一天又结束了，一定会有值得记录的想法吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编精心整理的小学生观察日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生观察日记 篇1
今天我在小区玩地时候，看见我一个朋友刚从老家回来，他还带了两只螳螂，两只我不认识地昆虫，还有两只田鸡。
我另外一个朋友看见了田鸡，就说这是什么东西，是癞蛤蟆吗？他说不是，这是田鸡。他还说田鸡是益虫，是喜欢吃农田里地蝗虫地。还介绍了螳螂，说螳螂地时候我非常地感兴趣，螳螂是不用自己锋利又坚固地刀割人地，原来女螳螂地刀很长，为什么呢？因为女螳螂和男螳螂结婚后要把男螳螂吃掉。
小学生观察日记 篇2
10月22日星期四晴
今天，我要完成老师给我们布置的作业－－泡豆子。我心想：豆子不要土能活吗？于是我就去问妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，豆子本身就能够制造养料。只要有充足的水和阳光就能够发芽。”噢！原来如此。
于是，我抓了一些绿豆放在有水的碗里，我仔细观察着。绿豆刚进水的时候就好像一个个小鸭子跳入水中，但还没有浮出水面就沉入碗底。它们小小的偎依在一起像在说悄悄话呢！绿豆并不是我想象得那么干净，水面上漂浮着很多灰尘和脏东西。也好，这千年不洗澡的绿豆，我得给它们好好洗洗。绿豆本来是深绿的，进水就变成浅绿色。我还发现每一颗豆浅绿色的外衣上沾满密密麻麻的小水泡。如果不仔细看，还真好像个超小型猕猴桃呢！过了不久，这些水泡飞快的“跑”到了水面上，像不情愿呆在绿豆身上，要出来透透气。我不明白的是：绿豆为什么会有一条好像纽扣一样的白线呢？我望着碗里的绿豆，心中无比激动，真恨不得它们马上能够发芽。
10月23日星期五晴
今天早晨一起床我就兴冲冲的跑到放豆子的碗旁一看，哇！就短短一个晚上，绿豆翠绿翠绿的颜色，比昨天稍浅了一点，像他们的颜色洗掉了似的，有的豆子从白线的地方已经涨开了，就好像一个贪吃的胖娃娃。昨天的衣服显然已经不合身了。
中午，我从奶奶家吃完饭回来，我看见有些豆子长得非常快，都已经露出“水脑袋”了，像是在向外面的世界张望呢！
晚上，我又迫不及待的跑去看豆子。哎呀！开口的豆子就更多了。有的微微张开，像很害羞；有的口张得很大，露出了白白的“皮肤”；有的还是双唇紧闭。而且这水也成绿色的了，大概是绿豆映衬的原故吧！我这时才解了昨天的迷，原来白线就是绿豆发芽的地方呀！更让我惊讶的是：一天一夜的时间有的绿豆就长出了一毫米的芽，不仔细看是看不出来的，真是太神奇了！这是妈妈告诉我说：“豆子快掉皮的时候，就不能够全部浸在水中，应该把水倒掉用湿毛巾盖上，这样就能够保证豆子的温度”。于是，我按照妈妈说的做了。我好期待明天呀！这些小宝宝会变成什么样子的呢？
10月24日星期六晴
中午我从奶奶家吃完饭回来，扔下手中的东西就去看豆子。我慢慢把这些豆子倒进盆子里。从远处看这些小东西多么好像一丛草，近看好像一簇花朵。我发现有些豆子脱下绿色的外衣，换上一件件珍珠纱裙，真是好看极了！我用手轻轻把豆子扒开，仔细的观察。它们有的长出1厘米的小芽，好像小象的鼻子；有的芽长得很短，好像小猪卷起的尾巴；有的小芽紧粘着绿豆，好像害羞的小姑娘搂着妈妈的脖子。我小心翼翼的拿起一个，放在掌心里抚摸着它的小脑袋，心想：原来是“硬家伙”的它们，在水妈妈的滋养下，渐渐的变软了，而且还长出了可爱的小芽。我觉得我就向它们一样，在妈妈的呵护下慢慢的长大；在老师的辛勤教育下，正在茁壮成长。
啊！我好激动呀！我泡豆芽终于成功了，看着细细的豆芽我开心地笑了。我尝到了成功的滋味，真甜！
小学生观察日记 篇3
9月26日
今天，我去菜场买了几颗黄豆，准备观察它们是怎么成长的。
我先把它们放进水里，入水时，它们身上冒出了许多泡泡，过了三十分钟左右，硬邦邦的黄豆从圆的变成了椭圆形。可是，它们看上去都有点皱，好像是“小老头”似的。
9月27日
今天，我一早起来就奔向阳台观察黄豆，我发现现在每颗“小老头”的肚皮上长了一个又黑又凹的东西，好像是要发芽了一样。我高兴的不得了，可是我又想，这水还要吗？于是我就去问妈妈，妈妈说要先留着，等他们有小嫩芽了再倒掉。
9月29日
咦？是哪里飘来的酒气啊？我自此一查，原来是我的黄豆，我一看黄豆已经发芽了，而且有些黄豆已经变成白色的了，像脱衣服似的把外面那层皮给脱了。于是，我把水都倒了，把它们放在一个干净的盆子里，让他们继续成长。
10月2日
今天，我的黄豆都已经完全变成白色的了，它们都发出了一根根嫩芽。最长的有5厘米，最短的都有3厘米呢，于是我找来一个透明的玻璃瓶，把它里面填上土，再把黄豆放进去，期待它发芽。
10月4日
今天，我发现黄豆变成黑色的了，而且还有一股很怪的味道，原来黄豆发霉了。哎，真是可惜啊！现在我只能宣告黄豆观察到此结束。
小学生观察日记 篇4
洋葱是一样很平常的蔬菜，或许大家都吃过，可是你们观察过吗？
洋葱的外表皮呈玫瑰红，湿湿的、滑滑的，像刚出生婴儿的脸蛋。头上有一簇“表皮”，如同小姑娘头顶的朝天辫。下面有四五十条白色的根须，似我爷爷的白胡子。整个身体近似球形，圆圆的，可爱极了！如果你用刀水平切开，你就能看到洋葱内部的神奇，从外到里，一圈一圈，都是同心圆，“画”圆功夫不差于圆规。要是你是从上往下纵向切开，美丽的圆环消失了，顿时成了一朵粉红色的荷花，花瓣一片包着一片，含苞欲放！
可爱的'洋葱，神奇吧！要是你觉得这样就算得上神奇，你就错了！还有能让你口瞪目呆，更为神奇的呢！
那天科学课，王老师让我们每一个同学观察一片玻璃（洋葱切片）。经过好一阵子焦急的等待，总算轮到我了，我急切想一睹为快，于是，我赶紧凑上前去，透过显微镜的目镜，睁大眼细心观察起来；真是不看不知道，一看吓一跳！“哇！哇！”原来一点也不起眼的洋葱皮，在高倍显微镜下，竟然如此神奇！洋葱表皮色彩绚丽，里面分隔成一个一个近似长方形的小房间，这些小房间都有紫色的墙壁（有些像经脉）相隔，排列非常有规律；这每一间小房间就是洋葱表皮的一个细胞。原本在放大镜下的半透明的小点儿，在显微镜下看得异常清楚，我这才发现它原来像一个小气泡。而那些黑色、黄色的小点儿，则更像是一个个细胞的小眼睛，眨着眼，述说着自己的神奇……
我想我喜欢上了可爱神奇的洋葱，喜欢上了充满神奇的科学！
小学生观察日记 篇5
植物园的小金鱼真漂亮！它的头上有一块红红的肉瘤，像戴着一顶镶着红珍珠的皇冠。肉瘤的旁边有一双黑珍珠般的大眼睛，闪着耀眼的光芒。眼睛下面有一张“O”形的嘴巴，一张一合，好像在找我要吃的。小金鱼身上有金黄的鳞片，像穿了一件黄金甲，在阳光下闪闪发光。它的尾巴是爱心形的，游泳的时候，尾巴一摇一摆快速地摆动着，像一把扇子在不停地扇来扇去，似乎想让自己凉快点儿。
我掰了一小块面包，扔到水里，水面一下子炸开了锅，五颜六色的鱼从四面八方赶来你争我抢，一大群大大小小的黑鱼也来抢面包。
有一只全身雪白的小金鱼抢到一小块面包，它赶紧用嘴叼着，离开了“战场”。它的后面紧跟着一群鱼，小金鱼一会儿左拐，一会儿右拐，可是怎么也甩不掉鱼群。小金鱼急了，刚想把面包吞到肚子里，一条大金鱼挡在前面，把嘴张大，用力一吸，生生把面包吞了。小金鱼看见自己的食物被抢走了，只好垂头丧气地离开了。有些抢不到面包的小金鱼就游到我们面前，一双大大的眼睛看着我们，好像在说：“我没吃到面包，再扔一些给我们吧！”真是太有趣了！
植物园的小金鱼真可爱！
小学生观察日记 篇6
最近，王老师带我们学习了大本语文书《虫虫世界》单元里的红蚂蚁一课。里面讲了红、黑蚂蚁的激烈大战，还讲了它们如何准确找到回家的路。真是让人大开眼界!接着，王老师就给我们布置了一个有趣的家庭作业：户外观察蚂蚁。
晚饭后，我就带着一些食物、放大镜和喷水壶出发了。没想到路上还遇到了同学马贤哲，原来他也是出来寻找蚂蚁的。我们一起追随着一只小蚂蚁来到了荷花池旁，在这里我们发现了蚂蚁们的踪迹。我们看到蚂蚁们从一条小裂缝中爬进爬出，估计小缝里面就有蚁巢吧!于是，我们在蚁巢门口撒了一些美味食物，有面包还有苹果粒。
天越来越黑了，我们只能用手电筒来照明。很快，我们发现了一只小小的蚂蚁举着一个大虫子回到蚁巢边，同时它也发现了蚁巢门口的美味食物。它先把虫子运回了蚁巢，过了一会又跑了出来。它围着面包转了好几圈，接着就钻进了面包里。
贪吃的蚂蚁在面包里应该是大吃特吃了起来。过了一会儿，估计它吃得差不多了，就开始把面包往蚁巢里拖。
因为面包要比它大了很多，所以蚂蚁还是叫了另外几只同伴出来帮忙。这时，我和马贤哲就看到了很有意思的一幕，那块小面包好像变成长了腿的兔子一样，快速地跑到了蚁巢边，然后就不见了。
小学生观察日记 篇7
XX年7月13日 星期一 晴
我早就想养只乌龟了.这个学期期末考试我考得好，爸爸终于答应了我的要求，给我买回了两只乌龟。晚上，爸爸在阳台里杀鱼，那两只乌龟偷偷地跑进去，同时咬住了鱼肠的两端，各不相让，拼命地往肚子里吞。“砰”的一声，鱼肠断了，两只乌龟用力太猛，都摔了个四脚朝天。乌龟抢食真有趣，我还是第一次见呢！
XX年7月14日 星期二 下雨
今天早上，我刚起床，发现这两只乌龟一个劲地往屋里爬，我因为要去补课，所以也没去观察它们。谁知，到了中午，忽然乌云密布，下起了倾盆大雨，这时我才想起，原来乌龟进屋,表明要下大雨.我又学会一种自然科学知识。
XX年7月25日 星期六 阴
今天早上，我被沙沙的声音惊醒，便赶紧去看两只乌龟.突然，我发现那较大的乌龟在石头下磨着它的甲，随着声音，地面上就出现一层薄薄的，白白的粉。我连忙跑去问妈妈。妈妈说：“它要磨甲，证明它要长大了。”
XX年7月30日 星期四 睛
果然，过了几天，它真的变大，可是那只小的变色了.我又跑去问妈妈，可妈妈不在家.我自言自语的说：“求人不如求己！”于是，我就去查资料，结果书上说它也要长大了。
XX年8月4日 星期二 睛
果然，过了几天，它也像那只大的一样在磨甲，渐渐长大。
通过这几次观察，我发现了许多奥秘.我以后还要多些观察事物，多动手，在生活上寻找乐趣。
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