小学生植物观察日记

2022-10-11 [第二单元]观察日记X则

  一天即将完结,今天一定有不少的收获吧,需要认真地为此写一篇日记了。那么日记有什么格式呢?以下是小编精心整理的小学生植物观察日记,希望对大家有所帮助。

  小学生植物观察日记 篇1

  我家旁边有一片翠竹林,翠竹林中有一条小溪,翠竹林后是一座小土坡,翠竹林是我和朋友们的天然乐园。

  翠竹林中,一根根亭亭玉立的竹子,遮住了阳光,空气十分清新。夏季,人走进翠竹林,仿佛走进了一个“凉爽世界”。溪水的“叮咚”声伴随着风吹竹叶的“沙沙”声,奏成了一曲美妙而又动听的歌。

  放暑假了,我每天都要到翠竹林去玩。

  每天早晨,当熹微的曙光照射在翠竹林上时,林子里显得格外秀丽。小溪溅起的簇簇水花在阳光下晶莹透亮;阵阵薄雾似穿戴轻纱的仙女们在林中穿行。小山醒来了,打了几个哈欠,一阵凉风从浓荫深处吹来;露珠醒了,在草叶上一个劲儿地眨巴着亮晶晶的眼睛;鸟儿醒来了,蹦蹦跳跳地争着唱出黎明的第一去歌……

  一只刚刚在清澈的小溪中喝足了水的小麻雀,睁着圆宝石般亮晶晶的大眼睛,吃惊地望着我,然后,伸展开有力的翅膀,消失在翠竹林深处。

  翠竹林还是我们的战场哩,我们在林内“打游击”,玩累了还可以在小溪里洗洗脸和脚。啊!多么舒畅啊……

  小学生植物观察日记 篇2

  有人喜欢美丽的玫瑰,有人喜欢紫色的蔷薇,但我最喜欢的还是坚强的芦荟。

  芦荟的叶子又细又长,碧绿碧绿的,每片叶子上面都长有锋利的毛刺,叶片上面还长着一颗颗白色的小圆点。芦荟是热带植物,它的生命力非常旺盛,它不择土壤不择气候,即使你好几周不给它浇水,它也能很好地活着。因为它的每一片叶子都是一座小水库。

  它非常容易栽培,你只要把芦荟的叶片剪下来一片,放进泥土里,然后浇上几滴水,最后等上几天,你就会惊奇地发现泥土里果然冒出一株芦荟来。而原来被剪的地方还能长出新的叶片来。

  有一次,我被蚊子咬了。妈妈就把芦荟的叶子折一片下来,然后把刺和皮都剥掉,最后再把芦荟的“肉汁”给抹在被咬的地方,只觉得凉凉的,不一会儿就不痒了。据说芦荟还能治轻微的烫伤和晒伤呢!

  一颗外表并不起眼、朴实的芦荟竟有这么神奇的医疗效果!我喜欢它!

  小学生植物观察日记 篇3

  清凉小池,盘坐一仙子;亭亭玉立,柔美千万娇;雨中英姿,飒爽迷人眼:群芳妒忌,红妆仍不比。

  稚嫩的脸颊上浮出一抹笑意,纤细的腰身令人为之倾倒,淡雅的芳香令人为之陶醉,脱俗的经历令人为之敬仰。荷,多么雅致的名字!如同清风吹醒世俗的尘韵,在雨中矗立,令人心醉,令人流连。

  她出淤泥而不染,濯清涟而不妖,清淡、典雅、素气、别致是她一生的主题,她毫不在意周围或干净或肮脏的水和淤泥。在或诗意或单一的池塘里,孤芳自赏,独自绽放自己的魅力。下面是滚滚淤泥,上面是晴空万里,荷花舒展着粉白错合相间的花瓣,显得那么娇嫩、洁净。

  这种出淤泥而不染的精神不禁让我想起两袖清风的于谦,清正廉洁的海瑞,刚正不阿的包公……就贪风遍布天下,也一定要用清正廉洁把苍生唤醒,任凭金钱名利双重诱引,也毫不为之动容,这不就是君子气概吗?这不就是荷要告诉我们的道理吗?

  细雨中,荷叶上,盘坐一仙子,微笑着望着四周,哼起美妙的乐曲……

  小学生植物观察日记 篇4

  今天我突然想起语文老师让我们观察植物观察什么呢,就观察我的伤心之友五星花。之所以是我的伤心之友是因为我每次伤心时看到可爱的五星花,心情一下子就开心了许多。

  五星花长得绿绿的、毛茸茸的叶子,绿油油的茎,每个枝头都会开两到十朵粉红色的小花。每朵小花都有五片花瓣像是一颗颗粉色的五角星。他又叫繁星花,因为他们聚集起来,就像点点繁星,美丽极了。“Y”字形的花蕊,可爱极了,它的花语是爱和自由。

  五星花喜欢在阳光充足的环境下生长,我家养了两盆五星花一盆放在阳台上,一盆放在家里。阳台上的那盆长得非常茂盛,花开的很鲜艳,而家里的那盆的许多花都枯死了。许多小虫也很喜欢他,我观察的时候就已经看到有两只小虫在五星花上休息呢。

  我妈妈说她小时候有许多人都爱把五星花剁碎放在指甲上,指甲就像指甲油一样美丽,五星花,真是令人喜爱的花呀。

  小学生植物观察日记 篇5

  我家的阳台像小花园。有含羞草、有菊花、还有铁树。我最喜欢的花是古代花。

  星期五晚上,我来到阳台上发现我的小花已枯萎了。花的叶子枯黄,它耷拉着脑袋,整个身体有气无力地靠在花盆边,像个生病的小孩。我仔细一看,整片泥土变得硬硬的、白白的,简直是块大石头。我马上拿起花盆,飞快地往卫生间跑。我往花盆浇了点水,泥土狼吞虎咽,喝得一干二净,我又浇了点水像一次一样喝得一干二净,我一直把它浇透为止。我躺在床上伤心地想:明天早上我一起床花会死吗?我带着这个疑问过了一个晚上。第二天,我一起床就连忙跑到卫生间,奇怪的是花居然没死,还长叶发芽了、死而复活了。花的叶子绿油油的,还长出了许多花骨朵,身体挺得像松树一样直,真像一个小卫士。我高兴得像喝了蜜一样甜!

  我看着这盆花想:这些花给我带来了快乐,我要向伙伴一样对待它们,跟它们永远交朋友。

  小学生植物观察日记 篇6

  那天,我去实验田里观察我可爱的小番茄。

  小番茄种下去时,不是种子,而是8株翠绿的小苗。小苗不高,只有15厘米,叶子也不多,但很密,一片接一片,没有留下一丁点的空隙。最近,小苗的颜色加深了,叶子也更多更密了。小小的叶子上透出几条暗暗的花纹。叶子呈下宽上窄,周围有一圈大齿轮,看上去很锋利,摸上去却又软又滑。小苗长得好快,几天时间,已经有40厘米高了,叶子越来越多,数也数不清。小苗有很多分枝,左一条、右一条,每一条分枝上全是又多又密的新叶。随着时间的流逝,我惊喜地发现番茄开花了,在浓密的绿叶中,露出一朵朵黄色的小花,每朵小花有6片花瓣,如指甲盖大小。

  这几天小番茄长高了许多,茎上还长了许多小小的细细的毛,叶子也肥大了许多。它的旁边又长出了一个小番茄的嫩芽,它们成天依偎在一起,像一对好姐妹。离它们不远处的另一株小苗上结了一颗小番茄,它的身子有些倾斜,好像在向另一株上的番茄姐妹挥手问好。果子越来越多,它们青中带着透明,小巧玲珑,表面覆盖了细细的茸毛,在阳光下闪闪发光,好似一颗颗小太阳。番茄越来越多,越来越大,把绿枝都给压弯了。怪不得我每天测量时,都短了几厘米呢!

  小番茄虽然又大又多,却怎么也不红。我盼望着它们快快成熟。

  小学生植物观察日记 篇7

  今天,绿豆几乎全部发芽了!绿豆种子的左右两瓣分开,芽从两边蔓延而出。像银针似的弯弯曲曲的芽露出嫩黄的身子,他们有的站着,有的躺着,有些还交叉在一起,两根芽像绳子一般缠绕起来,横七竖八的躺在一起。餐巾纸杯子中的绿豆芽有1.6厘米,水杯子中的有1厘米,沙土杯子中的芽有2.3厘米。我又给他们浇了一些水,他们似乎像逐日的夸父,怎么也喝不够似的,贪婪地吸取着水分,整颗豆都变得胖乎乎的,像一个可爱的胖小子。

  水杯子中的豆子也发芽了不知是不是营养不够,显得略有纤细,不过有1.5厘米长了沙土中的豆子有3厘米长了,而餐巾纸中的豆子长得更快,差不多有4厘米长了,不知为什么,餐巾纸杯子中的豆子和沙土杯子中的豆子都变红了,像是披上了一层紫红色的纱衣,不过还是沙土杯子中的豆芽鲜艳一些,美丽极了。三只杯子中的豆子都长出了新叶,绿油油的可爱极了,新叶约莫有1厘米长。嫩嫩的,绿绿的,像一把剪刀,还有几滴晶莹的露珠在上面滚动,不过子叶有些萎缩。餐巾纸中的子叶比水中的略绿,舒展的也自然些餐巾纸杯子中的豆子更红了。而水杯子中的豆子也有一点浅红,3个杯子中的豆子都长出了白嫩的根须。餐巾纸杯子中的豆子长到了7厘米,而水中的豆子只有5厘米,沙土杯子中的豆子有9厘米,根须是餐巾纸杯子中的豆子最长,有5厘米,其他两只杯子里的豆子只有3厘米左右。

  小学生植物观察日记 篇8

  讲台上放着一盆月季花。

  月季花的茎是绿的,又细又长,两根茎是分开的,好像两个好朋友,背对着背,抬头仰望天空。月季花的叶子是椭圆形的,有锯齿形的边,颜色是多种多样的:有红的,有绿的,有红绿相间的。我想红叶子也许是在和红似火的枫叶姐姐比美呢!嫩绿的叶子可能是茎妈妈刚生出来的小宝宝,还在吃奶哩!红绿相间的叶子呢?是它的红外衣裹不住太胖的身体,露出绿色的肚皮。深绿的叶子看见红叶子,绿叶子,红绿相间的叶子这么美丽,非常羡慕,就请来一位魔术师把它变成黄绿相间的叶子,希望比那些叶子好看一千倍!不管哪种叶子,在我眼里都是精神抖擞的。我还发现,每片叶子上都有细细长长的叶脉。

  月季花的叶子这么美丽,你一定想知道月季花的模样吧!就让我来告诉你吧!月季花是多瓣的和牡丹花一个样,都是细细长长的,中间还有黄色的花蕊。瞧!这朵含苞欲放的花骨才开放的花,花瓣还没全部开放,好像一个害羞的小姑娘,用胖胖的小手捂住自己红红的小脸蛋儿。最美丽的花要数全部开放了的!它们舒展着美丽的花瓣儿,挺碧绿的茎杆,仿佛一位亭亭玉立的公主向东远眺。月季花的颜色白的如雪,粉的如霞,美丽极了!几只蝴蝶小姐围着月季花翩翩起舞,好像在和月季花比美哩!

  听老师说,月季花一年四季都盛开,它给我们的生活带来美,带来欢乐,我真喜欢它!

  小学生植物观察日记 篇9

  3月15日 星期日 天气 晴

  妈妈从花卉市场买了一大盆杜鹃花。这时,花还没有开,只看见粗壮的树干长长地伸延着,最长的有五岁孩子的手臂长。

  在那纵横交错的树枝上有很多枝繁叶茂的小绿叶。那些叶子是墨绿色的,最长的有一根小姆指长,最小的只有指甲盖大小。这些叶子布满了树枝,上面一片碧绿,就像一个人长满了头发。

  从远处看,就像一棵小型万年古树,这上面只有一种颜色,没有花,显得很单调,杜鹃花什么时候才能开呢?

  3月21日 星期六 天气 阵雨

  一个星期过去了,当我再次来到杜鹃花旁时,发现它已经发生了变化。

  你能猜出它发生了怎样的变化吗?告诉你,它们已经有许许多多的小花苞了!这意味着杜鹃花就要开了!我欣喜万分,赶紧往喷水壶里灌水,给杜鹃花浇水。这花苞是水滴形状的,也就是上面尖尖的,底下圆圆的,就像一个小桃子。它们上面一点是棕色的,底下就慢慢变成了绿色。这上面大概有一百多个小花苞吧!每个枝头上都有一个。

  3月28日 星期六 天气 小雨

  这时,杜鹃花已经开了三四朵。这杜鹃花是玫红色的,由四个较大的花瓣围成的,中间则是一些较小的花瓣和黑色小豆子一样的花蕊,那花蕊大约有一毫米。杜鹃花真好看,就像小女孩穿的裙子。

  杜鹃花又多了很多花苞,有的花苞边沿的一层绿叶已经没了,变成了玫红色的花苞。

  这些花朝着我,似乎在对我说:“小主人,谢谢你对我的培养!”

  小学生植物观察日记 篇10

  看到这个题目,你一定以为我要如何赞扬牵牛花,但并不是这样,我要说的是——我为什么讨厌牵牛花。

  其实小时侯并不讨厌牵牛花,相反却很喜欢那淡紫色的花瓣,浅绿色的枝叶,还有那弯弯的花藤。当时校园里种了许多牵牛花,大人们常对我说,孩子,看那牵牛花,是那么的不畏风雨,你一定要学习它的好品质哟!听了大人们的话,再看牵牛花时,在喜爱中多了一份敬佩。

  后来上了小学,相继又上了初中,看了一些写牵牛花的文章,文笔似乎挺不错,于是对牵牛花的喜爱又添了一分。

  直到有一天,使我彻底改变了对牵牛花的看法。那天。我去朋友家玩,在他家的后院中,我看见了牵牛花,出于喜爱,我走上前去想要抚摸那翠绿的枝叶,也许是不小心吧,朋友的脚把牵牛花缠绕着的竹竿给踢倒了,伴随着“哗”的一声,牵牛花倒在了地上。我一下愣住了,这时候的牵牛花没有了平时的坚韧,没有了平时的向上,也没有了平时的不畏风雨。此时的牵牛花,宛如一堆枯枝,毫无生机;又宛如一堆难泥,不堪一击。

  在回家的路上,我想明白了:牵牛花的坚韧,并不来源于它本生,而是来源它的缠绕物,只要它的缠绕物一消失,它的坚韧,便会不堪一击。

  牵牛花我讨厌你!我不要学习你那不堪一击的坚韧!

  小学生植物观察日记 篇11

  这株植物是我从种子时期起埋进土壤里的,在种子还没有冒芽的那一段时间里,我天天都得去看上好几遍,我心情迫切的想要看到嫩芽。

  土壤里的种子在休养生息过后,在一夜之间,那一株带着硬壳的小芽就冒出来了。小芽冒出来的时候,我可高兴了,高兴的恨不能昭告天下,我种下的豌豆种子冒芽了!

  今天,算是我这段日子一来最开心的一天,因为这一天,我种下的这一株植物开花了!豌豆的花像蝶翼一般的形状,这是这株豌豆开的第一朵花,花色是白的。我瞧着这朵花,好像我长出了一对翅膀。就如同这花瓣一样,只不过更倾向于蝴蝶的模样,那对翅膀快速的扇动着,带着我在空中飞翔。

  明朗的阳光从窗外照射了进来,将我放置在窗台上的这株植物照得翠绿,那一朵开放在其中的白色小花也更显眼了。这一整天里,我看着这一朵小花,大有一种不想转移视线之感。在家里来来回回的,每次一经过阳台,我都会朝着窗台上的植物看上一看。以至于,今天,我被妈妈说了无数遍,说我的眼神当真是被那棵植株全给吸引过去了。

  妈妈虽然是这么说着我,但是我还挺乐意的。这一株豌豆能够长成现在这般生机满满的模样,可都是我的功劳。看着自己的成果,我的心里别提有多高兴了。

  白色的豌豆花在阳光下,在微风中,在绿叶间是那么的美丽。看着这朵花,我期待着明天能够开上更多的话,再然后结上很多的豌豆。

  我现在想想都觉得美好极了,我的豌豆,希望你快快成长,明天在枝头上开满更多的花,在未来结上许许多多的豌豆。

  小学生植物观察日记 篇12

  9月17日星期一晴

  今天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。

  9月18日星期二晴

  今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子

  ,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。

  9月20日星期四阴

  我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。

  9月21日星期五晴

  今天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获

  小学生植物观察日记 篇13

  9月6日 星期三 天气晴

  今天,我在科学课本上看到了种子不放土里也能发芽的实验,很想也试验一下。正巧家里有花生米,我回家以后就选了几颗比较饱满的花生放在一个小碗里,倒上一点水,盖上餐巾纸,放到阳台上光线充足的地方。因为老师说过:“植物必需的三个条件就是阳光、温度和水 。” 相信它们很快就能跟我见面了!加油!

  9月7日 星期四 天气晴

  今天早上,闹钟还没响,我就跑去阳台上看看我的花生。我发现碗里的水颜色变的红红的了,我舔了一下,水是涩涩的。而花生却变胖了,颜色变浅了,身上的皱纹也没了,花生现在表面很光滑,还有了像血管一样的花纹。(运用比喻句,生动具体地写出了花生的花纹。)

  9月9日 星期六 天气晴

  今天早上,我发现花生终于长出了一条条白白的、像豆芽的东西,难道是发芽了?我赶快把这个喜讯告诉爸爸,拉爸爸过来看,可爸爸说:“那不是花生的芽,而是花生的根。”我非常纳闷,为什么花生是先长根再发芽?爸爸说:“根可以吸收养分,更有利于花生成长。”(观察细致,把观察到的疑问能够及时寻求答案,有所思考。观察就是要有思维的参与。)

  9月13日 星期三 天气晴

  今天我又有一个重大发现,花生仁向两边张开了!露出了里面绿色的东西,可是那太小了,都看不清具体什么样子。爸爸说:“这才是花生的芽,如果种在土里过一段时间就能开花结果了。不过现在季节不对,而且没种在土里,很难开花结果的。”

  明年春天,我一定要亲自种一株花生,陪它开花结果。到时候同学们就可以品尝我自己种出来的花生是什么味道,跟我分享收获花生的快乐。

  小学生植物观察日记 篇14

  9月24日 星期六 天气:阴转雨

  我家露台上有几株植物,其中我最喜欢的就是那盆会开花的植株了。

  今天我站在露台上瞪大眼珠仔细观察。忽然我心里咯噔一下,赶快跑到正在做饭的妈妈旁边儿。“妈妈那盆花里有虫!”“不用大惊小怪,可能是蚯蚓吧!”“那不是更要把它捉出来呀?”妈妈哭笑不得“我的傻女儿呀!蚯蚓是有助于植物生长的东西!这正是像树要是没有土、水、阳光的滋润它能长大吗?”听完妈妈的这番话,我尴尬的笑了,同时我这颗悬在空中的心也放了下来。

  9月25日 星期天 天气:晴天转阴

  那盆植物正茁壮成长。慢慢几个含苞待放的小花苞冒出了头,虽说不是那么引人注意,却被我发现了,几片绿叶半掩着,像一个个保护公主的士兵。轻轻拂开绿叶便看见一个小花苞立在那儿,像刚出生的婴儿一样娇嫩。翠绿色的外衣包裹着花蕊,活像一颗颗挂在藤上的葡萄。

  9月26日 星期一 天气:阴转小雨

  过了昨晚,一个个小花苞,摇身一变成了一朵朵小花儿!不久一只小蜜蜂慢慢飞来,我猜一定是来取得花蜜的!它在周围转了转才决定进去,从小花儿的一处隐蔽的入口进去!它在里面用它那针一般的嘴贪婪地吮吸着花露。过了一会儿它出来了,全身布满黄色的花粉,可能这就是花儿与蜜蜂的约定吧!

  看着眼前的这一景象我想到了:人的一生需要许多的帮助,就像光、土、水等帮助了植物们的生长;像蜜蜂帮助了花儿种子的传播;像螳螂丈夫的`牺牲才有了自己的下一代……!我想做一个能帮助别人的人,帮助了他人自己也会很快乐。

  小学生植物观察日记 篇15

  日记一

  今天,我又来到凤仙花旁,用尺一量,啊,又长高了不少。数一数叶子的片数,虽然没有长出一片新的,但是,在凤仙花的尖端已冒出了一两片小嫩叶,其它叶子也比以前大了不少。看着凤仙花天天都在茁壮成长,我心里乐滋滋的。

  日记二

  数日不见,一到那个花盆旁,我就大吃一惊。凤仙花长高了,已有10多厘米高了。只是在几片叶端,有些叶子已有枯黄了。再看泥土,上面还有一片叶子,一半也枯黄了。我有些担心,于是乎,我拿上剪刀,将叶子枯黄的部分剪去。

  日记三

  放学回家,我就马上跑到凤仙花跟前,令我高高兴兴的是上次我对凤仙花动的‘手术’很成功。现在的凤仙花已是舒枝展叶的了。更令我兴奋的是,凤仙花现在虽然不是很高,但是开出了几朵紫红色的小花。“真是功夫不负有心人”!

  日记四

  傍晚,我拿出尺子往凤仙花身上一量,啊,凤仙花已经有30多厘米高了。花朵虽然已经凋谢了一朵,但凤仙花还是像以前一样健康快乐的成我偶而去看一看凤仙花,收获可真不小呀!凤仙花现在长得很高了,连尺子都不够量了。叶子一天比一天多,已经不可计数,花也越开越多。微风一吹,片片绿叶之间嵌着一点点紫色的真是万紫千红 百花齐放美丽极了6月21日星期六 晴

  今天,我去看凤仙花,凤仙花已经结籽了。果子十分饱满,风一吹,晃晃悠悠的,像一只只绿柠檬。用手轻轻一捏,花籽一下子就爆开了,花籽四处散去。我小心翼翼地收集了很多花籽,满载而归。

  我爱凤仙花,因为它给我带来了许多乐趣。

  小学生植物观察日记 篇16

  9月22日 星期六 晴

  今天早上,我向妈妈要了一些豆子,有黄豆、绿豆、红豆和黑豆,我想用它们泡豆芽,观察它们的生长过程。豆子们大小不一,其中,黄豆是这里的老大,而绿豆却是这里最小的。我把它们小心翼翼地放进一个装有水的玻璃杯里,接下来它们将要比赛一下谁最早发芽。

  下午睡过午觉后,我赶紧看看杯子里的豆豆有什么变化。我发现黄豆和黑豆的皮已经皱巴巴的,像老婆婆的脸,而绿豆和红豆却毫无动静,这有点出乎我的意料。

  9月23日 星期日 晴

  今天是星期天,本来我可以美美地睡上一个懒觉的,可心里惦记着小豆子们,于是,我早早地起了床去看望它们。经过一天一夜的浸泡,小豆子们的身材都长大了一倍。除了绿豆,其它的豆子还被自己的“小外套”包裹得严严实实的。而绿豆好像喝得太多了,把自己的小外套都撑破了,露出了雪白的肚皮。我好奇地拿出了一颗绿豆,把它放在了手心上仔细观察,我发现豆子裂开了两瓣,在裂缝中间长出一条细小的嫩芽,它就像刚出生的小宝宝非常柔弱、娇嫩。

  9月25日 星期三 晴

  今天已经是泡豆子的第四天了。从豆子们的生长情况看,个体虽小的绿豆却是生长得最旺盛的。豆芽们的高度长得参差不齐,绿豆的豆芽长得最长,足足有十厘米,甚至在两片豆瓣之间长出了一对嫩绿的子叶,一根根嫩绿的豆苗立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。而其它豆子虽然也发了芽,但是那些豆芽仍不足一厘米长。看来不同的豆子的生长周期也是有差异的。

  小学生植物观察日记 篇17

  碳球负离子植栽。用陶碳球栽培的特点是干净清洁,与水接触后会自然散发负离子净化空气,还有水质净化功能,无菌不长虫,让植栽美化更洁净。怎么样,听起来是不是很诱人呢?

  我的邻居家有一棵又大又高的枣树。我发现它是由树干、树叶和树根三部分组成的。听爸爸说它的周长有七八十厘米长,我一个人还抱不过来。它的枝干伸出去就像一双巨大的手臂。每到春天的时候,枣树开满了绚丽多彩的黄色小花,一窜窜挂在树枝上,格外漂亮。经过一些时间的变化,小花结出了果子。到了秋天枣树上的枣子成熟了,那些一颗颗珍珠似的枣子看起来又像满天的星星,数也数不清楚。

  它的样子很特别,它的头是用布做的,身子是一个瓶子,瓶子里有一根绳子,绳子连瓶接着头。头里面全是小草的种子。我把瓶子里倒满水,水就跟着绳子上到头上去了,那些种

  子浇了水,还要有充足的阳光。

  我们学校的东南角,有一棵高大的落叶松,他已经在我们学校挺立了二十多年了,这棵落叶松和我们朝夕相处,但我从没有观察过它,今天,老师带我们去观察它。

  我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。

  无论严寒,还是酷暑。无论刮风,还是下雨,文竹还都是那么坚强不息、坚韧不拔。文竹向是我们做人的好榜样。刮风,只会把文竹刮得更加柔美;下雨,只会把文竹冲得更加美丽。无论遭遇到什么,都不能抵挡得了文竹那坚忍不拔的精神。

  我一直都觉得含羞草很神奇,因为它是一种会害羞的草!前几天爸爸给了我一个惊喜买了一盆含羞草给我以满足我的好奇心。

  小学生植物观察日记 篇18

  观察,是发现问题,揭示事物本质和提出解决办法的行之有效的方法。在日常生活中,我们应该逐步养成良好的科学的观察事物的方法。

  这一次我打算观察一下绿豆从发芽到生长的全过程,认识植物生长过程中所需的条件。

  九月十四日 星期日 多云

  昨天,我把一小把绿豆放进温水里,准备做绿豆生长的观察记录。今天,我去观察绿豆的情况,看见绿豆已经脱下了厚厚的“外衣”,露出了白白的豆肉。

  九月十五日 星期一 晴

  我依然观察绿豆,发现已经脱皮了的绿豆开始裂开了,在裂隙中,长出了 一根根白白的、尖尖的小根。水边漂浮着已经脱落下来的绿豆外壳。

  九月十九日 星期五 阴

  今天,我想起了长长的绿豆芽,到了客厅,我被震惊了,那芽已经长出叶子了,叶子是椭圆形的,头很尖,叶脉还是十分的淡,几乎看不见。也许是温水帮助它长大的原因吧?那翠绿的颜色,令人心旷神怡。根长在绿豆的背后,不停地吸收水中的矿物质,帮豆芽一天天长大。

  九月二十三日 星期二 多云

  今天,我又换了两次水,根已经完全缠在一起了,茎长得弯了下来,也缠在了一起,看不出哪个是哪个。但叶子还是小小的,像麻雀的小嘴巴,不知道什么时候才能长出更多的叶子来呢?我也十分期盼!

  最终,我还是没能看到开花结果的全过程。看到的反而是叶子慢慢地枯黄了,茎也开始萎缩了。俗话说:“万物生长靠太阳”。我要把它放在家里,没了充足的阳光,没了土壤,它就不能健康长大了!这可能就是植物生长的本质吧!

  小学生植物观察日记 篇19

  9月22日 星期五 多云

  泡绿豆

  今天,老师布置了一项特殊的作业——观察一个事物,然后写观察日记。一放学回到家,我就和妈妈商量,妈妈建议我观察绿豆发芽。说干就干,吃完晚饭,妈妈带我去商场买了一些绿豆回家。

  我首先抓了一小把绿豆,把他们放进碗里。这几粒小小的绿豆绿绿的,硬硬的,放在碗里时还叮叮当当作响呢。然后往碗里加了1厘米高的水,水刚倒进碗里时,几粒小绿豆还在碗里随着水流滚来滚去。过了一会儿绿豆就沉在碗里不动了。大概过了一个小时,绿豆就裂开了一点点缝隙,好像长胖了一些。

  9月23日 星期六 多云

  绿豆长出芽了

  今天一放学回家,我就急忙去看我的小绿豆。呀,一天没见,绿豆居然发芽了!小芽白白嫩嫩的,整个绿豆就像一个小蝌蚪,也像一个小逗号!看到豆芽长高了一些,我和妈妈开心了起来。妈妈叫我去拿大一点的筐, 在大筐里面放一块湿布,然后帮我把这碗里的绿豆放在湿布上,接着在绿豆上面放块湿湿的布,好像是给绿豆们盖上一张被子。我问妈妈:“为什么要把绿豆们放到筐里呢?”妈妈说:“绿豆一直放在碗里对绿豆的生长没有那么好。你泡绿豆的那个碗太小。这个大筐才合适。”我又问:“为什么在绿豆的上面放湿布呢?”妈妈说:“大筐里如果不放湿布,绿豆的水分很快就会流失。绿豆上铺着一层布,是防止绿豆见光,长出来的豆芽口感会更好。”听了妈妈的话,我受益匪浅。

  9月27日 星期三 晴

  长出了叶子

  绿豆芽几天不见,长出叶子了。叶子又嫩又小,绿绿的很柔软。他们好像在说:“哇!外面的世界真美!”豆芽长了17厘米高,白白的茎,绿绿的叶, 齐刷刷地立在筐里,就像婷婷玉立的少女。看着我发的豆芽,我好开心呀!

  小学生植物观察日记 篇20

  9月15日星期二晴

  今天,老师上个周在网上买的蘑菇菌种终于到了。蘑菇的种类有两种——平菇和杏鲍菇。它们一开始就是两根又胖又圆的柱子,表面非常的光滑,外表有一层塑料薄膜。老师先把蘑菇菌种放在植物架上,然后撕开塑料薄膜,喷了一点水,再用湿毛巾覆盖上去。老师边操作边给我们讲解:“因为蘑菇要在能保持湿润的地方才能生长,不然长出来也很可能营养不足,过程中最好不要晒太阳。”

  9月18日星期五阴

  今天我掀开蘑菇菌种的“被子”,想看一看蘑菇都长了没。只见,平菇已经长满了一大柱子,这些平菇小的时候特别可爱,因为它们有细腻的皮肤,细小的身材,光滑的平头......就是杏鲍菇,一点也没有变化,全班都为它没长而焦急。我们都祈祷杏鲍菇快点长,生怕它就一直这么沉睡下去,就算长出一个小芽也不错呀!

  9月22日星期二阴

  今天那些长满整个柱子的平菇已经差不多快成了“成年人”了,长得又大又茂密。我一开始以为平菇会是像雨伞一样的半圆,然而并非如此,他们长的都像一个个有裂缝的碗,这跟我想象完全不同,当然,也许是环境不同,才造成这样的。

  9月27日星期日阴

  经过一个周末杏鲍菇终于长出来了!还长的一个比一个胖,周五杏鲍菇开始长时,我特别高兴,因为它已经很多天没有动静了,那天终于长一点如绿豆搬大小的头了。如果和平菇小时候比的话,差别挺大的,一个大一个小一个胖一个瘦。可现在平菇已经被我们吃进肚子里了,再难和杏鲍菇仔细比较了。通过这次的观察记录,我发现了,认真观察的乐趣,今后我也会继续养成持续观察的好习惯。

  小学生植物观察日记 篇21

  大自然中的每种植物都有它的神奇之处。于是,我想用大蒜来做个实验,自己亲身经历观察一次。

  6月18日星期四晴

  我不太懂得种蒜苗的方法,所以只能照着科学书上的方法来种。我让妈妈帮我选了四瓣蒜,两瓣大的,两瓣小的,其中两瓣还剥去了皮。我把这“四兄弟”放进一个装了少许水的碗里,让它们好好泡一下澡。

  6月20日星期六晴

  早上起床,我做的第一件事就是去看看大蒜有没有发生变化。没有剥皮的两瓣蒜还在睡觉,一点变化都没有,这让我有点着急。而剥了皮的其中一瓣蒜,已经探出了绿色的头,看到这个新奇的世界了。我轻轻地摸了一下它的头,软软的,可真舒服。今天天气晴朗,温度正好,相信它们能长快一点儿吧!

  6月22日星期一阴

  今天,小蒜的嫩芽都超过一厘米高了,而且还在继续生长。它在水中的另一头,长出了一些短短的白色根须。我希望其它的蒜也能长快点。

  6月25日星期四多云

  今天我去看它们的时候,发现长出嫩芽的那瓣蒜,芽已经有三厘米高了,根须也长出了更多。另一瓣没剥皮的蒜也长出了小嫩芽;剩下的两瓣大蒜也相继长出了小小的根须。我真高兴啊!

  6月27日星期六晴

  太好了,今天我发现所有的蒜都发芽了。并且最早长芽的那瓣还长出了另一个小分枝。我不由自主地拍起手来,开心得手舞足蹈。

  看来,自然中的每种植物都要它的神奇之处,就算是一瓣小小的蒜,也能带给我无穷的惊喜和快乐!只要留心观察,其实美好就在身边!

  小学生植物观察日记 篇22

  我的小芽儿长高了不少,从原来的两厘米生长为现在的五厘米了,小芽儿的杆子也变粗了,头顶又多了几片叶子,小芽儿的四周又长出了一群嫩嫩的新芽儿,有的新芽儿的叶片是包着的,好似一个害羞的小姑娘,有的新芽儿长得笔直笔直的,叶片儿卷卷的,好像在对我微笑呢!

  它成长了,我该叫它小苗苗了。

  时间如飞鸟,转眼间,又过了三天,但是我的小苗苗几乎没发生什么变化,好着急啊。

  好不容易在播种的第六天早上,我在小苗苗顶上发现了一个黑黑的东西,这会不会是虫子啊?我连忙拿起手机,上网查了一下,哦,原来只是一层薄薄的皮啊!不过,这层皮会不会一直粘在小苗苗的叶子上,阻止它生长呢?我恨不得把这层皮给撕了,让这个小苗苗看见世界的美好。

  又过了几天,小苗苗终于挣脱了“小黑帽”,开始新的成长之旅。

  在不知不觉中,一群“太阳弯”出现了。它们是我的小苗苗,它们长高后都是向太阳“鞠躬”的,我把他们称为“太阳弯’。不过,再像这样弯下去,总有一天会倒下去的呀?“你有没有办法救救它们?”我着急的问妈妈怎么办。妈妈对我说:“你已经发现小苗苗有趋光性,是对着太阳弯的,你再给它调一个方向不就好了。”

  对呀,调一个方向。于是,我就动手把小苗苗的叶面背对着太阳的方向。

  嘻,大功告成,效果如何,就看明天了。

  妈妈的方法真管用,就两天时间,小苗苗们都站的笔直笔直的了,我高兴极了,心中不禁呼喊到:小苗苗呀小苗苗,你快快发芽吧!我和你一起长高个。

  小学生植物观察日记 篇23

  几天前,老师给我们发了一些种子,我拿到的是青菜种子。我把它们用纸包好,小心翼翼地放在口袋里。我第一眼看见这些种子,脑子里冒出的想法是:“咦?它们和我小时候吃的王氏保赤丸好像啊!”这么小的种子我能让它们发芽吗?它们会长多高?我的脑海里一下子冒出了好多问题。

  三天后,我的小种子发芽啦!它们好像一夜之间破土而出,站在温暖的阳光里。嫩芽像一个小小的“1”字,大概有0·4厘米高,嫩芽的上面是绿色的,下面的茎是白色的。这几天我给小种子们铲土、松土、浇水,现在它们发芽了,我看着这些小嫩芽激动不已。在阳台晒了两天太阳后,小芽们慢慢的长高了不少,它们中长的都有4、5厘米了,短的也有2、3厘米了呢。嫩芽的颜色也由原来的浅绿色变成了深绿色,叶子也变宽了一些。

  我在阳台上观察小嫩芽,看着看着我突然觉得自己就是一个小嫩芽,穿着绿衣裳,站在泥土里,微风一吹,我的衣裳随风飘动……今天下雨,我就没给嫩芽们浇水。因为爸爸告诉我,下雨天比较潮湿,空气里湿度大,可以不用浇水。这大自然的奥秘可真奇妙呀!

  嫩芽带给我的惊喜越来越多了,今天我和平常一样去阳台看它们。我发现这些小嫩芽星星点点地长了分枝,多的有3、4个呢。我还发现嫩芽的叶子上有小斑点,像蜗牛的形状。我吓了一跳,可别是我的小芽儿生病了。后来外婆告诉小芽儿小时候的衣裳就是这样的,不用紧张的,我这才松了口气。

  看着原来空空的花盆现在因为长着菜芽儿一片绿油油,生机勃勃的景象,我心里别提多高兴了。我喜欢这些小菜芽儿!

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