时间过得真快,一天又过去了,相信大家一定感触颇深吧,是时候认真地写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编帮大家整理的观察日记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
观察日记 篇1
10月25日星期日晴
一大早,我把浸泡一夜的绿豆捞出来。只见一颗颗绿豆胀大了,仿佛穿着绿衣裳的娃娃。瞧,它们正冲我笑呢!我把它们分别装进自己精心挑选的透明盒子、玻璃瓶子里。一个透明盒子放进冰箱,一个透明盒子放到阳台,玻璃瓶子盖被我拧紧。对了,还有一个透明盒子装的是没泡过水的绿豆,也放在阳台上。它们会有什么变化呢?我好期待。
10月27日星期二阴
放学后,我迫不及待地去看望我的小绿豆。咦,奇怪!冰箱里的和没泡过水的绿豆都没发芽。而瓶子里和泡过水的绿豆比赛似的,纷纷发芽了。它们脱掉了绿衣裳,长出了小尾巴,好像英文字母“Q”,有的还争先恐后的站了起来。看着它们,我满心欢喜。
11月2日星期三晴
我的宝贝豆子们真是让我欢喜让我忧。开心的是放在阳台上的豆芽因为每天浇水和晒太阳,已经有十厘米高、长出了青翠的叶子,像座茂密的小树林了。不高兴是因为瓶子里的豆芽停止了生长,冰箱里的都要臭了,没有浇水的还是老样子。
看来,植物的生长需要阳光、水分和充足的空气,三者缺一不可。而且,还需要适宜的温度哦。
观察日记 篇2
今天,我怀着激动的心情,充满期待地来到学校顶楼天台的“农夫小苑”,观察6、4班小精灵们辛勤种下的萝卜,并记录下萝卜们成长中的一点一滴。
我与另外3名同学来到“农夫小苑”,老师为我们打开了门,我一进入这植物的天堂就傻了眼:一个个箱子呈现在我们眼前,箱子里满是散发着芬芳清香的泥土,还有同学们种下的萝卜、紫罗兰、水仙还有一大堆叫不出名字的植物,以及刚探出头来的小草。
欣赏完这一番美景后,该开始观察我班的植物并护理了。我们拿来铲子,到箱子前。我看见这时的萝卜只是“初生之犊”,跟野草没什么两样,只是密密麻麻一大片,让人感觉目不暇接,我真是惊愕,这小苗苗今后居然能长成我们吃的大萝卜。科学王老师见我们傻在箱子前,便跑过来指点,他说,要用筷子松松土,铲子容易连根拔起,就不能松土,但你们旁边的`3班种植地里差小苗,铲些给他们,另外再拔掉多余的苗和野草,剩十来根即可。话音刚落,我们立即干了起来,而且干得的热火朝天。
没一会儿,同学们回去了,我依依不舍地走出这“农夫小苑”,望着这绿绿的小苗,我的内心发出真切的呼唤;小苗,你快快长大吧!
观察日记 篇3
20xx年11月6日,陈老师让我们观察“胖大海”。
它的样子是两头尖尖的;中间圆圆的,像橄榄,棕色的外表,它身上有花纹,硬硬的,摸上去很粗糙,闻上去有淡淡的中药气味。
老师给了我们一个杯子,我们把它泡在热乎乎的水中。它在水边直吐着泡泡,像一个小型潜水艇,它终于泡开了,膨胀得像一个卷头发的先生,现在它已经撑开了外衣。
水的颜色是棕色的,一个同学尝试着喝了一点,有淡淡的甜味,也有点苦涩,据说它对于治咳喘非常有效。
今天我们观察胖大海,大家又学到了一个新的小知识。
观察日记 篇4
今天,我和一个朋友在院子里玩。
我想:玩什么呢?后来我想出来了,还是观察蜘蛛吧!
这种大个头的蜘蛛在我们这很常见,它织的网很大。它就在网中间一卧,悄悄地等待鲜美的自助餐。
过了一会儿,我发现蛛网上粘着一个蜻蜓,真不幸,它马上就要命丧蛛口了。“哈哈!”我和朋友笑了一声书:“既然这样,我们就牺牲一点时间来观察一下吧!”我们捡了一个小棍取名“打蛛棍”。咦?蜘蛛怎么不吃啊?它可能是不饿,我就用我的打蛛棍打了一下难以逃脱的蜻蜓。蜘蛛像闪电一样冲了过去,抓住蜻蜓,肚子里冒出雪白的丝把蜻蜓绑得紧紧的,才放心。
有的时候,昆虫们都不粘在网上,蜘蛛就在网上坐着,坐到两腿麻了才肯站起来。
我在网下看着蜘蛛,看了两个多小时,蜘蛛竟然一动不动,天啊!新的“打坐王”。
又过了一会儿,下雨了,小雨几乎下了2小时。不好,蛛网坏了。蜘蛛看雨停了,出来织网,真帅,奇观,蜘蛛先在中间织一条线,再一圈一圈地织。
蜘蛛真有意思啊!
观察日记 篇5
今天,我和爸爸、妈妈一起到唐家共乐园去看风景。在黄腊石旁边有一只青虫在吐丝,吊在半空中,我看了看地上的蚂蚁,我决定看一次昆虫大战。
我用一根树枝把青虫吐的丝弄断,青虫就掉到地上了,过了一会,一只蚂蚁发现了青虫,并发出了一种信息,用来告诉其他蚂蚁这里有食物,然后,蚂蚁一个个从洞中出来围攻青虫。蚂蚁爬到青虫身上咬,青虫把爬到自己背上的蚂蚁给甩掉,最后蚂蚁越来越多,青虫打不过,只好逃跑,可蚂蚁比他跑得快,到后来青虫被蚂蚁打死,成了蚂蚁的食物。
观察日记 篇6
第一天:
小金鱼在游来游去,不停张开嘴巴嘴巴又闭上嘴巴,小金鱼鳞片开始从白色转成了红色,身躯也慢慢变大了,我怕他们饿了就喂了一点面粉给他们吃,让我大跌眼镜是一只金鱼竟然误吞了自己大便,我看金鱼缸中非常脏就换了水。
第二天:
小金鱼一动不动,我以为小金鱼死了就大叫母亲说:“小金鱼死了!”后来,我仔细一看,发现小鱼正在水中欢快地跳着水舞。我拍拍胸脯说:“还好,还好!”我本想换一下水,但是母亲说:“金鱼缸不用天天换水。”我要为一点食物,母亲说:“不用为太多食物为多了会死掉。”下午我一摸金鱼缸发现鱼有一条死了了,还有六条活着,吓得我急忙帮他们换水,但是,鱼死不能复生还是无济于事。我打算把它安葬了。
第三天:
我又惊奇发现鱼在水上疯狂把嘴巴张开又合上,我好奇地问母亲鱼为什么会这样?母亲告诉我:“因为他们在呼吸氧气。"我又发现鱼拉出来大便是白色,我在网上看到一篇文章中写道:鱼大便如果是白色,就证明喂食喂得太多了。令我高兴是有一条若不经风小鱼变大了。我希望小鱼们活长久一点!
观察日记 篇7
从杨老师叫我们泡豆子的那刻起,我就暗暗地为自己加油,并下定决心要做好这项作业。于是,我一回到家,就立马拿出妈妈装饭用的“两半碗”,一半装绿豆,一半装黄豆,并且装上水,便开始了“观察之旅”。
不一会儿,黄豆便皱起了眉头,有的像爸爸生气时脸上的皱纹;有的像爷爷脸上的皱纹,有长有短、有深有浅;有的像哈密瓜上的皱纹……可是,过了好久,也没见绿豆皱眉头,我问了妈妈,绿豆是会裂开的,不会像黄豆那样皱眉头。又过了一会儿,陆续有黄豆鼓了起来,好像谁惹急了他似的。我又把视线移到绿豆身上,发现绿豆一个个都裂开一条细缝,好像绽开了笑脸。妈妈叫我去做作业,我去把作业做完之后,看了一下绿豆,发现水面上漂浮着一点点小小的皮,我又去看是哪个绿豆成了第一个破壳而出的豆子,我仔细地寻找着,终于发现角落里有一个没有皮的绿豆,我一下子跳了起来,兴奋地说:“耶!没想到我这么快就能看到豆子脱皮了,太好了!”这时,我看到一个黄豆像一个小孩子一样裂开了嘴巴。“耶!我的绿豆、黄豆都准备发芽了,真是太好了。”我不禁欢呼起来。
昨天,我发现一个绿豆和一个黄豆都脱了皮,今天,又有很多豆子脱了皮。妈妈说:“脱了皮的豆子可以拿去种,我去楼上提了很多的土装进花盆里,又撒了一把豆子进去,等待它们发芽。
今天,我一醒来,快速地穿衣、洗脸、刷牙、吃饭,以最快的速度冲向店去,看了一眼绿豆,发现它们已经裂开了一条缝,时间快来不及了,我冲向学校。下午,我放学之后要做的第一件事就是看我的绿豆,好像有一点点嫩芽钻了出来,就像小朋友在向我吐舌头,开玩笑呢!想到这里我不禁“扑哧”医生笑了出来。我上学的时间到了,真舍不得它们啊!但是我必须去上学了。
泡豆子的实验已经结束了,可是一看到绿豆,我的心里总是洋溢着成功的喜悦。
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