小学观察日记

2021-06-22 [第二单元]观察日记X则

  即将要到一天的结尾了,一定会有值得记录的想法吧,不妨坐下来好好写写日记吧。日记你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的小学观察日记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学观察日记 篇1

  长期不吃的东西会发霉,这是为什么?答案是霉菌在作怪,它们能够让食物变质发霉。其实,霉菌们很容易发现,它们就处在我们的身边,甚至你自己也可以制造霉菌:在你的手还是脏的时候,往一个馒头上面抹一下,接着,将手洗干净,再在另外一个馒头上抹一下,过一阵子后,你会发现脏手抹的馒头上生成了很多的绿色的毛,而另一个却还没有。这是因为自己手上的细菌粘到馒头上后,大量繁殖,之后引起食物的变质,而另一个由于洗完了手,细菌少了些,因此变质的慢一些,但这并不意味它不会变质,再过一段时日,它也会变质。

  其实,导致馒头变质的是曲霉。就像上次我的面包一样

  前些日子,我突然很想吃面包,当我把它们买回来时我吃了一些,因此剩余的一些就放在那里,我自己也没有去再管他们。过了一段时间,我惊奇的发现面包上长出了很多的黑毛,于是我便准备观察他们一下,我拿出显微镜,并从面包上掰下来一小块长有黑毛的面包块,经过制作装片等步骤后,便开始用显微镜观察起它们来。这些所谓的黑毛经我调查后,发现其实是曲霉,呈现的是黑色,我估计是细菌的一种,果然,它们长有菌丝,曲霉在直立菌丝的顶端,形成一个膨大的球状,并且在球状结构的表面还有呈放射状的东西,我估计是孢子,他们紧密的排列在一起。真是想不到,导致面包变质的竟是这么小的霉菌,真是‘天下之大,无奇不有!’啊!我感叹道。

  看来在不知不觉中,生活这位老师又给我上了一节有意义的课啊!

小学观察日记 篇2

  早上,阳光明媚,阳台上飞来一只小蝴蝶,在我的小蘑菇盆栽上跳起了舞。

  走到阳台边,我惊奇地发现,我的小蘑菇宝宝发芽了,他们从土里探出了脑袋,打量着外面的世界。小蘑菇宝宝的脑袋是肉色的,长约5~~10毫米,圆圆的,很可爱。我给自己设了个闹钟,准备晚上再来看看他们。

  “叮铃铃”闹钟响了,我一下子从床上蹦了起来,穿上拖鞋,飞奔向蘑菇宝宝们。他们给了我一个大大的惊喜,每一个都长高了很多,小脑袋的颜色还变深了许多,真期待他们快快长大呀!

  第二天一早我发现小蘑菇宝宝又比昨天长高了许多,我量了一下,最高的有30毫米长了,有趣的是,他们原本圆圆的小脑袋也有了变化,在撑大了,有的好像要破裂开来似的。

  “噢!”我不由的喊出声来,嘴张成了一个圆圆的“O”型!蘑菇宝宝的变化也太大了吧,就一天时间,他们的小脑袋已经长成了一个个“小扇子”,每个都有一个量角器那么大!真是太神奇了!

  过了两天,傍晚浇水时间,我发现小蘑菇宝宝的“小扇子”脑袋已经变成一个个 “小喇叭”了。“小喇叭”们的口子还在不停的长大,阳台的阳光渐渐变少,小蝴蝶在蘑菇宝宝周围飞舞着转着圈圈,不一会儿,就跟着阳光一起飞走了……

  我的蘑菇宝宝们,明天应该会长成一个个“大喇叭”吧!

小学观察日记 篇3

  我们家养了一只猫。那圆圆的脑袋像皮球似的,三角形的耳朵灵活地转来转去,好象在聆听周围的动静,它的额头上有一块棕斑,全身像抹过油似的,它浑身白中带着几块棕斑,看上去可爱极了,让人一看,就忍不住去摸摸它,我十分喜爱它。

  我家的猫不但外表可爱,而且还十分调皮。一到早晨就在宅子里走来走去,期望有一个好的玩伴。它十分好动,一个普普通通的果冻壳,也够它玩个大半天,只见它看见果冻壳,先是猛地打一下,又飞快地后退一步,警惕地注视着果冻壳。果冻壳当然被它打得滚来滚去,它一看有动静,就更来劲了。它又猛地往前一蹿,抓住果冻壳,一阵疯狂地扑打,把果冻壳打得伤痕累累,但仍不放下,还不停地用爪子打来打去,玩得不亦乐乎。等它玩够了,便用爪子把它往一边一扔,朝着我们“喵呜,喵呜”地叫了几声,好象在朝我们趾高气扬地说:

  “怎样样,我的抓鼠本领厉害吧?”然后,便得意洋洋地走了。有时它很寂寞,它便会朝我叫个不停,好像在朝我说:

  “小主人,陪我玩一会儿吧!”

  我家的猫就是这么一只既通人性有调皮的猫,如果,你喜爱我家的猫,那就到我家来看看吧。

小学观察日记 篇4

  今天我闲来无事可做,便出去走走。无意间,我看到了一只蚂蚁:身体三节,有头部、腹部和背部。还长着六对足,样子有趣极了。它一下子就使我产生了浓烈的好奇心。

  为了能更加深刻地了解蚂蚁,我对蚂蚁进行了一次实验,把病案、爆米花还有盐桃条。那只蚂蚁好像闻到了这些东西的香味,便慢慢地挪动着身体,去到了三样东西的旁边嗅了嗅,毫不犹豫地走到了饼干一旁,好多次都试着搬动饼干,却屡战屡败,便回到了自己的'洞穴之中。我以为蚂蚁就这样放弃了,心里觉得真没意思。正当我想要回家的时候,一群蚂蚁从洞穴之中匆匆忙忙忙地赶了过来,我的兴趣一下子又从谷底的最低点提到了最高点,马上专心致志地看了起来。

  那一群蚂蚁也搬不动饼干,因为对它们来说,饼干是一个庞大的食物。它们停止了搬运,一群蚂蚁围成了一个圈,时不时地动动触角和伙伴交流沟通,好像在想办法。突然,它们用嘴巴把那块饼干一块一块地爵嚼直至咬碎,然后再分工合作地把饼干搬回洞里。他们就这样不停地搬运着饼干,搬完饼干后又接着搬爆米花,但似乎不喜欢吃盐桃条,也只有几只蚂蚁碰碰盐桃条,又灰溜溜地搬起爆米花,理都不理地走了。一只只蚂蚁一进一出,带头的大蚂蚁的触角伸来伸去的,好像指挥官在说:“伙伴们,快搬呀!不然食物就要被别的动物抢走啦!”蚂蚁们更加卖力了!它们齐心协力地把食物全搬回洞里了,只有盐桃条还纹丝不动。

  我突然想起了一句话:人心齐,泰山移。为此,我得到了一个重要的收获:无论做什么事,都要团结一致、齐心协力和善于思考,要拥有蚂蚁的毅力和精神。否则可就成了:人偷懒,搬米难。通过这群蚂蚁的毅力,让我明白要互相帮助同学、友爱同学,只有这样,才能战胜困难,扬起班里永远不倒的旗帜,把班级建设得更加强大!

  20xx年5月17日 星期六 小雨

  今天,我一早起来就拿起爸爸摘的桑叶喂蚕。

  以前都是奶奶喂的,我只能在一旁看着这些小家伙们。

  我揭开盖一看,哇!这些蚕也太能吃了吧?一夜间就把五片叶子啃得只剩架子了。此刻,这些蚕有的抬着头左右摇晃,似乎在说:“吃的呢?吃的呢?我要吃的!”还有些躺在树叶杆上打盹。我马上抓起蚕,把叶子铺上去,再把蚕放上去。有一条蚕在这片叶子边上晃了一下,才低下头吃起叶子来,似乎在说:“有吃的了,这还差不多,兄弟们!别客气!快开吃!”那些“睡着”的蚕似乎也起床了,好像在说:“快吃,快吃。”看着一条条蚕狼吞虎咽的样儿,我有一种自豪感,我可是他们的“养父”呀!

  吃完早饭,我又去看看蚕有没有睡。有一只蚕似乎看到我来了,把头抬得高高的,我一看,它吃的那部分叶子居然吃出了一个“X”形,现在抬着头,是在和我分享它的杰作吗?过了一会儿,它又低下头继续他的“创作”了。我继续看向其它的蚕,哟,有一只蚕爬在树叶根上根本没在吃叶子,真像杰克船长披着白袍站在船头。再仔细一看,呀,原来它在吃叶子,根本没在“远眺”,朝外的是它的屁股呀!我对这个发现哈哈大笑。

  养蚕真的很好玩,很有趣,一起来养蚕吧!

小学观察日记 篇5

  我家有一棵我叫不出名字的树,它就摆放在客厅的角落里。

  它的根被埋在一个红色的花盆里头,从花盆里长出了一条条长长的藤条,绕在中间的一根支柱上。藤条上有着竹子一样的一个个竹节,就是没有竹子那么整齐,而是这一个节凸出来一点,那一个节凹进去一点。竹节上还有一条一条的竖着的纹路,摸上去非常粗糙。有一些年老的藤条,它们一个劲地向上爬,有的都已高过了支柱,像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢!还有一些年轻的藤条,它们不但不往上爬。倒往下长,全部趴到了地上,就好像一个个调皮的孩子脱离了妈妈的手掌,偷跑出去玩耍似的。

  现在我们看看叶子吧!这些成片的叶子堆在一起,从远处看,就好像一片绿洲。走近一看,呀!瓜子型的叶片上还有很多黄色的小斑点呢,就好像瓜子脸上长了很多小雀斑似的。再仔细看,上面还有着很多条纹。这些叶子非常娇嫩,像一碰就会折断。

  通过观察,我发现了这棵树的很多不认真观察发现不了的特点。以后我会更加仔细地观察树木、植物,从中享受观察的乐趣。

小学观察日记 篇6

  这天,我在我家院子里发现了一个蚂蚁洞,于是我便捉了一只蚂蚁来观察。

  蚂蚁的身体有三节,仔细看蚂蚁的腿上还有一根小钩刺,怪不得有些蚂蚁住在树上。蚂蚁的触角居然长在眼睛下面,而且嘴巴是长在两侧,还有刺。这些刺是用来叼食物的。

  蚂蚁是怎样搬运食物呢?为了知道答案,我把一块饼干放到蚂蚁洞附近来观察。

  过了一会儿,一只大蚂蚁发现了饼干。它看了看,觉得自己搬不动,于是自己用尽力量咬下了一小块,然后钻进洞,不见了。

  紧接着,又出来了好多大蚂蚁,找到“猎物”后,钻到饼干底部。结果这一举动被其他洞里的小蚂蚁发现了,于是他们便来抢了。

  大蚂蚁哪能谦让?于是二话不说,扭头就和小蚂蚁战斗了起来。但是大蚂蚁终究比小蚂蚁厉害,所以我看见小蚁们有的战到死,有的见势不妙扭头就跑,有的还少了腿。结果小蚁死的死、逃的逃。大蚁带着胜利的喜悦,和同伙一起把饼干抬起来,一步一步地向自己的洞走去。

  听说蚂蚁是靠同类的气味走的,于是我想验证一下是真是假。

  我从蚂蚁常走的路上盖了一些土。一只蚂蚁来了,看看高高的“山”,又闻闻气味。但是它发现没有气味了,所以它紧张地绕了一圈又一圈,爬完“山”又爬,最后它好像知道了什么,翻过“大山”又闻闻气味,断定这是自己走过的路。

  从观察蚂蚁,我知道了蚂蚁的样子,怎样搬运食物和蚂蚁是用气味识路的。我爱这小小的、黑黑的蚂蚁!

小学观察日记 篇7

  我家的鱼缸里有四条可爱的小金鱼,它们每天在鱼缸里自由自在的游来游去,我很喜欢。它们中有三只是红色的,有一只是白色的,它们都有剪刀似的尾巴,大大的眼睛,没有牙齿的嘴巴。看到它们自由地游着,我突然产生了一个问题:鱼是怎样在水中游泳,呼吸的呢?我悄悄地趴在鱼缸边仔细观察,生怕惊动了它们,终于发现,鱼游动时先用腹上的鳍向前滑动,再用尾巴调整方向,它是用腮呼吸的,嘴巴有时一张一合地吐泡泡,当我喂它们时,它们先用嘴巴碰一下,然后马上吃起食物就游走了。当它们在睡觉时,眼睛还是睁着的,因为它们没有眼皮,所以它们在梦游啊!

小学观察日记 篇8

  每到秋季,我在家乡每天都能吃到一盘鲜亮的水果——橘子。

  橘子黄橙橙圆溜溜的,远看就像一个小皮球,近看像灯笼。当你一走近它,一股清香就会扑面而来,让你不觉赞叹:好香的橘子呀!橘子和我的拳头一样大,它披着一件金黄色的外衣,看上去就像一个金黄色的小太阳。用手摸起来很粗糙,原来是这些小孔在作怪,扒开它的外套,你会发现一件“网衫”,就像巧手的蜘蛛织成的大网,笼罩在橘子的身上。里面是金色的果肉,果肉是一片一片的,连在一起,大约有七八个左右,像兄弟抱在一起,在那里窃窃私语,当你把它放进口中的时候,甜津津的果汁会甜到你的心底,这时你会情不自禁的说:“味道美极了!”里面有一颗珍珠般的籽儿,顿时感到清爽无

  比,还想再来一个。在我们家乡,橘子也会给农民带来不小的财富,这句话可不是吹的,把橘子包装好,运到大城市卖出,它可是我们的“摇钱树”啊。

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