一天即将过去了，相信你有很多感悟吧，不如趁现在好好写一篇日记。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编为大家整理的观察日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察日记 篇1
今天，我闲着没事干，便去看小乌龟“xx”，只见它头、脚和尾巴都缩起来了，东西一点儿也没吃，我想他一定是太孤单了吧！于是，我便跑出去又买了一只乌龟，顺便带了二盒饲料，这只新乌龟“汗姆”和“xx”一样，就是尾巴大了点，但它们是大家族巴西龟的一份子。
回到家之后，我把‘汗姆“放了下去，“xx”没反应，当我撒下龟食的时候“xx”冲上前去，它要吃东西拉！只见它碰了碰饲料，确定饲料软硬程度后再吃，“xx”只吃软的，一至二毫米的饲料一口吞下，二毫米以上长的它需要用嘴巴磨碎再吃，时不时会露出一点。我笑了笑，看来“xx”饿了！而这时的“汗姆”在悠闲地水中漫步，二只乌龟丝毫没有敌意，相处的很好。
一般一星期给小乌龟吃一次，一只乌龟一次吃四颗左右，我养了二只，一星期八棵就够了，它们胃真小。
乌龟吃东西有自我控制能力，饱了就不吃，不像鱼一样，吃饱了还吃，死了也不管。
我瞪着眼睛足足看了二个半小时，我揉了揉眼睛，便回房了。
观察日记 篇2
今天，我在花园的花盆里，发现了一只蜗牛。蜗牛到底是益虫还是害虫呢？我决定要弄清楚。
我先把白菜和捉来的蚊子放在小蜗牛前面。它们应该都饿了，马上爬向自己喜欢的食物上去。只见蜗牛都爬上了白菜叶子。不到十分钟，蜗牛就把白菜叶子吃光了。据此我判断：蜗牛是害虫。
这时，我又发现蜗牛爬过的地方都留下了一条长长的白线。这又是为什么呢？我想到了一个好办法：我拿来一块石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出它的身子，用手摸了摸，我发现了一种颗粒状的东西。通过翻阅资料，我知道了这种颗粒状的东西是蜗牛的脚。那一条长长的线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛的爬行。
通过这一连串的实验，我发现了蜗牛的秘密。
观察日记 篇3
一个天大的消息，小菜改名成大菜，好像施了魔法一样，简直是巨无霸大菜，比孟俊希的还大，我们不约而同地欢呼起来。
大白菜有的伸进戴双手，像翩翩起舞；有的只有两片叶子，像刚刚来的小宝宝；有的着花朵般迷你帽子……
我带上帽子，啊……太小了，要是大一点就好了。
瞧！一颗亮晶晶的露珠，正在快乐地玩滑滑梯呢。咦，露珠呢？呀-它已经顺着菜梗，欢快地向下滑！
我东张西望，可还是找不着，白菜呀白菜，你尽情喝着我的露珠，越多越好，这可是世界上最宝贵的营养！
太棒了！我今天终于可以种白菜啦！我先把土倒在盆子里面，再小心翼翼地拿来铲子。
我握着铲子挖土，不到一分钟就挖到底了。你说，我是不是极速小子呢，还是超级蚯蚓呢？
该放种子了，我把种子放进洞里一层层地埋上，给他铺上黑色的泥土种子，暖和吗？
该给种子喝水了啦！我先用盘子盛水，再一个地方撒一点，种子，你喝饱了吗？多喝一点，快点茁壮成长。
种子，你是不是能长的跟大叔、房子、一样高大呢，如果能，那就太好了。可以走遍全国，给每一个人尝尝又香又甜的味道。
观察日记 篇4
20xx月X日 星期X 晴
今天我和家人一起去西溪湿地踏青。那里的景色真像诗人杜甫说的“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”这么美的诗句才匹配得上美丽的桃花，无论是深粉色的桃花还是淡粉色的桃花，都像小姑娘红润、有光泽的脸蛋儿。美丽的桃花有的怒放，露出嫩黄色的花蕊，有的还含苞待放，像极了婷婷玉立的小姑娘。
我又往前走了走，像发现了新大陆似的，惊喜无比—有红的、深粉的、浅粉的桃花。我本身以为只有红的桃花，这次竟然发现了这么多颜色，让我非常高兴。桃花的花苞底部是深红的，大概是因为身上的“粉颜料”太多了吧，把“根”也给染红了。桃花一朵有一朵的姿势，每一朵都有自己的魅力之处，让我情不自禁地闻了又闻。“啊，好清香，虽然它不是很香，但给人的感觉比浓浓的香味好要好。”我看着看着入了迷，仿佛我自己就是一朵桃花。清风徐来，我就随着风儿舞蹈。“小淘气们”来了，一滴一滴的洒落在我身上，帮我洗澡。。。。。。
“我们回家啦！”妈妈的呼喊声把我从拉了回来，虽然要回家了，但我永远也忘不了这春天美丽的桃花。
观察日记 篇5
金秋十月，秋风送来桂花的芬芳。触景生情，我仿佛又闻到栀子花的清香。
我家有两盆栀子花，它四季常青。春天时，它的枝干润朗，枝丫间冒出了许多嫩绿的细芽，过了几天，细芽舒展。长成一片片深绿色的叶子，美极了。它的叶子越长越多，真像孔雀展开美丽的翅膀。
我每天给它浇水，有时还给它松松土，施上有机肥，栀子花的叶子显得更加饱满，苍翠欲滴。
六月的一天晚上，爷爷说：“栀子花开了。”我连忙跑到楼顶平台，在皎洁的月光下，我看见了六个嫩绿的花骨朵儿分布在绿叶枝头，它们像小小的子弹头。花骨朵穿着绿色的外衣，中间露出了一点白。听说栀子花总是在夜里悄悄的绽放，我有点失望，只好耐心等待。
第二天早上，太阳露出了笑脸，栀子花开花了。有的栀子花完全盛开，整朵花瓣呈洁白色，只有花蕊是淡黄色的。而且枝头又冒出了许多花骨朵。
六月，是栀子花开花最旺盛的时候，有含苞未放的，有含苞欲放的，还有含苞正放的，花香四溢。摘下几朵放在家里，整个房间都充满了花香，令人陶醉。
观察日记 篇6
金黄的秋天，金黄的季节，金黄的田地，金黄的山，金黄的树，一片金黄，“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”这片金黄当然少不了橘子，要吃到甜橘子，就自己动手剪吧！
我们驱车上了山，下车后就沿着弯弯曲曲的小路走田埂间。放眼望去，一片片梯田上，到处都是金灿灿的橘子，碧绿色的树叶丛中，点缀着无数个可人的'橘子，二三个，三四个，聚在枝头，我说橘子把树枝压到了地上，是一点都不夸张。
走到小路的尽头，一片繁茂，爷爷家的桔地到了，把篮子钩在树杈上，我们就像四有的冰河——开动（冻）了。我穿梭在齐人高的桔树间，瞄准一株挂满橘子的桔树，拿起剪了就剪，刚剪下一个橘子，妈妈来了，一把夺走我的剪刀，说道：“不能这样剪，柄不要留得太长，剪刀也不能划破橘子皮，剪刀要贴着橘子剪。”我晕，剪个橘子也有那么多规矩！可母命难违，只得从命！我接过剪子重剪。
不一会，篮子满了，我充满成就感，提着篮子来到妈妈身边，看着妈妈的成果，天呀，妈妈已剪了两篮半了！我甘拜下风。
我在劳动中有一个意外收获，那就是今年爷爷桔地里最大的橘子，那个头，足有我四个拳头那么大，金灿灿，牛！开心的感觉爬上我的脸。
充盈着开心，高兴的我满载而归，这时，我想说：“收获甜蜜的果实，必须付出努力。
观察日记 篇7
(1)观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
(2)观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚;细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
(3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。
(4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
观察日记 篇8
有一次，我来到一棵树旁边，我想要观察它，我看了一会儿，就有了发现。
我发现树的皮肤上都有一片片的小碎片，那棵树的枝干好像都快烂掉了，因为它已经好久没有充足的水分了。它的根都从土壤里显露出来了，看起来很不健康，树上的树叶全都像变老了一样，表面是橙黄色的，叶子的茎都变成了红彤彤的颜色，它的树干又粗壮又结实，像四肢发达的小猴子一样。我有一点不明白，就是这棵树有多大的岁数了呢？于是，我去问父亲，父亲教我一个很好的方法，看树的年轮。我找父亲帮助我，我看到了树内的年轮，它已经有一百多岁了！树的年轮是红色的，一圈一圈的，有多少个圆圈，就说明它已经有多少岁了。我观察完树以后，我又跑去观察花，花的茎、根、叶都很柔软，但有的花却和一般的小花不同，根茎和叶都很硬。花的花蕊，有许许多多的小黄点，花瓣全都嫩嫩的，软软的，摸起来的手感就像是在抚摸一块柔软的布料一样舒服。一般的花比较老土一些，而我发现，一般的花也有很美丽的时候，美丽的花也有老土的时候。我之后还观察了草的变化。草呢？它主要是靠着太阳发出的光亮，产生绿色素来进行呼吸，我看了一些书，因为书上说植物能呼吸，所以我认为植物能呼吸也是有生命的。
植物很有趣，观察更有趣，观察植物界使我又增加了一些知识。
观察日记 篇9
星期四 晴
今天，妈妈买回来两个大蒜，教我把大蒜种下去。
我一开始还不知道这个圆圆的大蒜怎么种呢？妈妈告诉我，先把大蒜的外衣剥了，然后再找个大花盆，里面装些沃土，把大蒜插下去就可以了。我照着妈妈的方法，先剥开大蒜的外衣，我看见了11个大蒜像11“兄弟”抱在一起，就像一个和睦的大家庭。然后我找来一个大花盆，里面放进土，再用棒子把土翻松，正在我要把大蒜放进去的时候，我脑子里出现了一个疑问，大蒜哪边是头哪边是根？我看见大蒜有一个地方尖尖的，我想那一定是头，所以我把它朝上，然后我在上面撒上了一层土，浇一些水，就可以了。我看着大蒜，心想：大蒜呀，大蒜，请你快快长大，我好把你给我同学看。
9月2日
星期天
阴
今天，我把作业做完了，就赶快跑到阳台看我的大蒜，我看见大蒜已经发芽了！那又绿又嫩的小芽儿好像刚生下来的小宝宝，可爱极了！我想：大蒜。你已经发芽了，请快快长大吧。
9月23日
星期天 阴
今天，我一睡醒就跑到阳台看大蒜。啊，大蒜有的长出两片叶子，绿绿的，直直的，像亭亭立立的少女；有的在两片叶子之间又长出一片小叶子，好像袋鼠妈妈袋子里的小宝宝。
晚上，妈妈用大蒜炒肉给我吃。我吃到了自己种的大蒜，觉得格外香，我高兴极了！
观察日记 篇10
春天,别有一番生机,瞧,春天里我们的学校是多么生机勃勃呀!
不说别的,光看那些在阳光底下欢快游戏的同学们就能知道春天已来到.瞧,他们玩得多欢啊,像小溪一样快乐地奔跑,像小狗一样激烈地打闹,像……春天的我们是生机勃勃的,快乐的,是轻松的.
校园里的花草也一样显得有生机.瞧,小草脱去金衣,换上了大自然的绿;花坛里的花儿都绽开了灿烂的笑脸;那些原本光秃秃的树木也绽出了一片片新叶,远远望去,像点点绿花,挂在枝头,走近了,走近了,就渐渐看清它的轮廓,忍不住会扬手去触摸,那感觉,就像是摸到了婴儿才有的那双嫩嫩的小手,让人感到十分舒服.连以前不显眼的角落里的一点新绿,都似乎变得色彩明丽了.
从这里还不能看出我们校园完整的春景,因为还有一个美丽的小精灵——蝴蝶也是春天的使者.瞧!它飞来了,扑着两张绣着斑点的双翅,轻盈地飞向花丛,不一会,它就轻盈地落在花朵上面了,它收起双翅,开始吸起了花蜜,过了一会,它又张开双翅,飞向远方,不一会儿,就消失在了天边……
校园的春天,生机勃勃!
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