四年级观察日记

2021-03-24 [第二单元]观察日记X则

  时间过得真快,一天又将结束了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候抽出时间写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编为大家收集的四年级观察日记6篇,希望对大家有所帮助。

四年级观察日记 篇1

  我家有一只小乌龟,叫光光,有一个饭碗这么大,我有时把它从盆子里放出来,放到浅水池玩,有时也会带它到草丛里玩“捉迷藏”,有时它自己会逃出我的手掌心,“可没有那么容易!”我用一块瘦肉把它引出来,刚吃到肉,它才知道中计了,想转身逃回草丛,我眼疾手快地把它一翻,它就四脚朝天,四只脚拼命的蹬,也翻不过来,想逃也逃不了。

  第二天,它学会了一招,我再把它翻过来的时候,没想到它前脚一扑,后脚一蹬,就翻回来了!我喂它的时候,它总是像饿了十几天的人一样,我把肉放在它旁边,然后躲在房门后来观察,光光先是伸出长长的脖子来“探测敌情”,再偷偷地吃了起来!

  第三天,奶奶买了一些泥鳅,我把其中几条泥鳅放到水盆里,光光伸出长长的脖子,张开嘴,就把泥鳅抓住 了,它先从泥鳅的头上扯下一块肉吃,过了一会儿,小泥鳅就成了光光的“下午茶”!如果你看到了,不但不会怪它,还会说它可爱呢!

  第四天,我把光光放到一个浅水池,光光游来游去,好像在炫耀自己的游泳技!我用瘦肉来引诱它,一开始,我用瘦肉把它引到水池外,再把瘦肉丢回到水池里,我看到光光用最快的速度爬向瘦肉张开大口就吃,光光得意地看着我,好像在说:“主人,你这样“犯规”我也能吃得到!”

  看,光光多可爱呀!观察乌龟真有趣!

四年级观察日记 篇2

  我家养了一株马蹄莲,它像亭亭玉的少女站在阳台上。

  马蹄莲才发芽的叶子不像其它植物那样一小片一小片的,而是把自己卷了起来,上小下大,像抹茶味的巧克力卷,多有趣呀!长大后的叶子大大的,绿绿的,像一把把扇子。叶片上的叶脉一条条排列整齐,从中间的叶柄向两边舒展开来,清清楚楚!

  春天百花齐放,万紫千红。马蹄莲也迫不及待地露出了自己的笑脸。最初,马蹄莲的花朵含苞待放,像一支蘸满墨水的毛笔,长长的,细细的,尖尖的,卷卷的。花苞下面是绿色的,上面泛着白。过了几天,“毛笔头”变成了“小喇叭”,“嘀嗒嘀嗒”地吹个不停,仿佛告诉我们春天来了。它那洁白无瑕的花瓣慢慢地张开了,里面那嫩黄嫩黄的雌蕊也探出了头,像一支沾满了细小的白砂糖的黄色蜡笔,毛茸茸的。雪白的花瓣摸起来是那么光滑,使它更显高雅、纯洁。又过了几天,“小喇叭”变成了“大喇叭”,被直直的、长长的、绿绿的花茎托得越来越高,超过那大片大片叶子的高度,格外出众,真是鹤立鸡群!

  片片绿叶衬托着朵朵盛开的白色大“喇叭”,散发出淡淡的清香,阳台上的风景让人赏心悦目!仔细观察马蹄莲的花朵,你会发现,它真的很像一只马蹄,所以才叫“马蹄莲”吧?

  这就是我观察到的马蹄莲。它虽然没有牡丹的国色天香,没有玫瑰的鲜艳娇嫩,但是它有着顽强的生命力。这盆马蹄莲是爷爷奶奶以前在我家住的时候养的,他们走了之后,妈妈忙得从来没有给盆里的花施肥、松土,只是偶尔浇些淘米水,没想到它却长得这么茂盛,开得这么艳丽。难道它的生命力不顽强吗?

  我要学习马蹄莲那顽强、永不屈服的.品质!

四年级观察日记 篇3

  10.1 阴 星期四

  上学、放学路上,我常常和一群鸡不期而遇。

  鸡群里,有公鸡也有母鸡。公鸡的头上有红彤彤的鸡冠,就像古代将军头上戴的头冠;它身披五彩斑斓、油光闪亮的“衣袍”,更显得威风十足。公鸡们是敬业的司号员,早晨,它们用嘹亮的歌声迎来新的一天,催促大家起床。这不,为了保质保量地完成“小闹钟”的任务,公鸡们平时也要引吭高歌一阵,就是为了练练嗓子。

  而母鸡们呢,相比公鸡,它们低调得多。你瞧,它们的鸡冠几乎看不见,毛色也比公鸡的浅得多,朴素得多,这可能与它们整天为儿女们操劳有关吧。当小鸡们降生的时候,她们就是尽职尽责的全职妈妈。记得又一次,我看见一只老母鸡带着它的子女们觅食,鸡妈妈在草丛中找到食物,就衔起来,放到平地上,然后就用它慈祥动听的“咯咯”声呼唤子女们。小鸡们蜂拥而至,在鸡妈妈身边争相啄食,而鸡妈妈呢,则歪着脑袋,一会儿看看这个,一会儿瞅瞅那个,眼里满是慈爱。每当这时,鸡爸爸们往往是远远地悠闲地溜达着……

  大多数情况下,鸡群是和睦友善的,公鸡们像绅士,母鸡们像淑女,可它们也有风度尽失的时候。有时,养鸡的老爷爷把食物装在食盆里端了出来,它们大概知道那是难得的佳肴,鸡们便争先恐后地冲上去,就像一只只饥饿的老虎。有的为了多吃两口,便像开足了马力的战斗机,索性直接飞过鸡群,降落在食盆上。而结果往往是食盆倾翻,食物洒泼一地,这只鸡也会被老爷爷斥骂一顿,赶到一边反思,让它明白“欲速则不达”的自私的下场。

四年级观察日记 篇4

  10月1日 星期一 晴

  今天我在奶奶的指导下,开始培育蒜苗。我先按照奶奶教的,把蒜瓣的“外衣”剥开,露出白白的身体。再把它们放在盒子里摆放整齐。然后加上一些水。为了让蒜瓣快生长,我把蒜苗放在有阳光的地方。

  10月2日 星期二 晴

  今天下午回家,我观察放在盒子里的蒜瓣。我发现除了泡大了些,一点其它的变化也没有。我非常着急,就问奶奶这是怎么回事。奶奶说:“植物生长都有一个过程,它慢慢就会变化的。”我这才放心了。

  10月3日 星期三 晴

  今天,我发现蒜瓣的底下长出了一些嫩嫩的细根。白色的,像老爷爷的胡须一样。细根还不是很长,但看到这细根,我心中有说不出完的高兴,更增添了我培育蒜苗的信心。

  10月4日 星期四 阴雨

  今天蒜瓣的顶端也露出了一片浅黄色的小芽。长的尖尖的,像春笋一样。我盼望几天的蒜苗终于发芽了,我兴奋不已的告诉奶奶,我成功了。

  10月5日 星期五 阴

  培育的蒜苗,已经长了五天了。我坚持每天给蒜苗浇水。我发现长出蒜苗后,它的吸水量也一天天加大。蒜苗一天天长高,露出了翠绿色的叶片。它们像一个个小卫士。挺立在盒子中央。我按奶奶交给我的方法,又在盒子里再加上半杯泥土,把蒜瓣放进泥土中。好让它们长得越来越茂盛。相信再过几天,我养的蒜苗就可以食用了。

四年级观察日记 篇5

  xx年xx月xx日 星期x

  我的学校是遵化市第一实验小学,校园里有一棵大柳树。我无法考证它的历史,但它的景色却很美。

  春天,大柳树慢慢地吐出它那嫩绿色的嫩芽。过了几天,大柳树的嫩叶也会长出来。嫩芽和嫩叶交织在一起,构成了一幅漂亮的图画。如果你在远处观看,会发现不时有小鸟飞过,嫩芽、嫩叶、小鸟和周围的花草树木构成了一幅美丽的画卷。

  夏天,烈日炎炎。可大柳树却不管这些,它把自己的嫩芽和嫩叶染成了碧绿色。与此同时,树下也形成了一片荫凉。下课时,同学们都到树下去玩。微风吹来,大柳树则像一名长着长发似的少女甩着头发。

  秋天,大柳树的叶子变黄了。风一吹,那叶子既像做着高难度动作的跳水运动员;又像一只只美丽的黄蝴蝶。下课时,科学老师会带着同学们来到操场上,采集树叶,做成标本,让他们感受到大自然的真谛。

  冬天,雪花飞舞。这时的大柳树则像一位老爷爷了。那树干则像老爷爷的躯干;那树枝则像老爷爷的苍老的胳膊;那凹凸不平的树皮则像老爷爷的皮肤。下课时,大柳树则成了同学们打雪仗时的躲避的障碍物。

  我爱我的学校,更爱学校里的大柳树。

四年级观察日记 篇6

  末,我和家人一同去踏青。路上,我看到一大片竹林,竹林里的竹子又多又绿。

  竹子小时候,叫竹笋。竹笋外面裹着一层厚厚的衣服,可爱极了!竹子的生长速度非常快,所谓“清明一尺 谷雨一丈”,不出一年,它们就像一根根如意金箍棒,高大得很呢。

  竹子的作用也很多哟。你别看它这么细,熊猫可最爱吃它了。你知道吗,人类也非常习惯吃竹笋。它含有丰富营养。竹子还可以用来做竹笛、葫芦丝等乐器,以及家居等等。

  还记得郑变在《竹石》这首诗中写:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹遭受了无数磨难打击,依然那坚韧挺拔,风都不能把它吹倒,不能让它屈服。

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