写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的我的观察日记7篇,希望能够帮助到大家。
我的观察日记 篇1
做菜时常用蒜叶来调味。你注意过蒜苗的生长过程吗?其实我也没注意过,所以在这个星期,我种了几盆蒜苗。
我找来一个大蒜,准备把它外面的皮给剥掉。妈妈笑着告诉我“剥了皮就长不出根和芽了!让我来帮你吧!”说着,便娴熟地选择一些饱满的蒜瓣,分别种在三个盆里。其中一盆放水,两盆放土。将种在土壤中的两盆蒜苗分别放在阳光下和房间里。“然后先观察放水的那盆蒜苗根部的生长。从第2天开始,测量并记录根部生长的情况。从第6天开始,每两天一次,测量放在阳光下和房间里的两盆蒜瓣长出的最长叶片,记录数据。”
知道方法后就好办了。第2天放学后我急着要看看根和芽有没有长出来,没想到根和芽一点也没有长出来,我不免有一些沮丧。但是想到才短短两天,再过几天就会长出来。第4天根果然冒出了头
而芽仍然没有长出来,我想“可能是芽长得比根慢一点吧?”在第6天,也就是根长到15毫米的时候,土壤里种的蒜瓣终于冒出了头。第8天,根已经30毫米了,芽也长出了三毫米。第10天,根长了12毫米,变成了52毫米。芽也不甘示弱,长出了10毫米,变成了20毫米。在以后的14、16、18、20天内,根分别长到了65、80、96、118毫米。芽也分别长到了32、47、58、75毫米。根和芽都在不停长着,特别是第18天到第20天根长了22毫米,芽长了17毫米。根每一次长得都比芽多,而且先长出来。所以到第20天,根已经比芽多长了整整43毫米,也就是4厘米多。
我的观察日记 篇2
10月2日 星期五 阴
放学后,我背着书包飞快地坐车回家,真想看看昨天和妈妈一起泡的豆子怎么样了。回到家,我做的第一件事就是看我泡的豆子。哦,豆子变大了,也变黄了,仔细一看,哇,已经露出芽了,妈妈把豆子装到篓子里,等待它们长出芽来。
10月3日 星期六 小雨
“哇,别吃我!”只见天空闪过一道白光,那白光形成一个魔鬼,准备要吃我。“啊,原来是个梦!”我起床上厕所,顺便去看看豆子,哇!豆子已经长出长长的芽了,中间还有一颗“胎记”,不知道今后它们还有什么变化。
10月4日 星期日 阴
早上,我穿好衣服准备吃早饭,无意间看到我们泡的豆子……不不不,是豆芽。咦,怎么没变化,再仔细一看,豆芽已经挣脱开豆皮,“脱胎换骨”了。
10月5日 星期一 阴
昨天晚上在厨房一直观察豆芽,竟然趴在地板上睡着了,昏昏欲睡的我睁开眼,吓了我一大跳,一根根长长的豆芽伸到了我的鼻子边,我赶紧起来,芽已经变得像一根小草了。
10月5日 星期二 晴
中午放学,我赶快跑回家,前几天豆芽开始脱皮,后来长出了芽,昨天突然长长了很多,今天又有什么变化呢?越想越有趣,真想回家看个究竟。到了家,发现豆芽不见了,我去问妈妈,妈妈说:“它们一夜间“生”了很多孩子,装不到了,所以用大盆子装了。我看了看,果然,豆芽比以前多了许多。
10月6日 星期三 晴
“哎呀,芽怎么绿了!”一句话,把我从睡梦中惊醒。“什么!芽绿了!”我赶快穿鞋去看,芽已经绿了,有的还发出了臭味,根据我的判断,他们已经……死了!真可惜呀,种得好好的怎么死了,妈妈也很惋惜,她告诉我,可能是沾油了,豆芽的生长过程中是不能沾油的。豆芽虽死了,但是也学到了一点生豆芽的经验,没办法,改种大蒜吧!
10月8日 星期六 晴
因为豆芽死了,所以只能种大蒜了。我和妈妈找了一个花盆,再把土放在里面,然后把蒜一瓣一瓣地掰开种在土里,最后还给它浇了一点水。现在,只有耐心地等待大蒜发芽了。
10月9日 星期天 晴
“哎呀,怎么还不放学啊!”“铃——”我左盼右盼,终于盼到放学了。真想看看大蒜变成什么样了。我急冲冲地跑回家,一看:“太让我失望了,怎么没变化!唉!没办法,只有等了。”
10月11日 星期二 中雨
今天老师留了好多作业,可能是表现不太好,唉!没办法,认命吧!一回家,我就立刻做起了作业,无意间瞟了一眼窗台上的大蒜,发现大蒜白芽已经变成嫩绿色了,我再仔细看了看,芽也已经有3、4厘米了。
10月12日 星期三 中雨
“呜呼,呜呼——好累呀!”放学后,我急匆匆地跑回家就是为了看大蒜有什么变化。果然,不出我所料,大蒜真有了很大变化:大蒜的芽变得更绿了,而且有了分叉。这意味着……它们快长大了!为了让它们更快地长大,我给它们施了肥,我想:它们明天一定会有更大的变化。
10月13日 星期四 中雨
“哇塞!变化好大哦!”我站在窗台边喊到。窗台上的大蒜已经完全变绿了!而且离太阳远点的大蒜跟离太阳近的已经拉开了距离,大概已经相差4、5厘米了,再把一根大蒜拉出来看,已经长根了。
10月15日 星期天 多云
今天,我和爸爸妈妈外出回来,一直被抛在脑后的大蒜竟然有了惊天动地的变化:大蒜分叉的芽已经明显变长,而且中间也长出了一根细细的芽,于是我给它浇了水,想着它长大的叶子……
10月15日 星期一 多云
这天,我和往常一样自己回家,路上,我有点担心大蒜,怕它长不好。回到家,我做的第一件事是去看大蒜:“哇塞!芽从三根变成了四根,而且在慢慢展开,就要变成叶子了!
10月16日 星期二 阴
哎!泥土还是泥土,叶子还是叶子(是茎快打开变成叶子,所以我也不知道叫茎还是叫叶子)我本想看着大蒜的变化再写一篇观察日记,现在可好,什么变化也没有。这大蒜怎么这么不争气呀!我兴冲冲地跑回家看大蒜,结果很让我失望!
10月17日 星期三 阴
“哈哈哈……!”我站在阳台上看着。“工夫不负有心人呐!”只见一棵大蒜叶子已经有7、8厘米长了,可谓真正的蒜苗了。想起妈妈曾经用大蒜苗炒的回锅肉,我的口水都快流出来了。恩,好注意,今天晚上就叫妈妈来一个“大蒜苗炒回锅肉”吧!你们吃过这道菜吗?欢迎来我家品尝品尝。
我的观察日记 篇3
今天晚上,我正在写作业,老远的就听见爸爸在那儿大喊大叫:“儿子,快来看我捉住了什么?”我急忙跑过去左看右看,可就是看不出这是什么东西,爸爸说:“你傻啦,这是螳螂啊!”“哦。”我恍然大悟。
我仔细地观察了一下这只螳螂,只见它是棕褐色的,头很大,呈三角形,宽阔如马头;复眼也很大;身体的长度大约在100毫米左右;尾巴很长,像响尾蛇的尾巴;前面的足形似弯月刀;不动的时候像人在祈祷。我出于好奇,捉了一只蚊子在它面前晃呀晃的,使我惊讶的是,蚊子到哪里,它的眼睛就能跟到哪里,我看了一下,才发现螳螂的头可以360°地旋转,我把蚊子放到它面前,没想到,它只吃了蚊子的身体就不吃了,还把剩下的残骸扔的远远的,真挑剔呀!
突然,我好像想起了什么,就问爸爸:“你怎么抓到这只螳螂的呢?”爸爸说:“它飞进来的时候,我就把它的脖子一抓,它的镰刀碰不到我,只得束手就擒了。”“哦。”我明白了,“爸爸,我想看看它飞的样子。”爸爸笑着说:“好啊,不过你得注意哦。”“知道了。”刚说完,爸爸就把手一松,那螳螂把尾巴一张,就飞了起来,没想到它飞着飞着就飞到了我的鼻子上,我被吓得魂不附体,在我不知道怎么办的时候,那螳螂突然举起它的大镰刀,向我鼻子砍了过去,“啊!”的一声惨叫在客厅里传了出去……
我的观察日记 篇4
1月23日,我阿公给了我几十粒上海青种子。我拿到手后,马上找来了一个花盆,把种子搅拌在泥土上层,浇上水。
1月25日,我的上海青发芽了!它的茎居然从这凌乱的泥土中爬了出来,顶着头上的两对叶子,每对叶子都有两片。我第一眼看,还以为有一只青色的蝴蝶停在上面呢!
1月27日,我帮上海青浇了水后,才发现。上海青已经长到5厘米了,头上的“蝴蝶”渐渐地长大,上面有一滴水,就觉得叶子和水融为一体了。
1月29日,我一起床,就去看上海青。呀!它细细的茎好像被一刀两断似的,奇怪分裂了!裂缝中心探出了一个“绿水球”,原来是又有两片叶子快长出来了!它们还在“拥抱”呢!真可爱!
我希望我的上海青早日成菜,给我饱餐一顿!
我的观察日记 篇5
第三天早上,经过观察我惊奇地发现:小苗1号已长到8厘米;而小苗2号却是5厘米。我兴奋极了,将结果认真地记在本子上。
第四天早上,小苗的生长的很茁壮,小苗1号长的飞快,最高的已长到13.4cm,而小苗2号的高度才达到8.5cm。
我正要将结果记在本子上时。站在一旁的爸爸说:“儿子,我来教你一个科学的记录方法,想学吗?”我一听来劲了,心想这蒜苗实验就是一项“重大”科研项目,当然要用科学的方法啦。“当然了,我虚心请教,‘不耻下问’”我用刚学的成语回答。爸爸乐了,“儿子,你嘴吧够贫的呀,去把笔和纸、尺子一块拿来。”接下来,爸爸告诉我记录时要用“统计表”。
爸爸用百度搜索了统计表的定义。“统计调查所得来的原始资料,经过整理,得到说明社会现象及其发展过程的数据,把这些数据按一定的顺序排列在表格中,就形成“统计表”。”看后我的头都大了,爸爸哈哈笑了,“别灰心,其实很简单,我们把日期、项目、生长情况几个项绘成表格,然后我们只需将小苗生长情况按日期分别记录在表格中。”爸爸一边讲一边用笔和尺子绘起图来。很快表格就画好了。
以后,每天我和爸爸都将生成情况填写下来。
我们经仔细观察,第十天后蒜苗高度不再增加了。以后蒜苗的叶子也渐渐变黄了。爸爸告诉我,蒜苗已经成熟了。我们的实验结束了。听到爸爸的话,我终于松了一口气,“我们的实验终于结束了”。
然后,爸爸说:“咱们的实验叫“对比实验”。它的意思就是我们把小苗情况进行对比着观察”。爸爸拿着统计表问,“为什么小苗1号长的快,长的高呢?”我想了想,“是因为1号是新的,2号是旧的。两个种子不一样”我信心十足的回答,爸爸很满意,“对,你知道袁隆平爷爷吗?他研发的水稻产量比以前高好几倍,有像他这样科学家,我们国家的粮食才能产量高,大家才会更多粮食。”爸爸还通过电脑很快画出一个“蒜苗生长长势图”。爸爸指着上面的曲线给我介绍,经过我潜心研究后,终于看明白。“小苗哪几天生长最快”爸爸开始考试我了。“第5天、第6天”我看着爸爸的表情,其实自已心里一点底都没有。爸爸抚摸着我的头,竖起大拇指。“儿子,你真棒!有这种劲头,长大后肯定能当一各科学家。”听到爸爸的话,我有点不好意思了,脸有点发红了,同时,感觉到自己真是一个大科学家。
我的观察日记 篇6
3月23日
星期五
晴
我非常喜欢吃豆芽菜,可我不知道豆芽是怎么长出来的,今天我决定试一试。我将杯子里装满水,撒了一把绿豆,小绿豆在水里撒着欢,跳着美妙的圆舞曲,在杯子里畅游。我把棉花浸泡在水中,然后将绿豆放入棉花中,看到绿豆躺在膨胀的棉花中,我开心极了。我望着杯中的绿豆心中无比的激动,真恨不得他们马上发芽。 3月24日
星期六
晴
第二天,我惊奇的发现,绿豆发芽了!发芽的绿豆犹如一个小逗号,真可爱!他们大口大口贪婪地吮吸着水份,如同一个贪吃的胖娃娃,昨天的衣服显然不合身了,瞧!它们都露出了白嫩的肚皮!我小心的拿了一颗绿豆捧在手中,芽儿软软的,滑滑的,让人十分舒服,明天,绿豆又会给我带来怎样的惊喜呢?
3月25日
星期天
晴
第三天,我发现绿豆的茎长了很长了。我尖叫了起来,太惊人了。最长的有10余厘米长了,顶端也变成了眩目的紫红色,我突然觉得平常看到的绿豆和经常吃到的`豆芽菜瞬间变得陌生了,普通的绿豆竟然有这般的变化,着实让我惊呆了。我久久的凝视着杯中的绿豆,长在茎儿的叶子绿得可爱,就想摊开的手掌,短的就像燕子的尾巴;长的 ……我想绿豆还能长大吗?我期待着。
我的观察日记 篇7
20xx年3月12日
早晨,我让妈妈给我找来一些绿豆,这些绿豆个头很小,是深绿色的,我把他们平铺在盆底,往盆里倒一些温水,水刚好没过绿豆。接着,我就把小盆端到书桌上。晚上,放学回到家,我就迫不地跑到书桌旁,我来观察绿豆的变化,我发现小绿豆经过一天的浸泡后,变得非常饱满,颜色也变得浅了,个头也比原来变大了许多,盆里的水也比原来少了很多。我赶忙按照姥姥的吩咐,把盆子里剩余的水倒掉,然后用湿润的纱布盖住绿豆,静静地等待它的发芽。
20xx年3月13日
第二天,我惊奇发现小豆子又长胖了,把绿色的外衣胀破了,露出了白白的身体,仔细一看,呀,小豆子的身体裂开了一条缝,已经顶出了白白的小嫩芽,我的绿豆终于发芽了。我赶忙给豆芽补充一些水分,好让它们快快长大。到了晚上,我小心翼翼揭开纱布一看,白白嫩嫩的豆芽,干脆脱掉了它们的外衣,又长了许多,足足有一厘米。有的豆芽,脱掉了外衣后,想一显身手!为了让它们快点生长,我赶紧又给它们换了一次水,补足了水分,它们显得格外精神。
20xx年3月14日
经过一个晚上,豆芽又长长了,大约到了两厘米,它的顶端生出绿油油的小嫩叶,水灵灵的豆芽,轻轻一捏就会挤出水来。不光豆芽的个头长了,它的身体也变胖了,豆瓣也比以前变小了,也许是豆芽吸收了豆瓣的营养吧!看着我精心培育的小带豆芽,我心里有说不出的高兴,听妈妈说这时候,就要给它勤换几次水,补足了水分,它会生长得又快又好,到了明天就会成为我们餐桌上的一道美味……
简评
小作者通过仔细观察写出了豆芽的生长过程。从浸泡到绿豆变饱满、颜色变浅长出白白小嫩芽、脱掉外衣长到2厘米时、生出小嫩叶豆芽长长、变胖,整个过程描写形象、恰当,仿佛带着读者亲自生了一次豆芽、参加了一次实践活动。文章语句通顺,用词准确;观察细致,恰当地运用修辞。
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