植物观察日记

2021-05-25 [第二单元]观察日记X则

  一天又结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?何不趁现在赶紧写一篇日记。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编为大家收集的植物观察日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

植物观察日记1

  我在15天前播下了我今年的第一颗种子,它们在我精心的呵护下长成了美丽的小芽们,青青翠翠的,长的很高很高,突然有种“吾家有女初长成”的感觉,它们的成长过程是这样的:

  在我播种的三天里,我每天把它们搬到太阳公公那里晒太阳,让他们享受着阳光,听着小鸟唱歌,在给他们浇浇水,让他们更好的吸收营养,后来有一天我发现我的小芽们偷偷的冒出了嫩绿的芽,好像在和我打招呼一样,我兴奋的摸了摸它的“小脑袋”,就像妈妈常常摸我一样,轻轻柔柔的;后来晚上我还做了一个梦,梦见有一个小怪兽在拔我的小芽们,我紧张的大喊,“快放下我的小芽们……”,后来我就惊醒了,我立即跑到了阳台看看我的小芽们,我发现我的小芽们安然无恙,我终于松了一口气,我蹲下来看着我的小芽们,轻轻的说:小芽小芽呀,要快快长大哦!我给它们浇了点水,就去睡觉了。

  第二天,我起床后又去看了看我的小芽们,它们似乎又长高了,我高兴说:你们是不是听见了我的话呀,又长高了呢,你们真棒!我看着我的小芽们,摇晃着脑袋,似乎在和我打招呼;后来我找了一根吸管插在泥土里,让我的小芽们有一个依靠着的地方,我心想这样是不是就舒服了呢?

  我的小芽们能长多高呢?好期待呀!

植物观察日记2

  10月29日星期二晴。

  今天,我在楼下观察了一群小蚂蚁,发现了一个奇妙的事情。

  刚观察的时候,并没有发现蚂蚁们的身影,就在我十分失落,想放弃的时候,忽然爬来了一群小蚂蚁,它们好像正在寻找食物。

  我对小蚂蚁产生了强烈的好奇心,想继续观察它们是如何对话和搬运食物的。所以我赶快跑到面包店买了个面包和一个放大镜,然后把新鲜的面包撕碎放在地上,接着我拿着放大镜继续观察起来。我发现那只领头的蚂蚁和后面在蚂蚁碰了碰触角,好像在说“这里有好吃的,我们赶快把这些实物都搬回去吧!”然后,小蚂蚁们把我放在地上的面包都搬了回去。

  我不仅观察了小蚂蚁是怎么对话的,还观察了它们是怎么搬运食物的。看到较小的食物,领头会让一两只小蚂蚁一起搬。看到较大的实物,领头就会让几只强壮的蚂蚁一起搬。

  通过今天的观察,我对蚂蚁有了一定的了解,也知道了蚂蚁是怎么生活的。更收获到,只要我们善于观察,就可以发现很多奇妙的事物!

植物观察日记3

  1月15日 晴

  我一直想要一盆猪笼草,好不容易得到了五十块钱零花钱,我便缠着妈妈和我去买猪笼草。逛了五六家花店,结果得到的答案不是卖光了,就是没有进货。我和妈妈只好又徒步走到了花鸟市场,终于在得到了七次“卖光了”的答案后,买来了一盆猪笼草。我仔细观察了一下,发现猪笼草的叶子又宽又厚,叶子顶端挂着一个捕虫囊,我买的这一棵猪笼草有二十来片叶子,十五个左右的捕虫囊。捕虫囊小的长六厘米,大的长十厘米,是一个小瓶子的模样,瓶口长着一片小叶子,在虫子掉进去的时候,小叶子会迅速合上,防止虫子飞走。

  听别人说,这种猪笼草的捕虫囊要一周加一次水,否则就会干枯。我一看,天哪,把这么多一模一样的小瓶子一个不漏地装上水,太麻烦了吧!不过转念一想,为了我的宝贝草,就牺牲一下吧!

  1月24日

  突然想起来,忘了加水了!我迅速跑向猪笼草,往小瓶子里一看,还好,还有一些水,我把瓶子灌满了后,发现还真有点收获,在捕虫囊有两只苍蝇,一只蜜蜂和三只蚂蚁,我心里不由暗暗赞叹:还真不错,有点本领。

  1月27日

  早上看到有一个瓶子瓶口有一些干枯,一想可能是没有水了,可一看,水还是满的呀!仔细观察了一下,发现这个瓶子经常照到阳光,我这才知道猪笼草是喜阴类植物,不能照阳光。于是我把猪笼草转移到了阴凉的地方,果然不再干枯了。

  随着猪笼草一天天长大,被我发现的地方也越来越多,我一直会等它开花、结果。

植物观察日记4

  上个星期六的早上,妈妈对我说:“我种一盆葱吧!”“好呀!好呀!”我爽快地回答说。我拿出以前的材料:营养土、花盆。先放入少许的营养土,然后放入几颗葱头,最后用土把露在外面的葱头埋起来,浇点水,全部弄好以后,我问妈妈:“葱什么时候长出来?”妈妈说:“只要你仔细天天去观察,可定能发出来的!”

  第二天早晨起来时,我迫不及待的去看葱,我来到窗户前,看了看,没什么动静,我想:应该是水加的太少了吧?我带着这个问题去问妈妈,妈妈却笑着回答:“葱不是一天两天就能长出来的!”“原来是这样呀!”我说。我会提醒妈妈每天按时浇水的。终于在下午时我看到了一点绿绿的东西,原来已经发出来了,我高兴得手舞足蹈,连忙叫妈妈过来看,说:“哇!已经长出来了!”

  第三天放学回家,当我来到窗前,让我到吃一惊,竟然拿一根已经有8厘米多了,还有旁边又冒出来一个牙,真想不到一天不见,竟然有那么大的变化,妈妈说:“过了明天应该还会再长出一个幼芽吧!”

  第四天早上起来时,我看了看,果然正如妈妈所说,又有一个新的绿芽,现在已经有3根绿葱1根大约有10厘米,2、3根已经大约有0.5厘米了,我一定要细心培养。

  啊!我们的辛苦没有白费,葱已经长得很高了,我盼望着丰收的时候,吃吃看我们亲手种的葱!

植物观察日记5

  我喜欢水仙花。

  这次的水仙花叶比以前更多了、更茂盛了、更美了。水仙花有一个功能就是可以还净化空气,让同学们呼吸到新鲜的空气。还可以给教室增添美丽。还可以吸收二氧化碳,这样就使教室焕然一新了。这样的水仙花像一个亭亭玉立的少女在指挥着让我们共同保护环境。

  水仙花绷着腰就像在边疆的战士守卫着祖国的家园一样守卫着我们的教室。水仙花的香气迷人,每天在教室里的时候都能闻到水仙花的香气,这令人目眩神迷,让人陶醉。我爱水仙花的香气。

  其中一簇花上面有四朵花,还有一个花骨朵。水仙花还有两层,一层是白色的,一层是黄的。水仙花像星星一样时不时地向我眨眨眼睛。

  水仙花长得非常苗条,有五处有花的地方。其中有一处是有六个花朵。上面还有十三个长苗没想到三头种子上竟然能长出来这么多的苗!这真是让我吃惊。

  水仙花挺着身子就像一个在战场上,打仗的士兵吹着一个喇叭似的。有的水仙花挺着胸,有的`水仙花弯着腰。还有的水仙花向我们频频点头呢!水仙花的枝叶郁郁葱葱的。不愧被人们称为“凌波仙子”。

  我喜欢水仙花。

植物观察日记6

  逸家有许多植物:直上直下非常坚韧的虎皮兰、花朵娇艳形状奇异的蟹爪兰、挺拔青翠的竹子、还有带着小尖尖刺用处广泛的芦荟以及很多叫不上名字的小草小花都格外引人注目,美不胜收,让人目不暇接。观察植物成了逸生活中一必不可少的乐趣。这不,她又在写观察日记了:

  “今天闲来无趣,我便在家一边踱步,一边欣赏着窗台上的各种各样的花花草草。突然‘眼前一绿’这又是什么奇怪植物?竟能如此鹤立鸡群般的脱颖而出,成为这大花园里的画龙点睛之笔?

  我拨开群花定睛一瞧,啊!是一颗翠绿的小苗。正羞羞答答的躲藏在茂密的花丛后,只露出个小脑袋。哈,别以为这样我就看不清你的庐山真面目!我小心翼翼得把前面的花盆移开。这样,它只好‘投降’于我。

  一看就知道是‘新生儿’连正式居住厂所都没有所以只好倦屈在巴掌大的半透明玻璃瓶里。里面只有半瓶水,还微微泛黄。给它换完水后我终于看清了它是何方神圣!它是绿萝。

  它从下往上看,底部有些嫩黄,逐渐变为成熟的墨绿色。中部身子上分了好些错综复杂的叉,而那些叉上长有新生婴儿手掌大小的叶子。叶子是雨滴形的,深绿,绿中也带着几个白或黄色的斑。它摸起来有如丝绸般滑滑的。可小苗的杆和叉就完全不同了。它们像极了细细的苦瓜——布满了细微的、肉眼几乎看不到的小疙瘩。

  植物也会感恩呐。我每天都去照顾它,每当看到它,满身的疲劳和负担都丢到九霄云外了,心情也舒畅许多。”

植物观察日记7

  老师让我们观察大蒜发芽。我不知道怎么让大蒜快点发芽,就去问妈妈,我按妈妈的话照做了:先把一个盘子里放上一至三毫米的水,然后再把大蒜的头朝上,根朝下的放进去,接着就可以静静等待大蒜发芽了。

  第二天一大早,我又来观察大蒜了,可是几棵大蒜的头怎么了?我不明白去问爸爸,爸爸告诉我那是大蒜刚发的小芽儿,难怪!原来这是大蒜发的小芽儿啊!

  第三天,我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快,才一夜的功夫,就长这么长了,一厘米多长了,真神奇!我一看盘子,水都被吸干了,大蒜真牛!我看了看它的根,怪不得,它的根周围长着许多小白角,可以帮助它吸收水分,快速发芽,苗儿才长得这么快呢!

  第四天,我发现又有几棵大蒜发芽了,可是盘子已经没水了呀!它又是怎么发芽的呢?我去问妈妈,妈妈告诉我大蒜用它自己的本身的水分跟空中的水分加在一起就可以继续发芽了,真厉害!

  第五天早上,我见爸妈还没醒,又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上,我刚看到大蒜就惊呆了!才多长时间,第三天发的一厘米多长的芽儿,到了今天快有三厘米长了!我高兴得要飞起来了!

  我喜欢观察!特别是观察大蒜!

植物观察日记8

  今天轮到我和叶蓁观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后,可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。

  今天到了花房后,我们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的家,这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。

  我们俩首先观察了鸡冠花的长势,并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我们做了分株的示范,他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起,然后又轻轻地把这株植物种到它的新家,再轻轻地按下泥土,让它的根深深地扎入土壤中。我和叶蓁也学着伯伯的样子做了起来。我和叶蓁每个人都分了几株植物。开始了,这个分株可真比较难做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步移到了新家。

  最后我们把鸡冠花分成了九株,这样我们就可以做三组对照试验,有可以施有机肥的,可以施无机肥的,也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点,就可以做施肥对比了。我们俩把九盆鸡冠花都浇了水,分别把不同的实验组用牌子标记好。

  这时,我心里非常地激动。心想,下周鸡冠花是会长得更茂盛呢?还是说分了株后会比以前长得更慢呢?这个问题到现在还在我的脑海里,真期待下周快点到来!

植物观察日记9

  有一种植物叫落地生根。刚听到这个名字对时我很奇怪,这不是一个成语吗?怎么会是一种植物呢!无数个问题从我脑海里蹦出来。后来听妈妈说我才知道这种植物独特对生长方式。

  落地生根是一种神奇的植物,听它的名字顾名思义就是:只要它叶子一落到土里就会重新生根发芽,长成新的一株植物。

  我在家也开始种落地生根,先把叶子撒在泥土上。新的嫩叶是由四片极小到叶子集在一起,这些叶子到底部是圆形到,长出几根细丝。我想,这些细丝应该就是固定在泥土里的部位吧。

  过了几天,果然原来东倒西歪的叶子都已经变得十分笔直,立在泥土上。四片小叶子现在也变大了,中间都两片小叶子微微张开,像一张小小的嘴巴迫不及待地要张开。

  没过几天,落地生根又高了很多,底部长出又绿又圆的根。它的根像竹子,每一节上都有纹路。每一个纹路上都会有两片叶子对称着向外伸展。它的叶子越长越大,最后长成了一个和巴掌一样的大小。叶子的边缘不平整,呈齿轮形。又过了几天,长出了小新叶,就好像几个小孩子围在一起做游戏。我用手轻轻一碰,这些脆弱的小叶子就像雪花一样纷纷飘落了下来,又开始了它们新的旅程。

  落地生根真是神奇呀,其它植物都是靠种子生长,而它却是靠叶子生长。它的茎只要触到泥土,就可以牢牢地扎根在泥土里,生命力非常顽强,真是让我敬佩不已呀!

植物观察日记10

  老师让我们观察大蒜发芽。

  我不知道怎么让大蒜快点发芽,就去问妈妈,我按妈妈的话照做了:先把一个盘子里放上一至三毫米的水,然后再把大蒜的头朝上,根朝下的放进去,接着就可以静静等待大蒜发芽了。第二天一大早,我又来观察大蒜了,可是几棵大蒜的头怎么了?我不明白去问爸爸,爸爸告诉我那是大蒜刚发的小芽儿,难怪!原来这是大蒜发的小芽儿啊!第三天,我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快,才一夜的功夫,就长这么长了,一厘米多长了,真神奇!我一看盘子,水都被吸干了,大蒜真牛!我看了看它的根,怪不得,它的根周围长着许多小白角,可以帮助它吸收水分,快速发芽,苗儿才长得这么快呢!第四天,我发现又有几棵大蒜发芽了,可是盘子已经没水了呀!它又是怎么发芽的呢?我去问妈妈,妈妈告诉我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一起就可以继续发芽了,真厉害!第五天早上,我见爸妈还没醒,又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上,我刚看到大蒜就惊呆了!才多长时间,第三天发的一厘米多长的芽儿,到了今天快有三厘米长了!我高兴得要飞起来了!

  我喜欢观察!特别是观察大蒜!

植物观察日记11

  今天是个风和日丽的日子,学校老师给我们发了一颗种子,让我们种下去。

  我回到家,在网上查阅了很多栽种的方法。上面说,要把萝卜种子泡在水里,泡一下。我按照这个办法开始了栽种,我把种子放在盛满水的杯子里,看着种子慢慢的沉到杯底,心中充满了喜悦,期待它快快长大。

  第二天,我早早的醒了,满怀期待去看种子,发现它只是“变胖”了一点,并没有发芽。妈妈看见了,微笑的跟我说:“还早呢,我们得把它种进泥土里,它才能发芽长大。”妈妈拿来准备好的泥土,我小心翼翼的把种子种在了泥土里,妈妈这个时候给种子浇了一点水。然后妈妈说:“让我们一起等待它破土而出到那一刻吧。”

  过了三天,我准备去上学,来到阳台上,我惊喜的发现,它发芽了,一颗嫩嫩的绿芽,非常可爱地在土壤上吸收着新鲜空气。我赶紧去叫妈妈来看,妈妈笑笑的说:“你刚出生的时候,和它一样可爱,接下来我们就让它茁壮成长吧。”妈妈还说,“它虽然是一颗小小的种子,但是无论它在何处,都可以顽强的生长发芽,比如在石头下,它也可以长出来,这就是生命的力量。”

  原来一颗小小的种子,也是可以长成参天大树的,我要像它一样茁壮成长。

植物观察日记12

  20xx年2月22日

  过了三个星期,我的“水仙花娃娃”发生了巨大的变化。

  每个种球上的“小辫子”已经长出了4、5片细长、扁扁的绿叶子,它们昂首挺胸地立在水盆中,最长的足足有15厘米呢,还有些包裹在种球里的叶子正努力冲破白白的“外衣”伸展出来。底下的根须密密麻麻,像细细的豆芽菜,又像长长的白胡子,正是它们使劲地汲取水里的营养,我的水仙花才能快快长大。我细细的观察着,突然,我发现2个大种球的叶子中间都藏着一个豆荚一样的东西,我上网查了下,原来那就是水仙花的花苞!

  今天是我种下旱莲花和梅豆的第三十一天,我每天都去看看它们有什么变化,它们是不是口渴,它们的周围是不是长出小草需要拔掉了。

  梅豆已经开始长出常常嫩嫩的柔软的枝条了,它长的有点怪,它的主干下面有点发紫,上面呈淡绿色。从主干上发出的枝条上都长着三片翠绿的叶子,每片叶子都像一个扇形的巧克力。再过几天说不定它们就开始绕着铁架往上爬了。

  旱莲花的每片叶子都像一把把张开的翠绿小伞,又像一朵朵小蘑菇。它们已经长出了四到六片翠绿的叶子,我很奇怪,为什么梅豆抽着枝条往上爬,而旱莲花却光长叶子,不长纸条呢?

  下面看看成长中的梅豆和旱莲花吧!

  第二十八天的旱莲花!

  第二十八天的梅豆苗!

  主干下面有点发紫,上面呈淡绿色。每个枝条上都有三片叶子。

  马上要开始爬铁架的枝条!

植物观察日记13

  9月20日 星期五 晴

  红萼茼麻的种子发芽了

  放学,妈妈买了俩盆红萼茼麻,放在了外婆家,妈妈说种子已经在泥土里了,就等它发芽长叶了。周末我去外婆家吃饭,看见红萼茼麻已经发芽了,高兴得一蹦三尺高。

  10月1日 星期二 中雨

  红萼茼麻长出叶子了

  国庆放假,我迫不及待地要去外婆家看红萼茼麻有什么变化。我到外婆家看到红萼茼麻欣喜若狂,因为红萼茼麻长出了嫩绿的叶子。我对着红萼茼麻说:“你们快点儿长大吧!”

  10月19日 星期六 晴

  红萼茼麻开花结果了

  又一个周末到来了,我去外婆家看红萼茼麻,发现它已经开花了。开出了一个红彤彤的小灯笼,小灯笼下有5片黄花瓣,看着就像小灯笼的灯穗,可爱极了!

  10月20日 星期日 晴

  我是怎么知道红萼茼麻的。

  其实,我刚开始也不知道红萼茼麻是什么?也不知道这个名字,我是用了“形色”APP

  才知道的,这上面还有关于红萼茼麻的诗“一朵风铃绿叶间,飘飘然间露芳颜。红心吐金醉美色,四季常开花满间。”还说红萼茼麻的花语是坚持不懈、无私奉献。我还知道红萼茼麻的又名是蔓性风铃花。

  通过这几天的观察,我明白了一个道理:无论做什么事情,都要认真、耐心,只有这样,才能有所收获。

植物观察日记14

  你们知道吗?我们周围的一切每天都在发生着变化。今天,就请大家跟随我的脚步,去看看绿豆的成长。

  我从冰箱取出许多今天刚买回来的新鲜豆子,放在桌子上面,那些豆子可调皮了,我刚把豆子放下去就有人——豆子想逃跑,我连忙伸手去抓,拿起这颗“淘气豆”和别的豆子放在一起,可豆子又想逃跑,我心里灵机一动,想出了一个好办法。我从厨房里拿出了一个盆,把那些“淘气豆”放进了盆里,“哈哈!这下你们逃不掉了吧!”我暗暗笑道。我往盆里加了一些水,有的豆子慢慢地飞了起来,在水面上晒太阳;有的在水面上跳舞;有的还在水底下和我玩躲猫猫,害得我差一点找不到它了……

  过了一天,我来到阳台上看我的豆宝宝,豆宝宝撞掉了一半衣裳,就像乌龟探出了白白的头。看上去好像我昨晚给它们吃的早餐太多了,才导致这么白白胖胖的,我就像见了宝贝似的一直看着它们。我既欣喜又着急,因为我希望它们快一点长大。

  第五天是充满惊喜的一天。我的豆宝宝们有了极大的变化。它们发芽了,豆宝宝脱去了衣裳,进河里洗澡去了,忘记把白白的帽子给摘下来了。

  通过这次观察,我明白一个道理:做事情一定 要认真,有耐心。

植物观察日记15

  XX年9月4日 星期二 天气晴

  今天,我在小碗里,垫了一张餐巾纸,浇上水,把两颗饱满的绿豆放进里面。知道我要干吗么?告诉你吧,我想让绿豆发芽,再种在土里,让它茁壮成长,直到开花、结果。

  虽然书上是说要这么做,不过我还是挺担心:一张纸和一点点水,就能让它们发芽么?

  XX年9月6日 星期四 天气晴

  早上起床,我第一件事就是给两颗绿豆浇,顺便也看看绿豆们今天发芽了没。可当我往碗里一瞧,唉,它们还是没有发芽。不过,有了变化,那就是:胚芽的周围变大了许多。

  到了中午,我看绿豆的时候高兴及了,因为沐浴在阳光中的绿豆,胚芽处出现了裂缝,从里面钻出了嫩白色的小芽儿。它们好象在感叹:啊,这个世界是多么温暖,多么明亮呀!我又给它浇了次水,是为了想让豆芽长得更快些。

  可能是我中午给绿豆芽浇了水的缘故吧,我晚上看它时,已经有了非常大的进步了:豆芽已经长到3毫米了。别看数字小,可对豆芽来说是不小的数字。看到豆芽的进步,我非常高兴,不停的夸它能干。小豆芽好象不好意思了,羞涩的说:“这可用不着夸我。我呀,还会继续努力的!”

  XX年9月9日 星期天 天气阴

  现在,小芽们而变得更高,更粗了,它已经有3厘米长了,而且上面还长满了茎。看我的豆豆多棒!为了让它扎好根,能长得更快、更高,于是我便把豆子移栽到装满土的花盆里,让土壤给我的豆子更多的营养。

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