一天的生活不知不觉间结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候抽出时间写写日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的小学生观察日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生观察日记 篇1
今天，我又趴在草丛边，在无限地静谧中，忘了世界也忘了自己。 在我眼前，空间变大了，不起眼地小草变成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处巡逻，忽然它发现了一块小面包渣，我想它一定是位技艺高超地厨师，出来寻找做饭地材料。他虽然找到了材料，可是靠它一个人搬不动，它跨着小碎步转身往回走去，回到了洞穴，好像在召唤他地助手，不一会蚂蚁厨师又带着几位搬运工，齐心协力把面包屑搬进了洞穴，今晚它们又有丰盛地晚餐啦!我仿佛嗅到了蚂蚁地饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可我又怕吓到这些黑色地精灵们。 蚂蚁地生活跟我们一样也很有规律，它们也有学校。
看啊!在它们地学校里，小蚂蚁们在认真地听课，老师在传授着知识，它们都那么全神贯注。它们也有单位，小蚂蚁上学地同时，大蚂蚁们也在工作、上班。放学铃响了，小蚂蚁都回家了，有地蚂蚁好像得到了表扬开开心心，有地蚂蚁好像遭到了批评垂头丧气。 忽然，一件不幸地事发生了。在一条幽静地小道上，一只蚂蚁强盗凶神恶煞地拦住两只较小地蚂蚁，准备用粗大地手去攻击他们，在这千钧一发之时，蚂蚁警察正好路过，三下两下把蚂蚁强盗抓住了，押送去了监狱。
我想蚂蚁警察心里一定很高兴，因为它又为人民做了一件好事。 在家家户户飘来饭香时，归鸟地叫声才把我地心灵唤了回来。 我愿拉着你地手，一起去蚂蚁地王国散散步。
小学生观察日记 篇2
今天中午爸爸给我买了两只小鹦鹉。一只是绿色的，是母鹦鹉；另一只是蓝色的，是公鹦鹉。爸爸刚把鸟笼安置在有阳光的地方时，两只小鹦鹉一动不动的站在鸟笼里，望着窗外。这是为什么？哦，原来他们想念旧家了，以前的主人精心照顾着我们，可是我和同伴们一分离，卖给这个新主人后，我好难过……
我和爸爸把鸟笼整理好，挂在阳台的晾衣绳上后，两只小鹦鹉就开始从我家生活了。
一开始我看到两只小鹦鹉在互相戳羽毛，我问爸爸：“他们是在干什么？”
“他们在梳理羽毛。”
“为什么鹦鹉梳羽毛要用嘴戳，而不用翅膀拍几下？”
“因为有些地方翅膀够不到。”爸爸回答道。
傍晚我看到两只小鹦鹉在一起吃晚饭时，心里想：新家比旧家好多了，我们爱心家。
小学生观察日记 篇3
在一个风和日丽的一天，我和爸爸妈妈一起去公园。当我们坐在草坪上时，我看到了一只小蚂蚁在挖洞，突然我想到了老师最尽布置的观察的作文，也许这是一个非常好的题材。
于是，我等蚂蚁爬到地上时，就用放大镜仔细观察它。我发现蚂蚁有三对足，一个小脑袋，一个身躯，体型较小，是黑色的'。突然，我看到一个洞穴，脑袋里就起了一个大大的问号，想看蚂蚁怎样挖洞。
于是，我就捧了一把土埋住小蚂蚁，不一会儿，它就钻出来一个小洞眼儿，为了进一步观察洞眼儿的宽窄，我就用水拌成泥再让蚂蚁钻洞，钻好后，我又用尺子切成两半，看到一堆泥中有一道竖线，用放大镜看还能够看到蚂蚁那细脚留下的印呢！
为了满足我的好奇心，妈妈给我买了一本《动物世界大百科》给我看，一回家我二话不说先坐在课桌前仔细阅读着这本书。终于我在第九十八页找到了关于蚂蚁挖洞这一篇，书上说蚂蚁是靠那三对细小的足，一点一点的挖的，我想：蚂蚁可真勤劳啊！挖洞要一点一点挖。
蚂蚁就是拥有耐心和毅力的动物。
小学生观察日记 篇4
经过前面的一番苦心照料，所有的豆子都终于发芽了，对我来说简直是天大的喜讯。
豆子的外壳被撑破了，从里面长出一根毛线般粗的豆芽儿，近近地看，仔细地看，发现这几根细丝很像章鱼的触角，在“触角”上方，长出了两片又绿又嫩的叶子，这个就是小豆芽。
不过，虽说已经发芽，但还需要好一段时间的精心照料。这一大片的豆芽才可以长成那有清新又爽口的豆芽菜，书上说一斤豆子至少可以长出5~6斤豆芽菜，说到一半的时候，我的口水也流了下来，真想吃吃自己种的豆芽菜。
通过这几天的辛勤劳动，让我明白了只要付出，就会有回报。
小学生观察日记 篇5
我这一次，也就是第一次赏茶观察的绿茶。绿茶的外表是绿色的。在倒进了热水以后，那些茶叶迅速地以漩涡状上升，但是这些茶叶在水上没待多会儿时间便沉下去了。在此时，下方的茶叶还依然源源不断的从底部上升，似乎这些茶叶像被点了火一样，从底部迅速地上到上边来。这些上升的茶叶正在与下降的茶叶进行着激烈的搏斗以后，由于下降的茶叶真的是太多了，最终下降的茶叶把上升的茶叶压了下去。到了最后，只剩下了极少的茶叶浮在水的表面。过了十分钟以后，我又来观察了这些茶叶，这时的茶叶犹如凌空展开的画卷一般长大了，这时的茶叶已经完全地展开了。这时的茶叶似乎在运动了那么长时间以后太累了，所以就和疲劳的小孩一样一动不动的睡着了。
这时的水已经从原来的透明色变成了现在的淡绿色的，再闻一闻，一股清清的香味扑鼻而来。这时的茶叶似乎都在聚集一样，都陆陆续续的落在了一块儿。
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