不知不觉中一天又要结束了，心中一定有不少感想，不如趁现在好好写一篇日记。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编帮大家整理的观察日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察日记 篇1
9月28日 星期三 晴
国庆假期期间，老师给我们布置了一个连续观察一种植物或动物七天的作业。妈妈帮我买了一些绿豆，它们密密麻麻地躺在那里，身上都穿着绿色的大衣，中间有一块椭圆形的白色像腰带，我在想：“芽是不是从这里长出来呢？”我把这些绿豆装在一个一次性杯子里，放在厨房角落里，因为怕被阳光照到，然后，我又灌了点水，小豆芽在水中翩翩起舞，又纷纷往水底沉下去，就仿佛争先恐后地游向“海底”。放好水，我就出去玩了。
当天晚上，我迫不及待地去“看望”我的小豆芽，我看到小豆芽都喝饱了水，挺着个大肚子大腹便便的样子，它们的绿衣服都快撑破了。杯子的水面上升了很多，我在想：“豆芽，喝吧，喝吧，把水都喝光吧！好快快长大！”
9月29日 星期六 晴
今天，我又高兴地去看豆芽。啊！我惊呼起来。馋嘴的绿豆因为喝水太多，终于胖得撑不下住了，外面的绿衣裳被撑破了，我些绿豆衣裳全掉了，有些只脱了一大半，还有一些是脱了一顶小帽子。脱了衣裳的绿豆，露出了白白的“躯体”，像一颗颗无暇的珍珠，漂亮极了！还有一些“先躯者”已经发芽了，白白的躯体分成两半，中间长出了一条白色的细小的尾巴，又像是白色的长辫子，我用手碰一下，一下小心就断了，好嫩啊！
听妈妈说，绿豆发芽后，过三四个小时就要换一次水，而且发芽的绿豆不能长时间泡太多的水，否则就会淹死。于我给绿豆芽小心地换了两次水，剩下的一点点水，并且把洗碗的抹布洗干净，铺在豆芽上，就像是给它们盖上了一层被子。
观察日记 篇2
蚕宝宝的样子一节一节的，最后面还有一个尖尖的刺竖在那儿，应该是为了自我保护吧。每一节上都有一个小斑点，黑黑的。嘴是三三瓣的。它的走路，主要是靠臀部，先把臀部往上一顶，力就出来了，从后面开始慢慢地往前蠕动。头是它身上最大的部位，同时也是最脆弱的地方。那次，我摸了摸它的头。哇！真软，好像一用力就会破了似的。蚕宝宝的外壳很滑，上次我捉它时，明明抓得牢牢的，到最后还是给跑掉。蚕宝宝还会吐丝，吐出来的丝，是透明的。拿桑叶时，两片经常连在一起，那是它们吐出来的丝粘上的。蚕宝宝有时还很骄傲，睡觉还要挺着身子，显威风一样，好像自己是老大似的。可有时却又是那么谦虚，总是默默地待在一旁，不计较个人利益。这是那么高尚的品德呀！我十分喜欢它们，因为它们是有感情的。谁对它好，它就对谁好。那次，我和同学说要去拍大头贴，它马上一动不动的，似乎等着我们给它照相呢！我们看了，马上笑翻了，它见我们笑成这样，又慢慢地蠕动起来。它那可爱的样子，让我们开心，给我们快乐，成了我们的开心果。
蚕宝宝，你给我们带来了无穷的快乐，我们永远喜欢你！
观察日记 篇3
在我家的阳台 ，放着出一盆娇美的花仙子，它就是亭亭玉立的风信子。
它的根可奇怪了。细细长长、密密麻麻的，一根挨着一根，像一群亲密的小姐妹在一起说悄悄话，又像老爷爷的白胡须。
它的茎是球状的。圆圆的，穿着棕色的皮夹克，像刚减了肥的洋葱，又像棕色的.大蒜头。风信子的茎就像人的心脏一样重要，里面贮存着很多植物生长所需要的养料。如果风信子没有了茎，风信子就无法生存。它的茎是多么的重要啊!
茎的上面冒出几片珠翠欲滴的叶子，它上宽下窄，就像一把宝剑，时刻保卫着花，就算是死，也不愿意让“敌人”抢走它的“宝贝”。
风信子的花柱上布满了花苞，远看像一颗颗松籽合在一起。有的含苞欲放，有的昂首怒放，还有的只有小花骨。让我心旷神怡的当然是那些已经开放的花儿，它六片花瓣，一丛丛、一簇簇，像开了花的玉米，还有一般淡淡的清香，香味弥漫于整个阳台，轻轻抽动鼻子，顿感心旷神怡。
风信子喜欢阳光和水。每天做完作业，我都去阳台看看它、闻闻它散发的幽香、和它说几句悄悄话、帮它浇浇水，施施肥。它可是我形影不离的好朋友!
我爱风信子，它不仅能给生活带来生机，还能给我带来一份好心情。
观察日记 篇4
我们4月30日去了玉龙雪山上的冰川公园。
玉龙雪山好漂亮啊，峰顶都伸到云朵里去了。
我们先坐车，到了雪山山脚下以后，再坐索道上去。雪山好高好高呀，有四千五百多米呢！我们坐索道刚上山的时候，景色很好，我和爸爸都在拍照片，一点也不害怕。可是，妈妈坐在索道的轿厢里面怕的动都不敢动了。雪山上面好冷好冷啊！风大的都要把我们给吹起来啦！雪山顶上覆盖着皑皑白雪，就像一支巨大的雪顶咖啡。雪山上还架设了一排排长长的楼梯，曲曲折折的楼梯通向雪山山顶。我们才爬了一会儿就头晕了。
因为雪山上面氧气稀薄，所以我赶紧吸氧，这样，就不会那么难受了。可是，妈妈却没有吸氧，因为妈妈从小在青藏高原长大，那里的海拔比这里的高多啦！所以妈妈一点儿都不害怕。我们还看见有人迎着大风在那儿拍婚纱照呢！我用我的拍立得拍下了这里的风景。随后，我们又乘坐索道下山了。
回到酒店后，我泡了个脚，好暖和啊！然后，我们就上床睡觉。被子里也好暖和啊，我们不一会儿就睡着了。这天的旅程好有意思呀！
观察日记 篇5
“这节语文课，我们来观察鸡蛋。”语文老师一手拿一个鸡蛋说道。同学们都丈二和尚摸不着头脑，看看那两个鸡蛋，一个是绿色的，一个是红色的。
老师把鸡蛋放在桌子上，说：“这两个鸡蛋，一个是生的，一个是熟的，我们要用方法来知道哪个是生的，哪个是熟的。”
老师的话刚说完，同学们立刻七嘴八舌讨论开了，有的说转鸡蛋，有的说听，有的说称重。各有各的想法。
我们决定通过转鸡蛋的方法来实验，老师先拿起了红色的鸡蛋转了起来，“哇!”一声赞叹从同学中爆发了，红色鸡蛋飞快地旋转着，而绿色鸡蛋一转就停了，这时，我们都达成了统一答案：绿色是生的，红色是熟的。
我们又准备用碰的方法来实验，先把红色鸡蛋转起来，这个蛋转的又快又稳，时间也很长，我们一碰，鸡蛋立刻就停了，而绿色鸡蛋不一样，转起来又慢又乱，一碰也不停下来，看到了这样的情况，我们的答案更统一了，绿色是生的，红色是熟的，一定是这样!
我们又用了许许多多的办法，心中的答案一次比一次坚定，最后，老师在问答案的时候，我们一起喊道：“红色是熟的，绿色是生的!”
语文老师终于宣布答案了，同学们一个比一个紧张，终于，答案出来了，“你们说得是对的。”老师说。“太好了!”全班欢呼道。
这节课，我们不仅收获了快乐，也收获了知识，我明白了一个道理：遇到任何事都要探索，也可以从书中得到知识，一个植物，一个东西，都是我们的老师，它可以教我们大自然的知识。
观察日记 篇6
在昨天，我们找来一个透明的杯子，装上水，然后将一把绿豆放进杯子里，一颗颗绿豆就像降落伞一样慢慢地沉到了杯底。我们都很关注它，但是它好像故意捉弄我们一样，一点动静都没有，真让我们失望。今天上午一到学校，一个同学尖叫到：“绿豆发芽啦！绿豆发芽啦！”大家一拥而上，围着杯子，瞪大眼睛仔细地看着，一粒粒绿豆趁我们放学回家不注意，偷偷地撕破了它的陈旧的外衣，露出了自己白白胖胖的身子，探出了一条尖尖的小尾巴。大家七嘴八舌、议论纷纷，教室里像炸开了锅一样。我想，原来这看上去有点呆呆傻傻的绿豆还是有生命力的呢！
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